我的朋友作文優(yōu)秀
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文優(yōu)秀1
我有個朋友，我認識他，你也認識他，可他卻不認識我。我不能與他說話，他卻經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事，教給我一些道理。他說話幽默，風趣，漸漸地成為了我心目中夢想的朋友。
他長的圓頭圓腦，不像托爾斯泰那樣多毛，甚至于正好相反，沒有一點“植被”覆蓋在他的身上。細細的胳膊，細細的腿，圓圓大大的身子，小小的眼睛，分不清哪里是頭哪里是身體。第一次看到他的人都會疑惑，這樣的細腿是如何支撐這龐大的軀體的。但看習慣之后，就會覺得這樣的外貌再適宜可是了。
他的體內(nèi)沒有任何器官，也許你覺得這太離譜了，但事實上，確實如此。他就是我心中的`“變形金剛”——分身術(shù)了得。將身體沿著軸線分割成兩個一模一樣的形態(tài)，別人坐進去之后還能合在一齊，能夠救人�；鹬校粫弁�，穿梭其間。他常以“先知”自詡，但事實上，他卻什么都做不成，只可是說說而已。
他遇到難題后從不氣餒，就算他受到別人欺負時，也總會擁有超長的忍耐力，他會大喊那句經(jīng)典的臺詞“我必須要畫個圈圈詛咒你”，然后到某個隱蔽的角落畫個圈圈。能夠說他一生經(jīng)歷坎坷，卻百折不撓。提到他時，天下所有的小孩子都會異口同聲地喊出他的名字。
他就是人生上獨一無二、英俊瀟灑、慷慨大方的頭號明星——瀟灑哥。
我的朋友作文優(yōu)秀2
人生中我們大家都會遇到幾個知心朋友，我就有幾個，但值得一提的也只有她了吧。
她呢，沒有什么過人之處，小眼睛，大鼻子，有點暴力，但對我可是溫柔有加。有時特別成熟，像大人，有時特別傻，傻得可愛。
她在我傷心時陪我在我開心時和我一起哈哈大笑，在我受委屈時替我討回公道，在我老師批評我后，在我旁邊說老師壞話，她不是討厭老師，而是想讓我開心。
記得有一次，我被媽媽痛罵一頓，那是我有生以來被罵最難受的一次，在家我故作什么事也沒有，但在我去學校的路上，我不止一次默默抹淚。到了學校，我什么都沒想，就爬到桌子上哭了起來，那是我第一次在學�？�，平時有什么難過的事我一般都藏在心里，同學們看到的只有我的笑臉，大家看我哭了，都跑過來問我怎么了，她們越是這樣，我越想哭。假惺惺的，就是想知道了為什么哭，看我笑話唄，只有她，只有她，做了讓我感動的事，她把圍在我身邊的`同學都罵走了，她爬在我旁邊，默默地陪我。
自從那次，我就認定她是我最好最好的朋友。我當時我就在想，我這輩子能交上這樣一個朋友，我也算是知足了。
這就是我最好的朋友，你們想和她交朋友嗎？不可能，想的美。
我的朋友作文優(yōu)秀3
我有一個好朋友——佘筱冉，她有一排齊流海鋪在那飽滿的額頭上，她有一雙大大的.炯炯有神的眼睛，有一張能說會道的櫻桃小嘴。
她可喜歡看書了。一下課，就拿起一本在我看來無趣的書津津有味兒地看起來。她一會捧腹大笑，一會感動得要落淚，我看她那認真的樣子可真不想打擾她�？墒且还�(jié)課一節(jié)課過了，她還在那專心致志地看書，我真忍不住了，便向她大吼道：“陪我一起玩！”可她一邊搖著手，一邊看書，一邊輕聲細語地跟我說道：“我要看書，下次再陪你玩啊！”真掃我的'興，我只好自個兒去玩嘍！上課鈴就像蚊子從她耳邊飛過“嗡！嗡！”她似乎沒聽見，完全不理會。
她寫字也寫得相當好。一寫字，我就看見她揮動著她的“神筆”在一絲不茍地寫著。文體活動時間，她不管教室里多吵，就算鬧翻天了，她仍然可以旁若無人地認真地寫著。她一直保持著全班書寫最優(yōu)秀的榮譽。她的每個字都那么強勁有力。她寫字時嘴里都在嘀咕些什么，仿佛在跟誰說悄悄話；有時她對自己的書寫不滿意急得跺起腳來，好像在跟誰較勁。有一次她把她家的書法作品拿來展現(xiàn)給我看，我被驚呆了。她的字寫得跟字帖一樣，那么強勁有力，一絲不茍。
她朗讀得也不錯。讀課文時，她讀得有聲有色，我聽了她讀仿佛就進入了課文所描寫的情境中。在班上，她多次都被評完了“朗讀小能手”呢！
我有一個書呆子、寫字狂、朗讀小能手的好朋友——佘筱冉。我很驕傲！
我的朋友作文優(yōu)秀4
朋友是在你成功時與你一起分享快樂的人，是在你孤獨時默默陪伴你的人，更是在你遇到挫折時給你鼓勵與安慰的人。
翻開書，一片片金黃的落葉映入了我的眼簾，這是她送給我的禮物，那紋理清晰的葉片仿佛是一件細小的工藝品，雕刻著她的微笑以及生活中那一個個細小的片段……
