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話的力量作文

時(shí)間:2024-10-02 11:54:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

一句話的力量作文14篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一句話的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

一句話的力量作文14篇

  一句話的力量作文 篇1

  我們的人生就是一部留聲機(jī),里面留下了我們各種各樣的聲音,我詳細(xì)在留聲機(jī)反復(fù)倒帶的過程中,在成千上萬種嘈雜的聲音里,總有那句話兒,我們始終不忘。

  那年也是和現(xiàn)在一樣悶熱的天氣,壓的人出啊不過起來,就是在這么炎熱的天氣里,我們迎來了我們的期末考試。我的心情像這天氣一樣,很悶,很不自在。但是倒霉的事情偏偏在這個(gè)倒霉的天氣里一窩蜂地向我撲來。顯示我坐公交車路上堵車,急得我滿頭大汗,再加上車?yán)锶撕芏啵譄嵊謹(jǐn)D,人與人之間沒有間隙,更加煩躁,我看了看表,還差十分鐘就要考試了,還來得及嗎?車子搖搖晃晃象蝸牛一樣挪動(dòng)了好一會(huì)才到學(xué)校,再一看表,謝天謝地,還有兩分鐘,沒有遲到。

  就在我剛剛坐到座位上,要將考試用品準(zhǔn)備齊全時(shí)才發(fā)現(xiàn)我忘記帶圖卡尺了!怎么辦?!要是涂出格可是要扣分的!情急之下,我不得不紅著臉找同桌借一把了,我不好意思的輕輕捅了捅同桌,小聲地問:“你有沒有帶富裕的涂卡尺啊?”同桌毫不猶豫地把他的那把尺塞給了我,對(duì)我說:“你就先用我的吧,沒有多余的了,快拿著,馬上就要考試了!敝蟮哪蔷湓拰(duì)我觸動(dòng)很大,我問他為什么,這可是你惟一的尺了啊,你怎么辦?“不為什么,因?yàn)槟闶俏业呐笥!蔽毅蹲×,他說這句話的時(shí)候顯然沒有任何的顧忌與猶豫,整場(chǎng)考試我都記得那句話,它烙在了我的心里。

  那句話對(duì)我真的很重要,我心里一直默念那句話,考試時(shí)我用了百分之百的認(rèn)真答題。在那天,這句話成了我的`動(dòng)力!我十分感謝那句話,那句話兒給了我信心,讓我更加從容的面對(duì)考試。

  我始終記得那句話,在那之后我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,當(dāng)別人問我原因時(shí),我也用了相同的回答,還是那句話兒,我要讓那句話延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

  當(dāng)我空白了所有,卻還清晰的記得他,當(dāng)留聲機(jī)模糊了所有聲音,卻還能聽得見那句話。雖然簡(jiǎn)單,卻飽含著無窮的,單純的關(guān)懷,與對(duì)友誼的那種認(rèn)真也許當(dāng)我忘記了一切,唯獨(dú)沒有忘記的,就是那句話兒。

  一句話的力量作文 篇2

  有時(shí),一句話,能使人心花怒放;有時(shí),一句話,能使人鼓起勇氣。這就是一句話的力量。

  我校于五月七日舉行首屆了春運(yùn)會(huì)。一個(gè)春光明媚的下午,萬里晴空飄著朵朵白云,迎來了我校歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下課鈴聲一響,同學(xué)們就興致勃勃地來到操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)熱鬧起來。老師們同學(xué)們都忙得不亦樂乎。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班同學(xué)依次有序進(jìn)入比賽場(chǎng)地,他們面帶笑容,步履輕盈,充分展示了少年的颯爽英姿。參賽同學(xué)都卷起了褲腿管,有的再次系緊了鞋帶,還有的在做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。大家躍躍欲試,人人信心十足。同學(xué)們開心得像一群快樂的.小鳥,嘰嘰喳喳地鬧著,給春天校園更增添了幾分春的氣息。

  當(dāng)老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。男子100米跑初賽開始了,在塑膠跑道上只聽信號(hào)槍“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬般飛離起點(diǎn),一路狂奔。李京澤猶如離弦之箭遙遙領(lǐng)先,引得在場(chǎng)的觀眾驚嘆不已。這時(shí)跑道兩邊的同學(xué)圍成了一堵人墻。大家不斷地高呼:“加油!加油!”歇斯底里地為運(yùn)動(dòng)員加油助威。在一陣陣加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,只見我們班的李京澤像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了一大截,他雙手使勁地?cái)[動(dòng)著,撒開雙腿,奮力向終點(diǎn)沖去,我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!”李京澤聽到我們的加油聲,飛也似地沖向終點(diǎn),我班奪得了男子100米跑冠軍。

