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暮色的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的暮色的作文,希望能夠幫助到大家。
暮色的作文1
又是一日的喧囂。在這片浮華里,我看不清自己。只有在暮色時分,待一切洗盡鉛華時,我想我是清醒的。我不知這股清醒勁從何而來。也許是在小時候,懼怕黑夜,于是在暮色時分,總是竭力讓自己保持清醒的狀態(tài),想以清醒的狀態(tài)逃離黑夜里精靈的來訪;也許是在前兩年,初入初中的我難以調(diào)整適應(yīng)了六年的生物鐘。
真實的我很簡單,因為我的世界中只有愛與恨。我愛那些可愛的人,可愛的景,可愛的物。我的'愛不偉大,但足以使我身邊的人快樂。暮色時分,待一切寂靜之時,我會想想那些快樂的,可愛的人。讓那些人兒走入我的心房。那時的我,也是最快樂的。也許這就是愛的偉大之處,這就是我的愛。
有愛,就必然有狠。這時的我,需要一場大雨,將這一日的污垢,這一日的浮華,這一日的塵埃,統(tǒng)統(tǒng)洗盡。縱然雨后的玻璃上會有水漬,但我想,我還是需要,一場淋漓盡致的大雨。
雨后,待一切塵埃褪盡之時,我愿化為一粒塵,漂浮在這暮色中。我不去看你,你不來尋我。自由自在,無拘無束?v然會有一絲月光,但你仍難尋我的蹤影。即使你尋到了我,我也不沮喪。我不會把這賴在月亮頭上。因為我是一粒塵,一粒飄浮在暮色之中的塵,我由月亮托起;因為我是一粒塵,依賴于月光,像詩人一樣;因為我是一粒塵,你尋得著我,卻抓不住我。因為我是一粒飄浮在暮色中,永遠清醒著的,塵。
暮色的作文2
我抬起頭,眺望著美麗的暮色。
暮色,暮色,好似懸浮在濁流中的泥沙,在安靜的時候,便悄悄地沉淀下來。太陽西落,天邊的最后一抹晚霞,在放出最耀眼的光芒后,穿過一縷縷輕紗似的薄云,也跟著消失了。人歸,鳥還林,一切都靜止下來后,暮色也就沉了下來,給世界鋪上了一層薄紗。
它,也象沙土巖石的沉淀一樣,有著清晰可辨的界限,也有著明顯的`顏色區(qū)別。暮色中“重的、濁的”便是落到了谷底、山麓,所以那兒是最先黑下來的地主,卻也是憂愁最多的地方,因為人們常常因為不開心而對著山谷大吼,希望山谷的回音是美好的!而暮色猶如一個“黑暗天使”,吞蝕了人們的不快,用黑暗永遠籠罩著!暮色的中間一層是輕、清的,而更上一層則是純真、澄清和透明的神……
山洼、山腰半明半暗,幾縷炊煙悠悠地飛上了天際,與暮色融為了一體。清風(fēng)和悠悠的白云在暮色中躲藏著。幾個淘氣的孩子伴著這美麗的暮色放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中輕輕搖曳;跳舞的老奶奶們也都出來了,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,暮色是她們忠實的觀眾;也有的老爺爺出來散步了,扭一扭腰,提一提精神……大家在暮色下做著各種事情!
