- 人描寫的作文 推薦度:
- 人描寫的作文 推薦度:
- 人描寫的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】描寫人作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的描寫人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫人作文 篇1
我的妹妹,哈佛劉。她很可愛,大大的腦袋上有些稀疏的頭發(fā),一雙大大的眼睛總是閃爍著,像天空中的'小星星。
她的皮膚又白又嫩,我忍不住捏了她幾下,我喜歡和她玩得最好,當(dāng)我用我的小嘴讓她微笑時,她對我笑得很開心,有時還對我咿呀學(xué)語。姐姐也喜歡在我身邊,如果沒有看到我,就會姐姐,姐姐的哭。
六六也喜歡音樂也一樣,只要一聽到音樂,她的兩個小胳膊晃地方甩了甩不停,我們家的笑的故障。阿姨告訴我66跳廣場舞在里面。
瞧!這是我妹妹,很可愛吧!
描寫人作文 篇2
我有一個很愛我的媽媽,平時為了我的學(xué)習(xí)和生活,操了很多心,我一直很感激我的媽媽,感謝她為了提供了這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是我有一點(diǎn),覺得媽媽做的不是很好,這一點(diǎn)就是媽媽在平常管我過于嚴(yán)格,換句話說,就是媽媽對我的控制欲太強(qiáng)。比如說我們一起出去買衣服,明明我覺得好看的'衣服,媽媽卻感覺不是很是適合我,但是她又不聽從我的意見,總是按照她自己的審美去買衣服,控制著我穿她認(rèn)為喜歡的款式和顏色。
這只是一個小小的例子,其余的事情還有很多。我真的希望媽媽能夠在平時多尊重一下我的意見,不要總是對我操控太多,這樣會讓我覺得十分壓抑的。
描寫人作文 篇3
我的媽媽今年四十多歲了,中等身材,一雙眼睛炯炯有神,齊耳短發(fā)。我的媽媽是燃?xì)馊細(xì)庑袠I(yè)服務(wù)窗口一名收費(fèi)員,她平時工作認(rèn)真,雖然對我很嚴(yán)厲,但是在日常生活和工作中,從不貪小便宜,這一點(diǎn)令我發(fā)自內(nèi)心的佩服。
有一次禮拜天,媽媽把我?guī)У絾挝粚懽鳂I(yè),突然,柜臺外面急匆匆地跑來一位小男孩叫交燃?xì)赓M(fèi)。媽媽和時候告訴他應(yīng)交45元,小男孩二話沒說,隨手遞給媽媽100元錢,正當(dāng)媽媽低頭打發(fā)票和找零錢時,那個小男孩一溜煙跑了出去,媽媽急忙喊道:“小朋友,給你錢和發(fā)票!毙∧泻⒑孟袷裁匆矝]聽見,徑自往外跑。當(dāng)媽媽離開柜臺,走出門追那個小男孩時,那個小男孩的背影已經(jīng)在媽媽的視線中消失了。媽媽回來后,就想法查找小男孩家在單位留下的聯(lián)系方式,結(jié)果在電腦里查到了一個電話號碼,媽媽興奮之際,拿起電話一撥,竟然是空號,媽媽級的像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我疑惑不解地問媽媽:“咱們把錢不退給他行嗎?”媽媽語重心長地說:“孩子,雖然咱們一時得利,但是,別人不就吃虧了嗎?”媽媽撫摸著我的頭繼續(xù)說:“孩子,錢是身外之物,生不帶來,死不帶去,不屬于自己的東西,暫時得到,最終還得失去,媽媽雖然工資不是太高,但絕不能貪小便宜,不能讓別人看不起,這錢一定還給別人!甭犃藡寢屢幌,我恍然大悟,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,下班后,媽媽帶著我,按照發(fā)票上的地址信息找到了那個男孩居住的.小區(qū),那個男孩家住六樓,媽媽上到六樓以后,累得氣喘吁吁,我?guī)蛬寢屒瞄_門,開門的居然是那個小男孩,他的爸爸媽媽還沒下班回來。媽媽說:“這是你交燃?xì)赓M(fèi)的發(fā)票和該找你的錢,請拿好!蹦悄泻⒁荒橌@奇地說:“我走得太急,又麻煩您送過來,謝謝您。”媽媽這才松了口氣,臉上充滿了微笑,此刻,我能感到媽媽是多么的開心。這就是我的媽媽,她不僅養(yǎng)育了我,還教會了我做人的道理。
通過媽媽不貪小便宜這件事,我明白了很多道理:一個人要想活得心安理得,就應(yīng)該實實在在,不貪便宜,不屬于自己的東西堅決不要,媽媽這種美好的品格將永遠(yuǎn)影響我的一生。
描寫人作文 篇4
