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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-21 01:40:39 話題作文 我要投稿
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精選陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文四篇

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1

  在中,我們是翱翔的雛鷹,在大海中,我們是暢游的魚(yú)兒,在下,我們是一群快樂(lè)的小學(xué)生!

  我們學(xué)校倡導(dǎo)的特色教育——健康教育!在小學(xué)的這五年里,健康教育使我受益匪淺,在小學(xué)的5個(gè)春夏秋冬中,我每天都像花兒一樣,被健康教育滋潤(rùn)著。老師通過(guò)課前五分鐘展示,操,黑白畫(huà),等多種健康教育方式,給我們打造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),讓我們敢于表現(xiàn)自己,善于發(fā)言。每個(gè)學(xué)生都按照自信樂(lè)觀健康發(fā)展的守則來(lái)學(xué)習(xí),每位老師都遵守著健康教育的'原則來(lái)工作,為學(xué)生們撐起一片藍(lán)天。

  健康教育是我在北小的這五年來(lái)最好的啟蒙老師,是他,澆灌著我們,是他,養(yǎng)育著我們,是他,讓我知道了上學(xué)的意義,感受到了家的溫暖。

  你就是最好的那一個(gè)!這句話每天都鼓勵(lì)著我,讓我邁向新的!是啊,只要戰(zhàn)勝了自己,勇敢面對(duì)困難,你不就是最好的那一個(gè)嗎?

  在北小,老師激勵(lì)我向前沖,父母鼓勵(lì)我加油,不要畏懼困難,孩子,你最棒!我看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),心里不由自主的涌動(dòng)出了一絲興奮,我每天都在北小這個(gè)大中成長(zhǎng),學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍!

  在北小的日子里,一定是我最難忘的童年!

  這就是我最愛(ài)的北小,是他讓我在陽(yáng)光下愉快的玩耍,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2

  世上最舒心的事莫過(guò)于沐浴在溫暖而和諧的陽(yáng)光下了。成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你會(huì)倍感自信;成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你會(huì)充滿熱情;成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你能忘記一切的煩惱......

  早晨,陽(yáng)光明媚。踏進(jìn)我們美麗的校園,環(huán)顧四周,你會(huì)感到空氣格外的清新,環(huán)境優(yōu)美整潔。

  瞧!校園的'四周被“重兵”——大樹(shù)給把守著,不管嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,它們都挺著威武高大的身軀,站崗放哨,日夜守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、生活的校園。

  向南一望,一幢幢拔地而起的淡黃色的嶄新教學(xué)樓,“香格里拉·杏花村實(shí)驗(yàn)學(xué)校”11個(gè)鮮紅醒目的大字屹立在樓頂。我們每天都在這里生活、學(xué)習(xí),老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里傲游。

  看!操場(chǎng)上有兩組隊(duì)員正在歡快地踢著足球呢!旁邊的拉拉隊(duì)不停地喊:“加油!加油!”不一會(huì),就發(fā)出了:“哦耶,球進(jìn)了!”還有幾個(gè)引進(jìn)的小學(xué)生在玩老鷹捉小雞…….你看,那教學(xué)樓第三層,我們班女生在玩跳皮筋呢!“一顆星、兩顆星……十顆星星亮晶晶”跳皮筋小曲不斷的傳來(lái),還發(fā)出陣陣的歡笑聲。

  聽(tīng),那瑯瑯的讀書(shū)聲,“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑……”、“g fr a wal”,“g shpping”……還有從紅領(lǐng)巾廣播室傳來(lái)那清脆響亮的播音聲”尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾,歡迎收聽(tīng)杏花村實(shí)驗(yàn)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目……“還有那甜美的校園CD在校園里陣陣回蕩。

  我享受著早晨校園的那份清新、祥和,成長(zhǎng)在陽(yáng)光下我倍感幸福,又迎來(lái)了新的一天。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3

  陽(yáng)光是萬(wàn)物賴以生存的重要條件.小草在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放,小魚(yú)在陽(yáng)光照耀下游來(lái)游去``````看,陽(yáng)光下的世界多么美好啊!你能否想象一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的世界?陽(yáng)光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  幸福的陽(yáng)光