終于,暮色的最后一絲光亮也消失了,孩子們也都該回家了。這時,一只孤鷹掠過天際,又為這殘余的暮色添上了多彩的一筆神……
暮色的作文3
時光悄悄地溜走,海浪也逐漸得平息。每到傍晚,在日照太公島附近得沙灘,就會發(fā)現(xiàn)許多當(dāng)?shù)厝肆嘀、拿著鎬子、頭上套著手電筒,往太公島進發(fā)。他們是干什么的呢?他們又要做什么的呢?這我要深入地研究。
首先我們詢問了一對夫婦,他們的裝備和其他人一樣,他們說退潮可以退到對面的太公島,這樣大家就有機可乘,一起去尋找海邊地生物,這些海產(chǎn)品一天最多可以打到7、8斤。賣出去肯定是一個好價格,這些海產(chǎn)品具體有些什么呢?我便和大家闡述闡述。
一是螃蟹。螃蟹不是大家常見的螃蟹,而是一些海螃蟹,海螃蟹又小速度又靈敏,所以難抓,他可以潛入沙子中,使你摸不著身影。
寄居蟹。寄居蟹就是身體上背著貝殼的螃蟹,只不過唯一不同之處,就是寄居蟹的一只鉗大,一只鉗小,這可能就和日本民族的宮本武藏劍手一樣,左手長劍用于攻擊,右手短劍用于防守,這是環(huán)境迫使他們演變成這樣。
小魚。小魚也是最難抓的`,但是我感覺很好,挺輕松。因為這種魚,它只會前進而不會倒退,所以只要瞅見這種魚,在前面大概一段的距離上手,它前進的話,就只能到你手中,手到擒來。
田螺。其實和蝸牛差不多,但是可以吃,吃起來軟軟的有嚼勁,香極了。
還有最重要的蛤蜊。蛤蜊是海邊人的最愛,到那里都可以看見,他其實和我們平常所見的貝殼差不多,兩只貝殼合在一起,中間夾著鮮嫩的肉,香甜可口,美味多汁,使我情不自禁流下了口水。
還有許多知道但不知道怎么來的水產(chǎn)品。類如頭似龍蝦腳似螃蟹的龍蟹,還有兩條長腿,螃蟹身體的長蟹。
原來大海是無邊無際,我不知道的太多了,需要進一步地思考,向當(dāng)?shù)厝苏埥蹋俑鶈柕,這才是我們的需求。
暮色的作文4
天色晚了,太陽就要落到山的那一邊,只留下半邊羞紅的笑臉,映紅了西天的晚霞。
晚飯過后,勞累了一天的人們收拾完家務(wù),都提著小板凳做到小河變乘涼。在這幽靜的小河岸邊,垂柳之下,看著對面田里莊稼青青,呼吸著新鮮的空氣。于是,他們把一天的疲勞都忘了,有說有笑,輕松愉快。
太陽已經(jīng)落山,西天的'晚霞還沒有逝去,是那么紅,那么耀眼。小河平靜的像一面鏡子,晚霞燦爛的影子映在里面,像一大朵、一大朵的雞冠花。水里映著岸邊一動不動的垂柳的影子、乘涼的人們搖扇的影子。再仔細(xì)看,也許還能看到對面田里莊稼的影子和土窯的影子……
夜幕徐徐降臨了,紅霞已經(jīng)消退。深藍色的天格外空曠。暮色彌漫,田里微微的散發(fā)著溫暖的潮氣。遠方的土窯、莊稼都在這似煙似霧的潮氣中變得模糊了。而那些樹木在水面的倒影就像大蟲子一般,一彎二曲的蠕動著。再過一會兒,終于站定了,仍舊是很清晰的倒影。漸漸地,河邊的樹木、小溪的水面也看不清楚了,整個村子都籠罩在無邊的紗幕里。
天色越來越暗,深灰色的天空出現(xiàn)了幾顆星星,眨巴著眼睛,俯視著鄉(xiāng)村傍晚的美麗景色。偶爾聽到幾聲蛙叫蟲鳴,應(yīng)和著遠處電井房里抽水的隆隆機器聲,更加渲染出鄉(xiāng)村傍晚的寧靜。漸漸地,喧鬧了一天的小村終于沉沉入睡了。
點評:作者用細(xì)膩的筆觸,以時間順序為線,描繪了一幅鄉(xiāng)村傍晚的美麗畫卷,讀來就如身臨其境。
暮色的作文5
那是一個灰暗的日子,已經(jīng)過了晚飯時間。我因為一些事情沖到了公交車站。秋風(fēng)吹過路邊的梧桐樹,發(fā)出沙沙的響聲,樹葉漫天飛舞。
路邊,一個六十多歲的老清潔工,用一把大掃帚把大樹南邊飄落到地上的樹葉掃了一遍。我經(jīng)常在這附近看到他,有時他用夾子一絲不茍地?fù)炖;有時候拿著刷子,小心翼翼的刷路邊垃圾桶。我走到公共汽車站。在小公共汽車站安裝了新的遮雨罩。兩個大姐姐坐在那里等公共汽車。
老清潔工推著他的三輪車,在停車標(biāo)志前停下來。他從汽車扶手上拿出一個塑料袋,打開一看。里面是一盒午餐。他打開午餐,拿出筷子。他蹲在路邊狼吞虎咽地吃著。我目瞪口呆地看著,心想:現(xiàn)在菜肯定涼了,怎么咽下去?大姐叫他坐在我們身邊吃飯,他笑著揮揮手。風(fēng)突然變得很大,中間有雨的味道。雨下得很大。我們趕緊叫老人躲到雨棚下,他也不再拒絕,彎下腰走近雨棚,但沒有坐到大姐放棄的位置,怕衣服弄臟我們,就盡量挪到一邊蹲在那里繼續(xù)吃。
路邊的燈亮了,照在老人身上。我能清楚地看到老人手上的肌腱似乎要爆裂開來,有幾個血洞。飯盒里只有一些青菜和一些蘿卜。老人腳上穿的是一雙膠鞋,本來的顏色無法分辨,鞋頭磨平了。
“丁”,老人的口袋里傳來一陣響聲。他掏出口袋,拿出一部舊手機。他面帶微笑,周圍很安靜。老人的`聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳來:“好,我沒事.晚餐我吃了肉和雞蛋.你過得怎么樣.我很好,你不用擔(dān)心.天氣變冷了,你應(yīng)該多穿點衣服.
