【熱門】天空的作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的天空的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
天空的作文 篇1
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從生到死亡的旅行，那么擁有青春的日子，我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有了青春，我們便擁有了多姿的未來與五彩的.夢想。
人生十六歲，我們不再頑皮，而是學(xué)會如何去做一個穩(wěn)健的自己；十六歲的我們不再像孩子一樣的嬌氣，而十學(xué)會了去自信的面對一切。我們學(xué)會了努力，學(xué)會了自強(qiáng)，決心要再十六歲廣闊的天空下去找尋屬于自己的一片天空。擁有青春的日子里，我們學(xué)會了擁有勇氣，隨時準(zhǔn)備開始一次新的探索。
十六歲的我們，終于明白了父母為什么那樣苛刻，老師為什么那樣嚴(yán)厲，社會為什么這樣殘酷。在失落時，我們總是喜歡讓自己的心情去浪漫，飛翔一下，我們總是喜歡對著那屬于自己的天空吶喊：我秀故我在。
十六歲的我們，學(xué)會了去體驗美好的生活，我不想讓黑板壓塌我們的天空，我們不干寂寞與寂寥。繁雜的規(guī)矩使我們失去了自由，顯得我們有些少年老成。我們渴望在十六歲的天空中自由的飛翔，我們想要屬于自己的青春風(fēng)采。
十六歲的我們，渴望擁有真正意義上的愛與友誼。也許，當(dāng)你在被雨水拍打時，你曾想有過有人為你撐開一個小傘，當(dāng)你在被困難包圍，無路可退時，你曾想過有人為你沖開一條通向光明的道路。
十六歲的我們，總是非常之自信，自信自己是初生牛犢，就注定無所畏懼。哼著看似怪誕的歌，擺著屬于自己的招牌動作，在人生之路上，邊走邊唱。當(dāng)路上有不平的時候，面對失敗，我們總是非常坦然。
“天空中沒有留下痕跡，但我已飛過”這句歌詞寫得多好啊，這也許就是我們十六歲的天空，是那樣坦然，那樣無怨無悔。
十六歲的天空是多么美好�。∽屛覀儊硪煌湎О�！擁有青春的日子，我們讓在茫然與無知中度過，向著自己的理想努力，做一個最出色的你。
天空的作文 篇2
春又來，人已去。風(fēng)煙殘，恨時晚。櫻花開，頃刻散。零亂！
年光逝，韶華落。飛絮轉(zhuǎn)，在涌動。忘不掉，人長嘆。童年！
在天空中，從很小的時侯就覺得那天似海般難觸，只是覺得另一個我在那里。那樣應(yīng)該很羅曼蒂克吧？真正的自己在天上，那感覺一定會很舒服吧？向下俯視地上的事物，全部可以看得清清楚楚，心里應(yīng)該會感到溫暖吧！那時的天空，好奇涌動！
那時的天空，是那樣的湛藍(lán)與你真實，曾幻想著那座名為拉普達(dá)的天空之城的出現(xiàn)。曾幻想著魔女奇奇騎著掃帚的到來。也曾夢幻有一個好朋友哆啦A夢，給我竹蜻蜓，帶我去鳥瞰世界。那時常常躺在野外的草地上，注視著那朵朵白云，所上演的動畫片！既有開始，又有結(jié)局。那時的天空，幻想涌動！
在那五彩繽紛的`歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮，卻依舊光亮。童年像一條船，裝滿了糖果、玩具，裝滿了歡笑。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往！我的童年是美好的，有許多事情值得回憶，回憶那童年，慈祥的媽媽、和藹的爸爸，讓我感到無比的幸福。那時的天空，暖意涌動。那時的天空，滿眼夜星！在天邊隱約閃亮，今夜無夢，卻依然涌動！涌動著那時天空的好奇！幻想！與暖意！
天空的作文 篇3
“哎，那個什么素素呢？怎么不見了呀。”冰貝兒說。
“哎，地底世界的人嘛，總是會神出鬼沒的，沒辦法�！毖┬膬盒÷暤泥止镜�。
“下面，我們干什么呀？”
“呵，這個嘛，我也不清楚，我們先弄點吃的吧�！�
也許是她們剛剛沒注意到這個世界的原因吧，現(xiàn)在，她們才顯遠(yuǎn)處眺望，觀察這個世界。
