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讀書成長作文

時間:2024-08-30 20:50:51 話題作文 我要投稿

【精選】讀書成長作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀書成長作文匯總9篇

讀書成長作文 篇1

  當(dāng)簡單的橫豎撇構(gòu)成了方正異義的字眼,讓我感受到了文字的誘惑;當(dāng)平凡的零碎字詞組成了清新脫俗的文章,令我領(lǐng)略到了文學(xué)的誘惑。

  當(dāng)自己沉浸于書海,暢游于書海,豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當(dāng)自己滋潤于書海,成長于書海,那顆動蕩不安的心便早以恢復(fù)平和。

  讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質(zhì)上的享受,卻剝奪了我們內(nèi)心的平靜與和諧。

  在一個黃昏的午后,帶著一整天的煩惱與憂慮,傾斜著靠在躺椅上,書頁在手中摩挲著,全身心投入到作者精心為你創(chuàng)造的悲歡離合中。想必到那時,心中灰蒙蒙的天空早以褪卻了那原本不屬于它自己的偽裝,重新?lián)Q上了光彩四射的霓?。

  讀書亦如茶,有人說苦澀,有人說香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁;愛讀書的.人卻能領(lǐng)會到其中被苦掩埋著的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍械奈覀兣c孔子,莊子討論,與屈原,文天祥對話,與雨果,高爾基暢談。穿越時空的阻隔,跨越國界的阻礙,上至天文下至地理;前至恐龍時代,后至隋唐清明;我們無所不能在書中知曉。

  書是帆,在心里之風(fēng)的催使下,遠(yuǎn)航在那成長的道路上。

  如果,讓我進(jìn)行一趟漫長的旅程,途中只能帶一樣?xùn)|西,我會選擇一本書。對,即使是一本書,即使要反復(fù)看千遍萬遍,我還是會毅然選擇——書。

  當(dāng)自己學(xué)會了用生命去閱讀,也許就能看到文字的反面,所隱藏著被眼睛所蒙蔽的事物。因為在此時,讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再是一種任務(wù),而是一種享受。享受于書中的樂趣中,陶醉于奇妙的描繪中。

  于是,在書籍的熏陶下,我漸漸地成長,在我成長的主頁里,少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍,就像天空沒有了陽光,智慧了沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。在今后的成長里,書籍將是我人生的主旋律,傳唱出我人生的歡樂贊歌。

讀書成長作文 篇2

  曾立志要讀書,讀一輩子書,曾幻想一生與書為伍浪跡天涯,也曾想要效仿某人,把自己讀過的書都堆砌起來,往身邊一放,看看是我的個子長得高,還是我的思想見解長得快。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

  5歲時,看《愛麗絲漫游仙境》,7歲時,看《孫悟空三打白骨精》,9歲時,看《愛的教育》,11歲時,看《淘氣包馬小跳》,14歲時,現(xiàn)在,看《悲傷逆流成河》。從識字起,到現(xiàn)在,算起來我還真看過不少書呢。無論這些書的內(nèi)容好壞或品味高低,它們之間的轉(zhuǎn)折交接變化,卻暗暗隱藏著我成長的蛻變。在成長過程中,書,從未離開過。說起來好笑,印象最深的一本書,一個故事,竟是《七色花》。學(xué)齡前的幼兒讀物,但是每當(dāng)想起《七色花》,又總覺得離生活很近。小時候,總覺得自己和珍妮很像,自己也有好多愿望,去北極,去天堂,擁有全世界的玩具,擁有最甜的面包圈……

  那時候,只是單純地羨慕珍妮,渴望自己也會遇到那個和藹的老奶奶,也能得到一朵美麗的七色花。漸漸長大后,開始明白生活就是一朵七色花,美好的事物美好的愿望太多,七色花七片薄嫩的花瓣根本無法承載全部,于是了解了生活的不完美,接受了生活的殘缺。現(xiàn)在,卻又改變了想法,將目光放在了故事結(jié)尾:珍妮用最后一片紫色的'花瓣許愿治好了小男孩的腿,兩個人一起開心地玩起來。我想,珍妮用前六片花瓣來滿足自己小小的心愿都失敗了,而且還浪費了六次機會,眼看著一朵珍貴的七色花要變得毫無價值,她卻最終用最后一片花瓣幫助了別人獲取了快樂。

