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親子活動作文

時間:2023-05-27 10:30:58 作文大全 我要投稿

【精華】親子活動作文集錦九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的親子活動作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】親子活動作文集錦九篇

親子活動作文 篇1

  今年暑假,我參加了學校組織的夏令營,最讓我難忘的的親子活動。那天下午,爸爸帶著弟弟來到學校參加我們的活動。

  下午的內容是父母和孩子一起游戲。操場上,有的家庭在進行板鞋競技,有的在跳竹竿舞,還有的在比賽三人四足走,好不熱鬧。我們先來到跳竹竿舞的地方,開始我不太敢跳,就怕被夾著腳。但看到別人跳得這么輕松,就鼓足了勇氣,隨著節(jié)奏跳了起來,第一次我跳得還不錯。接著我又跳了一次,這次跳得更棒了。跳完竹竿舞我們又去玩了別的。

  晚上是親子活動的重頭戲——營火晚會,晚會的主題是“感恩的心”。由十一連的小朋友們表演的舞蹈《歡樂中國年》拉開了晚會的序幕。許多連都獻上了自己精彩的節(jié)目,其中有一個節(jié)目很特別,這個節(jié)目叫《十送紅軍》,是一位老奶奶和她的孫子共同表演的`。那位老奶奶雖然已經67歲了,但是她在舞臺上跳得就像年輕人一樣充滿了活力,贏得了全場觀眾陣陣熱烈的掌聲。最后,我們一邊打手語,一邊齊唱歌曲《感恩的心》,表達我們對父母的感激之情,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  晚會結束后,操場上燃起了熊熊烈火。我們大手拉小手,一圈圈圍著營火跳起了歡樂的舞蹈。夜深了,火慢慢熄滅了,但這次親子活動深深地印在我的心里,父母的對我的恩情我永遠也忘不了,就像我們學的古詩“誰言寸草心,報得三春暉”。

親子活動作文 篇2

  盼啊盼,終于盼到了親子活動。一大早我們就來到了學校門口迫不及待地上了大巴車準備出發(fā)去云水村居。

  “到站啦!”隨著歡呼聲,我們抵達了目的地。

  呈現(xiàn)在眼前的是一片生機的景象。小草從土里探出腦袋,揉了揉眼睛;大樹抖了抖葉子,發(fā)出“沙沙”的`響聲,似乎在跟我們打招呼;一朵朵桃花張開笑臉,是那么鮮艷;是那么嬌媚,千姿百媚,風情萬種……

  過了一會兒,我們開始了活動,活動內容很豐富,有海洋球、旱地龍舟、真人cs……其中我印象最深的是植樹。

  植樹可以綠化環(huán)境;減少噪音,維護生態(tài)平衡……我們首先挑選小樹苗,我無意間挑選到了一棵最高的小樹,心里喜滋滋的。我先用鋤頭專心致志地挖起坑來,一開始時渾身都充滿了勁,可是時間長了,我快支撐不住了,滿頭大汗,汗水就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠調皮地從頭上滾下來,我忍不住用袖子擦了起來,還不停地喊著:“累死了,累死了,什么天氣,我不干了!”說完,我就走到一旁休息了。這時,我又看見了同學們一個個都精神飽滿,不停地干著,即使天氣再熱,干得再累,也不放棄,心想:作為一名優(yōu)秀的軍人就要吃得起苦。于是我重新開始,毫無抱怨地挖坑,挖呀挖終于挖好了,我把樹苗小心翼翼地放進土里,再用腳把土踩實,提來一桶水澆給小樹,小樹大口大口地喝著,似乎在說:“謝謝你!”我見了,心想:小樹啊,你要快快長大,成為參天大樹,保衛(wèi)地球,為祖國添加一份力!接著我把心愿寫在紙上,掛了上去。小樹挺著身子,筆直地立在那,就像一位士兵,紋絲不動。

  這次親子活動,既增加了班級凝聚力,又增進了大家的感情,期待,下一次活動也能這么精彩。

親子活動作文 篇3

  早就聽說了江濱小學是一所以陶藝為主題的學校,果不其然。通過今天的親子陶藝活動使我有了更深層次的了解。

  在校領導的高度重視和組織下,今天操場上匯集了100多個家庭代表。大家在一起大手和小手一起動手,親力親為,互相學習,共同交流,共制陶藝,創(chuàng)意無限,其樂融融。經過2個小時的精心制作,100多件美輪美奐,各俱特色的陶藝作品就此誕生了。作品大都以義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主題,充分體現(xiàn)了義烏鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情文化。通過這次活動不但培養(yǎng)了孩子的陶藝興趣和協(xié)作能力,也使孩子對義烏的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情有了進一步的'認識,更是陶冶了家長的生活情操。