車來了,我和兩個姐姐上了車,車飛快地開走了。
感謝人的畫面深深印在我的腦海里,我永遠不會忘記那個特別的夜晚。
暮色的作文6
昨夜的風(fēng)雨似乎滌盡了天空中的塵澤—天空是極純的藍,云朵是似雪的白。教室前的墻上,斜陽的余輝照射出一個白晃晃的.窗格。 我正伏頭自習(xí),終于完成了一個繁復(fù)的演算,不經(jīng)意地抬頭,突然發(fā)現(xiàn)墻上的窗格里輕漾著一汪絆紅。
半邊夭遍是火燒云! 一道道紅霞橫掃天際,那樣剛毅,那樣犀利,像橫著一根根火紅的冰棱!乍一看如火,但沒有火的烈焰,只是將熱情和狂嘯蘊積在冰棱里,甚至似乎很平靜,像早已凝干一般;而細(xì)看又覺得輕波微漾,紅濤靜怒!漸漸地,深蘊的怒火趨于平息,冰棱開始融化了。 用一種不經(jīng)意的目光再看殘霞,突然發(fā)現(xiàn)了水鄉(xiāng)的湖網(wǎng)—清純的湖水是藍天,紅色的堤是一縷縷殘霞。湖水清盈,藍色的湖面清澈得能照見人影;湖堤縱橫,堤上還有農(nóng)人踩出的溝溝坎坎。
而遠處的灰云如一脈煙雨正檬檬的遠山,依在這個田園風(fēng)光的一旁,舒卷著蒼茫,起伏著浩渺。似乎還有幾抹樹影,那是輕落的烏云。 靜靜佇立在窗邊,滿心都被這壯美的景色融化了。 人們說起“夕陽無限好”時,總愛傷感地加一句“只是近黃昏”。其實,有過這樣美的夕陽就已足夠,何必在乎它即將被夜幕淹沒呢?而且,這樣輝煌的晚霞,未必不在預(yù)示明天該會是好天! 教室里浮著淡淡的紅霞。我又伏在習(xí)題上,想著很快又要開始新的一天,竟不由地微笑了。
暮色的作文7
在蒼茫的暮色中行走著,風(fēng)輕輕地拍打在臉上,又涼又甜。夕陽照射在軟綿綿的泥土上,折射出一道道優(yōu)美的弧線。
一切都是那么美好自然。被作業(yè)壓得異?酀豢荚嚁D得無力動彈的我,終于能在這黃昏時分,欣賞這最后一點閑適的風(fēng)景。
突然,腳下不知被什么絆了一下。低頭一看,原來只是一粒石子。
半透明的石子微微透著些紫色,忽然讓我想到夕陽的余暉照映了整個天空,使原本只有藍白色、略顯寂寥的天空又多了幾分熱鬧的情景。仔細(xì)觀察,平整的石子表面,卻不爭氣地多出了一道溝壑,里面還夾雜著古時候的泥沙。仿佛向我演示著火山是如何噴發(fā),時間是如何一點一點的流逝。
溝壑上一道道的痕跡,向我展示了數(shù)億年風(fēng)雨中的考驗,雖有些滄桑,但還是那樣美麗自然。
它難道是在訴說人生嗎?是!人生不就是這樣的嗎!哪有一直平坦的路,哪有一路順利的人生,我們都免不了要接受風(fēng)雨的洗禮,免不了要在泥濘的路上一次又一次地摔倒,這些困難,都需要我們靠自己的勇氣、信心去克服。
小小的'石子經(jīng)過了數(shù)億年的變化,從火山的噴發(fā),到巖漿的迸濺,冷卻成形之后,又飽經(jīng)風(fēng)的呼嘯,雨的無情拍打,終于造就了今天這半透明中微微透著些紫色的美麗外形。無論要經(jīng)過多少時間的等待,無論會經(jīng)過多少的苦難,它必須成為一粒石子,一粒表面平整的石子。
這是它的信念,那我為什么不能盡自己的所能去完成一件事呢?
