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愛(ài)使我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-06-03 01:36:45 話題作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)使我成長(zhǎng)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)使我成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于愛(ài)使我成長(zhǎng)作文7篇

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇1

  時(shí)光老人牽著我的手走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,暮然回首,望見(jiàn)來(lái)路那些溫馨的片段,才發(fā)現(xiàn)我是在被愛(ài)中成長(zhǎng)的。

  “啪”的一聲,玻璃被我的籃球砸碎了。這玻璃算是躺著也中槍嗎?還是別想了,快溜吧。就這樣,我慌慌張張地跑回家中!澳阕隽耸裁,怎么看起來(lái)那么緊張?”爸爸問(wèn)!斑馈瓫](méi)什么!蔽仪忧拥卮鸬,心中頓時(shí)有被上千只螞蟻撕咬的感覺(jué),痛苦極了。忍不住承認(rèn)道:“爸,我打壞了張伯伯家的玻璃,怎么辦吶?”“快去承認(rèn)錯(cuò)誤,我就說(shuō)嘛,你就沒(méi)安分的一天。”“可是我害怕……”“怕什么,快去,順便把錢(qián)也拿去給張伯伯,你這個(gè)星期的零花錢(qián)免了。”爸爸用一種不容抗拒的語(yǔ)氣說(shuō)道。我萬(wàn)分慚愧而又不情愿地慢慢走到張伯伯家,向張伯伯承認(rèn)我的錯(cuò)誤。張伯伯家的玻璃雖被打破了,但他卻欣慰地對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”聽(tīng)著張伯伯的話,豆大的淚水從眼眶中涌出。原來(lái)我一路上對(duì)爸爸的責(zé)怪都是錯(cuò)的,爸爸雖然嚴(yán)厲,但這一切的'出發(fā)點(diǎn)都是為我好。在嚴(yán)厲的父愛(ài)中,我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  成長(zhǎng)中,不僅有嚴(yán)厲的父愛(ài),還有溫柔的母愛(ài)。

  羽毛球比賽中,我與前三名擦肩而過(guò),這意味著——我失敗了。我止住淚水狂奔回家,跑到媽媽面前,淚水再也忍不住奪眶而出,我投進(jìn)媽媽的懷抱中,將所有的悲傷宣泄出來(lái)。這淚中還滿含著對(duì)媽媽的愧疚。為了這次比賽,媽媽拋下她練舞的時(shí)間,花了好幾個(gè)月陪我訓(xùn)練,而我卻一個(gè)名次也沒(méi)爭(zhēng)取到。媽媽卻不生氣,又花了一整晚的時(shí)間陪我聊天,她還為我講了許多許多名人在失敗中堅(jiān)持不懈地努力,最后取得成功的例子,鼓勵(lì)我再接再厲。心中的烏云就這樣被媽媽暖心的話語(yǔ)聚散,我又有了再失敗中求取成功的動(dòng)力。在溫暖的母愛(ài)中,我學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上,學(xué)會(huì)應(yīng)在失敗中求取成功。

  愛(ài),無(wú)處不在。在老師的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);在朋友的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)積極進(jìn)取,樂(lè)于助人;在鄰里鄉(xiāng)親的愛(ài)中,我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,和以待人。

  在被愛(ài)中,我得到了溫暖,得到了幸福,得到了知識(shí),得到了做人的道理。也真正感悟到:因?yàn)橛袗?ài),所以成長(zhǎng)。

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇2

  我爺爺,那時(shí)代的高材生,身強(qiáng)力壯,學(xué)識(shí)淵博。就是這位稍微古板的老人陪伴了我整個(gè)童年,給予了我一份特殊的愛(ài)。

  爺爺一代知識(shí)分子,自然注重教育,卻因少時(shí)錯(cuò)失良緣,與大學(xué)失之交臂。至從爸爸出生,爺爺就嚴(yán)格要求爸爸?上,恨鐵不成鋼,爸爸只成為了一個(gè)技術(shù)人才。爺爺迫切希望家中出一個(gè)讀書(shū)人,又把全部的心血花費(fèi)在我身上。

