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我該怎么辦作文集合15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我該怎么辦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我該怎么辦作文1
我有一個(gè)美好的家庭:爸爸,嚴(yán)肅中帶著柔和;媽媽,教導(dǎo)中帶著慈愛。
我的媽媽生病了,一直肚子痛,還做了手術(shù)。我的爸爸由于我們?cè)谕獾刭I了房子,所以辭了工作去了外地。而我,上完小學(xué)六年級(jí)就可以去爸爸那上學(xué)。
每天看著媽媽越來越消瘦,還勉強(qiáng)對(duì)我笑。還有我爸,由于在外地干活,他的.啤酒肚沒了,雖說瘦瘦的他更帥了一點(diǎn),可我還是心疼,不忍心他們?yōu)榱宋叶疾▌诼怠?/p>
還有我,上完六年級(jí)就要去另一個(gè)地方了,我總感覺眼里多了幾分憂郁。我是體育班長(zhǎng),上課同學(xué)們搗亂,我不忍心吵他們,一吵我就心疼,可又不得不管,原來我最喜歡上體育課了,現(xiàn)在居然怕上體育課了!我問爸爸,爸爸說要給五班畫一個(gè)句號(hào),媽媽說要去鍛煉自己。
可我到底要怎么辦呢!我覺得自己已經(jīng)不再是秦子杰了,已經(jīng)不再是快樂的秦子杰了,我有點(diǎn)搞不清了,我該怎么辦?
我該怎么辦作文2
下午放學(xué)明明跑回家,看到爸爸還沒回家,就乖乖地端坐在書桌前打開臺(tái)燈,拿起筆低頭認(rèn)真得一筆一畫地畫起畫來。他想畫一座動(dòng)物園。正當(dāng)他畫得起勁的時(shí)候,外面?zhèn)鱽磉诉诉说厍瞄T聲音。
明明小心翼翼地問:“誰。俊
叔叔用溫柔的聲音說:“我是你爸爸的朋友!
明明端來小板凳然后從貓眼里看到那位叔叔穿著綠色衣服,下面穿著一條藍(lán)色的褲子,手里還拿著一個(gè)文件包。
明明想:“我該怎么辦呢?”明明一邊想,一邊問叔叔:“您找我爸爸有什么事情嗎?”
叔叔著急的'說:“你爸爸有一個(gè)很重要的文件,讓我交給他!
小明摸著腦袋想了想說:“我爸爸出差了,要不您把你手機(jī)號(hào)碼給我,等我爸爸回來了,我讓他打電話給你好嗎?”
叔叔同意了這個(gè)方法,明明拿來紙和筆,叔叔把號(hào)碼報(bào)給了明明,明明趕緊記錄下來。
我該怎么辦作文3
星期天的下午,晴空萬里,爸爸媽媽都去單位加班,小明獨(dú)自一人在家專心致志地畫畫。
這時(shí),聽到有人按門鈴,小明在門里大聲地問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友。”小明起身,拿了一個(gè)小矮凳,站在上面從門上的貓眼往外瞧,見到一個(gè)陌生男人。心想:“假如他真是爸爸的朋友,我不開門,那豈不是太沒禮貌了,假如他是壞人,我開了門,那不是我很危險(xiǎn)嗎?該怎么辦呢?”小明左思右想,靈機(jī)一動(dòng),打開電視,調(diào)高音量,然后對(duì)著門外大聲說:“爸爸,有人找你。”門外的陌生人以為一家大人都在,拔腿就跑。不一會(huì)兒,爸爸媽媽下班回家,小明把事情的.經(jīng)過一五一十地講了一遍,爸爸媽媽聽后,夸小明:“你真是一個(gè)機(jī)靈、懂事的好孩子!