  百米過后,女子400米比賽尾隨而來了。四面有節(jié)奏的加油聲飄蕩在操場(chǎng)上空。開始時(shí)王悅還在后面優(yōu)哉游哉地跑著,我在想:王悅怎么跑到最后面去了,這樣她會(huì)輸?shù)。想到這里,我與班上同學(xué)一齊高聲大喊:“王悅加油!王悅加油!”王悅聽到我們的加油聲,竭盡全力朝前跑,躍過所有同學(xué),沖向終點(diǎn),又取得女子400米跑冠軍。我班連奪兩項(xiàng)徑賽冠軍,同學(xué)們心里比吃了蜜還甜。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真實(shí)地體現(xiàn)了我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨: 我參與我快樂我運(yùn)動(dòng)我健康。 同時(shí)我明白:一句話,能使人勇氣倍增,還讓我明白:同伴的鼓勵(lì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,造就了我們的勝利。

  一句話的力量作文 篇3

  獨(dú)坐窗邊,看著窗外枯黃的落葉和小草,我哭了,我不正如這落葉與枯草嗎?面對(duì)下滑的成績(jī)我覺得自己快喘不過氣來了,我還能重新站起來嗎?這令人窒息的空氣,讓我想逃避。

  我奔出校園,漫無目的地在大街上游蕩,班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀,我怎么趕得上他們?雖然才是秋天,但我已感覺像寒冬了。

  不知道什么時(shí)候下雨了,浙浙瀝瀝,一直下到我的心里。我在雨中奔跑著,任淚水與雨水肆意地流淌。

  我也不知怎么停下來的,只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡,彎腰摸起被我撞丟了的手工制品,還沒有等我說聲對(duì)不起,他已開口了:“你哭了嗎?”我沒吱聲,一眼瞥見他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了,不停地道歉:“這次月考我考砸了,心里太難受……撞到你,對(duì)不起!”他打斷了我,笑著說:“小姑娘。沒有關(guān)系!其實(shí),生活便是如此,當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷時(shí),我也受不了?缮钍强陀^存在著的,光氣餒是沒用的.,逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們要告訴自己:要從失敗中站起來,在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),花開不只在春天!只要有陽光,花兒任何時(shí)候都可以開放!f完,他便繼續(xù)朝前走去。

  我站在那里,注視他遠(yuǎn)去的背影,那背影愈來愈遠(yuǎn),愈來愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開不只在春天”仍然回響在我的耳邊,給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人,是他讓我明白,只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功!天終于放晴了,我加快了步伐。

  推開教室的門,老師正微笑著站在那里,我走了進(jìn)去。窗外的大樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹葉,我想明年的春天它們又會(huì)——不,一定會(huì)枝繁葉茂的!

  今后,無論困難還是挫折,泥濘還是坎坷,我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心去面對(duì)!因?yàn)橹灰嘘柟,花兒總?huì)絢麗綻放!

  一句話的力量作文 篇4

  我剛調(diào)到青島二中的時(shí)候,接了高一一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。這個(gè)班有個(gè)男孩,長(zhǎng)得很單純,很可愛,老是笑瞇瞇的,但是學(xué)習(xí)就是不行。

  不過,在寒假前的期末考試中,他的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。

  盡管不是班主任,我還是在每一個(gè)學(xué)生的期末試卷上,寫下了一段評(píng)語。這個(gè)評(píng)語看似不重要,但是,當(dāng)學(xué)生喜歡你這個(gè)老師的時(shí)候,這一句評(píng)語,就會(huì)影響學(xué)生在寒假中的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  通常,我給學(xué)生寫的每一個(gè)評(píng)語,都要考慮這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)生的性格,仔細(xì)琢磨寫什么樣的話最容易打動(dòng)他。

  因?yàn)檫@位學(xué)生的期末考試與平日水平相比,有很大的提高。于是,我在他的試卷上寫了這樣一句話:“我在青島的第一個(gè)春節(jié),因?yàn)槟氵@次期末考試的成功而快樂! 就這么一句話。

  學(xué)生看到這個(gè)卷子后,對(duì)他父母說:“這個(gè)老師對(duì)我太好了。他剛調(diào)到青島,第一次在青島過年,因?yàn)槲疫@次考得非常好,他就覺得這個(gè)年過得很愉快,我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好!”

  整個(gè)寒假,學(xué)生帶著感恩的心理用功學(xué)習(xí),寒假過得很充實(shí)?扉_學(xué)的時(shí)候,他父母來到我的`辦公室,他們說:“王老師,真是難以想像,你寫這么一句話,竟然能在孩子的心理上產(chǎn)生這么大的沖擊!