  打我小學(xué)起,每天放學(xué)回家做作業(yè),基本都是爺爺守著我做作業(yè)。爺爺板著個(gè)臉,手握一把尺子,在我身后來(lái)回走動(dòng)時(shí)不時(shí)地湊上來(lái)瞧一眼,檢查我的作業(yè)。凡錯(cuò)一道一尺子就落在我的`身上,不輕不重,正好拿來(lái)懲罰我。所以我每天的作業(yè)質(zhì)量由我挨打數(shù)來(lái)決定。偶爾有什么不懂的題,就拿給爺爺看!盃敔,爺爺這道題怎么做?”“去把我眼鏡拿來(lái)!睜敔敶蜷_(kāi)眼鏡盒擦擦老花鏡,對(duì)著燈光仔細(xì)審題。爺爺表情凝重嚴(yán)肅,目光深邃,說(shuō)道:“你看啊,這雞兩只腳,兔四只腳,這一列方程分別代入,這不就行了嗎?”我一點(diǎn)就通,不大費(fèi)周章就做這道題,雞有八只,兔有十二只。爺爺一瞧,滿臉慈祥,“對(duì)就這么做,以后要仔細(xì)讀題。”這種環(huán)境下的我自幼擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)分析題目也越來(lái)越仔細(xì)。

  一年暑假,我答應(yīng)爺爺每天完成三篇計(jì)算題。天高氣熱,那天,我心不在焉,更是無(wú)心做題。又碰巧小伙伴叫我去玩。我正打算悄悄跑出去時(shí),爺爺眼疾手快,一把抓住我,“你要干嘛,題做完沒(méi)?”“沒(méi)有,爺爺我就出去玩一會(huì),明天又做!睜敔攨柭暫鹊溃骸安恍校鐾炅送婊蛘咭活D打,自己選擇!”想到爺爺有力的手臂,修長(zhǎng)的尺子,我不禁一寒顫。想著可愛(ài)的小伙伴,更是無(wú)心做題,爺爺?shù)膰?yán)格讓我不爭(zhēng)氣的眼淚又掉下來(lái)了。爺爺見(jiàn)了,說(shuō):“哭什么,一遇事就哭這是懦弱的表現(xiàn)!而且你答應(yīng)了我的,就應(yīng)該做到。”這極其平靜的語(yǔ)氣更讓我哭個(gè)不停,臉委屈地皺成一坨,本子也浸濕了。后來(lái),我做完了題,小伙伴卻早已回家。

  爺爺在生活,學(xué)習(xí),做人上對(duì)我嚴(yán)格刻苛,讓我從小就比一般孩子穩(wěn)重,讓我早早地就懂得了人世道理。正是這種愛(ài),讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我的習(xí)慣,這才造就了這般的我。

  仔細(xì)一想,爺爺已離世四年余?梢婚]眼,爺爺仿佛昨天還在。每次看見(jiàn)家中爺爺?shù)倪z像,就一股力量推著我前進(jìn),推著我成長(zhǎng),推著我走向?qū)?lái)。

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇3

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中隊(duì)活動(dòng),主題是“愛(ài)使我成長(zhǎng)”。爸爸媽媽坐在臺(tái)下,傾聽(tīng)著我們講述一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,觀看著我們優(yōu)美的才藝表演。我們表演的第一個(gè)節(jié)目是《無(wú)限關(guān)愛(ài)》,這個(gè)節(jié)目是每一位同學(xué)都上臺(tái)講述親人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,怎樣幫助、關(guān)心及教育自己的一些感人的事情。首先上場(chǎng)的是胡帥全,接下來(lái)是……一直輪到我,我相當(dāng)緊張,但是,一想到要把心理的話語(yǔ)告訴爸爸媽媽?zhuān)倚睦砭吞?shí)多了。

  我講的是:暑假的`一天,爸爸帶我去北京長(zhǎng)城,到了長(zhǎng)城上面,我害怕得要命,因?yàn)槲遗赂。爸爸為了鍛煉我的膽量,裝著什么也不知道,一邊鼓勵(lì)我,一邊拖著我的手,一直往最高處走,并對(duì)我說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢”。后來(lái)他把我舉到肩膀上,我嚇得縮成了一團(tuán)。但看著爸爸面帶笑容、輕松的樣子,我也漸漸地不害怕了。經(jīng)歷了這一次以后,我不再怕高了。我心里很感激爸爸,今天,終于有機(jī)會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)了。

  說(shuō)著說(shuō)著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚也流出來(lái)了。第二個(gè)節(jié)目是集體唱《歌聲與微笑》,第三個(gè)節(jié)目是才藝表演,又是大家各顯身手的時(shí)候了。首先出場(chǎng)的是舞蹈隊(duì),接下來(lái)是美術(shù)隊(duì),然后是我們書(shū)法隊(duì),我們寫(xiě)的是“梅花香自苦寒來(lái)”,七個(gè)人,一人寫(xiě)一個(gè)字,我們從容地拿出筆、墨、紙、硯,表演給爸爸媽媽看,表演完后,我們還表達(dá)了對(duì)老師的深深謝意。最后,輪到我們的班主任講話了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩。”最讓我感動(dòng)的就是老師的這幾句話,它使我想起了我身邊的親人,那就是我的老師,我的爸爸媽媽?zhuān)液芨屑に麄儯麄兘虝?huì)我知識(shí),教我怎樣做人,學(xué)會(huì)勇敢,我在他們的無(wú)限關(guān)愛(ài)中我漸漸成長(zhǎng)。

