難忘的童年作文匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的童年作文 篇1
老家的院子里有一棵普通的杏樹。
這棵杏樹在我很小的時候就種下了，從我有記憶的時候——大概兩三歲，我就與它結(jié)下了不解之緣。
還沒上幼兒園時，我就待在老家。兩歲多時，爸爸經(jīng)常和我玩捉迷藏，我總是躲在那棵杏樹粗壯的樹干后。三歲左右，爺爺為了幫我增添些樂趣，就往杏樹的一根比較粗的枝干上綁了兩根麻繩，下面系上一塊木板。一個“秋千”就完成了，我蕩著秋千，玩的不亦樂乎。后來因為我長大了，爺爺把秋千取走了，可那樹杈上還留著兩道淺淺的勒痕，這對于頑強的杏樹來說不算什么。當時的我還小，不懂大樹的.痛苦，直到現(xiàn)在長大了，回想起那顯眼的兩道“傷疤”，卻有一種自責涌上心頭，原來是我的開心為樹帶來了痛苦。
即使這樣，它還是頑強的挺立在院子中央，每年按時開花結(jié)果。在周圍的小樹的襯托下，成為一道美麗的風景。走到離院子百米處，也能望見露出的一片蔥綠和點點橙色。每每杏子成熟后，爸爸便到老家摘許多帶到縣城，供我們一家三口享受美味。
今年爸爸卻沒有帶回來老家的杏。媽媽問明原因后，我大吃一驚：那棵杏樹由于根部水分太多，不牢固。前些天一陣大風把杏樹連根拔起。這陪伴了我多年的杏樹忽然見不到了，那道美麗的風景再也看不到了。每年吃的杏突然吃不到了，院子中央突然空了。心里盡是憐惜與不舍，它在生命的最后一刻，仍然在結(jié)果，不久后就會成熟，可是突遭不幸。沒有任何征兆，沒有任何準備，晴天霹靂般刺穿我的大腦。
我會深深的記住——這棵陪伴了我童年的，給我?guī)硗?/p>
樂趣的，生命最后還頑強結(jié)果的杏樹。
難忘的童年作文 篇2
童年，恰似一朵芳香四益的花朵，撲鼻而來的香氣，使我們不得不將它采摘，童年，好似一個播放童年秘密的電影器，播放著童年，童年好似天上的繁星，說都說不完，數(shù)都數(shù)不清。讓我指點給你看那顆最大、最明亮的講給你聽！
在讀幼兒園的時候，老師每天下午都會給乖的小朋友貼一個又大又紅的“大紅花”。我拿著大紅花高高興興地蹦回了家。可是，一個新的問題降臨在我的腦海中，我每天應該把“大紅花”貼哪兒，貼到什么地方才能讓媽媽一眼就看見了呢？我絞盡腦汁想的時候，無意中看見了電視機。我右手拍到左手，左腿一瞪，想出了一個辦法�？刹豢梢詫⒋蠹t花貼到電視機上呢？就這樣，日復一日，年復一年，電視機已經(jīng)被我貼滿了。這下，我又犯愁了。我應該把大紅花貼哪兒？接著，我就滿屋里找，連最細微的地方也不放過。最后，我找到了廁所里。我想，廁所里又沒有什么好找的，還不如節(jié)省一點時間，找到合適的地方。我看了看廁所里的一面鏡子，又湊近看看�！拔艺业搅�，我找到了”，我興奮地喊著，似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸。
第二天，當媽媽站在鏡子面前時，看見了“大紅花”，她大聲呵斥道：“陳思綺，你的.東西怎么貼這來了？”
當我重新采摘這些芳香四溢的花朵時，怎能不回想起這難忘的童年呢？
難忘的童年作文 篇3
童年，是邁向人生的出發(fā)點。它紀錄著生命中那些最美好的畫面。站在童年的終點線上，我這時候才發(fā)現(xiàn)童年以漸漸的遠去，而記憶中不可磨滅的畫面又被我的思緒勾起童年像水果拼盤一樣豐富多彩，童年像小溪一樣純凈，童年像魔術一樣神奇精彩！
曾經(jīng)的我，總會有這樣的一個疑惑：童年是什么？長大后的我才懂得童年的意義。當我懂得了，明白了，清楚了。才發(fā)現(xiàn)童年早已經(jīng)和我說再見了�，F(xiàn)在的我，只能在曾經(jīng)的記憶中來找尋那些屬于我童年的點點滴滴了。我爬在木質(zhì)的課桌上，找尋童年的蹤跡，望著眼前的桌子，沒有發(fā)現(xiàn)一點童年留下的痕跡。我突然想起，這沒有我童年的記憶，我跑到倉庫，看著眼前這個傷痕，我會心的`笑了。
因為童年，它到過這兒。記得，小時候，我不愛認認真真的寫作業(yè)，總喜歡邊玩邊在桌子上涂涂寫寫的。不是用修改液畫卡通人物就是拿圓珠筆寫字，有時還會貼上粘紙。久而久之，這課桌也就亂七八糟的，傷痕累累的。后來，父親因疼愛我，給我買了全新的書桌。我也就結(jié)束了那涂鴉的生活，卻沒有發(fā)現(xiàn)原來童年也和曾經(jīng)的書桌一樣，都被遺棄在那個角落里，被我遺忘