日已西沉,晚霞卻依然留戀在空中。
我的心靈也終于得到了解放——有志者事竟成,相信自己,超越自己,盡自己的努力去完成自己的夢想。
暮色的作文8
夕陽西下,我獨自一人來到離家不遠的湖泊邊。
晚霞漸漸爬上天空,整片天都像喝醉酒似的,紅彤彤的。湖泊旁有一片草叢,蜜蜂們有些在勤勞地采蜜,還有些停留在花朵上,似乎在思考哪朵花的蜜更多些。蝴蝶們翩翩起舞,一會兒飛到大樹旁與大樹聊聊天,一會兒飛到伙伴身邊跳跳舞,好不熱鬧!
我走到湖泊前,把手伸進水里,一股清涼的氣體在身體里肆意地散開。一陣風(fēng)吹拂過來,拍打在臉上,我頓時覺得心曠神怡。湖泊里還有三三兩兩的天鵝,像是伴侶,時而追逐打鬧,激起水花;時而替對方梳理羽毛;時而發(fā)出“咕咕”的叫聲。
我又把視線往左移,一個高大的白色風(fēng)車映入我眼簾。風(fēng)車大約五六米那么高,像一個英勇無畏的巨人屹立在地上,保衛(wèi)著這方圓幾里的草地。看著這風(fēng)車,我不禁想起最近我們學(xué)的一篇課文——《戰(zhàn)風(fēng)車》,堂吉坷德固執(zhí)地認(rèn)為風(fēng)車是巨人,一心想要打敗它,結(jié)果卻被風(fēng)車掛倒在地。
天色慢慢暗了下來,像是有人用黑涂料涂抹上去的一樣。又一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)中夾雜中花香、草的香味、泥土的清香……
放眼望去,被暮色籠罩住著的所有景物,都變得唯美起來。遠處的山呈現(xiàn)出一片深藍,高低起伏,綿延不斷,就像一條絲帶伸向遠方……稍近處的樹木變得高大起來,旁邊的小草似乎是它的子女,給他們遮風(fēng)擋雨。
他們都說世界上有一個令人向往且十分美麗的'地方——天堂,可能每個人心目中都有自己的天堂,我心目中的天堂則是普普通通的它——湖泊!
暮色的作文9
放暑假時我和爸爸媽媽來到了——大江東,那里是我媽媽生長的地方。在這里,我領(lǐng)略了那落日與晚霞和火燒云合成的壯麗景象。
傍晚時分,太陽漸漸地沉下去,收斂起它那刺眼的光芒,只留下半邊羞紅的笑臉,映紅了西天上的晚霞,這就是火燒云。火燒云的形狀變化多端。你瞧,西邊一朵云活像一個小男孩在吃美味的冰淇淋。他長著烏黑的頭發(fā),大大的頭,胖胖的身子,左手叉著腰,右手拿著一個大大的冰淇淋,正在不停地舔著,那樣子多么可愛啊!不出五分鐘的功夫,美麗的火燒云下去了,緊接著,又迎來了五彩的'晚霞:白如雪,黑如炭,粉如霞,綠似草,紅似火,五彩繽紛,有的紅中帶黑,有的紫中摻著幾粒粉紅色的點,還有的黑色夾雜著一道白色的斑紋,讓人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
晚風(fēng)徐徐,干完活的農(nóng)民伯伯哼著牧歌牽著水牛,赤足走在窄窄的田埂上。豬圈里的小豬們在角落里品嘗著媽媽的乳汁。小花、小草向辛苦了一天的人們頻頻點頭?,農(nóng)舍上炊煙裊裊,余輝給那充滿鄉(xiāng)村氣息的小院上抹上了一層淡淡的金光。聽,小溪嘩嘩地流著,把人們一天的煩惱都帶走了,使鄉(xiāng)村又多了一道獨特的風(fēng)景。
我愛鄉(xiāng)村暮色。它似蜜人的樂曲,我要將它演奏;它又如壯麗的畫卷,我要把它鑲在畫柜里慢慢地欣賞。
暮色的作文10
我身在江南水鄉(xiāng),置身水上。水面倒映著橋和我。有一條小船從橋下經(jīng)過,船后帶起粼粼的水波。