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇4

  夜已深了,四周格外安靜,抬頭仰望窗外,一輪明月掛在天空,格外的明亮。躺在床上的我,思緒萬(wàn)千,久久不能入睡;叵肽赣H多年對(duì)我的關(guān)心,件件往事歷歷在目,我的淚禁不住往下直流。

  記憶將我?guī)Щ亓四莻(gè)令人難忘的夜晚。清晰地記得那時(shí)候我只有5歲,睡夢(mèng)中的我忽然被一陣難熬的痛苦折磨醒了,望著漆黑的屋子,膽小的我放聲大哭,這聲音驚醒了勞累一天的母親。母親急忙坐起身子,拉亮燈,問(wèn)我怎么回事,我指了指嗓子,哭著說(shuō):“痛……痛!”母親聽(tīng)后摸了摸我發(fā)燙的`額頭,臉色驟然變了色,神情異常緊張,她來(lái)不及說(shuō)什么,迅速穿好衣服,抱著我向醫(yī)院奔去。

  夜里風(fēng)刮的很大,母親緊緊地抱著我,生怕我被風(fēng)吹著。路上沒(méi)有行人,只有筆直的路燈為我們照明。我躺在母親懷里,每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)引起她的高度警惕。母親邊小跑邊用焦急的眼神不時(shí)觀察著我,還用額頭貼在我的額頭上,看是否還發(fā)燙。漸漸地,我感到母親的腳步越來(lái)越慢,呼吸也越來(lái)越急促,每挪動(dòng)一小步,都需要用很大的力氣。母親的汗珠順著臉頰流了下來(lái),滴在我的臉上。我伸出舌頭舔了舔,是那么咸,又是那么甜。我的心好像被什么東西給包圍著,是那么厚、那么暖!此刻,我著急的想:“醫(yī)院呀醫(yī)院,以前你離我家不是挺近的嗎?可是現(xiàn)在怎么變得那么遙遠(yuǎn)呢?是不是我做錯(cuò)了事,如果是,我以后一定改正,好好聽(tīng)話,不會(huì)亂發(fā)脾氣亂搗亂的……”醫(yī)院終于到了,疲憊的母親趕緊送我去看醫(yī)生。經(jīng)過(guò)檢查,我得的是重感冒,并無(wú)大礙。母親聽(tīng)到這個(gè)消息,臉上緊張的神情才稍微放松了一些。

  窗外一陣清風(fēng)吹來(lái),將我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),一股暖流從心頭涌起:母親的愛(ài)伴隨在我的左右,一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。人們常說(shuō)“母親是人生困難中的伴侶”,我會(huì)永遠(yuǎn)記住母親給我的愛(ài),它將會(huì)成為我人生中最珍貴的回憶。

  !母親,是你無(wú)私的愛(ài),伴我成長(zhǎng)。

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇5

  如果自卑是一朵干枯的花,那么自信則是經(jīng)歷風(fēng)雨后綻放的花瓣。

  ——題記

  記得這學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)學(xué)了一篇關(guān)于海倫·凱勒的文章,她說(shuō),她開(kāi)始不知道什么是愛(ài),曾幻想出愛(ài)是太陽(yáng),會(huì)使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去問(wèn)老師:愛(ài)就是太陽(yáng)嗎?

  當(dāng)初我還覺(jué)得有點(diǎn)可笑,但如果愛(ài)不是太陽(yáng),那還會(huì)是什么呢?