  后來,這位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度提高,最終考入山東一所本科高校。那時(shí)候考本科不容易,整個(gè)青島的升學(xué)率還不到30%,F(xiàn)在,該同學(xué)擔(dān)任了青島一個(gè)外貿(mào)公司的總經(jīng)理。

  一句話的力量有多大?記得我看過一個(gè)故事:

  二戰(zhàn)時(shí),有一個(gè)叫多克的人,由于超齡而被拒絕入伍,他覺得很遺憾,就自己報(bào)名到野戰(zhàn)醫(yī)院做義工,協(xié)助醫(yī)生救治傷員。救治傷員日復(fù)一日,需要很大的毅力,為鼓勵(lì)自己也鼓勵(lì)大家,他想好了一句話,就把它寫在了墻上:“沒有人會(huì)死在這里”。出自義工的這句話,大家看后都付之一笑。可是,天長(zhǎng)日久,傷員和醫(yī)護(hù)人員,甚至院長(zhǎng),都漸漸地記住了這句話。傷員因?yàn)橛涀×诉@句話而頑強(qiáng)地活著;醫(yī)護(hù)人員因?yàn)橄肫疬@句話而精心治療。一句話改變了一個(gè)醫(yī)院,也改變了許多傷員的命運(yùn)。

  一句話的力量作文 篇5

  “請(qǐng)相信,失敗往往是成功的開始”。這是好同學(xué)送給的我一副書法作品,我把它掛在書桌前。在我眼里,這不僅僅是一副書法,還是一筆寶貴的精神財(cái)富。

  這還得從我念小學(xué)時(shí)說起。“在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系如何?有沒有什么在學(xué)習(xí)上的問題?有沒有考過關(guān)?成績(jī)是否上升?……”因?yàn)楦改笇?duì)我們的期望很高,不想讓我們走他們的老路,還說讀書才能夠走出農(nóng)村。因此,每次從學(xué)校回來,這一連串的問題就在我耳邊響起。我曾在心底里默默暗示自己“認(rèn)真學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了父母對(duì)自己的期望,要讓他們以我為榮”。

  念小學(xué)時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò),排在班里前三名。在升入中學(xué)后,聽說如果在全年級(jí)考試排名在前30名可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我信心十足。我在小學(xué)排名是前三名,現(xiàn)在的目標(biāo)是30名,對(duì)我來說應(yīng)該是輕而易舉的吧!心里樂不可支的.想著。

  在中考后,我懷著緊張又期待的心情等了整整三天。終于,學(xué)校舉行隆重的表彰大會(huì)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的把椅子排到前。當(dāng)老師宣讀獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單時(shí),并沒有我的名字,我大失所望,黯然神傷。這是我人生中受到最沉重的打擊,它擊傷了我的自尊心,擊垮了我的自大自傲,擊毀了我對(duì)父母的承諾……我一直在擔(dān)心父母會(huì)承受不住這樣一個(gè)答案。我的名字離前30名還是那樣的遙遠(yuǎn)!我還擔(dān)心會(huì)應(yīng)了一句俗話:“期望越大,失望也就越大。”這一系列的原因使我沒勇氣向他們坦白。

  第二天早上醒來,不經(jīng)意間,我又看到墻上那副由好同學(xué)送給的我書法作品:“請(qǐng)相信,失敗往往是成功的開始”。一直以來,我只是欣賞著它的形態(tài)之美,而并沒有體會(huì)到它深刻的內(nèi)涵。在這個(gè)寧?kù)o的清晨,我凝視著那一個(gè)個(gè)整齊而平凡的字,有了更深的思考。

  陽光總在風(fēng)雨后,成功和失敗從來都是相依相伴的。這個(gè)地球沒有絕對(duì)的光明,也沒有永世的失敗。在我們面臨失敗時(shí),我們的態(tài)度決定于一切,成功只留給知難而進(jìn),永不言棄的人……

  在這個(gè)平凡安靜的清晨,我牢牢記住了那句讓我充滿力量的話,昂起頭,走出了小屋……

  一句話的力量作文 篇6

  語言,是人們傳遞信息的工具,也是一瓶獨(dú)特的藥劑。有時(shí)候,它能讓你深受啟發(fā);有時(shí)候,它能讓你墜入谷底。而讓我深受啟發(fā)的是一句歌詞:“珍惜一切,就算沒有擁有!