石頭的橋,像虹一般連接著小河兩岸。這是一座有好些年頭的老橋了。石質(zhì)的橋面經(jīng)過千萬人踩踏,早已光滑得發(fā)亮,一塊塊光滑的石板上也有坑坑洼洼的小洞小孔,那是歲月的痕跡。橋下流水清明澄澈,好似一面銀鏡平鋪水上。水柔美,橋剛硬,而更有韻味的,是水上橋下的船。
江南的烏鎮(zhèn),水網(wǎng)密布,那輕巧靈便的船就很常見了。烏鎮(zhèn)的船,烏黑的.竹篷,用偏紅的木材做的船身,小小的船艙,有鏤空帶花的邊窗,后邊有一支櫓,看上去就有一種古韻。
小船搖曳,它總是左一下右一下地輕微晃蕩著,讓人想起那故鄉(xiāng)的、水的搖籃。橋上人熙熙攘攘,但這條小河上卻只有幾個寂寞的船影。我坐在船上,看那行人,古屋,石橋,老街。我坐在船上,看那一群群的建筑,仿佛看到先人在這里的生活。
我看到染坊,那曾是他們將布匹染上色彩的地方;我看到蠶坊,那是他們養(yǎng)蠶抽絲織被的地方;我看到醬場,他們生產(chǎn)的醬油可以豐富人們?nèi)粘o嬍车奈兜溃晃铱吹酱a頭,那是他們唯一和外界交流的起點。我仿佛看到了幾十年前,人們用自己的勤勞與智慧創(chuàng)造財富的情景。而他們與外界交往的唯一通道,就是這一艘艘的小船。
小船搖曳,帶著夕陽的金色余暉,帶著水波與清脆的水聲,輕輕地劃著,暮色漸暗,鎮(zhèn)上點起了燈。燈光倒映水中,紅、橙、黃、綠,各色的燈光在一起,把小鎮(zhèn)照得五彩繽紛,無處沒有明亮的燈光,真是如同白晝。我也情不自禁地舉起了相機,記錄下了這美麗而美好的一刻。
船夫依然在船后搖著櫓,他左一下右一下地賣力搖著,向著那燈火闌珊處。
我意猶未盡地下了船,回頭只見暮色中,那艘搖曳的小船……
暮色的作文11
我從教室走出門外,忽然感覺去了一個更加迷人的世界。
我聞見了桂花的香氣,我聞著香氣找到了桂樹,桂樹上結(jié)滿了金黃金黃的桂花。桂樹的四周是平整的矮松,為什么矮松那么平?那是因為人們用機器把矮松整平的。我問老師桂花能吃嗎?老師說:“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花,呀!好酸啊,這花瓣比米粒還要小,怎么這么酸啊!
我們沿著小路走到了有三葉草的草地,老師讓我們找到的兩樣物品,枯葉和欒樹的種子,老師剛說完,大家就四處尋找,我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走,只見一個一年級的小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過來,老師問她:“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒有回話,低頭害羞的'跑了。我們往前走,只見一棵樹上開著愛心型的花瓣,有黃色的綠色的黃綠匯在一起的,美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說那是玉蘭花葉,在光照下,像打了蠟一樣。我們往天空一看,只見頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看,我們也許小的就像螞蟻一樣,在地球上看,我們也許更加渺小呢!
來到了池塘邊,我看到池塘已經(jīng)污染了,連金魚都沒有了。草地上的枯葉只能等待死去,想起秋天剛來的時候,五顏六色的花兒競相開放,可是現(xiàn)在連一朵花的影子也沒有,真令人傷感。忽然一陣秋風(fēng)吹來,涼極了,大樹們被吹得這邊搖那么晃,感覺像在發(fā)抖,還好我穿了外套,要不然我就要凍僵了。這時候我感覺深秋要來了!
