我該怎么辦作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我該怎么辦作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我該怎么辦作文1

　　我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，正是青春期。不知怎么回事，最近，我老愛(ài)看言情小說(shuō)。好幾次，差點(diǎn)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，我想不看這些，但有時(shí)候就是控制不住。

　　有一天，我抱著一本《心之萌》回家來(lái)看。明天就是期中考試了，但我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，還是仍不住看了起來(lái)。上廁所看，洗澡也看，而且，老是像小偷一樣躲躲藏藏的。終于，我奶奶發(fā)現(xiàn)了什么，便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你有什么瞞著我？”說(shuō)完，就走了。我擔(dān)心的.是終于來(lái)了，奶奶從我書(shū)包里翻出了這本書(shū)，拿著這本書(shū)說(shuō)：“你這么小就要談戀愛(ài)了��？就要交男朋友了�。棵魈炀鸵�考試了，今天你還在這看這些東西？我看你以后怎么辦，當(dāng)妓女算了！”當(dāng)場(chǎng)，我哭了。

　　我其實(shí)也不想看的，我有什么辦法嘛，我該怎么辦？

我該怎么辦作文2

　　昨天考試數(shù)學(xué)了，我做錯(cuò)了一道口算題，心里很難受。今天第一節(jié)課，老師發(fā)試卷了，我緊張地聽(tīng)著自己的分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師說(shuō)“張若倫，100分”時(shí)，我不敢相信自己的'耳朵。拿下試卷來(lái)一看，我那道錯(cuò)題老師沒(méi)有批出來(lái)。

　　我暗自高興，但是心里又有一點(diǎn)不舒服，那個(gè)100分總像在嘲笑我，我的臉火辣辣的，怎么辦？告訴老師，那我的小果實(shí)就得不到了，不告訴老師，我就是不誠(chéng)實(shí)。我該怎么辦呢？我想起老師給我們講的做人要誠(chéng)實(shí)，于是我大膽地走上講臺(tái)，告訴了老師，老師夸我是個(gè)好孩子！98分正朝我微笑呢，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生！

我該怎么辦作文3

　　星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明一人在家里認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，爸爸、媽媽去上班了。

　　正當(dāng)小明輕筆細(xì)描時(shí)，從耳邊傳來(lái)“篤篤篤”的聲音，小明心想：爸爸、媽媽現(xiàn)在不會(huì)回來(lái)的，有可能是壞蛋來(lái)了，小明越想越怕。

　　小明躡手躡腳地走了過(guò)去，問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”只聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髡f(shuō)：“你找我爸爸有什么事？”叔叔又說(shuō)：“我有本劇本給他看看�！毙∶鞫藖�(lái)一張椅子，站上去，從門上的貓眼里上上下下端詳一番，只見(jiàn)這位叔叔笑容滿面，慈眉善目，看上去一點(diǎn)也不兇。小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他問(wèn)了好多問(wèn)題，那位叔叔對(duì)答如流，對(duì)爸爸的`情況了如指掌。小明說(shuō)：“今天爸爸不在家里，你打電話跟他聯(lián)系吧！”叔叔說(shuō)：“我剛才打過(guò)電話給他而來(lái)，他說(shuō)在家。”小明說(shuō)：“爸爸剛剛?cè)サ�，你改天�?lái)吧�！�

　　晚上，小明把這件事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你真能干�！�

我該怎么辦作文4

　　今天，明明的爸爸出門了，他一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí)，有人來(lái)敲門，他小心地走到門后問(wèn)：“誰(shuí)呀？”陌生人回答說(shuō)：“我是你爸爸的'朋友�！彼�想：我該怎么辦？他眼睛一轉(zhuǎn)，想到了辦法。他說(shuō)：“請(qǐng)你稍等。”陌生人說(shuō)：“好的。”于是他就給爸爸打了個(gè)電話，說(shuō)：“咱們家門外來(lái)了個(gè)叔叔說(shuō)是你的朋友，你有朋友要來(lái)嗎？”爸爸說(shuō)：“是穿藍(lán)色衣服、灰色褲子和黑色皮鞋的叔叔嗎？”明明說(shuō)：“是的�！卑职终f(shuō)：“那個(gè)是和我一起工作的人，他有一個(gè)東西昨天沒(méi)拿回去，他今天來(lái)拿�！泵髅髡f(shuō)：“我知道了�！闭f(shuō)完，他就立刻去開(kāi)門。這位叔叔看到門開(kāi)了，就走了進(jìn)來(lái)。他東找西找也沒(méi)找到那個(gè)東西，他就去其它房間里找了一會(huì)兒，終于找到了，他拿著東西就走了。