  家里一直存放著屬于我的許多禮物。其中,有一半是我纏著媽媽買的。而且買回來后沒多久我又會(huì)要求媽媽再給我買個(gè)新的,從來不會(huì)珍惜我已經(jīng)擁有的東西。雖然我很“敗家”,但媽媽也總是會(huì)寵愛我,順著我。可是,因?yàn)橐患挛覅s感受到“珍惜”有多難得。

  在一次放學(xué)的時(shí)候,我忽然看到校門口張貼了一張海報(bào)。海報(bào)正中間有四個(gè)小孩,可他們都身單力薄,瘦骨嶙峋。在他們旁面還有一個(gè)女人,小孩和女人的手里捧著一塊像從垃圾箱里撿來的一塊臟兮兮的面包,我看到后皺了皺眉頭。緊接著,海報(bào)的下面還配了一句話:“幫助他們,愛心無價(jià)!笨吹竭@,我的心里觸動(dòng)萬分。于是周末的時(shí)候,我懷著好奇心,帶著一袋面包,按照海報(bào)上的地址趕忙去“看望”他們。

  到了他們的住所,我被眼前的環(huán)境震驚了。他們住的是一間簡(jiǎn)陋臟破的小木屋,不是我們住的高樓大廈。他們穿的像幾塊破布一樣的衣服,不像我們穿的錦緞綢衣,那么光彩奪目。我的視線又被桌上的`食物所吸引,灰撲撲看起來像過質(zhì)的霉菌食物依然擺放在布滿灰塵的桌子上。突然,我看到他們驚恐又無助的眼神時(shí),我的眼角濕潤(rùn)了。原來,他們的生活是那么貧困艱辛,而我卻讓媽媽買了一件又一件我不珍惜的東西,我真是太不懂事了。

  我拎著面包走過去,把面包遞給他們。他們驚訝地看著我,隨后就平靜了下來,從我給的一袋面包中拿出了一個(gè),又把剩下的還給了我。我本來想讓他們?cè)倌脦讉(gè),可看到他們堅(jiān)定的目光,我卻退縮了。

  霎那間我明白了:他們,對(duì)自己擁有的十分珍惜,而我們卻因?yàn)閾碛械奶喽浾湎В恢毕胍约簺]有的,而不重視眼前已有的。

  這時(shí),我想到了那句歌詞:“珍惜一切,就算沒有擁有!

  一句話的力量作文 篇7

  我并非天資聰穎,成績(jī)突出的那類人中的一員。但也就是這樣的我遇見了那樣的你,便我向著“那類人”靠近了一點(diǎn)點(diǎn)……

  你是我的英語老師,只可惜你現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。年至初三的我們少了你的陪伴自然也覺得缺少了些什么!我難不能忘記的便是你和我相處時(shí)的話語……

  “B等的同學(xué)交英語作業(yè)!”這種聲音我至今還記憶猶新。上學(xué)期英語處于B等的我加入“B”這個(gè)大軍團(tuán)。你對(duì)我們格外用心,因?yàn)槟愕挠眯木箷?huì)讓我感到媽媽般的親切感,簡(jiǎn)直難以置信!這樣以后,我成了辦公室的`?。每天拿著題目跑去問你。直到那次你把我叫住對(duì)我說:“我相信你,你可以的!”多么樸實(shí)的一句話!我聽過很多次了,只是這次我的心為之一振了。我好像明白了什么卻又似懂非懂。正是著像母親般的話語推動(dòng)著我繼續(xù)前行,這讓我在考場(chǎng)上多了一份冷靜和沉穩(wěn)!

  憶起坐在考場(chǎng)上的我。似乎是炎熱的天氣使我汗珠直冒,我忍不住地做起了很多小動(dòng)作;我抬頭看著時(shí)鐘上的指針不停地走著,我有些慌張,我的腦子里一片空白。只有一個(gè)角落里傳來“我相信你,你可以的!钡穆曇。聽到這,我的鼻子有些酸!這促使著我繼續(xù)認(rèn)真答題,片刻都不松懈。直到打叮下考的那一刻,我的筆才停下,我的中指變有了一塊異常鼓鼓的地方。下課了,我的心還是靜不下來。但是老師的那句話:“我相信你,你可以的”一直如鎮(zhèn)定劑般的注射在我心上。帶著這份信念,我考完了……

  等待成績(jī)的過程是漫長(zhǎng)的,痛苦的;我的內(nèi)心盼望著,盼望著。等到看到成績(jī)單的那一刻,我喜而極泣,雖然我的其他科考得不好,但是英語卻出奇的破了110這個(gè)大關(guān)!

  “我相信你,你可以的!”就是這樣,即使是這樣的我,抱有這種信念,也取得了成績(jī)。這句話直到現(xiàn)在我也時(shí)常用來自我勉勵(lì)!

