【精品】友誼伴我成長作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的友誼伴我成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼伴我成長作文 篇1

　　千斤黃金，比不過朋友的真心。

　　題記

　　一場惡戰(zhàn)，開啟了友誼的先河。

　　青青綠草地，小孩的決斗場。那值得紀(jì)念的一天，幼稚而好斗的我，與他展開了一場激烈無比的戰(zhàn)斗。我們用盡了狠勁，向著他臉上又抓又撓，后來，我的臉就像是溜冰的'冰面，而抓痕也從他鼻子的一半順勢而下。這是我們兩個對頭的最后一戰(zhàn)。不知不覺，隨著時光的挪移，矛盾的堅冰已被放在歡樂的火山下。

　　和你在一起，那是我最快樂的時光。

　　一年過去了，真是令人吃驚，我們的興趣愛好幾乎完全相同。我們漸漸的成為了好朋友，非常好的朋友。在無數(shù)的玩玩鬧鬧，無數(shù)的互相幫助中在我每次遇到困難時想不開，是你告訴我人生是多么美好，讓我明白那么多的哲理。而當(dāng)我肚子疼，你忍著灼燒般的燙像一個二桿子一樣給我接了整整一瓶熱水時，我的苦笑聲，我們到現(xiàn)在都還沒有忘掉。一次，我因書寫被老師罵的狗血淋頭，也是你用紙為我寫了幾個例字，告訴我我一定能行，要相信自己。認(rèn)識你讓我感到自己是多么幸運(yùn)。然而在這快樂的時光中，我想到了那個時刻

　　這不是終點。重逢很容易，但在于敢不敢。

　　在小升初的暑假，我們就要分別。當(dāng)我要上叁分，而你順利考上冀鷹，這我早有預(yù)料。我只沉悶了一秒鐘。再見時，我笑著，你也笑著。是的，一個哭，哪比得過一個百感交集的笑。

　　努力吧，等到我們過上了好日子，在開開心心的重逢。但要是我窮的響叮當(dāng)，那這就是一個勇氣的試煉。所以，讓我們把歡樂化為動力吧！畢竟，這不是終點。

　　加油，在金色長廊中奔向明天，乘著火箭向目標(biāo)飛去，在希望與夢想的金色花田中，我們還會相遇吧。哈，我們的友誼風(fēng)雨無阻，地久天長。

友誼伴我成長作文 篇2

　　放學(xué)鈴聲在我耳畔邊回蕩著，今天仿佛又回到了昨天，失去了往日的歡笑，眼里含著淚水去實現(xiàn)自己人生中的夢想。朋友們，你們怎么哭了，讓我們一起歡笑起來忘記自己的煩惱吧！

　　在我們小學(xué)六年生活中，曾經(jīng)我們共同參加過一場又一場激動人心的拔河比賽。共同經(jīng)歷過失敗后的挫折，感受過成功的'喜悅。品嘗過透心的“酸＂；品嘗過喜悅的“甜”；品嘗過苦澀的“苦"。小學(xué)生活是單純的美好的。下課時，教室里歡笑聲和打鬧聲交織在一起，我有時看了后總是情不自禁地笑了。在我們心中這些早都習(xí)以為常了，被欺負(fù)了后，過幾天后就像什么事都沒發(fā)生似的，又在一起玩耍和歡笑。我們坐在一間教室里，猶如一個大家庭。大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同努力的過好每一天快樂的生活。

　　你們還 記得那最后一次難忘的拔河比賽嗎？大家個個精神抖擻地走上“戰(zhàn)場”大家咬牙切齒地緊握繩子，身子后仰，雙目緊盯著“敵人”，就像一群獵豹隨時抓眼前的獵物。兩方勢均力敵，我們突然腳下一滑，對方一下用力我們就被死死地拽過去。最后一次運(yùn)動會也沒得到第一，同學(xué)們垂頭喪氣地說 ：“都怪地太滑了�！蓖瑢W(xué)們擁抱在一起傷心地哭了，老師微笑的對我們說：“同學(xué)們，沒事，你們巳經(jīng)盡力了，回去給你們減作業(yè)�！蔽铱匆娡瑢W(xué)們的手被勒的深紅了，甚至劃了條長長的口子。為了班級的榮譽(yù)，不顧自己的受傷，令我久久難忘。這是我記憶中最后一次比賽，令我記憶猶新。

　　再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學(xué)們。讓我們把彼此的心播種在彼此的心田，讓我們的友誼天長地久。