  以前,我是個(gè)很自卑的女孩,遇到什么事都覺(jué)得自己不行,沒(méi)有能力完成,認(rèn)為自己就是最差的。但是有一件事,它讓我足以從自卑的'邊緣爬起。

  從小學(xué)開(kāi)始,我就喜歡寫(xiě)作,可一直也沒(méi)能發(fā)表,看到作文報(bào)刊上一篇又一篇的作文心里很是羨慕,但又沒(méi)有勇氣去投稿。有一天,奶奶親切地對(duì)我說(shuō),你那么喜歡作文,為什么不去試試呢?經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考后,終于拿起筆,把我的作文認(rèn)真地謄抄在稿紙上,小心翼翼地裝進(jìn)信封里,寫(xiě)好地址,投進(jìn)了郵局……

  之后便是無(wú)盡的等待,一天又一天,都幾個(gè)月過(guò)去了,心涼了也不見(jiàn)發(fā)表通知,甚至連退稿信也沒(méi)有,我徹底失望了。在我又著急又苦悶時(shí),奶奶卻不緊不慢地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你可以在寫(xiě)呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的還有好多呀……

  之后,我的信封一個(gè)又一個(gè)地減少,日子也一天又一天的過(guò)去,終于有一天,我等到了回復(fù):你的詩(shī)歌優(yōu)良手背發(fā)表,記得領(lǐng)取樣報(bào)。哦,原來(lái)我也很優(yōu)秀……

  后來(lái),我在08年暑假期間瘋狂寫(xiě)小說(shuō),可是寫(xiě)到一半時(shí)就迫于天氣太熱或其它種種原因想放棄,可是奶奶一直說(shuō),好好寫(xiě)吧,等出版了多好。那雙笑瞇瞇的眼睛和那張樂(lè)呵呵的嘴,使我立刻感到有種力量直刺向心臟,然后痛得難受。哦,我不應(yīng)該放棄……

  雖然完成后的小說(shuō)并沒(méi)有出版,但我寫(xiě)下來(lái)了,嘗試過(guò)了,就不會(huì)覺(jué)得遺憾。我沒(méi)有失敗。

  從很小的時(shí)候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影響著我,教育著我,鼓勵(lì)著我。

  如果愛(ài)是一輪不落的太陽(yáng),那我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是在太陽(yáng)底下開(kāi)出的小花兒,永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng),靜靜開(kāi)放。

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇6

  愛(ài)是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英迷失希望的方向;愛(ài)在孤獨(dú)中絕望,在絕望中堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)以后不停地飛翔!}記

  “當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)不懂愛(ài),從過(guò)去到現(xiàn)在!

  憂郁的天空中,飄起了雪,雪花在天空中肆意的飛舞著,我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到父親了,每一次接父親的電話,那頭總是斷斷續(xù)續(xù),功課繁多的我總會(huì)抱怨父親,父親只會(huì)輕輕地問(wèn)我:“丫頭,想爸爸了嗎?”我會(huì)很不耐煩地說(shuō):“才不想呢,你走了我不知道多開(kāi)心,你最好永遠(yuǎn)別回來(lái)了!”說(shuō)完便重重地掛了電話,我知道我那樣做不對(duì),但在我的心中,沒(méi)

  有比傷害父親更讓人開(kāi)心的了!

  我的父親說(shuō)起來(lái),確實(shí)讓我挺自豪的,但在這自豪下面呢?是媽媽的眼淚,還有小小的孤獨(dú)的'我。在我家,沒(méi)有溫暖的懷抱讓我依靠,沒(méi)有舒心的微笑體貼我,沒(méi)有關(guān)懷,更不會(huì)有愛(ài),我總認(rèn)為這一切全是父親造成的,因?yàn)樗駸嵊诠ぷ,而忽略了我們,每一年的中秋?jié),在我家,根本不會(huì)有月餅,因?yàn)槟菢訒?huì)讓媽媽傷心,每一次看電視,我都不敢把電視調(diào)到極富親情和愛(ài)的節(jié)目,那樣會(huì)讓我的心再一次空起來(lái),再一次受傷,再一次填滿我對(duì)父親的恨,但是自從那件事后,我真正的讀懂了他——我的父親。

  “我已不是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài)用力愛(ài),珍惜現(xiàn)在!

  依稀記得那是一個(gè)飄雨的清晨,門(mén)外傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著早被淋成落湯雞的父親,父親看到我時(shí),眼睛瞇成一條線,憨厚地笑著,剎那間,雨點(diǎn)都變成了光圈,他從懷中拿出一袋東西,不知為何,我的心中竟酸酸的,那種感覺(jué)是我從未曾有過(guò)的酸痛,我不知道該說(shuō)些什么,父親便在門(mén)口說(shuō):“丫頭,穿這么少,快去加點(diǎn)衣服!最近學(xué)習(xí)還好吧!學(xué)習(xí)要自己的主動(dòng)地去學(xué),用心去學(xué),不懂的千老師,不要不懂裝懂,要‘知其然’,也要知‘其所以然’??”