  一句話的力量作文 篇8

  一句話,可輕于鴻毛,可重于泰山。

  爸爸在我心中的形象是十分高大的,集嚴(yán)厲、溫柔、冷酷、細(xì)心于一體。他的文憑并不算太高,沒上過大學(xué),但卻是他教我做人,教我成長(zhǎng)之道。小時(shí)候爸爸一喝酒就會(huì)對(duì)我講個(gè)不停,講他們小時(shí)候多么艱苦,上個(gè)學(xué)學(xué)費(fèi)能拖好長(zhǎng)時(shí)間交不起,穿不好吃不好,而我們現(xiàn)在什么條件都好,就要好好學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但卻是我們最好的選擇......年幼的我對(duì)這些話并沒有太大的感觸,對(duì)學(xué)習(xí)也沒有那么上心。直到有一次......

  期末考試時(shí),我考了一個(gè)全班第三,還發(fā)了一個(gè)作文本,在學(xué)?吹匠煽(jī)時(shí),我有點(diǎn)飄飄然,想迫不及待的回到家里,把這個(gè)好消息和爸爸媽媽分享。終于放學(xué)了,我抱著獎(jiǎng)狀,將獎(jiǎng)品小心翼翼地裝進(jìn)書包,然后飛奔回家;氐郊蚁瓤吹綃寢。看了我的獎(jiǎng)狀,媽媽夸獎(jiǎng)了我,并提醒我不要太驕傲,可我根本聽不進(jìn)去。爸爸將這一切看在眼里,走到我身邊,拿起獎(jiǎng)狀,左右看了看說:“才第三就這么得意忘形,你真以為自己挺行的?”不帶絲毫溫度的話語如雷貫耳。爸爸說完轉(zhuǎn)身去了廚房,留下那句話,一下一下地敲打著我的心鐘,回蕩著嗡嗡的回聲。

  我十分生氣,賭氣沒吃飯。我聽到媽媽似乎在指責(zé)爸爸,但他不以為然。從那以后,我的耳邊常常會(huì)蹦出那句話:“你真以為你自己挺行?”它讓我很不服氣。想偷懶時(shí)想松懈時(shí),這句話就會(huì)蹦入腦海,仿佛爸爸就在我面前監(jiān)督著我。

  時(shí)間一天一天過去,我也長(zhǎng)大了不少,那句話在我心中的分量還是很重。到六年級(jí)的一次期末考試,我考了第一,看著昔日的第三,我很不服氣地拿著試卷對(duì)照,我笑了,耳畔響起那句話:“你真以為你挺行?”回到家中,爸爸還是沒有過多的'夸獎(jiǎng)我,“不要驕傲!彼f!拔也挥X得自己挺行。”我回答道。爸爸聽后錯(cuò)愕了一下,欣慰地笑了,打趣道:“別以為你挺行的!”

  “別以為你挺行的!”一句話七個(gè)字,字字誅心,四十五筆,每一筆都刻在我記憶深處,刻在我的心上。

  一句話的力量作文 篇9

  為了要達(dá)到你所不知道的地方,/你必須經(jīng)歷一條你不知道的道路。/為了要獲得你所未擁有的東西,/你必須經(jīng)歷一條你不擁有的道路。——圣約翰

  人的一生中會(huì)有許多次迷惘。對(duì)于那些必須的選擇,往往對(duì)人以后的一生都有著深刻的影響。我曾經(jīng)無數(shù)次想過自己的未來,或輝煌或平凡,或者什么都不是?墒,對(duì)于人生中帶給我的機(jī)遇,任誰也不會(huì)推搪掉。正如圣約翰所說的,想要到達(dá)人生的某些階層,就必須能夠承受許多從未經(jīng)歷過的'事。未來不是能夠想象出來的,而要付諸于行動(dòng)去建造。當(dāng)然,其中會(huì)歷經(jīng)許多艱辛和苦痛。

  每當(dāng)我因?yàn)榍斑M(jìn)路上的阻礙而氣餒時(shí),我便會(huì)想起這句話。它就像是一股力量的源泉,在握需要時(shí)支撐我前進(jìn)。

  生活不是一本小說,沒有人能夠安排特定的人物和結(jié)果,但我們可以選擇放棄或繼續(xù)。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想拼搏過,哭過,笑過。還沒到最后一刻,我們都不該放棄。路不是自己創(chuàng)造的,它是一個(gè)綿長(zhǎng)的、跌跌宕宕的、不知名的方向,它會(huì)指引你到不同的地方去探索,直到你找到你想要的東西。

