【精華】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的學(xué)生,我叫付芃雨。我將會(huì)得到“書(shū)香學(xué)生”的稱(chēng)號(hào),我很高興。
在平時(shí),我很愛(ài)讀書(shū),常常讀得出了神。我有幾百本書(shū),可是,我都已經(jīng)讀了好幾遍了,還是百看不厭。我也很愛(ài)寫(xiě)作文和小詩(shī),我一年級(jí)的時(shí)候?qū)懥艘皇仔≡?shī),還上報(bào)紙了呢!我寫(xiě)的作文也不錯(cuò),經(jīng)常被老師當(dāng)成范文。我也很愛(ài)做讀書(shū)筆記,我能找到的好詞好句可多啦,我認(rèn)為做讀書(shū)筆記很有趣。準(zhǔn)確的說(shuō)我什么都喜歡,樣樣都想干。我背古詩(shī)和古文很快,有的時(shí)候我一天能背十首詩(shī),我現(xiàn)在會(huì)背的詩(shī)詞有《水調(diào)歌頭》、《木蘭辭》、《春夜喜雨》等。我很愛(ài)學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)都不錯(cuò)。我的優(yōu)點(diǎn)還有就是很大方,很樂(lè)于助人,因?yàn)檫@樣很快樂(lè)。不過(guò),我認(rèn)為讀書(shū)才是最快樂(lè)的事,我一天能看好多書(shū)呢!我很喜歡看文學(xué)類(lèi)的書(shū)和童話(huà)書(shū),我最不愛(ài)看的書(shū)則是男生們喜歡的漫畫(huà)書(shū)。
我們要活到老學(xué)到老。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。多看書(shū),少看電視、電腦。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起讀書(shū)吧!
我已經(jīng)讀了好久的書(shū)了,記得我從兩歲的時(shí)候就會(huì)讀一些帶拼音的書(shū)了,入了幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了不少的字,幼兒園大班起,我就會(huì)了查字典的所有方法,可以讀不帶拼音的書(shū)了。上了小學(xué),老師們推薦了許多好書(shū),我又讀了不少好書(shū)。可以說(shuō),我今年多少歲,我就讀了幾年書(shū),讀書(shū)一直伴我成長(zhǎng),是我最喜歡的'“朋友”。因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的階梯嘛。現(xiàn)在我不再看大家愛(ài)看的異國(guó)探險(xiǎn)了,我是在看《意林》、《兒童文學(xué)》、《資治通鑒》等,這些書(shū)才是我的最?lèi)?ài)。
我們要多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)哦。我相信如果你們做了這一件小事,你們也會(huì)被評(píng)為“書(shū)香學(xué)生”的,在不久的將來(lái)還會(huì)有更大的收獲。希望大家支持我。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
在我很小的時(shí)候,就與書(shū)結(jié)交成了好朋友。
一開(kāi)始,我閱讀的對(duì)象是連環(huán)畫(huà),但是,隨著我一天天長(zhǎng)大,閱讀的對(duì)象也在時(shí)時(shí)刻刻地變換著。如今,我已經(jīng)可以看懂各種古今中外的小說(shuō)書(shū)了。
書(shū),一個(gè)多么神圣的名字!當(dāng)我遇到麻煩時(shí),我會(huì)請(qǐng)書(shū)幫我解決問(wèn)題;當(dāng)我傷心時(shí),書(shū)也會(huì)給我?guī)?lái)安慰;當(dāng)我找不到方向時(shí),書(shū)會(huì)替我掃清前方的`路障……可以說(shuō),書(shū)是你最好的朋友。
我看的書(shū)可多了!有《月亮寶石》、《小女巫》等等。最讓我如醉如癡的書(shū)是《魯濱遜漂流記》。它講述了魯濱遜孤身一人地生活在一個(gè)荒島上。他想方設(shè)法讓自己生存下去。終于,在二十七年后,他回到了大陸上。每當(dāng)讀到這本書(shū),我仿佛就像和魯濱遜一起來(lái)到了那個(gè)荒島上,與魯濱遜一起生活……
總之,我的成長(zhǎng)絕對(duì)少不了書(shū)的陪伴。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
從兩歲上幼兒園到十歲四年級(jí),書(shū)已經(jīng)陪伴我度過(guò)了八年的學(xué)生生涯,現(xiàn)在它已經(jīng)和我形影不離了。
書(shū),它像我的好友,在我憂(yōu)愁地時(shí)候?yàn)槲医獬龖n(yōu)愁,在我傷心的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解心情,記得有一次,因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉畨乩锏乃疄⒘艘坏兀瑡寢尠盐液莺莸亓R了一頓,我無(wú)可奈何地走進(jìn)自己的房間,捧起那本還沒(méi)看完的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》,不到兩分鐘,我就被里面的故事情節(jié)迷住了,很快我就把不高興的事忘在了腦后。書(shū),真是我的好友。