  漸漸地雨下得大了,父親,依舊站在門(mén)口,嘮叨地說(shuō)著話,瞬間,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親的嘮叨聲是那么的好聽(tīng),低沉的嗓音訴說(shuō)著多年的無(wú)奈,訴說(shuō)著多年的悲哀,還有對(duì)我的愛(ài),我似乎幾近沉醉于中,父親額前頭發(fā)更濕了,我試著用手去擦干它,可我這手!卻在掙扎和徘徊中放不下,我怕啊,當(dāng)我觸碰父親時(shí),他會(huì)是怎樣的驚異與逃避。父親默默地走了,只留下懷中還略帶余熱的包裹,我小心翼翼地打開(kāi)來(lái),是橘子,他竟然還記得這是我的最?lèi)?ài),那一刻,我的心在不安地抽動(dòng)著,是什么原因讓我開(kāi)始厭惡他,是什么理由讓我開(kāi)始不理他,是什么感受把他再一次帶到我的身邊,促使我這顆漂泊的心不再迷茫?我懂了,父親,我懂了,是你那悠遠(yuǎn)而又綿長(zhǎng)的愛(ài)!

  我不顧一切,穿著大拖鞋在雨中狂奔,我在尋覓我的父親,我要帶他回家,我跑著,在風(fēng)雨中跑著,任飛雨肆意地向我吹來(lái),我已分不清那是淚水還是更美的回憶,最終,我找到了父親,他在一個(gè)微小的雨篷下,他原本瘦弱的身體在風(fēng)雨中卻愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。我奔過(guò)去,雨水滑過(guò)我的臉頰,卻是溫?zé)岬耐昝,我大聲地叫著:“爸爸,爸??”我和父親相擁在一起,那一刻,我似乎感受到自己的心在解凍,一片一片地融化在父愛(ài)的海洋里,那種感覺(jué)到是我從不敢想像的幸

愛(ài)使我成長(zhǎng)作文 篇7

  短短的十年歲月中,有許多人很愛(ài)我,其中以爸爸、媽媽愛(ài)我最深。

  有一次,我上學(xué)忘記帶課本了,就急忙打電話給媽媽。媽媽聽(tīng)了,生氣地說(shuō):“怎么這么粗心?昨天一定沒(méi)有整理書(shū)包!蔽衣(tīng)了也很生氣,就把電話用力掛上,然后沖回教室。

  沒(méi)想到才過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就匆匆忙忙地趕來(lái)了。看見(jiàn)我的臉氣得紅彤彤的,她還問(wèn)我:“怎么了?身體不舒服嗎?”媽媽對(duì)我的照顧,真是無(wú)微不至。

  記得二年級(jí)時(shí)我很喜歡跳繩,也跳得很好,于是老師就叫我和其他八個(gè)同學(xué)去參加跳繩比賽。到了比賽時(shí),由于我高估了自己,結(jié)果沒(méi)有得到名次。我很傷心,好像別人都在嘲笑我:“哈哈!你好爛,別人都得了名次,只有你沒(méi)有,還敢來(lái)比賽,真是自不量力!”

  只有爸爸、媽媽不斷鼓勵(lì)我,安慰我,讓我又重新拾回信心,F(xiàn)在,雖然我看見(jiàn)跳繩,就會(huì)想起那件事,可是我的傷心和難過(guò)早已被爸爸、媽媽的愛(ài)撫平。

  三年級(jí)時(shí),我得了氣管炎,幾乎兩三天就要去看一次醫(yī)生。爸爸總是不辭辛勞,大老遠(yuǎn)載我去。有時(shí)候?yàn)榱宋,他開(kāi)會(huì)開(kāi)到一半,就跑出來(lái)載我。我看到他的時(shí)候,他氣喘吁吁、滿身大汗地問(wèn)我:“君君,在學(xué)校還會(huì)不會(huì)咳嗽?”這還不打緊

  有一次,我半夜忽然咳個(gè)不停,咳得滿臉漲紅,五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車(chē)上。當(dāng)時(shí)爸爸每走一步就搖晃一下,似乎把全身的力氣都用盡了;貋(lái)以后爸爸又徹夜不眠地守在我的'身旁,好像我咳一聲,他就心痛一次。

  他那焦急關(guān)切的眼神,我又怎能忘得了呢?以前,我是個(gè)膽小又沒(méi)有自信的小女孩,F(xiàn)在,我變成一個(gè)滿面春風(fēng)、從容自信的大女孩了,這都是爸爸、媽媽的愛(ài),就像滋潤(rùn)小花、小草的養(yǎng)分,讓我不斷地茁壯成長(zhǎng)……

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