友誼伴我成長作文 篇3

　　人們都說：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！同學(xué)間的友誼不也正該如此嗎？只要我們懂得將心比心，凡事不要太過于斤斤計較，全班就一定能夠和諧融洽地相處。

　　班里的靜萍與彩鳳同學(xué)鬧別扭已經(jīng)有相當(dāng)長一段時間了，兩星期前又因為一點小事加深了誤會，結(jié)果居然搞得連話都說不上了，甚至都有點敵視對方了，作為她們的朋友，我真是看在眼里，急在心里。

　　突然有一天放學(xué)，靜萍在樓梯口把彩鳳攔住了：你先別走！同學(xué)們一聽，以為又要發(fā)生什么事了。千萬別再吵架了！我也正擔(dān)心著，沒想到她們是打算談判講和！靜萍說：我們還是坐下來好好談?wù)劙�。彩鳳一愣，即刻說：好吧！沉默了一會兒，她反問道：你說我們幾年前曾吵過架嗎？沒！靜萍搖搖頭：其實，你這人心地根本就不壞，可有時就壞在你這張嘴上，一些事就不能私底下解決？何必動不動就告訴老師呢？彩鳳一時無言以對，不過她可能也是因為認(rèn)為受到不公平待遇，受到委屈才會告訴老師的吧！靜萍接著說：要不，我們互相道個歉吧，過去的`都讓它過去，以后什么事能解決的，盡量不要告訴老師，自己解決就好了。彩鳳說：行呀，那你也要答應(yīng)恢復(fù)以前對我的態(tài)度。靜萍沒有回答。真是的，都說要和好如初了，兩人講話的語氣好像都沒有太大的誠意。

　　對不起，彩鳳！沉默片刻后，靜萍先道歉了，彩鳳也同樣說了句靜萍對不起！便各自散了。也不知道她們能否從此不計前嫌，和好如初，但愿吧！

　　不要總在失去以后還想再擁有。就像老師教育我們的：友誼是多么美好的東西，大家應(yīng)該趁畢業(yè)前好好珍惜，才不至于分散精力影響學(xué)習(xí)。

友誼伴我成長作文 篇4

　　我都來不及看見，最后一班的夏天，任憑輪回的晝夜平分著我對你的思念。嶄新的每一天，希望不會太遙遠(yuǎn)，再怎么吻你的臉，你也只是一張照片……

　　若九月是金色的，那么六月便是灰色的吧？它不僅結(jié)束了小學(xué)時光，還帶來了一個噩耗。記得，我們開心的坐在教室，等待班會課的到來。喜笑顏開的我們還在回味操場上的玩鬧�！岸ｂ忊彙�…”上課了，直到老師走進(jìn)教室，我們才止住了笑聲。咦？老師怎么臉色怪怪的`？我想，肯定班里又有誰犯錯惹老師不開心了，又有一場好戲看羅！只見她微微走上講臺，神色凝重，眉心總有一股愁緒纏繞在一起，解都解不開。“告訴大家一個壞消息，我也是才得知的...張華同學(xué)……就是隔壁班的一位男同學(xué)，得了嚴(yán)重骨肉瘤，已經(jīng)沒來上學(xué)好幾天了。”老師說畢，班里充斥著不敢相信的驚呼。我也感到詫異，前幾天不是才好好的嗎？“老師聽到后也不可思議，就大概了解了一下他的情況。他是回家后洗腳時在膝蓋處摸到了一小塊東西，然后他爸爸發(fā)現(xiàn)了就問他怎么回事，才發(fā)現(xiàn)是骨肉瘤。已經(jīng)是惡性的了。需要動手術(shù)，60多萬。醫(yī)生說，他手術(shù)成功率小，如果不行，只能有一年的生命�！甭牭健吧�命”這個詞，心中不由一抖，這個詞太近又太遙遠(yuǎn)，我們感到害怕，不只是為自己，為他，還是為生命而害怕�？蘖耍�都哭了，嗚咽著。

　　下課后，同學(xué)們不約而同地請求老師組織一次探望會，請求讓我們捐款幫助他。班級的善額很小，但這卻凝匯著友誼的力量，為生命加油的力量，越匯越多，最終聚集了不小的數(shù)額。當(dāng)我們帶著善額去捐助時，真正體會到了欣慰和堅持，這股力量的強(qiáng)大。

　　愿張華同學(xué)早日康復(fù)，愿同學(xué)之間友誼長存，愿真情永在，愿我愛的人不離，愿愛我的人不棄。

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