  正如人的一生一樣,奔波了大半輩子,操勞了這許多日子,僅為滿足自己無饜的欲求,行將就木之時,才有了善心,想為別人,想為社會做些什么,想讓自己碌碌奔忙的一生留下一些閃光的痕跡。可是,還來得及嗎?也許來得及,也許來不及,但我們卻不能把自己一生的價值寄托于那樣一個未知的時刻。我們需要明白的是,需要即刻明白的是生命的意義,正如一朵七色花的意義一般,為別人做些什么,為社會做些什么,才是生命真的做了些什么,才是生命真的存在過。

  為自己做了再多,也只是浪費了六片乃至更多的花瓣,更多的機會,讓生命的價值一點一點流逝干凈!镀呱ā罚宜坪跤殖砷L了一些。就這樣在讀書中成長,沒有絲毫停歇的成長,在書頁的字里行間,看見另一個自我,看見一個真我,看見生活,看見價值,看見……在這期間,在旁人的眼睛中也會看見我的成長了。在讀書中成長,這是一個約定,也是一種堅守。

讀書成長作文 篇3

  我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

  小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡.那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……

  進(jìn)入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

讀書成長作文 篇4

  在讀書中成長在小時侯,我喜歡看《白雪公主》,《灰姑娘》和《人魚公主》的故事,從白雪公主那里我知道了什么是善良,什么是真誠,從白雪公主的繼母那里我懂得了什么是真正的惡毒,也從一次次救白雪公主的小矮人那里我學(xué)會了救人之本。從灰姑娘那里。我知道真誠是一個人必備的條件

  在三年級的時候,我最喜歡看《淘氣包馬小跳》。從馬小跳那里我知道了小孩子的'天真,可愛,從丁文濤那里學(xué)會了許多成語,例如:生龍活虎、膽小如鼠……和許多的好詞好句,從路曼曼那里我知道了學(xué)習(xí)的可貴,從安琪兒那里我懂得了善良是最好的美德。從灰姑娘那里,我知道了真誠是一個人必備的條件。

  在四年級時,我最喜歡看《水滸傳》、《三國演義》,從宋江那里我學(xué)到了義氣是朋友之間最重要的東西,從鐵牛那里我知道了做什么事都不能意氣用事。從武松那里我懂得了不能傷害野生動物。

  隨著年齡的長大,我看的書也就越來越不一樣,不過一樣的就是書能給我?guī)碇R和快樂,從那時開始,我就愛上了書,不管是什么樣的書我都看,從書中能分享到閱讀的快樂,在書的海洋中收獲了累累的果實。希望同學(xué)們都能像我一樣愛書,從書中得到知識。

讀書成長作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。以小到大,書就像我形影不離的好朋友陪伴我成長。

  小時候,每天晚上,媽媽總是給我讀我喜歡的《一千零一夜》《格林童諾》《伊索寓言》,而我,都是在媽媽溫柔的.讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。在我稍長大一些的時候,我已經(jīng)開始認(rèn)字了,并可以讀一些帶注音的書了。漸漸地,我對讀書充滿了興趣。

  我上小學(xué)了,在小學(xué)的六年時光里,我已經(jīng)讀了許許多多的書,這也使我增長了許多知識,開闊了眼界。讀我國的四大名著,我獲取了許多知識、增加了文化素養(yǎng),提高了我的閱讀能力;讀《中華上下五千年》,我了解了中國悠久的歷史;讀《假如給我三天光明》,海倫凱勒那驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動了我;讀了《中國國家地理百科全書》,一篇篇的優(yōu)美文章,使我仿佛游遍了我國的名勝右跡和旅游勝地。

