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快樂中成長作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂中成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
快樂中成長作文 篇1
高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯,我想說讀書使我快樂成長。
讀書讓我開懷大笑!栋⑺ァ肥潜竞芎每吹穆嫊锩娴陌⑺ズ痛竽樏媒(jīng)常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一個很大的泡泡,大臉妹驚奇地說:“怎么吹這么大,快教教我!卑⑺フf:“很簡單,把五塊兒泡泡糖嚼一起吹。”大臉妹照樣做,誰知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是讓人笑掉大牙。《馬小跳》里邊講了一個調(diào)皮的男孩子,有一次他把螞蟻放在女同學(xué)的.帽子里,女孩子嚇哭了,老師把馬小跳大罵一頓,太有意思了。
讀書讓我懂得了珍惜。我最愛看的書就是《三毛流浪記》,里面的三毛非常可憐,她沒有父母的疼愛,吃不飽飯,想讀書也讀不成,還經(jīng)常收到別人的打罵,真可憐。∠胂胛易约河羞@么多人疼愛著,我要珍惜我的幸福時光。
讀書讓我學(xué)到好多知識。我有一本很好的書,叫《1000個早知道》,上面講了很多有趣的小知識,看了它我知道有一種青蛙身上有毒,還知道霸王龍是力氣最大的龍。在閱讀中,我積累了好多有用的詞語,還懂得了很多的道理,讀書讓我進(jìn)步。
書籍伴我快樂成長,它是我的好朋友!
快樂中成長作文 篇2
一本好書,就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書,就像一段優(yōu)美動聽的音樂,讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認(rèn)識的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學(xué)后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽。《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟。”久而久之,我對這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當(dāng)小伙伴向我投來羨慕、佩服的目光時,我的心里總會涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長大后多識點(diǎn)字,去看更多的書。
漸漸地,我長大了,識的字多了,接觸的書也多了!洞斑叺男《苟埂贰ⅰ栋讝艡凇、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假,在老師的'推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動物,卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個共同點(diǎn)——它們的感情都是無私的、寬容的;蛟S,這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,在書中,我們可以學(xué)會知識,學(xué)會生活,學(xué)會善待他人、善待社會,這樣,才能不斷進(jìn)步。“書中自有黃金屋!狈闵磉叺臅蛟S那書中,正有一扇知識的大門在等你開啟!
快樂中成長作文 篇3
每個人誕生的那一刻,都是最令人激動的時刻,這意味著你的出生將會給世界帶來歡樂。“人之初,性本善”,在成長的過程中要做一個正直的人。其實(shí)每個人都是善良的,只是看你在成長中將會如何運(yùn)筆。每個人的成長過程都是難忘的,因?yàn)樵谶@個過程中每個人都會有不同的收獲。
看著日歷一頁頁的被翻過,這證明我一天天長大了,回想起小時候的我真是可笑極了。
我五歲那一年,一次放學(xué)回家,哥哥在寫作業(yè),媽媽在做飯,忽然哥哥有一道難題不會做,就急忙詢問做飯的.媽媽,媽媽說:“我做飯沒有時間,你先自己想想,不要假裝自己有一肚子墨水。”我一聽就想:“媽媽說喝了一肚子墨水會變聰明。”于是我就連忙跑到書房拿起墨水就喝,喝了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)不對,但為了變聰明我還是愿意喝,于是我吧一大瓶墨水都喝完了。媽媽看見我嘴邊黑黑的就問:“你干什么了?”我說:“我喝了能變聰明的墨水啊,有什么問題嗎/”頓時媽媽和哥哥哈哈大笑起來,說:“你傻啊,墨水怎么能喝呢!甭牶笪疫B忙跑去廁所使勁兒的吐。
成長的快樂就是這么簡單,它會在你不經(jīng)意的時候接近你跟隨你。成長的過程有喜也有憂,有笑也有哭,做自己成長中的主人吧。
快樂中成長作文 篇4
孩子,你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點(diǎn),我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進(jìn)行特別美好的描述,也沒有對你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實(shí),我們的內(nèi)心是不平靜的,擔(dān)憂、期待......無法描述。
第一天放學(xué),看你高高興興的從校車上下來,我和你爸都迫不及待的沖了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔(dān)心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學(xué)習(xí)。
第二天的早上,不用我嘮叨,你主動就把自己給塞撐了------不錯,長大點(diǎn)了,會對自己的小肚子負(fù)責(zé)了。
第三天放學(xué),也就是今天,回家要寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里,問過老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動,只要有丁點(diǎn)的思考也是成長。
孩子,這三天我們看到了你的成長,無比的欣慰。學(xué)校里老師的'關(guān)懷、同學(xué)的友愛還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!
孩子,在滿滿的關(guān)愛中你要快樂的成長哦!
快樂中成長作文 篇5
我一直努力在學(xué)習(xí),成績卻一直不是那么理想,我漸漸地對學(xué)習(xí)失去了信心。
在家時無精打采地寫作業(yè),爸爸看不慣我這種學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學(xué)習(xí)效率的學(xué)校。我告訴爸爸,我不想轉(zhuǎn)學(xué)?墒撬是堅(jiān)決要我轉(zhuǎn)學(xué)。唉,我真難過呀!