  這次活動意義非凡,不但增長了我的知識,也開闊了我的視野。借此機會,衷心的祝愿江濱小學越辦越好,小朋友們快快樂樂,健康成長。也希望更多的小朋友們能盡快加入到陶藝制作的大家庭中來。

親子活動作文 篇4

  上午十點。東風西路小學四年級的老師同學們在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。

  因為爸爸媽媽工作都很忙,不能請假,所以今天我沒有參加這項活動,十分遺憾。不過我在網(wǎng)上看了同學們寫的心得,了解了活動的情況,也有一些收獲。首先,同學們去北秀歌舞臺觀看書法作品展。展覽的作品數(shù)量很多,而且不同的同學有不同的書法風格,有的寫得剛勁,有的'寫得娟秀,居然還有的畫了京劇人物,十分生動可愛。真希望自己能親眼看一看!然后,舉行六一“活動的儀式,并觀看同學們精彩的表演,我真羨慕在場的同學啊。最后,完成尋找鎮(zhèn)海樓和五羊石像的任務。那兩個地點我以前曾經去過,如果今天參加活動我一定能快速找到它們。

親子活動作文 篇5

  今天是5月27號,下午我和爸爸媽媽去參加學校給六一兒童節(jié)舉行的活動,活動地點是越秀公園,內容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點就算完成任務。

  我和爸爸先找的是五羊石像,因為我是從南門進去的,所以我們先去找五羊石像,我和爸爸來到了越秀公園的南門,第一眼看到的就是那長長的樓梯,我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈,流了一身的'汗,終于到了五羊石像,那里的老師正等著給我們蓋印章呢。

  然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走,一路上爸爸說了好幾次我走錯了,但我一句都沒聽進去,我和爸爸走著那彎彎曲曲的路,都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走,很快就找到了北秀歌舞臺,我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。

  最后一個目標就是鎮(zhèn)海樓了,我又按著地圖的方向走,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近,我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā),照著這條路線一直往左邊樓梯走,轉了一個圈,終于到了目的地。那里真是人山人海!我碰到了好多同學,他們和我一樣完成了最后一個任務。我們把卡片交給老師,還得到了一個小禮品,我喜歡的筆袋。

  我覺得此次活動不但鍛煉了我們的身體,還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦!

親子活動作文 篇6

  今年的中秋節(jié)我們藍貓中隊成功地舉行了一次親子活動。我因為各種原因遺憾地錯過了這次活動,但聽了同學們回來后的敘述,他們在那里,玩得開心,吃得開心,住得也很開心,我也跟他們一樣感到無比幸福與快樂。

  與此同時,我也情不自禁地回想起了上一次的親子活動。那段快樂的時光令我難以忘懷。記得那天早上,大家一早就在校門口整裝待發(fā)。八點半,我們便在蒙蒙細雨中向安吉百草園進發(fā)。當離目的地只有短短一段距離的時候,我家的車在路上遇到一點小麻煩,結果耽擱了一段時間。十點,麻煩終于解決了,我們也跟大部隊一起進入了百草園。

  所有孩子和家長在一個舞臺上合影,做完這必修課后,大家便在草地上開始盡情地玩耍。有的在一旁滑滑梯、蕩秋千;有的'則在小溪邊盡情地奔跑;還有的同學被河邊的天鵝所吸引,拿出自己帶的零食喂它們……玩了將近一個小時,黃老師讓我們越過小溪,穿過樹林,到對面的飯店吃飯。我們歡笑著向食堂沖去。享受過美味的午餐,大家在細雨中蹦蹦跳跳地暢玩了一個下午,才戀戀不舍地離開了百草園。

