【精選】優(yōu)美的作文十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)美的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)美的作文 篇1

　　在我的世界里，我愛著彩虹。不是因為雨后才能見到的珍貴，也不是因為它五彩繽紛閃亮迷人，而是因為它有著優(yōu)美的弧度。這是一道大自然的清新亮麗的風(fēng)景線。那么在生活中、在校園中呢？

　　一個天氣晴朗的傍晚，天空藍(lán)呀藍(lán)，白云飄呀飄。一場激烈的球賽在校園里展開。我充當(dāng)“拉拉隊”中的一員，在觀眾臺上和陌生的同學(xué)們一起加油吶喊�？�！只見一位矯健的籃球隊員嫻熟地運著球，將全場的熱情都帶動的高漲起來，一個轉(zhuǎn)身，跳躍，投球。一道優(yōu)美的弧度劃過半空飛向球筐，大家都屏住呼吸……隨著“哐”的一聲，勝利的一方歡呼起來——球進(jìn)了！運動員淌著汗珠的臉上洋溢著微笑，剛才拿到弧度承載著他們的希望。這樣的弧度何嘗不美呢？

　　夕陽漸漸隱匿了它羞紅的臉頰，我起身向宿舍走去�！巴瑢W(xué)，請不要亂扔垃圾！”突然，一個聲音吸引了我，我好奇地望向聲源的方向看去：一個瘦小的女孩攔住了隨手亂扔牛奶盒的'兩個高年級學(xué)姐，她青澀的臉龐和略顯稚嫩的聲音讓人一看便知她是低年級的�！澳愀医形彝瑢W(xué)？叫學(xué)姐！”那學(xué)姐嗓門真大，說話像獅子吼似的。女孩有些難以置信，“學(xué)姐？這種素質(zhì)真的是學(xué)姐？”那學(xué)姐氣急了想動手，愣是被另一個女生給拖走了。“唉！”小女孩搖了搖頭，彎腰把牛奶盒撿起來扔進(jìn)垃圾桶。夕陽拉長了小女孩遠(yuǎn)去的背影。她彎腰的瞬間又何嘗不是一道優(yōu)美的弧度？

　　原來，世上不論是自然還是生活，都有別具一格的優(yōu)美的弧度。不過，只要我們留心觀察，一定能在生活中在校園中發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)美的弧度的！

優(yōu)美的作文 篇2

　　風(fēng)景優(yōu)美的龍神湖是定南一道美麗的風(fēng)景線，那么，就讓我講講風(fēng)景優(yōu)美的龍神湖吧。

　　早上，有一層薄薄的霧，好像給龍神湖穿上了一層銀紗，這時，龍神湖像人間仙境。湖面有一層層碧綠的大圓盤，大圓盤中有一個個可愛的小水滴，像飽滿的`珍珠。有粉色的花瓣從碧綠的大圓盤中冒出來，有的只開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的花還是花骨朵，看上去含苞欲放，蜻蜓站在上面，讓我想到了兩句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這時，風(fēng)吹過來了，蜻蜓從我旁邊飛過，跟我講，清早飛行的快樂，小魚從我腳下游過，告訴我咋晚的好夢。我這才想起來，原來我是在看荷花呢！

　　中午，只有知了在樹上唱歌，仿佛在說：“熱啊熱��！”柳樹姑娘她也不梳頭了，也不照鏡子了，荷花仙子也不開花了，中午時分，天氣真熱，他們也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)之中。

　　晚上，龍神湖就更熱鬧了，有的人在唱歌，有的人在跳舞，還有的小孩子在玩游戲。一條條小路，上面布滿了圓圓的鵝卵石，螢火蟲在路上，提著明亮的小燈籠，在上面幫助行人指路。蟬、小甲蟲和蟋蟀正在進(jìn)行蟲鳴三部曲，小蝌蚪和小蝦正在為它們鼓掌呢！

　　這就是定南一道美麗的風(fēng)景線——龍神湖，我愛這美麗的龍神湖！

優(yōu)美的作文 篇3

　　一個夏天，大街上有一個廣告吸引了眾多人，原來是有一家公司聘請不會彈鋼琴的人。這時，大家頓時議論紛紛起來：“這個老板可真怪，別的老板都是招聘會彈鋼琴的人，他卻招不會彈鋼琴的人，還用還用高薪，哎！”

　　不一會兒就招滿了。這時那些人都對老板說不過去：“老板，你放心，我一定會好好學(xué)的，不會讓您失望�！笨蛇@個老板卻說：“不用了，你只要不學(xué)就可以了，瞎彈都沒關(guān)系�！�

　　這時，那個大老板又貼出一張廣告，請彈琴彈的一般的，來本公司應(yīng)聘，本公司保證讓大家對你刮目相看。

　　原來，老板先仍那個不會彈鋼琴的人來彈，可剛一開始彈，下面的觀眾有的被這刺耳的音樂聽的咬牙切齒，有的捂著耳朵不想聽，有的觀眾轉(zhuǎn)身就想離開。這時，老板讓彈的一般來彈，雖然彈的很一般，但是卻比前面一個強(qiáng)百倍，那些想離開的人馬上又回來了，那些咬牙切齒的人則露出了笑臉，大家都說她彈的好，紛紛翹起了大拇指。

　　這個人也覺的很奇怪，平常沒有人說她彈得好，今天別人卻說她嘆彈得很好，這個人飄飄然的，還以為自己彈得真的`很好。

　　這時老板說：“那個不會彈鋼琴的人彈得非常刺耳，雖然你彈的很一般，但卻比前面一個強(qiáng)百倍，相比之下，就覺得你的琴聲優(yōu)美一些。

　　這時，那個人恍然大悟，臉紅的像蘋果一樣。

優(yōu)美的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)——大烏江，這兒群山環(huán)繞，風(fēng)景如畫，是一個非常美麗的地方。

　　在我的眼里，烏江河是最美的地方，沿著河邊的小道前行，薄薄的霧氣在河面上繚繞，太陽出來了，陽光把河水給照亮了，整個河面像一面清亮無比的大鏡子，把藍(lán)天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中，這簡直像人間仙境一般。

　　路邊，草坪里剛發(fā)芽的.小草隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些不知名的小花爭奇斗艷，你看，那些小花紅的似火，黃的像金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲，好像在給隨風(fēng)舞動的小花小草伴奏呢！

　　再往上看，一座雄偉的大烏江特大橋聳立在那里，這座橋橋長約三四百米，寬約15米，雖然沒有趙州橋那么雄偉壯觀，但如果你站在橋上往下看，烏江河的風(fēng)景便會盡收你眼底。因此，在這里，吸引了許多觀光游客。

　　啊！我的家鄉(xiāng)真美呀！假如你來到我的家鄉(xiāng)，你一定會被它的

　　美所陶醉，我愛我的家鄉(xiāng)！

優(yōu)美的作文 篇5

　　國慶期間，我們一家開車去了“天津之眼”摩天輪游玩。

　　剛到天津市區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，摩天輪像一個大圓盤，一動也不動的懸掛在半空中。當(dāng)我走近看時，摩天輪就像巨無霸一樣高聳入云，她是世界上唯一一座建在跨河大橋上面的摩天輪，直徑有110米，最高處達(dá)128米，周邊懸掛了許多觀光艙。

　　經(jīng)過一個多小時的等待，終于輪到我們了，我迫不及待地沖進(jìn)觀光艙，隨著她的緩緩轉(zhuǎn)動，高度越來越高，整個市區(qū)盡收眼底，望下一看，一排排汽車像螞蟻一樣在挪動，海河像一條藍(lán)色的絲帶在擺動，抬頭一望，一朵白云輕輕飄過來，我想觸摸她，她卻害羞地溜走了，于是，我想走了那句詩：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'奇妙感覺。

　　雄偉的“天津之眼”摩天輪，讓我流連忘返，下次有機(jī)會來天津，我還想光臨她。

優(yōu)美的作文 篇6

　　雖然乍暖還冷，換棉穿單，換單穿棉，大風(fēng)降溫，揚沙飛塵，但家鄉(xiāng)的春天成長得還蠻好，像初生的娃娃一天一個樣，天天有新變化，眼波清純，憨笑美妙，童語如歌。春天來了，一切都覺醒了起來。成片成片的麥苗已經(jīng)返青起身。著上綠紗的柳條，像少女的秀發(fā)，在風(fēng)中飄逸。開車行在五陵塬上，突然發(fā)現(xiàn)墳地的迎春花已連成了片，秀成了堆，金燦燦，黃燦燦，春意鬧無邊了。在村邊的阡陌小徑旁，粉紅的杏花也三三兩兩的開放了，怯怯的，羞羞的，像初吻少女的臉蛋。杏花開在二月頭。杏花春雨，春雨杏花。看到杏花油然憶起前人的詩句：“風(fēng)吹梅蕊鬧，雨細(xì)杏花香”，“滿階芳草綠，一片杏花香”，“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”等等。我知道杏花開后，桃花、梨花、海棠花等等，它們趕著趟兒似地競相綻放。它們都會齊心協(xié)力地營造一個萬紫千紅的新的春天。萬物齊努力，春光無限美。