  那時(shí)看到這句話時(shí)使我感觸不少。它教會(huì)了我很多。直到今天我依然把這句話銘記于心。它是人在面臨最艱難的訣擇時(shí)給予的最大的提示。于我來說,它能告訴我我一直想要駐守的未來和我應(yīng)該要怎么做。所以我迷惘過但我又重新找回我應(yīng)該走的路,重新承擔(dān)回自己的責(zé)任,去承受風(fēng)雨,迎接美好的未來。

  我想,對(duì)于未來這個(gè)詞,需要肩負(fù)很重要的責(zé)任和肩受承諾。我對(duì)自己說過,我要成為怎樣的人,就應(yīng)該為這樣的人這么一個(gè)夢(mèng)想去堅(jiān)持,而不是僅僅留在世上蹉跎歲月,過無聊的人生。你也許還是很迷惘,可路線卻是一直清楚明白地呈現(xiàn)在你眼前,等待著你去選擇。但是,一條太過于安逸的路總是太過于平淡。沒有風(fēng)浪又豈會(huì)有真正的成功?你的一舉一動(dòng)都在影響著你的未來。

  一句話的力量作文 篇10

  那個(gè)夜晚,他撫著我的臉頰,風(fēng)從耳畔劃過,淚水充盈眼眶。寂寥,清冷。沙啞而低沉的聲音從遠(yuǎn)處傳來,“總會(huì)過去的!眲x那又歸于平靜。

  時(shí)間的流逝,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。你翩然而去,僅留下一地的瞠目與嘆息。

  處于一片白色之中,周圍的哭喊聲似是將天地也默然悲憐,由一片熾熱而變成了大雨滂沱。您走了,在那個(gè)夏季。

  當(dāng)從醫(yī)院離開的時(shí)候,我以為如爺爺口中說的一般,即使再艱難,再困苦,終究會(huì)好的.。卻不曾料到,短短五天,您與世長(zhǎng)辭,徒留了哀聲成片。

  看著您慈祥的笑著,安靜的躺在鮮花簇?fù)淼牡胤。淚眼朦朧,我憶起了許多,許多……

  往事依稀,猶記得當(dāng)年?duì)敔斂値е胰ヅ逝郎搅炙畮?kù)邊的巖石,巖石呈斜坡形,高約五十米,若是不慎定是會(huì)從上頭摔下!拔覀儊肀缺,看誰先爬上!”爺爺興高采烈地笑著對(duì)我說,我摸了摸石頭,堅(jiān)硬的很,心中略有些怯意,但又不想做縮頭烏龜,只好猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  雖然爺爺一把年紀(jì),可身體還算硬朗,立馬將與我的距離拉出好長(zhǎng)一段,我一心急著爬上去,卻顧此失彼,不慎從高處滾下,看著手腳均被磨出了血,我沮喪的佇立于一側(cè),爺爺見此狀,大聲的對(duì)我喊道:“乖孫女,都爬到一半啦,別放棄哩!你想啊,苦難永遠(yuǎn)在你眼前,倘若你不去打敗它,它便會(huì)來打敗你,縱然前路如何崎嶇,也一定咬咬牙堅(jiān)持住,記住,困難啊,總會(huì)過去的!”我似乎明白了些什么,咬緊了牙關(guān)一鼓作氣的攀爬了上去。

  那日,我與爺爺共同下了山,那時(shí),漫山遍野的山茶花,花香四溢……

  看著爺爺身旁的山茶花,我仿佛覺得又回到了那天,我們爺孫倆共同攀爬的那個(gè)地方。

  墓邊青山綠水,墳變開滿了山茶花,處于青山之巔,可俯瞰那個(gè)山巖,俯瞰著您的家。

  回首仰望山林,仿佛一個(gè)聲音漸漸臨近:無論多么困苦,多么艱難,記住,總會(huì)過去的!

  一句話的力量作文 篇11

  今日之事,勿候明日;自己之事,勿候他人。“這是我最喜歡的一則格言,它就像一盞指路的明燈,隨時(shí)提醒著我要向著正確的方向前進(jìn)。

  大家可能都聽說過小猴子蓋房的故事吧:小猴子想蓋一座大房子,讓森林里的動(dòng)物們都來居住,可是材料都準(zhǔn)備好了,就是不見小猴子開工,怎么回事呢?第一天,晴空萬里,小猴子想:天氣這么好,我應(yīng)該在樹上好好曬曬太陽,蓋房子的事兒就等到明天吧!于是一天過去了。第二天,天下起了大雨,小猴子又想:這樣出去的.話,肯定會(huì)被淋感冒的,所以蓋房子嘛……等明天吧!于是,一天又過去了……轉(zhuǎn)眼半個(gè)月過去了,動(dòng)物們想去大房子住時(shí),發(fā)現(xiàn)房子一點(diǎn)兒也沒有蓋好,一問小猴子,它說:”還早著呢,等明天,明天我就蓋房子!“