當比賽結(jié)果公布出來卻發(fā)現(xiàn)我和她都未得獎時，我只覺得淚水模糊了我的雙眼，隱約間卻看見她笑了。我不能接受這個現(xiàn)實，眼前不斷浮現(xiàn)出比賽前的情景。樹蔭下有我們一起背單詞的身影，溫暖的陽光使我不再感覺到單詞的枯燥乏味；教室里有我們一起閱讀的身影，時間流逝的聲音襯托出了教室的'寂靜；傍晚有我們手拉手一邊比誰單詞背得熟，一邊往家走的身影，夕陽將我們的影子拉得修長……
比賽前，我們共同揮灑汗水，努力做準備，可結(jié)果還是失敗了。而此時她正用那雙幽邃得如同夜空中的星星般的眼睛望著我，她白凈的臉上浮著兩朵緋紅的云，她的神情令我捉摸不透，不知為何失敗了還能保持微笑。正當我胡思亂想之時，她拍了拍我的肩，說：“有付出，就會有收獲。雖然沒有得獎，卻也提高了我們的水平�！彼男拖袷顷幱赀^后的一縷陽光使我無比溫暖。
如今，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但看著那一片片落葉書簽，我似乎覺得她就在我身旁。歲月帶走了樹葉原本的顏色，只留下了金黃色的蛛網(wǎng)般的細密紋路，在陽光下閃閃發(fā)光，它們不會消失，只會像我們的友誼一樣越來越美。
我的朋友作文優(yōu)秀5
我有一個精美、實用的朋友。
它的外衣是粉紅色的，蓋子是透明的，上面還扎著兩個黃色的蝴蝶結(jié)。在兩個蝴蝶結(jié)的中間，有許多美麗的圖案：漂亮的梅花鹿、可愛的小企鵝、頑皮的小狗。三個好朋友正抱著藍色的小皮球玩耍，好像在對我說：“你可要認真做作業(yè)呦！”小企鵝旁邊還有幾只小熊，笑嘻嘻地看著我，仿佛在說：“有困難可別忘了找我們！”
打開我的朋友，就可以看見鋼筆先生穿著一件白襯衫，還系著一條黑色的領(lǐng)帶，顯得特別的帥！圓珠筆小姐穿著綠色的連衣裙，橡皮妹妹套著橘黃色的外衣。別看它們現(xiàn)在靜靜地躺著，一旦到了關(guān)鍵時刻，它們就會毫不猶豫地挺身而出。當我需要鋼筆時，鋼筆先生就會“蹦”出來，在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘，它的辛苦換來了我作業(yè)本上的“優(yōu)”、考卷上的一個個高分。當我需要橡皮時，橡皮妹妹也會迫不及待地“跳”出來，為我換來滿意的答案。不過，我卻很照顧這個橡皮妹妹，因為它是那么天真活潑，我怎么忍心擦去它的'美麗呢？所以，它的工作時間很少，總是養(yǎng)得白白胖胖的。至于圓珠筆小姐，它是我最喜歡的，因為它工作的時間比橡皮妹妹還少，可是它的辛苦，卻幫我在老師的點名冊上加星，所以我特喜歡它。它們可都是我的“功臣”啊！
你們猜猜我說的朋友是誰？告訴你吧，它就是我的好幫手——文具盒。仔細看看它，真像一節(jié)長長的列車，正載著我和這些“功臣”一起駛向輝煌的明天！
我的朋友作文優(yōu)秀6
“快看書”，“不看，看書那么無聊。”又一場我為了書我與媽媽的爭吵。
媽媽常常對我說：“風月為益友，詩書是良友。你呀可要多看書擴大知識面�！逼鋵嵨乙蚕氚。墒敲慨斘铱吹矫苊苈槁榈淖謺r，我就看不下去。我知道書就像神秘的寶石，里面藏著無限的價值。當我強迫自己看書時，我十分難受，就像強制戒毒般痛苦。
為了寫好作文，我費盡心思，我決定一定要多看書。二年級的時候，媽媽幫我買了兩本漫畫書，說“要我一星期內(nèi)看完�！睂τ谖疫�沒堅持看過一本完整的書的人，難度十分大，我想：漫畫書也行，先從這里“下手”，要想能看別的書，我必須能看完兩本漫畫書，看完了就是我的收獲了。一周過去了，兩本漫畫書我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了，為的是能有多一點兒玩的時間。第二遍我邊仔仔細細的.看，為的是多明白其中的道理。
為了更早能博覽群書，我不僅只看漫畫書了，故事書、作文書我都看。星期六我到書店里看，從書中的內(nèi)容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛上了書，也不會像以前那樣，一見到密密麻麻的字就煩了。
聽了許多大作家、大學者的話后，感到了數(shù)的重要性。開卷有益為生命加鋅補鈣。讀書破萬卷，下筆如有神我要多看書，可以從書中收獲得很多樂趣。
書是我的朋友!