呵，這里沒有小鳥和小花，只有成群的樹林，一棵樹，都高的望不到頭，別說其樹了呀，整個世界只有一個小小的池塘，而且馬上就要干枯了。
“哎，你說我們可不可以先查一下那個叫素素的人怎么可以破解我們的魔法鈴鐺呀�！北悆赫f。
“可以可以，當(dāng)然可以，我對這個東西也感興趣呀。”雪心兒突然也想睡醒一般，興奮的說。
她們拿好東西，輕輕的起身，穿過密密麻麻的樹林和許許多多的沼澤。
突然，她們聽到了一些人的'聲音“嗨，你別跑了，乖呀�！�
好像那些人看到她們似的，都向她們這邊跑來。
“看那兩個小女孩，怎么不去做自己的工作呀，這這里站著呵，問你們呢！”
她們兩個有點驚慌，不知道怎么回答好了。
“哎？赫爾，那兩個女孩怎么不像這里的人呀，好奇怪呀……�。】熳ニ齻冄�，她們好像是蟲人呀，快去，快！”一個男子的聲音在周圍起伏。
很快，一群人馬就來了，她們身穿棕色的或淺紅色的襯衫，都架著昆蟲。
一個類似于長官的人問她們：“你們……是怎么回事，快些斗獸場呀，快！”
“嘿，這兩個小蟲人我收下了！”
正當(dāng)她們不知道怎么辦事，一個小小的身影一把抓住了她們，飛快的跑起來，那個人帶著她們進(jìn)了一個狹小的地道里，像長了飛毛腿似的，快速的跑，那一群人也架著昆蟲跟在后面“站住，快停下！”他們在后面大聲的叫著。
那個小人從他的衣袋里掏出一個黑色的瓶子，向后面的人一噴，后面的人立即就憤怒的叫起來：“��！什么，你竟然用這種禁用東西，你……”
小人笑了笑，把冰貝兒和雪心兒帶到了一個山洞里。
天空的作文 篇4
天空又下了幾場雨，路上的人早已不多。我斜挎著單肩背包，走進(jìn)一加咖啡店。在走過旋轉(zhuǎn)門時，目光定格在咖啡店的招牌上——雨。好聽的名字。
在悠揚(yáng)的大提琴聲中，我選定了一個擁有落地玻璃窗的角落。隨即點下一杯溫?zé)岬哪ǹХ�，在圓桌下悄悄坐下。燈光依舊那么昏暗，那么狂亂，像記憶一樣若即若離。我把手稿鋪在桌面上，在上面記錄著那些飄著雨的日子。
三年前，那個夏天依然那么炎熱。榕樹下散落了一地破碎的光斑。蟬鳴依舊，總以為抓住那只蟬就能抓住整個夏天。事實上，卻從來沒有。整個夏天都沉浸在濃濃的汽水中，偶爾會飄來清新的雨的氣息。雖然我沒能抓住夏天，讓時間永遠(yuǎn)停留，但我還記得，在那個短暫的夏天里，我留下了最唯美的記憶。
那年夏天，我基本是在小葉家的書房里度過的。他家的書房里堆滿了漫畫，對於一個十來歲的孩子來說，沒有電腦，漫畫就一定是消磨時間的工具。所以，只要有時間，我總會跑到小葉家，坐在書房里看一下午的漫畫。離開時，懷里經(jīng)常抱著一堆漫畫走出小葉的家門。偶爾天空會飄著雨，但我很快樂，抱著漫畫行走在回家的路上�；蛟S濕漉漉的'地面把鞋打濕，但是快樂讓我變得毫不在乎。天，好像放晴了！
當(dāng)我寫下這段文字時，窗外的世界卻下起了大雨。路上的人更少了……
窗內(nèi)摩卡咖啡的味道在泡沫中低飛著，和雨聲交織在了一起。
後來，小葉搬家了，搬到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。盡管是那么遠(yuǎn)，但偶爾我也會去一兩次。直到後來，我們都畢業(yè)了，那一段回憶也不了了之的畫上了句號。我們再也沒有見面，最後的那幾本漫畫也只能安靜的躺在我的書柜里。也許，有一天我會忘記這些紛飛的日子，但它們永遠(yuǎn)都還記得，記得！
離開咖啡店時，我的手稿已經(jīng)完成。上面的文字，是我應(yīng)該珍藏的回憶。雨依然下著，我也依然重復(fù)著從小葉家里出來後的那個動作——抱著書行走在回家的路上。但我再也快樂不起來了……
頂著雨，在路上奔走著。手上的手稿，怎么會滑落到地上？被地上的雨水漸漸吞噬。我已無力把它們復(fù)原，只能眼睜睜地看著上面的文字慢慢變成泡影。我才明白，在回首中，我已經(jīng)失去了太多的年華。時間沒有等我回憶，就拋下我轟轟烈烈地朝前奔跑。我追不到，追不回過去……
哭紅了雙眼，讓雨滴落心田……
回憶里的那些日子，依然飄著雨。
天空的作文 篇5
天空是藍(lán)色的。大家都認(rèn)為它只有一種顏色，其實它有很多種，只不過顏色差別不大。有時是淡藍(lán)色的，有時是偏白的'，還有的是湖藍(lán)色的。有時，天空會“生氣”把自己變得黑黑的，有時它會給人們生活帶來燦爛，這時天空就變成紅色的了。