  元旦的親子活動,我希望能在外面住上一天,并且希望那個地方是個名勝古跡,我還希望那時的晚會比這次的還要精彩…

親子活動作文 篇7

  我高興極了,因為去年沒有了秋游,所以今年的春游是同學們期待已久的。

  大家陸陸續(xù)續(xù)地上了車,終于要出發(fā)了,大家在車上有說有笑。毛老師叫我們唱歌,同學們一邊唱著歌,還一邊做著動作,氣氛好極了。同學們還背了幾首古詩,時間過得真快,我們的目的地很快就到了。

  中午很快就到了,導游帶著大家去了一家漁家樂。這個地方很特別,房子是浮在水上面上的,大家跑幾下,就搖搖晃晃,好像在海上坐船一樣。

  我們吃了幾道菜,就出去轉一圈,這時發(fā)生了一件人命關天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過來說:孫致毅掉進海里了。我們還不信,跑過去一看,我只看見孫致毅一只腳在動,我趕緊跑過去跟孫致毅母親說:孫致毅掉進海里了。他母親說:不要騙人了。我說:不信的話,就自己去看吧!他母親跑過去一看,果然掉海里了。孫致毅母親還罵孫致毅。毛老師過來說:沒事就好,你們不要跑了,安全第一。中午這頓飯終于吃完了。

  導游帶著大家去了海灘,我趕緊把鞋子脫掉,跑過去玩水,海浪來勢洶洶,把我的褲子都打濕了,我和幾個同學挖了一道水溝,海浪沖過來,水溝卻沒有了,我們又去堆了沙泥人,真好玩。我看見一對新人在拍婚紗照,擺出不同的`姿勢,看見她們開心的樣子,真羨慕。

  這時母親又叫我們去拍合照,我們也擺出不同地姿勢。母親說:去炮臺玩。我還是依依不舍得離開了沙灘。

  一上車,導游問我去哪里,同學們異口同聲地回答:去炮臺玩。有些家長說:回家了。我們覺得很遺憾,沒有去炮臺玩,只好乖乖地聽大人的話坐車回家了。

親子活動作文 篇8

  今天早晨,媽媽和我去長城賓館參加了班級家委會組織的“自救互救”的培訓和現(xiàn)場操作活動。

  上午,主要是培訓活動。老師給我們講了什么是心肺復蘇、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理,還讓我們觀看了一些影像資料,老師在講臺上做了一些示范,有時還讓我們近距離的觀看。我在下面向媽媽提問我不懂的問題,媽媽也為我做精彩的回答。

  最有意義的'是下午的現(xiàn)場操作活動,全班同學分了四組,分別學習。我們組先學習了包扎,知道了什么情況下怎么包扎處理、骨折病人怎么進行受傷部位固定、傷員如何轉移。讓我最感興趣的是之后的對模擬人進行心肺復蘇的過程:先對病人進行拍打呼喚、撥打120急救電話,然后進行胸外按壓,最后進行人工呼吸。

  通過這次活動,讓我學到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此,我不僅在遇到緊急傷害時可以保護自己,也可以保護家人和朋友了,我真開心。

親子活動作文 篇9

  星期天,班級組織了一個親子活動,爸爸媽媽和我一起乘著大巴車,去到蛟口水庫兄弟連訓練營。

  在車上,我的心就像裝了幾面小鼓,不停地“咚咚咚”響著,終于,經過了幾十分鐘的奔波之后,到達了兄弟連訓練營。

  第一個項目是空中單杠,空中單杠是最驚險的一個,也是最好玩的一個。我是第四個出場的,當我已經“全副武裝”正準備上去時,教練大叫道:“隊長,快來充電呀!”邊柯和其他的隊員走過來,大聲說:“陳琳娜,陳琳娜,勇者無敵,永遠第一!”這是王增輝不知什么時候跑到我面前,說:“來拍一張。”我抬起頭,用力擠出一個微笑,慢慢向上爬去,爬到圓盤時,卻不敢再往上了,往下一看,不看還好一看嚇一跳,我居然爬到這么高了,下面的.老師、家長、同學都變得小了好多,我的心越發(fā)緊張,就聽到自己心跳聲,感覺快要跳出來。再往下一看,老師、家長、同學和教練都在鼓勵我,我看了看單杠,輕手輕腳的往上爬,剛一碰,柱子就搖了起來,我趕緊往后退,就這樣反反復復了十幾次,終于,我把心一橫,抓住了單杠。

  雖然最后單杠還是在我手中滑掉,但我覺得敢在困難面前前進,我還是超越了自己,希望我以后能更加堅強!

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