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幫助快樂作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的幫助快樂作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助快樂作文 篇1
“佳琪!下課啦!咱們出去玩吧!”瞧我的同桌又在叫我了!現(xiàn)在我們倆是無話不說的好朋友,之所以關(guān)系這么好,還要從前一段事情說起。
記得那是一個(gè)星期五的下午,教室里非常安靜。大家都在聽語文老師布置作業(yè),由于我當(dāng)時(shí)心不在焉,老師布置的作業(yè)我全部拋到了腦后。等我回到家寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有記到,我心想“真糟糕!萬一明天老師檢查作業(yè),而我又沒有寫,那老師肯定會(huì)批評(píng)我的。怎么辦?怎么辦?要不去問同學(xué)吧!那豈不是很沒面子。不管了還是作業(yè)重要!去問同學(xué)好了!
我硬著頭皮,飛快的跑向?qū)W?催有沒有沒走的同學(xué)。快到校門口,我看到一個(gè)熟悉的身影!鞍!同桌,對(duì)就是我的同桌—馮冰冰,我欣喜若狂同時(shí)又有點(diǎn)不好意思。因?yàn)槲液屯绖傯[了一點(diǎn)別扭。我想:如果問她,她肯定會(huì)趁機(jī)嘲笑我,該怎么辦呢?但現(xiàn)在實(shí)在找不到別的同學(xué)了。我硬著頭皮走到她跟前,低著頭小聲問道:“馮冰冰,我忘記今天晚上的語文作業(yè)是什么了,你能告訴我嗎?”誰知她并沒有笑話我,而是熱心的告訴我作業(yè)。我連忙說:“謝謝你!”“不用謝,一點(diǎn)小事何足掛齒!蓖牢⑿χf。
從那以后我對(duì)她的'印象有了大的改觀,我暗暗的對(duì)自己說以后她有什么困難,我一定會(huì)盡力去幫她。一次偶然的機(jī)會(huì),我終于幫到了她。那是一次數(shù)學(xué)考試,同桌的筆沒有“水”了。正當(dāng)她焦頭爛額時(shí),我毫不猶豫地將自己的筆拿給了她。
考試剛一結(jié)束同桌連忙跑過來感謝我說:“幸虧有你要不然我都不知道該怎么辦,真是太謝謝你了!蔽艺f:“不用謝,上次要不是你告訴我老師布置的作業(yè),我也是要挨批的!弊詮倪@件事后我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,下課了一起游戲,成了形影不離的好朋友。
這件事情,使我明白:“人與人之間要互相幫助,互相關(guān)心,關(guān)系就會(huì)很融洽!如果我們都能這樣做,世界就會(huì)變得更加美好。!
幫助快樂作文 篇2
有一天,長(zhǎng)頸鹿花花在外面吃草。忽然它聽到遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲,長(zhǎng)頸鹿花花急忙跑過去,"啪啦啪啦"是他跑步的聲音。
花花找到了聲音的來源處,原來,是小豬軍軍在放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏卡在了樹上。小豬擦著眼睛,摸著自己圓溜溜的肚皮,哭著等待有人幫它拿風(fēng)箏;ɑú寥チ诵∝i的'淚水;ɑㄔ嚵艘幌,可是,那棵樹比長(zhǎng)勁鹿花花還高呢!
長(zhǎng)勁鹿和小豬軍軍試了許多辦法,可都沒有用。長(zhǎng)勁鹿花花突然想到可以讓軍軍爬到自己身上來。小豬爬了上去,果然拿到了風(fēng)箏。
春節(jié)到了,小豬送給了花花許多東西。長(zhǎng)勁鹿說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不用謝,是你應(yīng)得的!
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理:好人有好報(bào)。
幫助快樂作文 篇3
“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”這句話是高爾基說的,非常有道理。每當(dāng)媽媽夸我長(zhǎng)大了的時(shí)候,我心里都甜滋滋的。
星期六,家里中午沒什么菜吃,媽媽叫我到下面的八百碗里去買點(diǎn)菜。我一口答應(yīng),反正在家里也沒事干,如果媽媽下去,家里還要打掃衛(wèi)生呢,我又掃不干凈。說干就干!我拿著錢,換好鞋,就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔(dān)心。還好八百碗就在我家旁邊,不怎么遠(yuǎn)。一下就到了。
那里的人好多啊,在那邊排隊(duì)買菜的人把整個(gè)臺(tái)子都占了,我又等了一會(huì)兒,才來到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜,看到之后就打包起來。終于,前面的人漸漸地都走光了。我來到收銀臺(tái)旁,把菜送過去。打包好后,給了錢,就馬上跑回了家。剛才買菜用了好長(zhǎng)的時(shí)間,如果再慢慢走的話,媽媽可能會(huì)擔(dān)心的`。好不容易到了家,我把菜放在桌上,把剩下的錢拿出來給媽媽。媽媽高興極了,看著我氣喘吁吁的樣子,說:“小雨長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽做事了!”我聽了,高興極了。這時(shí),我感受到幫助的快樂。以前,媽媽給我做事的時(shí)候,總感覺媽媽幫我做了就會(huì)更累,心里總是過意不去?墒乾F(xiàn)在,我?guī)椭怂麄,幫他們分?dān)一些事情,雖然有些累,但是心里非常開心。
幫助真的能讓人快樂!
幫助快樂作文 篇4
有的同學(xué)說在溫暖的被窩里睡覺是快樂,有的同學(xué)說能吃上好吃的美食是樂,還有的同學(xué)說能出去開開心心地旅游是樂,而我覺得能和同學(xué)互相幫助是樂。
有一次上課了,老師讓我們寫抄詞本,曾曉珺的.筆全用粗了,要用搖筆機(jī)。她向陶佳美借,說道:“能借我一下?lián)u筆機(jī)嗎?”陶佳美很不情愿地說:“不行,你自己帶的筆少,筆很容易粗,還不帶搖筆機(jī),你向別人借吧!”這時(shí),我聽到了,趕緊從桌肚里掏出搖筆機(jī),毫不猶豫地對(duì)曾曉珺說:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看著我,我心里美滋滋的。
還有一次,數(shù)學(xué)課上,陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時(shí),她滿臉通紅地呆坐在那里,差一點(diǎn)要哭出來了,因?yàn)樗龑戝e(cuò)了一個(gè)數(shù)字,但又沒法改。我看到了,把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上,她趕緊拿起來擦掉了數(shù)字,并朝我說了聲謝謝。我對(duì)她微微笑了一下。
幫助同學(xué)能使我們之間的友誼更深,幫助同學(xué)還能使我們自己心情愉快,讓我們都伸出手,幫助需要幫助的人吧!
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