《唐山大地震》看上去是一部災(zāi)難片,實際上卻講述了一個親情和震后幸存者治愈心靈創(chuàng)傷的感人故事。在唐山大地震災(zāi)難發(fā)生的23秒間,動搖的地面、撕裂的房屋、慘叫的人聲,強(qiáng)烈的視覺沖擊震撼人的心靈,一個年輕的母親在震后的廢墟中,水泥板的一段壓著龍鳳胎的姐姐,另一端壓著弟弟。救援者只有能力救活一人,這位年輕的母親,將如何抉擇?這是這部電影留給人性的一個難題。在“只能救一個”的萬難抉擇下,徐帆扮演的母親無助而絕望的喊出“救弟弟”幾個字時,壓在鋼筋水泥板下的姐姐默默流淚,呢喃著喊出最后一句“媽媽”,同樣也在黑暗中陷入了無助和絕望。23秒的地震災(zāi)難,帶來了一個家庭32年的生離死別。對他們?nèi)齻人來說,活下來只是這個故事的開始。
這注定是一個無解的難題。母親難以逃脫自責(zé)的負(fù)罪感,女兒也無法面對母親放棄自己的心靈創(chuàng)傷。這里的無解,并不是故事的無解,而是人性的無解。人類如何才能修復(fù)這種因災(zāi)難或苦難帶來的人性扭曲?這是馮小剛拍攝這部影片,一直在真正面對的難題。父親死了,眼睛永遠(yuǎn)的閉上了;母親和女兒雖然活了,但內(nèi)心的傷口卻一直張開著。人們在電影院中留下的淚水,不僅是為這對母女,更因為災(zāi)難對生命和人性的傷害與扭曲。
在觀看這部電影時我流下了淚水,很多年沒有這種觀影的感覺了。電影更多的是渲染了情感的力量,無論是對故事、畫面節(jié)奏的把握,還是對觀眾情緒的駕馭,馮小剛都顯示了他嫻熟的功力。對大地震的災(zāi)難表現(xiàn),也處理的恰到好處,既形成了對故事發(fā)展的推動和壓力,也沒有過度的渲染,電影在意的是如何讓觀眾能設(shè)身處地走進(jìn)角色的情感中,一旦與之呼應(yīng)、合拍了,你自然會與角色一起深入到那復(fù)雜的人性世界中。人們流下的淚水,其實是對自己人性的一次凈化,流出的不過是那些遮蔽人性的`雜質(zhì)。
近百年來,中國有太多的苦難和災(zāi)難,被遮蔽在人們的記憶之外。除了前兩年看過一部國產(chǎn)的反映臺風(fēng)的災(zāi)難片以外好像國內(nèi)沒什么值得記憶的災(zāi)難片了。人們幾乎已經(jīng)遺忘了該如何用電影來表達(dá)苦難對人性的傷害。苦難在公共話語中的失聲,使越來越多的人失去了直面不幸與悲傷的能力。天災(zāi)是我們無法避免的,就像《20xx》一樣。天災(zāi)在世人眼里承擔(dān)了一個惡的角色。其實無論是天災(zāi)還是,讓經(jīng)歷苦難的人發(fā)出聲音,不僅是對那些受難者生命的尊重,也意味著將那些個體的苦難記憶,轉(zhuǎn)化為民眾可以用來自我教育的公共記憶。它其實也是民眾間尋求文化認(rèn)同的一種方式。這種記憶對一個民族,是最為重要的精神財富。因為對歷史的苦難記憶越深刻,就越能警示人們提放這種苦難的再度發(fā)生。當(dāng)08年發(fā)生汶川大地震的時候,電影中顯示的救援場景和唐山地震有了天壤之別,整個民族對待災(zāi)難的態(tài)度日臻成熟,災(zāi)后的心靈重建是比實體重建更重要的一環(huán),溫總理的一句“大難興邦”道出了其中的真諦。
現(xiàn)在的科學(xué)水平還無法準(zhǔn)確預(yù)報這種大的苦難和災(zāi)難在何時何地發(fā)生,它往往在人們毫無提防的時候突然來臨,就像唐山、汶川、玉樹地震一樣。不愿面對傷疤和苦難的人們,卻要以這種更殘酷的方式,來面對歷史的蘇醒?嚯y的受害者,并不只是那些受傷害的個體,而是所有人的共同人性,所以對苦難的揭示和記憶,也是一種對創(chuàng)傷的安慰和人性的追尋。《唐山大地震》就是這樣一部寓言,它用一個帶著體溫和血淚的故事,讓我們看到了苦難重壓下人性的尊嚴(yán)。
那些死亡者的生命不會回來了,那些受難者的青春也不會回來了,但這種對于苦難的聆聽和見證,會讓我們對現(xiàn)實始終保持一份清醒。實際上,在這個麻木迷茫的年代,做一個對苦難歷史的記錄著和見證人,也是一份人性的行動和責(zé)任。
專家點(diǎn)評:
這篇觀后感采用了“概、議、聯(lián)、結(jié)”的結(jié)構(gòu)形式,文章寫得很有深意。材料概括簡潔,結(jié)合現(xiàn)實分析透徹,結(jié)尾提出希望,寫出了自己獨(dú)特的感受,有新意的見解能感染讀者。
【描寫人作文】相關(guān)文章:
描寫人的作文12-23
描寫人作文02-16
描寫人的優(yōu)秀作文03-02
描寫人的句子06-08
【精選】描寫人作文三篇04-23
【精選】描寫人作文五篇05-31
精選描寫人作文六篇06-04
人描寫的作文五篇08-06