  在這個(gè)故事里,小猴子就是一個(gè)”今日之事,就候明日“的人。我們不能像它學(xué)習(xí),要”當(dāng)日之事,當(dāng)日完成“,這樣就不會(huì)做不好事兒了。

  在生活中,我有時(shí)候也會(huì)像小猴子一樣,今天不想干或干不完的事兒就推到明天去干。記得有一次,周日下午我上完奧數(shù)課后,一進(jìn)家門,媽媽就讓我把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,可我說:”算了,算了吧,我太累了,等明天,明天看。“星期一的中午,媽媽又讓我看,我卻說:”不了,我還要看書呢!“到了星期二,我又說要做美術(shù)作業(yè),然后從星期三一直到星期六,我都一直沒有看奧數(shù),直到周日上午想起來奧數(shù)沒看一點(diǎn)時(shí),才開始臨陣磨槍。結(jié)果,題弄了個(gè)一知半解,老師說的,我也很少可以聽懂。

  事后媽媽對(duì)我說:”‘今日之事,勿候明日;自己之事,勿候他人’。如果做事兒一直‘等明天’,肯定什么事兒也做不好。你明白嗎?“”嗯!“我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住這則格言,它,就像一盞指路的明燈,陪伴我度過一個(gè)快樂的人生。

  一句話的力量作文 篇12

  看到此刻的李子,我心里舒服多了,其實(shí),這都?xì)w功于姐姐,是姐姐的一句話改變了李子的命運(yùn)。

  李子是二嬸家的獨(dú)生子,六歲時(shí)他失去了父愛,二嬸對(duì)他百般寵愛,使他養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。李子經(jīng)常上課搗亂,下課打架,攪得全班不得安寧。為這事,老師成了他家的?,但二嬸總是護(hù)著自己的兒子。老師沒有辦法,只好放下了對(duì)他的教育。于是,李子變本加厲,經(jīng)常恐嚇小學(xué)生,打群架,泡網(wǎng)吧,成了不折不扣的小混混,連高年級(jí)的學(xué)生也要讓他三分。最后,老師實(shí)在忍無可忍,把他交給了學(xué)校。校長(zhǎng)通知二嬸到校談話,二嬸得知李子在學(xué)校的不良行為,氣了個(gè)半死,后悔不該溺愛李子,她當(dāng)即發(fā)誓要把李子扭回正路。

  二嬸回到家中,看見李子正在看電視,而作業(yè)卻堆了一桌,二嬸見了大發(fā)雷霆:“沒做完作業(yè)看什么電視?你怎樣這么沒有出息?啊?你這樣做純粹是讓人看不起你,俗話說不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,媽期望你能爭(zhēng)口氣,長(zhǎng)大能干出一番大事業(yè),明白嗎?”這時(shí)的二嬸已經(jīng)泣不成聲了,只聽李子冷冷地回了一句:“我什么都不會(huì),叫我學(xué)什么?我不上學(xué)了!”這句話正好被剛進(jìn)門的'姐姐聽到了,姐姐上前就是一記耳光,李子瞪著姐姐不說話,姐姐氣得臉都漲紅了:“沒出息,記得你爸生前對(duì)你說的話嗎?”李子立刻愕然了,想起去世的爸爸,李子的眼圈變紅了。是啊,我以前有一個(gè)幸福美滿的家,爸爸護(hù)著我,媽媽愛著我,世上沒有誰比我更幸福了?蓯旱牟∧Р鹕⒘宋覀儯瑠Z去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發(fā)過誓,必須要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后照顧媽媽……想到這兒,李子一頭撲向媽媽懷里,失聲痛哭:“媽,我對(duì)不起你,我辜負(fù)了您和爸爸的期望,我真是沒用!媽,您放心吧,我以后必須努力學(xué)習(xí),期末必須要拿第一!”說完,把眼淚一抹便鉆進(jìn)書堆里了。姐姐看了,高興地笑了……

  果真,期末時(shí),李子捧回了一張獎(jiǎng)狀,上面寫著老師的評(píng)語:“李子同學(xué)在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的得力助手。”看到那里,二嬸激動(dòng)地哭了……

  人有時(shí)很奇怪,會(huì)因一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話而改變自己的命運(yùn),只要及時(shí)懸崖勒馬,什么時(shí)候都不會(huì)晚的。

  一句話的力量作文 篇13

  獨(dú)坐窗邊,看著窗外枯黃的落葉和小草,我哭了,我不正如這落葉與枯草嗎?