當我站下溫暖的陽光下，風吹動了我的發(fā)梢，也拂動了我的記憶。幾年前的我，站在那陽光下，絕不會去享受陽關的溫暖。會的只是嬉戲玩耍，我會去和姹紫嫣紅的花朵，茂盛的草兒說話，或許這些在現(xiàn)在的我看來，都是無聊的吧？但當時的我，卻是津津樂道的。我會把他們當成一個真人來對待，蹲著身子，溫和的問他們，過的怎么樣？
美好的童年讓我的人生奏出了優(yōu)美的樂曲，我用我的故事把童年譜成了一首小橋流水般的歌曲；美好童年讓我的人生有了更加絢麗的一頁，我用我的故事把童年寫成了一本精美的書，記錄著童年所擁有的悲傷與快樂；美好的童年讓我的人生有了珍貴的回憶，我用我的故事把回憶串聯(lián)成一本五光十色回憶錄。童年的時光，雖然很短暫。但是它卻是我生命中最耀眼的一道風景線。
難忘的童年作文 篇4
在我的生活中，每天都會發(fā)生許多有趣的事，其中最讓我難忘的是發(fā)生在那年夏天的事。
那是一個星期日的上午，一陣清脆的電話鈴聲把我從夢中吵醒。我連忙接起電話，哦！原來是老姨要帶弟弟來我家里玩。我高興得從床上一躍而起，趕緊洗漱，等待他們的`到來。
四十分鐘后，老姨他們終于到了。一進門，我和弟弟就擁抱在一起，別提多開心了。我馬上把弟弟請進我的房間，拿出所有的“寶貝”和他一起玩。媽媽則和老姨在客廳說說笑笑。有時號稱“大嗓門”的弟弟會哈哈大笑，有時會小聲耳語，我們玩得津津有味。忽然，弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，指著書桌上的一個筆筒，問道：“哥哥，這是你的嗎？真好看！”“是的，你喜歡就拿去吧！”我看了一眼，隨口說道。弟弟開心地說：“我只要看一看，摸一摸就行了。”說完，弟弟就小心翼翼地將喜羊羊筆筒拿了起來，用手輕輕的敲了敲，仔細地觀察著上面的圖案，然后羨慕地說：“哥哥，你真幸福，有這么精致的筆筒。”看得出來，他很喜歡這個筆筒，這個筆筒是爸爸出差時給我買的禮物，剛開始我也喜歡得愛不釋手，時間久了，就有些淡忘了。
當他把筆筒倒過來時，手一滑，只聽見“啪”的一聲，筆筒一下子變成了碎片。我的心瞬間沉了下來，看到已經(jīng)四分五裂的筆筒，我大聲喊道：“你干什么呀！”說完，便把弟弟推出了房間，門一鎖，生起氣來。弟弟只能委屈的站在門外。當我冷靜下來后，心想：弟弟是不小心才打碎了筆筒，平時我也經(jīng)常犯錯誤，但每次媽媽都能原諒我。想到這，我輕輕地打開房門，看到弟弟一個人坐在沙發(fā)上默默地掉眼淚。我后悔極了，真想找個地縫鉆進去。我跑到弟弟身邊，拉起他的手，說：“對不起，是我太過分了，我知道你不是故意的，能原諒我嗎？”弟弟立刻破涕為笑，說道：“哥哥，不能怪你，是我太不小心了�！蔽翌D時感到陽光照亮了心田。
寬容不但能化解矛盾，而且能給自己和別人帶來無窮的快樂。寬容是一縷陽光，可以消融彼此心靈的積雪；寬容是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。
難忘的童年作文 篇5
童年是一生最美妙的階段，那是的孩子是一朵花，也是一粒種子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。巴爾扎克的這句名言，說出了童年的美妙�？墒乾F(xiàn)在，我們的童年就要離我們漸行漸遠，取而代之的是青春。純真將一去不復返，成熟將向我們走來。
周五放學，我們在學校玩撕名牌游戲，歡快的笑聲響徹著現(xiàn)在的校園，大家在教學樓里肆無忌憚的.穿行絲毫沒有一點拘束，在那一刻我們找到了久違的快樂。游戲開始了，我當鈴鐺使者，巡視在教學樓與操場之間。來來回回的巡視，希望發(fā)現(xiàn)一個人，趕忙把他撕下來。終于，我發(fā)現(xiàn)陳瑞琪真小心翼翼的從教學樓里走出來，我壓低腳步聲緩緩向前走去。就好像一只老虎漫漫地靠近它的獵物。五十米，四十米，三十米，二十米。嗖的一聲，我好像一直離弦之箭直撲陳瑞琪，他還沒反應過來名牌就被我一把撕下。
在經(jīng)過了一小時的鏖戰(zhàn)，同學們陸陸續(xù)續(xù)的被我淘汰，只剩下李銘洋和梁家涵，這兩個人都很厲害，更何況兩人聯(lián)手？但我還是迎了上去，苦苦與兩人作戰(zhàn)，我洗去了李銘洋的名牌，同時也被梁家涵撕下。雖然我輸了，但我依然高興，因為我們的友誼更加深厚！
我們現(xiàn)在還在一起玩游戲，但人生這場游戲，我們是否能在一起？
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