  因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥垺?墒?我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐?于是,媽媽便送每天送飯來(lái)學(xué)校給我?凑邏ι系溺,我猜想媽媽?xiě)?yīng)該來(lái)到了,便動(dòng)身下樓.這時(shí),同桌問(wèn)我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來(lái)給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來(lái)羨慕的眼光,說(shuō):“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時(shí),我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會(huì)跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單。抬頭仰望天空,覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別幸福。

  悲傷的陽(yáng)光

  哎!這次月考又考差了,我的心就像打翻了的五味瓶一樣,很不是滋味。在回家的路上,我想起了曾對(duì)媽媽的承諾:我下次會(huì)考好的?墒莁`````我仿佛看到了媽媽失望的表情,那是我不愿見(jiàn)到,但必須面對(duì)的`。我仿佛成了分?jǐn)?shù)的奴隸,總跟著分?jǐn)?shù)走,它時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。不過(guò),我一定會(huì)反抗,我不會(huì)被它打敗的,因?yàn)楹C魍f(shuō)過(guò):沒(méi)有人能夠打敗你,除非你自己先倒下。這句話一直激勵(lì)著我,成為我的座右銘。但是這一次,我又要讓父母失望了,今天的陽(yáng)光怎么也分外悲傷呢?

  溫暖的陽(yáng)光

  我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學(xué)們見(jiàn)了,都親切地向我問(wèn)候,有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精,看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精,我的心頓時(shí)覺(jué)得很溫暖,原來(lái)友情也可以為人治療。陽(yáng)光灑進(jìn)教室,照在我的臉上,讓我體會(huì)到了它的溫暖。

  陽(yáng)光給了我活力,讓我的成長(zhǎng)道路更加寬敞明亮,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我,將會(huì)更好。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4

  “啊,我的南方和北方,我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽(tīng)到這一聲聲深情的朗誦,不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

  那時(shí),我報(bào)名參加了經(jīng)典誦讀,我心里暗暗想:背誦可是我的一大強(qiáng)項(xiàng)。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤(pán),自以為干了一件一箭雙雕的好事

  星期五時(shí),我們開(kāi)始了第一次彩排,我興奮極了,一下課就直奔操場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)領(lǐng)到了一份稿子,第一次彩排是帶稿讀,上臺(tái)時(shí)我一臉嚴(yán)肅,旁邊的女生頓時(shí)忍俊不禁——笑場(chǎng)了。下面的`老師說(shuō):“這不是去開(kāi)會(huì),神色要自然一點(diǎn),還有旁邊的女生,以后彩排和正式表演時(shí),千萬(wàn)不能笑場(chǎng),明白了嗎?”“明白!”我們大聲地說(shuō)。

  彩排繼續(xù),突然攔路虎跳了出來(lái),原來(lái)女生不顧老師的勸告,互相嬉鬧。老師上前制止,但女生皆嗤之以鼻,這時(shí),班主任出來(lái)了,說(shuō):“我們是一個(gè)集體,至于‘害群之馬’,我們要堅(jiān)決鏟除。”女生們這才安靜下來(lái)。

  彩排又繼續(xù)開(kāi)始,但沒(méi)過(guò)多久,攔路虎又跑出來(lái)了:我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞,跟不上調(diào),使整個(gè)彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉,并大聲制止,但同學(xué)皆不聽(tīng)取。我十分生氣,跑下“舞

  臺(tái)”,不讀了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一定要相信,只要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,一定能演好的!”

  “哦?”我抬起了頭,眼睛里閃著淚花,但依然聽(tīng)進(jìn)了媽媽的話,又再次踏上了“舞臺(tái)”。

  我們齊心協(xié)力,跟上調(diào)、記住詞,有時(shí)要演許多遍,背好多次,但我們依然相信:我們一定會(huì)成功的!

  就這樣,我們挫敗了一只只攔路虎,克服了種種困難。站在舞臺(tái)上那深情的朗誦,一舉獲得了二等獎(jiǎng)!我們歡呼著,雀躍著,這種成績(jī)讓我們每人都無(wú)比滿足!

  那一次,我明白了,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,就能成為最強(qiáng)的團(tuán)體!

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