  面對(duì)下滑的成績(jī)我覺得自己快喘不過氣來了,我還能重新站起來嗎?這令人窒息的空氣,讓我想逃避。我奔出校園,漫無目的地在大街上游蕩,班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀,我怎么趕得上他們?雖然才是秋天,但我已感覺像寒冬了。不知道什么時(shí)候下雨了,浙浙瀝瀝,一直下到我的心里。我在雨中奔跑著,任淚水與雨水肆意地流淌。我也不知怎么停下來的,只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡,彎腰摸起被我撞丟了的手工制品,還沒有等我說聲對(duì)不起,他已開口了:“你哭了嗎?”我沒吱聲,一眼瞥見他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了,不停地道歉:“這次月考我考砸了,心里太難受……撞到你,對(duì)不起!”他打斷了我,笑著說:“小姑娘.沒有關(guān)系!其實(shí),生活便是如此,當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的.缺陷時(shí),我也受不了?缮钍强陀^存在著的,光氣餒是沒用的,逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們要告訴自己:要從失敗中站起來,在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),花開不只在春天!只要有陽光,花兒任何時(shí)候都可以開放。”說完,他便繼續(xù)朝前走去。我站在那里,注視他遠(yuǎn)去的背影,那背影愈來愈遠(yuǎn),愈來愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開不只在春天”仍然回響在我的耳邊,給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人,是他讓我明白,只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功!天終于放晴了,我加快了步伐。推開教室的門,老師正微笑著站在那里,我走了進(jìn)去。

  窗外的大樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹葉,我想明年的春天它們又會(huì)——不,一定會(huì)枝繁葉茂的!今后,無論困難還是挫折,泥濘還是坎坷,我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心去面對(duì)!因?yàn)橹灰嘘柟,花兒總?huì)絢麗綻放!

  一句話的力量作文 篇14

  在我的腦海中始終回想著一句話,"你一定可以的"激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)。

  有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)比賽,誰都可以參加,當(dāng)老師宣布了這條消息后,班里立刻充滿了交談聲,"你參加嗎?""我要報(bào)名參加唱歌。""在哪比賽啊?"我靜靜的坐在座位上,沒有參加這次的討論,臉上的表情十分的不知所措,我皺著眉頭,咬了咬嘴唇,心想:這次的比賽我真想?yún)⒓友?可要是我沒有表演好,怎么辦?我被同學(xué)取笑,怎么辦?此刻我的心情如同亂麻一般。

  回到家中,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑著摸了摸我的頭說:"你真的很想?yún)⒓訂?如果是的,那你就勇敢的戰(zhàn)勝自己,我相信你一定可以的。"于是我下定決心,一定要參加比賽,不讓媽媽失望。比賽那天,我在臺(tái)下等待上場(chǎng),看著周圍同學(xué)緊張的模樣,我沒有絲毫緊張感,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢ǹ梢缘腵。比賽時(shí)我充分的展現(xiàn)了自己的才藝,博得了陣陣掌聲。

  期末考試就要到了,同學(xué)們都處于緊張的備戰(zhàn)中,當(dāng)然我也不例外,考試前,我把這個(gè)學(xué)期所學(xué)的難點(diǎn)都復(fù)習(xí)了一遍,可仍然十分的緊張,老師那天早上,媽媽送我去上學(xué),一路上我眉頭緊鎖,嘴里不時(shí)的念叨著幾句公式,要進(jìn)學(xué)校時(shí),媽媽用她那溫暖的手握住我的小手,在我耳旁悄悄了說了聲:"你一定可以的。"頓時(shí)我渾身充滿了力量,我輕輕的對(duì)媽媽說了一聲:"謝謝你,媽媽。"之后便步子輕盈的走近了學(xué)校。我奮筆疾書自信的答完了考卷,試卷發(fā)下來時(shí)我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  夏天來了,到處都籠罩著一股熱氣,我和媽媽便決定學(xué)習(xí)游泳,前面幾天,我一下子就學(xué)會(huì)了,可是媽媽因?yàn)榕滤,只能套著游泳圈浮在水面上于是我決定,一定要教媽媽學(xué)會(huì)游泳,一天,我把媽媽帶到了淺水區(qū),并把她的游泳圈取了下來,對(duì)她說:"你一定可以的。"媽媽聽后,鼓起勇氣,試探著鉆進(jìn)水里,媽媽拼命的游到了對(duì)岸,"我做到了。"媽媽興奮的對(duì)我喊,我對(duì)她豎起了大拇指。

  一句話有無限的力量,它能讓人創(chuàng)造奇跡。

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