我該怎么辦作文5

　　今天是國(guó)慶節(jié)，天天的學(xué)校放假了。但爸爸媽媽有事，讓天天獨(dú)自一人呆在家里。

　　天天拉開(kāi)椅子，端坐在椅子上，打開(kāi)臺(tái)燈，拿起白字和彩筆，低著頭，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。天天想：“畫(huà)什么呢？”最后決定畫(huà)動(dòng)物園。

　　正畫(huà)著，一串“咚咚”的.敲門聲傳進(jìn)了天天的耳朵里。天天跑了過(guò)去，站在門后，耳朵貼著門，小心地問(wèn)：“誰(shuí)�。俊�

　　一位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�

　　天天搬來(lái)椅子，通過(guò)貓眼看到了叔叔穿著綠色襯衫，藍(lán)色褲子，棕色皮鞋，手里拿著文件包。樣子和藹可親，天天想：“我該怎么辦呢？”

　　突然，天天計(jì)上心頭，對(duì)叔叔說(shuō)：“我爸爸就在樓下，我叫他上來(lái)吧！”叔叔一聽(tīng)，立馬跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這個(gè)叔叔本來(lái)就不是他爸爸的朋友，聽(tīng)到他爸爸在樓下，很是驚慌，所以逃跑了。

　　這個(gè)故事告訴我們，做事要小心，弄清事情的前因后果，才不會(huì)上當(dāng)受騙。

我該怎么辦作文6

　　有人曾經(jīng)告訴我，如果你真的想要這份友誼，就應(yīng)該去珍惜，為了這份友誼而努力。

　　如今，我才發(fā)現(xiàn)，真的好累好累呀，我們又吵架了，我覺(jué)得這次好象不是鬧著玩的了，而是真真切切地，說(shuō)實(shí)話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了？我沒(méi)想過(guò)交朋友也是這么累呀……要是真正的離開(kāi)她，失去她這個(gè)朋友真的好難過(guò)好難過(guò)，沒(méi)有她在我身邊，生活就好象失去了一部分樂(lè)趣，如今我們形如陌路人，甚至更離譜。

　　也有人說(shuō)正是因?yàn)樗�重視這份友誼才會(huì)去生氣，但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯(cuò)了，所以也一直沒(méi)鼓起勇氣找她談?wù)�。我有想過(guò)就這么“僵“下去吧，但是每當(dāng)我想起以前的種種心中都好痛好痛，我真得沒(méi)有辦法揮利劍斬“情“絲，畢竟人心不是鐵打的。誰(shuí)能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對(duì)她？面對(duì)這份可望而不可即的'友誼？

　　我真的好舍不得“草莓”這個(gè)好朋友呀!

我該怎么辦作文7

　　藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。

　　“電子琴吧，便宜。”媽媽說(shuō)�！昂��！卑职终f(shuō)�？捎幸惶�，爸爸向別人無(wú)意中說(shuō)起時(shí)，那個(gè)阿姨說(shuō)：“哎呀，學(xué)什么電子琴呀！學(xué)鋼琴吧！小蘭的兒子都學(xué)鋼琴，而且學(xué)得很好�！卑职忠宦�(tīng)，心動(dòng)了，說(shuō)：“那就學(xué)鋼琴吧�！薄笆裁窗。�鋼琴多貴你知道嗎？而且很容易壞的！”媽媽有些不愿意。“但是……我覺(jué)得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練，學(xué)校有鋼琴�！卑职终f(shuō)。（備注：我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。）“唉，隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了，有些心酸，但為了我的未來(lái)，我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見(jiàn)，我選擇服從。