我的朋友作文優(yōu)秀7
我們班有一個既聰明又善良的人，那就是蘇子宣，一張臉上嵌著一雙像黑寶石大眼睛，下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，像櫻桃似的.小嘴巴，說起話來總是停不下來。
他很樂于助人，記得有一次我們班的垃圾，很多老師讓我下課去撿，到了下課，我認真的撿了起來，終于完成了，準備去倒垃圾時，一陣大風吹了過來，撿好的垃圾全都飛了起來逃走了，我一看真是垃圾滿天飛啊！突然我看見蘇子宣跑了過去，還指著垃圾說：“快給我回來。”他一邊跳著一邊用手抓，等垃圾都撿完了，我看見他已經(jīng)滿頭大汗，我由衷的說：“謝謝你”。
他不僅樂于助人，還是我們班的運動大王，其中他最擅長的就是足球。有一次，他為我們班打比賽，班上其他同學都坐在操場上看比賽，一開始，他就運著球一直往前沖，看見一個人來搶球了，他立馬把球輕輕一踢，傳給了隊友，然后他快速的向?qū)Ψ角蜷T跑去，隊友一個側(cè)踢，把球傳給他，他一轉(zhuǎn)身，把腿抬了起來，用盡全力把球踢了進去。進球了！我們班都歡呼起來，比賽結(jié)束了，我們班拿到獎。
這就是我要夸獎的人，他既樂于助人，足球又踢得好，他就是蘇子宣。
我的朋友作文優(yōu)秀8
在生活中，它告訴我世界的每一點點……在悲傷中，它告訴我勇敢向前，不怕挫折；在我的學習中，它告訴我要不斷發(fā)展和創(chuàng)新。它是人類文明的階梯。是它引領(lǐng)我探索古埃及和尼羅河文明；是的，它引導我發(fā)現(xiàn)了古代地幔的歷史；是它引導我增長知識，發(fā)展和了解…
曾經(jīng)，我是一個成績很差的學生。雖然投入了大量的精力、汗水和耐心，還是一無所獲。是一本書，把我從無知的黑暗中拉了出來，給了我人生的轉(zhuǎn)折點。有知識，必有書。書是知識的噴泉，是甘甜的甘露，是誘人的玉液……讀書既是享受，也是學習！從那以后，我一直和書在一起。從拼音滿滿的識字課本到舉世聞名的《基督山的'愛與死》《西游記》《四世同堂》。。。我已經(jīng)從一個無知幼稚的頑童變成了一個有見識的少年。
當我看到同學們?yōu)榱藵M足自己的貪欲，用錢買零食，不想買書的時候，我想起了培根的一句名言：“世界上最庸俗的人是不看書的人，最小氣的人是不買書的人，最窮的人是沒有機會看書的人�！惫磐駚恚S多名人都非常喜歡閱讀。
古人云：讀書使人避邪，讀書使人友善；讀書，使人聰明，讀書，使人高尚，與書為伴，與書為友，是我最大的期望。
我的朋友作文優(yōu)秀9
我的好朋友楊官睿，他活波開朗，愛好廣泛，喜歡彈鋼琴，聽說還經(jīng)常獲大獎呢!他瘦瘦的，個子不高，眼睛不大卻很愛笑，笑起來像陽光一樣燦爛，怪不得老師讓他當陽光委員呢!他為人很熱情，每次見面總是很遠時就跑過來和我打招呼，班級有同學受傷，他也爭著帶去醫(yī)務室。
他為班級做的事很多，今天我就給你們講講吧!記得這天是二年級的運動會，我們整裝待發(fā)，才發(fā)現(xiàn)沒人喊口號，原來負責喊口號的楊官睿發(fā)燒了，正在醫(yī)院打點滴。可是很快就要出場了，我們都盼著他能趕來，有的同學唉聲嘆氣地說：“看樣子楊官睿是來不了啦!”忽然，一個人隱隱約約出現(xiàn)在我的視線中，我定睛一看，原來是楊官睿，“楊官睿來了”，我大喊道。全班同學都順著我手指的方向望去，“真的'是他”，又有幾個同學喊道。很快，輪到我們班出場了，我們伴著楊官睿沙啞而又鏗鏘有力的聲音整齊地向前，我們班的出場贏得了評委們的一致好評。出場結(jié)束后，我們圍著楊官睿，都對他伸出了大拇指，原來很多同學都在為班級默默奉獻著。
他為班級做的事可真不少呀!他不僅是我的好朋友，也是大家的好朋友呦!