我該怎么辦作文4
星期天的早晨,我爸爸還沒有下夜班,媽媽卻要上班走了。我十分不情愿地留在家里。
我拿出作業(yè),認(rèn)真地寫著。突然,一陣急促的敲門聲傳來,我急忙站起來躡手躡腳地走到門邊,想假裝家里沒人?蓻]想到,我打了一個(gè)大噴嚏,這讓我都沒人計(jì)劃泡了湯。我只好硬著頭皮問:“誰呀?”外面?zhèn)鱽硪粋(gè)男人的聲音:“我是你爸爸的`朋友!
我站在板凳上,從貓眼往外看,一張不熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前,我腦海里立刻想起媽媽對(duì)我說的話,“不要給陌生人開門!蔽曳浅S卸Y貌地對(duì)那個(gè)叔叔說:“爸爸不在家,請(qǐng)你一會(huì)再來!
同學(xué)們,你也一定會(huì)像我一樣吧。
我該怎么辦作文5
星期天媽媽在做飯,發(fā)現(xiàn)沒有醋了,我就想去幫媽媽買,媽媽說:“到超市要過一條馬路太危險(xiǎn)了,你不能去。”我想了想,對(duì)媽媽說:“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你就讓我做做試試吧!我會(huì)小心的,你放心吧!”
媽媽想了想同意了,下了樓以后,我來到馬路邊,看到路上汽車、摩托車來來往往,有點(diǎn)膽怯了,又想起老師的話要看紅綠燈,還有看左右的`車,我瞅著一個(gè)機(jī)會(huì)沒有車,趕緊過了馬路,到超市買到了醋,回家交到媽媽的手里,媽媽表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。
我說:“你看我能幫你做事情了,以后又什么事情就交給我來做好嗎?”媽媽同意了,我心里真高興。
我該怎么辦作文6
星期六,亮亮獨(dú)自一個(gè)人在家,因?yàn)樗职謰寢尪汲鋈スぷ髁耍亮猎诩依镎J(rèn)真地畫起畫來。突然,響起了一陣“咚,咚,咚”的聲音,亮亮馬上跑到門前問:“誰呀?”外面的人說:“我是你爸爸的朋友,好孩子,先讓我進(jìn)去吧!”亮亮心想:我該怎么辦呢?如果門外是壞人,我就不能開門,如果門外真是爸爸的`朋友,我又要開門。就在這時(shí)候,亮亮靈機(jī)一動(dòng),趕緊端來一張凳子,悄悄地站上去,爬在門上看貓眼,只見一位穿綠色襯衫和藍(lán)色褲子的陌生叔叔,手拿公文包笑瞇瞇地站在門外。亮亮想了想,想出一個(gè)好辦法,亮亮自言自語地說:“哎,我怎么那么笨,叔叔肯定有手機(jī),可以打電話呀!”亮亮馬上對(duì)門外的叔叔說:“叔叔,我把我爸爸的電話號(hào)碼給你,你打給我爸爸吧。”那個(gè)陌生的叔叔不敢打,就走了。
我感覺亮亮做得很對(duì),如果我遇到這種事情,我要向亮亮學(xué)習(xí)。
我該怎么辦作文7
昨天考試數(shù)學(xué)了,我做錯(cuò)了一道口算題,心里很難受。今天第一節(jié)課,老師發(fā)試卷了,我緊張地聽著自己的分?jǐn)?shù),當(dāng)老師說“張若倫,100分”時(shí),我不敢相信自己的耳朵。拿下試卷來一看,我那道錯(cuò)題老師沒有批出來。
我暗自高興,但是心里又有一點(diǎn)不舒服,那個(gè)100分總像在嘲笑我,我的臉火辣辣的,怎么辦?告訴老師,那我的小果實(shí)就得不到了,不告訴老師,我就是不誠(chéng)實(shí)。我該怎么辦呢?我想起老師給我們講的'做人要誠(chéng)實(shí),于是我大膽地走上講臺(tái),告訴了老師,老師夸我是個(gè)好孩子!98分正朝我微笑呢,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生!
我該怎么辦作文8
有一天放學(xué),小明回家專心致致地寫作業(yè),忽然他聽到了敲門聲,連忙跑過去問:“誰呀?”