　　最后，爸爸說(shuō)暑假的.時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。（注：霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹，何花老師的丈夫是專門教藝術(shù)的。）

　　真是期待呢，但是錢……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴，學(xué)出個(gè)樣子來(lái)，學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的！

我該怎么辦作文8

　　一天下午，明明放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒(méi)下班。明明就拿起畫(huà)筆和白紙，端坐在他的座位上，一筆一劃認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。

　　這時(shí)，門外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。

　　明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”

　　“我是你爸爸的朋友�！蹦吧�人回答說(shuō)。

　　明明搬來(lái)了凳子，站在凳子上，打開(kāi)門上的貓眼朝外看。他看到了一位穿著綠色衣服，藍(lán)色褲子的叔叔，手拿一個(gè)公文包，笑瞇瞇地站在門外。明明心想：爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，遇到陌生人不能開(kāi)門！但是他是爸爸的朋友啊，我該怎么辦呢？這時(shí)，他想出了一個(gè)辦法。于是，他打電話問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)他已經(jīng)在樓下了，馬上就到。聽(tīng)了爸爸的'話，明明也放心了，他對(duì)門外的叔叔說(shuō)：“叔叔，我爸爸已經(jīng)在樓下了，馬上就上來(lái)。請(qǐng)您稍等一下啊�！�

我該怎么辦作文9

　　星期天的早晨，我爸爸還沒(méi)有下夜班，媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。

　　我拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫(xiě)著。突然，一陣急促的'敲門聲傳來(lái)，我急忙站起來(lái)躡手躡腳地走到門邊，想假裝家里沒(méi)人�？蓻](méi)想到，我打了一個(gè)大噴嚏，這讓我都沒(méi)人計(jì)劃泡了湯。我只好硬著頭皮問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)男人的聲音：“我是你爸爸的朋友�！�

　　我站在板凳上，從貓眼往外看，一張不熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，我腦海里立刻想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，“不要給陌生人開(kāi)門。”我非常有禮貌地對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“爸爸不在家，請(qǐng)你一會(huì)再來(lái)。”

　　同學(xué)們，你也一定會(huì)像我一樣吧。

我該怎么辦作文10

　　我們家住在五樓上，王爺爺是我的鄰居。

　　我每天都幫王爺爺取牛奶，爺爺提出每天給我一毛錢。好孩子為老人做點(diǎn)事是應(yīng)該的.，怎么能夠想爺爺要錢呢？可是，爺爺說(shuō)了，我不把錢收下，就不讓我替他取牛奶了。爺爺年紀(jì)大了，上下樓多不方便呀！怎么辦呢？有了，我有一個(gè)好辦法，我先把爺爺?shù)腻X收下，然后存在儲(chǔ)錢罐里，等到新學(xué)期，我就把錢以王爺爺?shù)拿�義捐給希望工程，讓那些家庭困難的孩子，能夠和我一樣，天天背著書(shū)包上學(xué)校。

我該怎么辦作文11

　　翻出以前的試卷，保存的是那樣完好，撫平上面的折痕，看著上面鮮紅的批分，每一筆都深深的劃在心上，我竟然竟然哭了。

　　這樣的我，這樣糟糕，這樣不出色，我真的好害怕，害怕會(huì)給你們添麻煩，害怕追不上你們的腳步，更害怕接下來(lái)面對(duì)為時(shí)不多的日子，害怕和你們的分別，要如何和你們一起實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)？突然感覺(jué)未來(lái)真的好迷茫，我真的不知道，什么都不知道，不知道該怎么辦，不知道該如何用什么樣的`心情面對(duì)你們，或許，我一直在想，我和你們相遇本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤吧，要不然我也不會(huì)帶給你們那么多的麻煩，不知道該怎樣面對(duì)開(kāi)學(xué)后的日子，我其實(shí)也很害怕開(kāi)學(xué)，我不留戀暑假，但是我也不希望開(kāi)學(xué)，這么多的問(wèn)題，我該怎么辦，我該何去何從。