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇捎谖視x得多,所以我作文寫得好,老師經(jīng)常在班上夸獎我呢,F(xiàn)在,我只要看見好的文章,都會把它分享給我的親朋好友,讓他們也體會讀書的樂趣,讓他們放下電子產(chǎn)品,愛上讀書。

  書,就像一葉扁舟,載著我在知識的海洋。

讀書成長作文 篇6

  說到讀書,我推薦一本好書——《魯濱遜漂流記》,該書的作者是英國作家丹尼爾·笛福。這本書讓我學(xué)會了堅強的意志和勇敢的冒險精神。

  拿到這本書剛看幾頁我就愛不釋手了。書的主人公魯濱遜讓我很佩服,他從無到有,經(jīng)過二十八年漂流生活,最后才回到家鄉(xiāng)。

  這本書的意義讓我有點不了解,但是它很好看,雖然有的時候我看不懂,但是大部分內(nèi)容我還是能看得懂的。

  我遨游在書的海洋里,自由自在。我正在一天天成長,在書里我能找到另一個自己,能觀察到世界萬物的精彩一面。書讓我的知識豐富,讓我的眼界開闊。書就像我的兄弟一樣,在困難的時候幫助我,在我傷心的時候陪伴著我。在我不開心的時候它就會英勇出擊幫我趕走那些壞毛病,趕走那些不好的心情;在我困倦的.時候,書讓我清醒;在我最黑暗的時候,書讓我可以照亮旅程。一本好書可以充實人生。

  讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情。

  同學(xué)們,書讓我們在自由自在的成長著,茁壯的成長著,開心的成長著,讓我們一起讀一本好書吧!

讀書成長作文 篇7

  我家不是書香門第,也不是當(dāng)官的,是普通的三口之家。但是,從小到大,書一直陪伴著我成長。

  大概四五歲的時候,我看了人生第一本書。這是一本小童話書。我記得是鄰居的小姐姐給我的,我高興得手舞足蹈。到家后,我迫不及待地想讓媽媽給我讀。于是我媽一個字一個字給我念,我跟著我媽嘟囔。雖然明白了意思,但是看著插畫就能想到各種前因后果,所以這本古老的童話書就成了我小時候最愛看的書。

  到了小學(xué)階段,拿到了第一本教材,也接觸到了第一首古詩。名字已經(jīng)忘了,但內(nèi)容還記在心里:一到兩三個,有四五個煙村。亭臺樓閣六七座,八、九、十朵花開。真的`很有意思!我也是個愛書的人。有一次同桌小心翼翼的把我的書弄壞了,我心疼的哭了。然而,到了學(xué)期末,我的書還是破爛不堪。如果人們問起這件事,只好用閱讀來打破成千上萬卷的篇幅,并且寫得像搪塞。

  隨著水平的提高,我認(rèn)識的漢字越來越多。我開始嘗試讀名著,比如四大古典小說,魯迅先生的《朝花夕》,佘先生的《駱駝祥子》,對我來說都挺有意思的?吹臅r候經(jīng)常沉迷其中,吃的時候也是手動釋放。

  現(xiàn)在,我注意到了那些著名的外國書籍,包括許多著名的自傳。讀托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,仿佛看到了18世紀(jì)俄國貴族的丑陋;看了《悲慘世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了餓死卻無人看管的尸體。這些書讓我充分了解了這個世界的冷暖,或者說各種社會丑態(tài)。

  讀書是一種力量,讓我在自省中學(xué)會謙卑和冷靜,讓我看到生命的美好、溫暖和價值。在這個互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的時代,許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,無法自拔。我只想說:放下手機,拿起真書!

讀書成長作文 篇8

  知道我的人,一定知道我是一個“書蟲”。這不,這個周日,我又拉著爸爸去了圖書館。

  我找到了一本書——《成語中的科學(xué)》,看上去還不錯,我貪婪地看了起來。時間過的可真快,等我看完這本書——有趣的`書時,已經(jīng)過去90分鐘了。我咽了口口水,好像所有美味的知識都被我吃了下去。你一定很想知道里面寫了什么吧,那就讓我來告訴你吧!