書(shū),它也是我的良師益友,它能教你知識(shí),教你寫(xiě)作,還能教你做人。
記得上次考試前的'一個(gè)晚上,我拿起一本《笑貓日記》來(lái)看,結(jié)果,第二天考作文地時(shí)候我把頭一天從書(shū)里看到的好詞好句幾乎都用上了,覺(jué)得考得很輕松。
書(shū),真是我的好老師呀!
高爾基說(shuō)過(guò)﹕書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
童年時(shí)代如秋天一樣是收獲的季節(jié),童年時(shí)代的我收獲了許多,而我認(rèn)為最大的收獲,就是擁有大量的書(shū)籍,它是我一生中取之不盡的財(cái)富。
高爾基曾把書(shū)比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但在我看來(lái),書(shū)更像是一葉扁舟,它載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
一提起書(shū),第一次買(mǎi)書(shū)的情景,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。 那時(shí),我剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的字和拼音,有一天,媽媽提議買(mǎi)幾本故事書(shū)給我,當(dāng)聽(tīng)到媽媽的話(huà)時(shí),我異常興奮,因?yàn)槁?tīng)老師講,讀書(shū)是一種享受,是十分快樂(lè)的。
媽媽做完家務(wù)后,帶我來(lái)到了五角場(chǎng)書(shū)城,書(shū)城可大了,加上一排排的書(shū)架,簡(jiǎn)直成了迷宮。書(shū)的總類(lèi)也十分齊全,看得我眼花繚亂。媽媽帶我來(lái)到了一排童話(huà)書(shū)前,讓我挑選自己喜歡的書(shū),這時(shí)我可慌了手腳,這里很多書(shū)都是我所想要的,可卻要在其中挑一本,這令我十分為難。拿了《一千零一夜》
放下了《格林童話(huà)》,拿起了《安徒生童話(huà)》,放下了《綠野仙蹤》,正當(dāng)我難以定奪時(shí),目光停在了《伊索寓言》上,我拿起這本書(shū),準(zhǔn)備買(mǎi)它時(shí),又看到了《睡前故事》,這是我問(wèn)媽媽可不可以買(mǎi)兩本,媽媽說(shuō):可以,但這個(gè)星期你就吃不到肯德基了!面對(duì)美味的肯德基與精彩的故事書(shū),的確很難取舍,但為了能看書(shū),我只好與親愛(ài)的'肯德基說(shuō)BYE—BYE了。
我拿著兩本書(shū),高興地走在馬路上,覺(jué)得拿肯德基換書(shū),非常值得。這時(shí),正好路過(guò)一家肯德基店,撲鼻而來(lái)的香味,讓我有些經(jīng)不住誘惑,媽媽問(wèn)我想不想吃,我沒(méi)有作聲,媽媽說(shuō):你今天可以去吃,但下周就不買(mǎi)書(shū)了。我仍然什么都沒(méi)說(shuō),卻拉著媽媽快步向家走去。
買(mǎi)書(shū)回家后,我天天纏著媽媽給我講故事,一開(kāi)始媽媽給我講完一個(gè)故事,就忙著工作,做家務(wù)了,對(duì)故事期待已久的我,哪是一個(gè)故事就可以打發(fā)的,于是,我只好硬著頭皮自己看,盡管有些字還不認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我終于知道了,有了失去才會(huì)有收獲。以后,每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?shū)時(shí),我都如獲至寶,并小心翼翼的捧起書(shū),像捧著整個(gè)世界一樣,只要把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的濃濃墨香,恨不得讓知識(shí)的泉水立刻潺潺流入我的心田。
書(shū)陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感。書(shū),用它那獨(dú)一無(wú)二的吸引力把我?guī)肓藭?shū)的王國(guó)。 書(shū)是一個(gè)隱藏了無(wú)盡智慧的寶庫(kù),其中有深刻的哲理,有閃光的睿智,有無(wú)盡的歡笑與深思。 書(shū)是我一生中最大的收獲,是我一生取之不盡的財(cái)富。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
“聰明反被聰明誤”這句話(huà)我聽(tīng)老師和爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不知多少遍,但對(duì)它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會(huì)到這句俗話(huà)的真正含義。