我該怎么辦作文12

　　下午，放學(xué)后，我回到了家里。我端坐在書(shū)桌旁，拿起筆，低著頭，在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了，都還沒(méi)回家。

　　突然，傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的敲門聲。

　　“睡呀？”我問(wèn)。

　　“我是你爸爸的.朋友�！遍T外傳來(lái)一位叔叔的聲音。

　　我就趕緊搬來(lái)了小板凳，從貓眼里一看，這是一位長(zhǎng)得賊眉鼠眼的陌生叔叔。

　　我說(shuō)：“你找我爸爸嗎？”

　　叔叔說(shuō)：“是呀！你把門打開(kāi)，先讓我進(jìn)去吧！”

　　我的心砰砰直跳，心想：“萬(wàn)一是壞人，不就完蛋了？我該怎么辦呢？”

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。我故意說(shuō)：“叔叔，我剛給我爸爸打了一個(gè)電話，他說(shuō)馬上到家了，請(qǐng)您稍等一下�！�

　　那位陌生的叔叔一聽(tīng)爸爸馬上到家了，就害怕起來(lái)，趕緊灰溜溜的逃走了。

　　這下，我總算放心了，我又可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

我該怎么辦作文13

　　暑假的一天，小明獨(dú)自在家畫(huà)畫(huà)。

　　他畫(huà)得正入神的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫(huà)筆，走到門前好奇地問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”門外的人說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友，快快開(kāi)門呀。”小明拿了一把凳子，站到凳子上，用眼睛對(duì)住貓眼，看見(jiàn)一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，他以前聽(tīng)過(guò)爸爸說(shuō)過(guò)碰到陌生的人時(shí)要問(wèn)他些問(wèn)題。小明就對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我爸爸是什么公司的，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問(wèn)得啞口無(wú)言，小明覺(jué)得那位叔叔有點(diǎn)可疑，就假裝給爸爸打電話，說(shuō)：“爸爸，你要回來(lái)了啊，剛好有個(gè)叔叔找你有事，你快回來(lái)吧�！蹦俏皇迨暹�以為他爸爸真的要回來(lái)了，只好灰溜溜地逃走了。

我該怎么辦作文14

　　有一天早晨，明明正在家里的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。突然，他聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的敲門聲，打破了寂靜。

　　明明起身去看，他從貓眼兒看到一個(gè)陌生的.叔叔。他問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那個(gè)陌生的叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。”明明在心里想了想，決定給爸爸打一個(gè)電話。

　　電話打完了，明明在家等了一會(huì)兒，聽(tīng)到門外有聲音，他到貓眼兒里一看，是爸爸和那個(gè)叔叔一起在開(kāi)門，明明連忙走到門旁邊。原來(lái)這個(gè)叔叔真的是爸爸的朋友啊，明明在心里想。

我該怎么辦作文15

　　下午放學(xué)明明跑回家，看到爸爸還沒(méi)回家，就乖乖地端坐在書(shū)桌前打開(kāi)臺(tái)燈，拿起筆低頭認(rèn)真得一筆一畫(huà)地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。他想畫(huà)一座動(dòng)物園。正當(dāng)他畫(huà)得起勁的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)咚咚咚地敲門聲音。

　　明明小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)�。俊�

　　叔叔用溫柔的聲音說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�

　　明明端來(lái)小板凳然后從貓眼里看到那位叔叔穿著綠色衣服，下面穿著一條藍(lán)色的褲子，手里還拿著一個(gè)文件包。

　　明明想：“我該怎么辦呢？”明明一邊想，一邊問(wèn)叔叔：“您找我爸爸有什么事情嗎？”

　　叔叔著急的.說(shuō)：“你爸爸有一個(gè)很重要的文件，讓我交給他�！�

　　小明摸著腦袋想了想說(shuō)：“我爸爸出差了，要不您把你手機(jī)號(hào)碼給我，等我爸爸回來(lái)了，我讓他打電話給你好嗎？”

　　叔叔同意了這個(gè)方法，明明拿來(lái)紙和筆，叔叔把號(hào)碼報(bào)給了明明，明明趕緊記錄下來(lái)。

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