“我,你爸爸的朋友!毙∶飨肓讼脒B忙搬了一個(gè)小板人凳,踩在上面,從“貓眼”向外望去,小明不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,只見那個(gè)男子身穿灰色的上衣,黑色的褲子,腳穿一雙黑色的'皮鞋。小明正打算開門,一想:萬一不是爸爸的朋友,如果是壞人就不得了了,我該怎么辦?這時(shí)小時(shí)忽然靈機(jī)一動(dòng),說:“對(duì)不起,叔叔,我爸不在家,你把手機(jī)號(hào)告訴我,我來記下來,等他回來再聯(lián)系您吧!”
“好吧!”那個(gè)叔叔把手機(jī)號(hào)說完就離開了,小明認(rèn)真地號(hào)碼記下來,又繼續(xù)去寫作業(yè)了。
我該怎么辦作文9
下午,放學(xué)后,我回到了家里。我端坐在書桌旁,拿起筆,低著頭,在全神貫注地寫作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了,都還沒回家。
突然,傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲。
“睡呀?”我問。
“我是你爸爸的朋友!遍T外傳來一位叔叔的聲音。
我就趕緊搬來了小板凳,從貓眼里一看,這是一位長(zhǎng)得賊眉鼠眼的陌生叔叔。
我說:“你找我爸爸嗎?”
叔叔說:“是呀!你把門打開,先讓我進(jìn)去吧!”
我的心砰砰直跳,心想:“萬一是壞人,不就完蛋了?我該怎么辦呢?”
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。我故意說:“叔叔,我剛給我爸爸打了一個(gè)電話,他說馬上到家了,請(qǐng)您稍等一下!
那位陌生的.叔叔一聽爸爸馬上到家了,就害怕起來,趕緊灰溜溜的逃走了。
這下,我總算放心了,我又可以開始寫作業(yè)了。
我該怎么辦作文10
今天下午,小明放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去買菜了,于是,小明拿起筆,端坐著,專心的寫作業(yè)。
突然,小明聽到門外傳來咚咚咚,咚咚……的敲門聲,小明跑到門后,問:“誰呀?”
那個(gè)人說:“我是你爸爸的朋友!
小明從門上的`“貓眼”看了看,哦!原來是一個(gè)穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,手里拿著一個(gè)公文包的叔叔。小明又問:“你找誰?”
叔叔說:“我找你爸爸!
小明說:“我爸爸媽媽去買菜了,估計(jì)一個(gè)小時(shí)才回家。”
叔叔說:“那我能在你家坐一會(huì)兒?jiǎn)??/p>
這下小明為難了,想:“到底讓不讓他進(jìn)來呢?萬一他是壞人呢?”
小明眼睛一轉(zhuǎn),想出了辦法,他對(duì)叔叔說:“你先和我爸爸聯(lián)系一下,如果他同意,讓他再給我打個(gè)電話告訴我!
過了一會(huì)兒,爸爸電話打來了,他說:“那位叔叔是他的朋友,找他有事商量!庇谑,小明立即開門讓叔叔進(jìn)來。沒等多久,爸爸媽媽回來了。
我該怎么辦作文11
今天,明明的爸爸出門了,他一個(gè)人在家寫作業(yè)。就在這時(shí),有人來敲門,他小心地走到門后問:“誰呀?”陌生人回答說:“我是你爸爸的朋友。”他想:我該怎么辦?他眼睛一轉(zhuǎn),想到了辦法。他說:“請(qǐng)你稍等!蹦吧苏f:“好的!庇谑撬徒o爸爸打了個(gè)電話,說:“咱們家門外來了個(gè)叔叔說是你的朋友,你有朋友要來嗎?”爸爸說:“是穿藍(lán)色衣服、灰色褲子和黑色皮鞋的叔叔嗎?”明明說:“是的`。”爸爸說:“那個(gè)是和我一起工作的人,他有一個(gè)東西昨天沒拿回去,他今天來拿!泵髅髡f:“我知道了!闭f完,他就立刻去開門。這位叔叔看到門開了,就走了進(jìn)來。他東找西找也沒找到那個(gè)東西,他就去其它房間里找了一會(huì)兒,終于找到了,他拿著東西就走了。
我該怎么辦作文12
我的高中生活已經(jīng)來兩個(gè)個(gè)月了,不知是我不適應(yīng)高中生活還是我本來就不適合這樣的生活,我漸漸的有些吃不消了,作業(yè)寫不完,復(fù)習(xí)不及時(shí),預(yù)習(xí)跟不上,而且在課上還老是打盹,難道是我變了么?為什么在初中很輕松的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在卻像是受罪?我就注定要在高中這樣么?不!我不能,我要回到以前,做回以前那個(gè)讓別人都仰視的我。可是我還能么?