　　春深的時候，家鄉(xiāng)的油菜花會抓搶機(jī)遇搶先開放，在風(fēng)中擁擁擠擠合唱春天的歌。這是家鄉(xiāng)最美的風(fēng)光。早晨在縣城看見賣薺菜的小姑娘，我想起了童年在家鄉(xiāng)掐苜蓿、挖薺菜的情景，也想起了宋人辛棄疾的詩句：“城里桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”。對的!春天百花絢爛、萬紫千紅。這百花，這萬紫千紅，也包括的鄉(xiāng)間田野里的地丁花、車前花、麥瓶花等等，那些有名無名的風(fēng)雨中默默開放的花花草草。它們才是真正的花草世界的英雄呢!春天是蓬勃的。春天是陽光的.。春天是向上的。春天是愛的季節(jié)。春天是生命誕生的季節(jié)。春天是生命接力的季節(jié)。春天是希望的季節(jié)。春天是放飛夢想的季節(jié)。鳥兒在窗外清脆地鳴叫，它們唱著婉轉(zhuǎn)的歌。布谷在田野里鳴叫，它們唱著播種的歌。成群的鴿子在天空飛鳴，它們唱著自由的歌，燕子歸來了，又銜泥忙碌了起來。孩子們脫掉沉重的棉衣，活蹦亂跳的快樂了起來，放風(fēng)箏、捉迷藏、蕩秋千、孵小蠶、采野花、吹柳哨……當(dāng)然了，蜜蜂、蝴蝶、螞蟻、蚯蚓等等，一切有名無名的蟲兒都會忙碌起來。噢，這就是我家鄉(xiāng)的春天。這就是我家鄉(xiāng)多姿多彩的春天。

優(yōu)美的作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在湖北，那里有一座名山叫中華山。它不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是一個旅游度假村呢！

　　每當(dāng)春天來到的時候，這里的杜鵑花就漫山遍野地開放了。有大紅的，也有粉紅色的……在粉紅色的花瓣上面還帶著星星點點的深紅色，看起來很有層次感。

　　杜鵑花像一個個美麗的'小喇叭。一陣風(fēng)吹過，這些小喇叭在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。小蝴蝶和小蜜蜂都被這鮮艷的杜鵑花吸引來了，它們正在美麗的花叢中一邊采蜜一邊唱歌呢！

　　中華山不但花美，草也香。這里長著好多蘭花草，它的外形像草，可又不是普通的草。蘭花草長得很矮，葉子細(xì)長細(xì)長的，中間探出一根根花干，上面長滿了一朵朵小花，遠(yuǎn)看像一串串白色的珍珠。早晨，粘在蘭草上的露珠兒，在陽光的照射下，變得五光十色。一陣陣清香伴隨著春風(fēng)撲鼻而來，令人神清氣爽！

　　在山腳下有一條河——長沖河。每到春天的時候，長沖河兩岸長出綠油油的小草和野花。有紫色、黃色、藍(lán)色、粉色……真的姹紫嫣紅！

　　我的家鄉(xiāng)多美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！愿中華山越來越美麗。

優(yōu)美的作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)有一片美麗的梯田，它的田是一層一層往上爬的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個大大的梯子，可以順著梯子爬上去摘天上的星星。梯田里被勤勞的農(nóng)民種滿了莊家，每一個季節(jié)的顏色都不一樣，組成了一幅變幻莫測的天然畫卷，可漂亮了。

　　春天，田里的油菜花露出黃黃的笑臉，桿上的葉子就像兩只綠綠的小手在溫暖的春風(fēng)中向我招手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃色的梯田上泛著幾分綠色，使得矮矮的油菜花更加顯得可愛。

　　夏天，綠綠的稻谷挺直了腰桿，堅定的站在梯田上，宛如一位英勇的戰(zhàn)士，全神貫注的'守衛(wèi)著它們的領(lǐng)土。

　　秋天，梯田的守衛(wèi)者已經(jīng)成熟了，綠油油的梯田一下子變得金燦燦的，猶如一座金山，散發(fā)著動人的黃色等待著農(nóng)民伯伯來收割。很快人們來了，靜悄悄的梯田一下子變得格外熱鬧起來了。稻子一定很好吃，因為這里面包含著農(nóng)民辛勞的汗水。

　　冬天，白白的積雪覆蓋著梯田，就像一個巨大奶油蛋糕，好想趴在上面吃個夠。

　　我愛家鄉(xiāng)的梯田，“濃妝淡抹總相宜”，不管是春、夏、秋、冬，它總是那么美麗。

優(yōu)美的作文 篇9

　　1、老師是朋友，和我們經(jīng)常談心；老師是長輩，關(guān)心著我們的成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進(jìn)的方向。

　　2、我們是航船，老師是燈塔；我們是花朵，老師是太陽；我們是種子，老師是雨露。

　　3、老師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著學(xué)生一步步的攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。