天空真淘氣呀！就像我一樣。
天空的作文 篇6
天空是什么顏色？
“藍(lán)色的�！焙芏嗳藭@樣說罷�？墒�，在千千萬萬的人中，是不是每個人都這樣認(rèn)為？
那一天，我望著天空發(fā)呆，想象著它那“五彩繽紛”的顏色……
漸漸地，我看到了火紅的顏色。以往雪白色的云朵，都被火紅的天空映襯出了橘紅色。的確，天空有那么許許多多令人向往而又神秘的東西，它難道不熱鬧么？那一個個星球，就如個個購物的人，在天上盡情購買他們需要的東西；那一朵朵云彩，就如一位位散步的人，緩慢、漫無目的地走向天空的盡頭；那太陽、月亮、星星，好比歡樂的一家子，快快樂樂的暢談……這是一個多彩的天空。
過后，我又看到了無盡的黑暗。是啊，生活并不是一帆風(fēng)順的，面對我們的，是一條有許多荊棘的人生路。我不禁把心提到了嗓子眼：生活在天上的'“人”，面對這一個考驗，會不會失去生活的信心？他們又會不會因此而不開心，讓我再看不到那火紅的顏色？我默默為他們加油，希望他們能戰(zhàn)勝挫折，重新站起來，我等待著……這是一個充滿挑戰(zhàn)的天空。
他們終于沒讓我失望，我看到了金黃的色彩。在地球上的黃色，代表著收獲。我想：遠(yuǎn)在天上的“人”會不會此時也在品嘗著經(jīng)過自己努力得來的“果實”，他們也許會高興地合不攏嘴。自己的付出，終有一天會結(jié)成果實。“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁肫鹆诉@句永恒的真理。我真誠地祝福他們會因自己的付出感到自豪。
天空是什么顏色？還是把這個答案留在心中，讓未來的自己去暢想罷。
天空的作文 篇7
風(fēng)，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中穿過，留下圈圈年輪。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從天真無邪的兒童成長為一個明理成熟的少年。
13歲，一個美麗的時期，就像天空擁有美麗的彩霞；大地?fù)碛忻利惖幕ǘ洌凰鲹碛忻利惖牡褂�。因為那時，我們跨進(jìn)青春期斑斕的大門，享受13歲的天空。
13歲，會有許多煩惱阻撓我們成長，但是如果能理智處理這些煩惱，那樣我們才能茁壯成長。請記住，你是一個獨(dú)立的個體，沒有人可以幫助你走你要走的路。學(xué)會正確面對困難，學(xué)會理智處理困難，才是學(xué)會成長。
社會上充滿危險。魚龍混雜，而走在校園中的正直青春期的我們是純潔的。像一朵嬌艷的花朵，像一彎溫雅的新月，像一曲悅耳的笛，因我們擁有多彩的青春，許多朋友，美味的美食，許多夢想，或許，有一天，我們不再聽話，不再發(fā)芽，不再懂事。但是，嬌艷的花朵總會綻放，溫雅得新月總會亮起，悅耳的笛音總會奏響！
13歲，一個讓人浮想聯(lián)翩的時代，而它留給我的更多的是多愁善感。13歲，剛跨入青春期的我們，青春洋溢，精力充沛，歡笑連篇，可是它帶給我們更多的'是一時心慌和不安。13歲的天空，會動蕩，但也很寧靜�；蛟S，只有經(jīng)歷過這樣的一段時光，你才能更加的成熟與成長。
13歲，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，翱翔的老鷹，清澈的水，嬉戲的小魚，碧綠的柳樹，當(dāng)然，還有歡笑的我們。
雖然那時我們有些叛逆，雖然那時有時傷的很狼狽。但是我知道，這些都是磨煉我們的挫折，他能使我們更加的成熟，也能使我們更加的明白事理，青春，就是一個奮斗的年華，那時你付出的努力，就會造就你未來的成功。
天空的作文 篇8
身為90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹，父母對我寄予厚望，我正迎著風(fēng)沙，頂著烈日，冒著暴雨，勇敢堅強(qiáng)地蓬勃向上。