我們要準(zhǔn)備回去了,雖然沒有看見碧綠的小草、高大挺拔的大樹、五顏六色的花朵和溫暖的春風(fēng),但我還是感覺到了大自然的秋天有另一番的美!
暮色的作文12
太陽低低地掛在遠處的山頭上,露出他半邊紅通通的臉蛋兒,在對我們微笑。校園的每一個角落都仿佛鍍上了層金色,顯得特別美麗而迷人。校園里傳出一陣陣銀鈴般的笑聲,同學(xué)們的臉上都掛著一朵微笑,仿佛比太陽更燦爛,比牡丹更嬌艷。
看,操場上,同學(xué)們跳呀、跑呀!有的打籃球,有的跳遠,有的跑步,有的……活像一條條蹦亂跳的鯉魚,又像一只只展翅飛翔的小鳥。體育老師在一旁看著,笑著。圍觀的同學(xué)伸長了脖子,瞪圓了眼睛,扯著嗓子大喊“加油”。整個操場都在沸騰,一切事物仿佛都在快樂地笑著……
看,花園中,正有同學(xué)在悠閑地打羽毛球;有的在花叢中嬉鬧著穿梭著;有的則三兩成群地坐在花團錦簇之中,一邊欣賞著夕陽,一邊談?wù)撝@趣事。他們就像是花叢中的彩虹,在翩翩起舞。
悄悄地穿過美術(shù)室,你會發(fā)現(xiàn)那里有許多小達芬奇、小畢伽索正拿起畫筆,用那五彩繽紛的色彩,描繪著美麗的校園,描繪著未來,描繪著許許多多年輕的夢。
“祝福你的生日,我的'祖國……”音樂室里飄來了美妙的歌聲,這是咱們的小小歌唱家們在用那百靈鳥般婉轉(zhuǎn)的歌聲祝福著我們偉大祖國——母親。
在這小小校園里,洋溢著我們的快樂,儲滿著我們的青春。在這校園里,我們正在學(xué)習(xí)飛翔,正在譜寫青春之歌。我相信,總有一天,這兒的快樂小鳥會飛向各自的天空,在那兒創(chuàng)下一片輝煌!
太陽靜靜地隱沒在深山中,同學(xué)們微笑著離開了校園,滿心期待著明天的朝陽。
暮色的作文13
時光流轉(zhuǎn),城市又籠罩在了暮色中……
那輪火紅的夕陽如一位老人,倚著巍峨的大山緩緩地行走著,走向一個遙遠而神秘的地方。他是多么無私啊,臨走時,也要將存余的最后一點兒光輝與溫暖毫無保留地奉獻給大地。那一抹抹艷紅的云霞如一位位姑娘,熱情奔放又有幾分矜持;馃圃谡克{的天空中不斷蔓延、蔓延,染紅了蒼穹……
這樣美好的暮色,我不知看過多少遍,每每看到此景,心底的感動便油然而生。每當(dāng)我走在回家的路上,一抬頭,便看見金黃的夕陽正跟隨著我,穿梭于梧桐樹繁密的枝葉間,將溫暖送到了我心中。每次放學(xué),我站在道路旁等車時,總會看到夕陽正躲在云層中,探出頭來好奇地看著周圍的一切。此時的我沐浴著陽光,佇立于川流不息的車輛與來來往往的行人中。我感覺自己雖然身處一個充滿喧囂、繁華與浮躁的世界中,但心靈卻平靜無比。
每當(dāng)夕陽西下的時候,我總愛愜意地坐在軟綿綿的草地上,看著那輪落日一點一點地下滑,心中總會有一種莫名的感動。古代眾多的文人墨客,把“愁苦、凄涼”作為黃昏時分的定義,而我認(rèn)為暮色帶給我們更多的`是積極的一面。日暮時分正是一天的結(jié)束,在我們總結(jié)這一天的生活時,便有了許多感觸與慨嘆;同時我們還要懷著一顆進取之心去規(guī)劃明天、展望未來。夕陽最能打動人的心靈,在暮色中,我們的心便釋然了,多了幾分安寧與嫻靜。
生活需要“正能量”,需要能產(chǎn)生積極影響的事物,更重要的是我們要以一個良好端正的心態(tài)去面對一切。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我對暮色的執(zhí)著與熱愛依舊不減。我想,正是這些樸素而美好的事物充實了我們的生命與生活,讓我們有勇氣在漫漫人生路上堅定地走下去。
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