　　4、老師是園丁，哺育著我們；老師是媽媽，教育著我們學(xué)會做人；老師是同伴，和我們一起歡樂。

　　5、老師是朋友，和我們經(jīng)常談心；老師是長輩，關(guān)心著我們的成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進(jìn)的方向。

　　6、老師是一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長河；老師是一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；老師是一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向灑滿陽光的天堂。

　　7、老師是辛勤的園�。焕蠋熓侨祟愳`魂的工程師；老師是求知道路上的鋪路石。

　　8、老師是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；老師是一座通向知識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　9、老師是辛勤的園丁，幫我們培養(yǎng)成參天大樹；師是一根蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師，為國家培育了一批批優(yōu)秀人才。

　　10、老師是奶牛，吃的是草擠出的是奶；老師是塑工，為社會塑造美好的靈魂；老師是春天，用心血澆灌祖國的未來。

　　11、老師是一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候為我們指明方向。

　　12、老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，吐盡銀絲贈他人御風(fēng)寒；老師是園丁，用心澆灌祖國的花朵；老師是蜜蜂，采花釀蜜共育著下一代。

　　13、老師，是辛勤的`園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關(guān)愛；老師，是偉大的建筑師，給我們建立了學(xué)校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。

　　14、老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；老師是燈塔，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，為我們采集甜蜜的碩果。

　　15、老師是辛勤的園丁，培育著桃李；老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無聞，無私無畏；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路。

優(yōu)美的作文 篇10

　　悶熱的天氣難以抑制我興奮的心情，我將要抵達(dá)的地方是佛教的勝地--五臺山。

　　相比五臺山內(nèi)彎彎曲曲、錯綜復(fù)雜的道路來講，我們的旅游路線有些簡單，是一個躺倒“弓”字形，我有些期待起來這被稱為“夏季牧場”的五臺山會帶給我怎樣的驚喜。

　　隨著花香的引導(dǎo)，我們跨過了第一道門檻。寬闊的殿堂有我說不出名字的佛者，但卻都讓人心生敬意。老舊的已經(jīng)快脫落的'紅色木樁里，依稀可以嗅得到沉淀了百年的凝香，過往種種仿佛就在眼前，滿目的滄桑。

　　腳步踏得有些急了，因為前方有座高聳的大白塔，亭亭地立著，在陽光下帶著些虛幻的光圈，吸引著我向它走去。待我走近了，那白塔仿佛在喊著：我才是這里的主人!繞著大白塔細(xì)細(xì)觀看，塔腰間有數(shù)十個風(fēng)鈴，在風(fēng)中叮叮當(dāng)當(dāng)，好似不是這塵世間的聲音一般。細(xì)看紋路精美，每一筆刻滿了智慧。按照八卦的位置在塔頂之上蓋銅板八塊，不知其意所在。磨得光滑的塔面已經(jīng)有些掉色，手感覺到冰涼從塔中直透我的肌膚，冷意直達(dá)我的心底。也不知道這塔陪伴寺中人與佛者兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走過了多少風(fēng)雨，我在塔上看到了歷史的痕跡，不可磨滅的痕跡。

　　直直越過大白塔，出現(xiàn)在我眼前的是一座有一人高的彌勒佛。笑得坦蕩，連帶著臉部的肌肉皺起。露出一個渾圓的大肚子，笑說著“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠擱在左膝上，褲腿上飄著祥云，一身的瀟灑。走遠(yuǎn)的時候還彷佛眉眼彎彎地與我道別。人是在這塵世中，又彷佛早已離塵世遠(yuǎn)去。

　　一路上閱過大大小小的佛像數(shù)百個，明明不相似，卻又都一樣。眉宇間都刻著拈花一笑的釋然;笑容間都帶著慈悲為懷的飄渺。

　　走完了“弓”字形路線，我這才看清了五臺山，由五座山峰圍繞而成，護(hù)著山中的寺院，那么的契合。山的墨綠配上天空的藍(lán)好看極了。汗順著臉緩緩滑下，滴落在地，聲音清晰可聞。接下來要面對的家伙可不得了，一千零八十級臺階，心臟驟然地停止了跳動。也不知時間過了多久，等它再次恢復(fù)跳動的時候，風(fēng)帶走了一絲浮熱，俯視的感覺很好，朝東面望去，是北臺葉斗峰，峰頂還有積雪，天壓得很低，好似就要與這美得不似人間的五臺山合為一體。

　　六月的五臺山很美，讓人想就此長居下去，陽光似乎都停止了跳動。但愿這世間的塵埃能夠淡去，這一次的五臺山之旅帶給我的不只是驚喜還有滿足。

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