這則故事講了一只愛(ài)耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來(lái)卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話(huà)故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類(lèi)似的'例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就說(shuō)我們班的一個(gè)同學(xué)吧,在同學(xué)中有個(gè)“小博士”的稱(chēng)號(hào)。但他有時(shí)也會(huì)受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫(xiě)一篇作文,他眼珠子一轉(zhuǎn),隨手從書(shū)包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫(xiě)的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來(lái),惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿(mǎn)臉通紅,尷尬得抬不起頭來(lái)。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿Ψ,總認(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)“聰明”就萬(wàn)事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明“!绷恕
讀了這個(gè)故事后,我告訴自己:做老實(shí)人,甩掉“小聰明”這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
讀書(shū),伴我走過(guò)成長(zhǎng)的步伐;讀書(shū),讓我獲取了很多知識(shí);讀書(shū),更讓我感受到了許許多多的樂(lè)趣,讓我懂得了數(shù)不盡的道理。
當(dāng)我剛開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),第一次拿到書(shū),就覺(jué)得非常新奇,那時(shí)的我,不懂得愛(ài)護(hù)書(shū)籍,只知道抓筆在書(shū)上胡亂地涂來(lái)涂去,玩厭了,就把書(shū)拿來(lái)統(tǒng)統(tǒng)撕破,當(dāng)成紙飛機(jī)玩。上幼兒園的時(shí)候,我開(kāi)始喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)集,書(shū)中的內(nèi)容和插圖常常引得我開(kāi)懷大笑。走進(jìn)小學(xué),我真正喜歡上了書(shū)這位良師益友。我如饑似渴地?fù)湓跁?shū)上,書(shū)里的`一切新鮮事物都令我大開(kāi)眼界:雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧;猶如人間仙境的日月潭,讓人心生向往;世界第一峰――珠穆朗瑪峰,令人驚嘆令人折服;流浪的三毛讓我看到了舊社會(huì)的黑暗,讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福;中國(guó)的歷史文化叢書(shū)讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書(shū)中,我懂得了做人的道理,懂得了愛(ài)與憎,美與丑,善與惡。在品讀的過(guò)程中,我會(huì)不由自主地手舞足蹈,也會(huì)情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟,在書(shū)海里盡情遨游。讀書(shū),成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。
書(shū),為我的天空撐起了一片蔚藍(lán),為我打開(kāi)了一扇心靈的窗,有書(shū)相伴,我成長(zhǎng)并快樂(lè)著!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑時(shí),彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心。
當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),“你”告訴我,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前。
當(dāng)我被別人誤解時(shí),“你”告訴我,勇敢的去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。