  提起書名中的“科學(xué)”二字,你們一定會以為那是科學(xué)家的王牌,普通人只能望而卻步,其實不對,生活中處處都存在著科學(xué),如輪胎為什么是圓的?為什么燈會晃?等等。還有一個故事,你一定聽過——水滴石穿,就是水滴了幾百年,把石頭打穿了?墒,如果只有水和石頭,水是不可能穿石的,到底什么東西在做怪呢?這就要用到化學(xué)知識了。石頭的主要成分有難溶的碳酸鹽,如碳酸鈣、碳酸鎂等與水、空氣作用轉(zhuǎn)化成易溶的碳酸氫鹽,如碳酸氫鈣、碳酸氫鎂,比如最常見的大理石、石灰石等主要成分碳酸鈣,在遇到二氧化碳和水時就溶解了,用化學(xué)反應(yīng)來表示就是“CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2”。

  真讓人沒想到,小小的成語中竟有如此多的知識!

讀書成長作文 篇9

  書是人類進(jìn)步的階梯。從書中,我們獲得啟示,獲得成長。

  記憶中最難忘的那本書是《假如給我三天光明》。這本書對我的意義重大。它是我所看的第一本書,我所寫的第一篇讀后感,第一本讓我受到了深深震撼的書。從那以后,無論我做什么事,都會想到海倫·凱勒。所遇到的'每一個人,總像海倫般堅強。海倫·凱勒,一個不平凡的名字,她照亮了無數(shù)人前進(jìn)的道路,震撼了無數(shù)孩子幼小的心靈。

  第一次想起海倫是在一次練字中。那時候臨近期末,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)多,卻不得不擠出一小時來練字。加上心里煩躁,練習(xí)根本就沒有效果,只是越來越差。老師的責(zé)備和學(xué)習(xí)的壓力,讓我一次又一次想放棄。

  媽媽了解我,看到如此煩躁的我,用鼓勵的眼神提醒我:“看會書吧,你不是很喜歡《假如給我三天光明》嗎?”說完完便將書輕輕放在書桌上。

  我沒有閑心看書,把筆“啪”地摔在桌上,準(zhǔn)備去整理書包。這時,書摔到地上,打開了。我慢慢蹲下來,撫摸著白紙黑字,發(fā)現(xiàn)這一頁講的是海倫因分辨不出兩種單詞,而十分煩躁,甚至對莎莉文老師大發(fā)脾氣。我靜靜地翻閱著,海倫的一言一行和我如此相像。或許是燈光太過耀眼,晶瑩的淚珠一滴滴劃過臉頰,我也說不出為什么哭。但我從書中看到,海倫最后冷靜了下來,戰(zhàn)勝了心魔。

  或許這幾天我的脾氣真的太暴躁了,在無形中傷害了那么多關(guān)心我的人,那么多愛我的人。海倫在書中靜靜與我對視。仿佛在說,在說什么呢?她的眼中有鼓勵和期望,是對我的嗎?淚珠斷了線似的涌了出來。我仿佛聽到了一個強有力的聲音在安慰鼓勵我,“孩子,不要哭啊,要勇敢面對一切挫折和困難!”那聲音時時回響在我耳邊。

  我輕輕地合上書本,抬起頭,望著深邃的夜空,那深藍(lán)色的夜空懷抱著熟睡的星星,寧靜而又唯美。海倫能看到嗎?哦,一定能的。在她心里就有那么一片寧靜星海,匯流到每個人的心中。

  我再一次拿起筆,平靜了心,一筆一畫地描摹著臨寫著……我知道,我戰(zhàn)勝了我自己。海倫有一句話:“只要向著陽光,便不會看見陰影!辈唬医^不會跟著光跑,也不會逃避陰影。我要成為一束光,像海倫一樣耀眼、奪目、熾熱的光,去照亮陰暗的角落,去將光灑向每個人心中。

  海倫·凱勒不屈不撓,從未懼怕過什么坎坷挫折,你就像我人生中的啟明星,永遠(yuǎn)照亮我前行!

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