我會(huì)有那個(gè)毅力改掉現(xiàn)在一切的壞毛?我沒有信心。
在初中時(shí)的.寵,現(xiàn)在一點(diǎn)都沒有,我不適應(yīng)。
可是這又能怪誰呢?是我自己不爭(zhēng)氣。其實(shí)我現(xiàn)在做的一切,不管是對(duì)還是錯(cuò),我都是想得到更多一些的關(guān)注,難道我這么可憐?我真的可憐到了這種地步么?
我該怎么辦作文13
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小天獨(dú)自在家里打開臺(tái)燈,低著頭,拿起筆畫畫,他想畫一只可愛的小貓。
就在他畫一半的時(shí)候聽到了“咚咚咚”的敲門聲,小天連忙跑了過去,小心翼翼地把耳朵貼在門邊。
小天問:“誰呀?”門外的叔叔說:“我是你爸爸的'朋友!毙√煨睦锵耄赫l呀?一邊搬來一張凳子,貼著門站了上去,從貓眼看出去,只見一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子,手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問:“你找誰呀?”
“我找你爸爸!笔迨逭f。
“你找他有事嗎?”小天又問。
“有很重要的事找他,他在家嗎?”叔叔著急地問。
“他出去了!”小天說。
“那我能進(jìn)來等嗎?”叔叔問。
“不好意思叔叔,爸爸說他不在家的時(shí)候,我不能給陌生人開門,要不你把你的電話號(hào)碼給我,他回來了,我再讓他打給你!笔迨逍χf:“你真是一個(gè)好孩子,那好吧。”
我該怎么辦作文14
你們好:
我有一件事想請(qǐng)大家?guī)兔,謝謝!
如今我是一個(gè)中學(xué)生了,是一個(gè)好中學(xué)的學(xué)生,我感到非常榮幸,可是作業(yè)的任務(wù)一天天加重,“背”得我喘不過氣來,要不是停課一天,我恐怕再也沒有時(shí)間來小荷了。
有時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我也會(huì)來,和大家聊聊天,現(xiàn)在,爸爸一有空就跟我講學(xué)習(xí),我想來,但他們不許我來小荷,我該怎么辦呢?一邊是家長(zhǎng)的期待,一邊是可愛的.小荷,一邊是繁重的作業(yè)。∥以撛趺崔k呢?希望大家?guī)蛶臀液脝幔?/p>
祝大家天天快樂,幸福!
我該怎么辦作文15
星期六,明明的爸爸媽媽出門了,明明一個(gè)人在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,外面?zhèn)鱽砬瞄T聲,明明問:“誰呀?”外面的人回答:“我是你爸爸的朋友!泵髅髡驹诎宓噬希瑥拈T上的貓眼里看往外看,心想:我該怎么辦?于是他就爬下凳子,去打電話給他爸爸。明明說:“外面有個(gè)陌生叔叔在敲門,他穿著藍(lán)色衣服,黑褲子,烏黑的`頭發(fā)!卑职只卮穑骸懊髅,那個(gè)人是我的朋友,他是來我們家?guī)臀夷脰|西的。”明明就把門打開了,叔叔夸明明是一個(gè)懂事的孩子。
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