1996年我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長的名字中，我知道我將在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著，我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子，開始接受啟蒙教育，接觸了書，從幼兒類的圖畫書開始。 =
到了牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的時候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)。我學(xué)會叫爸爸媽媽爺爺奶奶，能說簡單的`詞語。學(xué)會走路，這一爬到走的過程，是摔出來的，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續(xù)學(xué)習(xí)行走，日復(fù)一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終于踉踉蹌蹌地走上一程。
進(jìn)了幼兒園，無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友說著無邪的天真的話語，搭著有趣的積木，蕩著自由的秋千，沐浴著老師的關(guān)愛，享受著陽光的溫暖。
時光轉(zhuǎn)到了小學(xué)，一時感到了小小的轉(zhuǎn)變，戴上了紅領(lǐng)巾。深知已是少先隊員，愿意接受少先隊的號召，熱愛祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，專心聽講，做一名優(yōu)秀的少先隊員。我嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在實踐中提升道德修養(yǎng)，在體育上強(qiáng)健體魄。在班級中為同學(xué)伸出援助之手：當(dāng)同學(xué)正絞盡腦汁地思考問題時，給他稍稍點撥；當(dāng)同學(xué)有疑問時，主動幫助他，不求回報；當(dāng)同學(xué)生病時，到他家探望他，幫他輔導(dǎo)功課。在身邊的小事中，時而向家人虛寒問暖，時而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問候。我，希望能夠從一點一滴中去學(xué)會關(guān)心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會做出貢獻(xiàn)，無論大還是小，都有求必應(yīng)。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，上了初中，我成為一名青年，我為自己確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，有了堅定的方向，有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念，并決心向著既定的目標(biāo)不斷奮斗、拼搏！我將勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，不斷掌握各種知識、技能，正確認(rèn)知、判斷、看待事物，學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗！我一定努力做到德才兼?zhèn)�，以德為先，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，使自己成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的人！我要堅持鍛煉，不怕艱難險阻、坎坷挫折，敢于經(jīng)受考驗，成長為體魄強(qiáng)健、活潑開朗的人！我要為人生而奮斗、攀登！我喜歡挑戰(zhàn)，我要與時間賽跑，把握青春年華，珍惜時間，做有意義、有價值的事。
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