我的朋友作文優(yōu)秀10
她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的.同班同學韋融融，熱情活潑，善良大方，樂于助人，經(jīng)常在我最需要時出現(xiàn)，及時幫助我。
記得有一次我生病，一個人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問完，韋融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學校上課啊？”“我拉肚子了�！薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生�。 彼P(guān)切地說著，走進了房間�！拔沂莵斫o你送作業(yè)本，順便幫你補課的�！薄疤昧耍艺盥湎碌恼n呢！”我興奮起來。
書桌前，韋融融打開數(shù)學書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解。終于講完了，她提議說：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果�！庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè)，沒多久都完成了，互相核對了答案，相視而笑�！澳氵@個小老師不錯，我的接受能力也不賴。呵呵�！蔽屹澰S道。韋融融走得時候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰叫咱倆是朋友！好朋友應該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂于助人。
昨天逛街，我看到一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。
我的朋友作文優(yōu)秀11
我有一個好朋友。他叫小高。他有一頭黑發(fā)，長眉毛下有一雙大眼睛，高高的鼻梁下有一張健談的小嘴，能講出很多知識，讓我們佩服他。我們都稱他為“小神童”。你覺得他帥嗎？
有一次，老師說今天要考試。每個人都把書放在桌子上，拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的時候，突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，低頭看著桌椅，心想：現(xiàn)在要是有筆就好了！這時，小高見我著急，輕聲問我：“怎么了？”我焦急地回答：“我找不到我的鉛筆了，我想我忘了在家。”小高急忙翻出鉛筆盒，遞給我他最喜歡的'鉛筆，輕聲說：“你放心，我借給你。”說話的時候把鉛筆遞給我。我一看，立刻笑著說：“謝謝�！薄安豢蜌猓⌒∈乱粯��！本瓦@樣，我和高中一起做卷子。
還有一次，我去上體育課。老師讓學生們跑。我心想：我是班里跑得最快的。沒人能打敗我。為什么可能輸呢？跑步開始了，我大步流星，沖向第一，可是，我突然摔跤了，膝蓋跌破了，劃出了血印子，腳上很痛很痛。高上一看見了，立即停下了腳步，扶著我，去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時候。記得有一次，高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀，立即去幫助他。高上一連忙說：“謝謝你�！蔽倚Σ[瞇地說：“我本來就是班上大個子，體力活由我來干。同學間就應該互相幫助�！�
就這樣，我和高上一就成了一對形影不離的好朋友。他就是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎？
我的朋友作文優(yōu)秀12
我的好朋友，一個可愛的女孩兒，一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在玲瓏剔透的小臉上，粉色的櫻唇總是有一個弧度，兩個小小的酒窩顯得及其可愛。一看過去，就帶給人一片溫暖，一把馬尾辮給這樣可愛的面容添上了一點兒成熟，令人喜愛。
記得有一次，她和我走在回家的路上，嘴一張一合跟我說著一些小動物的事跡，潔白的'牙齒整整齊齊，甜美的聲音讓人不禁入迷。她的成績不好，人卻很好看，而且特別善良，喜歡小動物。走著走著，一只流浪狗趴在垃圾桶旁邊，眼皮沉重的蓋著他的眸子，一看就知道一定非常疲憊了。她輕聲說：“這只小狗找不到東西吃么？我們留一些吃的在這里吧……”說著，她翻開書包，拿出小零食，輕輕地放在小狗前面：“小狗狗，你餓了么？快點兒吃吧，吃完再休息哦�！毙」繁犻_眼睛，勉強的看了一眼外面的世界，突然發(fā)現(xiàn)自己的面前有好吃的，搖著尾巴，一點一點的吃著美味的零食。她伸出手，輕輕的摸了摸小狗的頭，對我說：“走吧�！�
認識了這樣一個朋友，我終于體會到姐姐對我說的話了——“上帝給你關(guān)上門，一定會給你打開一扇窗”，她雖然成績不好，但是她有美麗的外表，善良的心靈。
這就是我的好朋友，一個人人喜歡的女孩。
我的朋友作文優(yōu)秀13
我的朋友是一個柔順的人，她一米六五的中等個子，高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡，“趾高氣揚”地架在上面，眼睛大大的，水靈靈的，一頭黑色的`長發(fā)垂到腰間，看上去挺清秀的。
她給我們上課時，聲音柔柔的，叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次，正巧是第一次見面，我們班級的同學都“哇”了一聲，因為終于看到班級換來一個脾氣不大的老師了，這下同學們可“爽”了�？吹剿险n時還是靦腆的，就連自我介紹時還是害羞的樣子，我們更深信不疑了。她說我們可以叫她“喜洋洋”，我們一聽就樂了，也肆無忌憚地笑起來。
不過幾次上課后，她開始變得嚴厲起來了，讓我開始真的覺得她的內(nèi)心剛硬的是那一次。那天中午放學后，正好我走到她的辦公室前，看見她正在訓斥同學，她仿佛失去了往日的那份溫柔，像一匹餓狼一樣訓斥著同學的“罪行”，眼見同學都被訓哭了，她還不依不繞，直到把他家長叫來才結(jié)束。我告訴同學們這件事后，他們驚訝不已，也漸漸改變了對她的態(tài)度。
這就是我的朋友，外柔內(nèi)剛的她，你可千萬別惹她��！
是��！這位朋友就是我新上任的英語老師——小楊呀！
我的朋友作文優(yōu)秀14
我的好朋友是我的同桌，名叫小豬。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。小豬笑起來非常可愛，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。
小豬是個樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，小豬好象看出了我的`心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟小豬說，小豬就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想，以后同學有困難，我也要主動地去幫助他。
小豬有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點是很“膽小”。記得有數(shù)學考試考好后，試卷發(fā)下來，小豬看了看試卷后，對我說：“戴馳，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀！”原來是何老師不小心改錯了。這時何老師就在教室里，可小豬卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！
我的朋友作文優(yōu)秀15
我有一只動物“朋友”，它就是自家養(yǎng)的一條狗，不胖不瘦，一身烏黑的絨毛，一雙水汪汪的眼睛，還有一條會左右搖擺的尾巴，可愛極了！
這只小黑可淘氣了，每次帶它出去散步的時候總是跑在我前面，好像要跟我比賽跑步似的，我使出“洪荒之力”的跟它跑過幾次，每次都讓我跑的上氣不接下氣的，一次都沒有賽過它，但它都會在前方等等我，還調(diào)皮的朝我眨了眨那水汪汪的眼睛，好像在說：“哈哈哈，你是比不過我的`”。等我快追上的時候，它又開始得意地向前沖了。真是狡猾極了！
每天我上學的時候，它都會不停地搖擺著尾巴送我一陣，然后“汪汪汪”地吠叫著，好像在說：“我的小主人，你要好好學習，天天向上”。我會跟它揮揮手，說聲：“小黑再見，我會加油的”。每當放學的時候，總是從大老遠沖過來迎接我，又樂此不疲地搖擺著那條毛絨絨尾巴，好像在說：“歡迎我的小主人回家”。這時候我會摸摸它的小腦袋說：“小黑，小黑我也歡迎你”。
可是，有一天我放學回家，發(fā)現(xiàn)小黑不來迎接我了，覺得很奇怪，我不停的一邊找一邊叫著它的名字，都未聽到小黑回應，又繼續(xù)四周尋找，仍然不見小黑的影子。后來媽媽告訴我：“小黑失蹤了�！蔽乙宦牭竭@個消息，心里難過極了，想著平日與小黑做游戲的快樂時光，我情不自禁地流下了傷心的淚水
小黑，我的動物朋友，期盼著你回家的那一天。
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