讀書(shū),提高了我的作文水平,從小一有空,我便拿起書(shū)本,沉浸在書(shū)的世界里!陡窳滞(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》的課外書(shū)我都把他們收集到我的“知識(shí)錦囊”中。讀了這些書(shū),我的閱讀能力不僅提高了,我還從中學(xué)習(xí)到了好詞佳句,等到寫(xiě)作文時(shí)就不會(huì)感到欲言無(wú)物,詞匯匱乏了。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野,腦子里的“十萬(wàn)為什么”也得到了解釋?zhuān)瑦?ài)山了讀書(shū)之后,許多問(wèn)題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還能充當(dāng)小朋友的小老師。每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)由衷的感受到讀書(shū)的好處,便更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū),多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
讀書(shū)教會(huì)了我做人的道理!豆啪愤@篇文章讓我知道,他如偉大的母親一樣,無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的'泉水,養(yǎng)育一方村民,而對(duì)人們一無(wú)所求。讀完這篇文章,我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無(wú)私地奉獻(xiàn)精神。雖然我是一個(gè)中學(xué)生,現(xiàn)在還不能做大事。但在學(xué)校里,我能做到助人為樂(lè)。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題。
在讀書(shū)中,讓我見(jiàn)識(shí)了如此丑陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)。平靜而又從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度。閱讀古人流傳于世的名言警句或者書(shū)籍,這些能使我們擁有誠(chéng)實(shí)、舍棄虛偽,擁有舍棄空虛,擁有踏實(shí),舍棄浮躁。
努力讀書(shū)吧,讀書(shū)一定會(huì)讓你擁有不一樣的人生。讓知識(shí)充滿(mǎn)你的大腦,讓知識(shí)伴隨我們青少年成長(zhǎng)吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
假期還沒(méi)有開(kāi)始,遠(yuǎn)在上海的姑姑就已經(jīng)把精心為我挑選的書(shū)郵寄了來(lái),有《綠野仙蹤》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《中外名人全知道》、《水滸傳》、《夜鶯與玫瑰》……我期待著假期的到來(lái),那樣我就可以盡情地暢游在書(shū)的海洋中,雖然上學(xué)期間也會(huì)讀書(shū),但是總覺(jué)得沒(méi)有盡興,我真希望能有大把的時(shí)間在書(shū)中遨游……
從小,媽媽就告訴我要多讀書(shū),我的書(shū)從簡(jiǎn)單的繪本,到帶插圖的小故事,到有拼音的童話(huà),再到通篇文字的世界名著……大大小小的書(shū),堆滿(mǎn)了我的小書(shū)柜,我喜歡那些用文字堆砌的世界,這使我開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
這幾天我讀到了《中外名人全知道》這本書(shū),這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,主要講了世界上那些成功人士是如何通過(guò)自己的努力認(rèn)清目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。每個(gè)故事都深深地吸引著我,每個(gè)人物背后的故事總能令我久久回味。這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的一個(gè)人是現(xiàn)代戲劇之父——易卜生,他父親原本是富商,后來(lái)中途落敗,易卜生的`日子開(kāi)始過(guò)的很窮苦和艱辛,他在藥店當(dāng)學(xué)徒,后來(lái)被一個(gè)仁慈的牧師收留了,從這以后,他每天刻苦讀書(shū),他的第一個(gè)作品《凱特萊恩》終于誕生了,但是這部作品卻并沒(méi)有被受到重視,可他并沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄,后來(lái)他終于創(chuàng)作出了享譽(yù)世界的作品——《玩偶之家》,易卜生終于成功了。讀到這,我真為他感到高興,正是因?yàn)樗呐,使他的作品在世界戲劇史上有著非常重要的影響。他把畢生精力都獻(xiàn)給了戲劇創(chuàng)作,人們尊稱(chēng)他為“現(xiàn)代戲劇之父”。我知道,每個(gè)人都不會(huì)隨隨便便的成功,這成功的背后,有太多不為人知的艱辛。
不管什么時(shí)候,只要有時(shí)間我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,我喜歡書(shū)中純凈的世界,讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)思考,讓我不斷成長(zhǎng),我會(huì)一直地讀下去!
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