轉(zhuǎn)到新學(xué)校后,我內(nèi)心很沮喪,狀態(tài)也不好,也是一天不如一天認(rèn)真了。
在一次游玩中,我不是那么認(rèn)真傾聽老師的話,只是自己在一個角落沮喪地嘆氣!八己瑢W(xué)怎么這么不開心呀!”老師對我說。而我只是搖搖頭。后來老師站了起來,拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。
“看,這里有那么多植物,他們的成長過程也是不一樣的……”老師教導(dǎo)我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理,我聽了那一段話,明白了成長的慢,也是有結(jié)果的'。
后來的一個月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我,學(xué)習(xí)成績提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。
最后我明白了:鼓勵所有暫時后進(jìn)的同學(xué),珍貴的東西總是慢慢成長!
快樂中成長作文 篇6
每個人都有成長的過程,成長離不開愛的包圍。只有擁有愛,我們才能健康地成長、快樂地成長。在我成長的過程中也得到了許多的愛和幫助,同學(xué)的支持、老師的教導(dǎo)、父母的養(yǎng)育……
蛻變的過程是難忘的,一些生活中的小事都會讓你銘記在心,時時刻刻都忘不了;長大的過程是艱苦的,生活中總會有一些磨難在考驗(yàn)著你;成長的過程是有趣的,一些事情的發(fā)生總會讓你意想不到,大吃一驚。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不要在只此一次的過程留下遺憾,活出自己的精彩人生。
由童年向青少年漫步的'經(jīng)歷是決定人生命運(yùn)最重要的關(guān)卡。只有通過了這一里程,命運(yùn)才能掌握在自己的手里。在這個不能回頭重來的路途中,你會學(xué)到許多、體會到許多、見識到許多……
在課堂上老師教我們學(xué)生字、背古詩詞、了解中國古代歷史……課余時間可以跟同學(xué)一起討論問題,在家里父母教我們講禮貌懂禮儀,講述她們小時候的故事,讓我們懂得如何做人。這些都是成長中的助力劑。
我們始終被愛圍繞著,父母愛、師生情、同學(xué)誼……愛是成長里必不可少的因素。愛是一把通關(guān)的鑰匙,它可以打開所有困難大門,讓你勇往直前,越勇;愛是一首溫柔的歌曲,聽過它后你的生活就會絢麗多彩,變得舒適怡然;愛是黑暗中的一盞明燈,它可以讓你走出黑暗步入陽光正軌。
愛在我們身邊無處不在,隨時發(fā)生的每一件小事都可能是愛的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無數(shù)的愛。小的時候我總是在父母的關(guān)愛下成長,她們教會我走路,跌倒了的時候媽媽就會扶起我,并鼓勵我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對我也是關(guān)愛有加,我就是在這樣的關(guān)愛中茁壯成長。
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級了,還在成長的道路上勇敢前行,我會將這種愛繼續(xù)延續(xù)下去,我也會珍惜成長的這段光陰,讓我的人生道路上不留遺憾。
快樂中成長作文 篇7
我常常一個人躺在我們家陽臺上的靠椅上,晚風(fēng)吹拂著我的臉頰,看門前草坪上經(jīng)常會有一群小男孩在那嬉戲。落日的余暉灑落在他們身上,兩旁那綠蔥蔥的大樹靜靜地守護(hù)他們。這片草地,大概就是他們的舞臺了吧……
但,我在想,我為什么要長大?
長大了,煩惱增加了,學(xué)業(yè)任務(wù)也變多了,再也不能快樂地玩了,感覺像是被關(guān)進(jìn)了籠子,作業(yè)如山似的`堆積在那,像一個個雪球一樣越積越大,最終將我們壓垮…。我在想,要是還沒長大多好,可以快樂地玩耍,嬉戲在草坪上,晚風(fēng)陪伴著我,大樹爺爺守護(hù)著我,小草和花兒跟我一起玩,太陽公公為我照明前方的道路,好讓我不迷失方向…。夜晚的時候,樓房上的燈火亮著,水上有幾艘船在慢悠悠地游著,天上星星與我作伴,月亮姐姐為我點(diǎn)燈……
可,我還在慢慢長大,夢想終不是現(xiàn)實(shí)。但,我同時也明白了,長大其實(shí)是一件好事。長大了,可以為爸媽分擔(dān),因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們這么多年,而我們卻無以回報(bào);長大了,我們就可以給他們出一份力,讓辛勞的他們停下來,休息一會兒,好讓我們有用武之地……
如今,我還像以往一樣,常坐在陽臺的躺椅上,看樓下的孩子在草坪玩耍,會羨慕,但不會煩惱。雖然,我會留戀以前,但過去的,終究過去了,更重要的是放眼未來,展望未來。因?yàn)槲抑,未來有無限可能,而以前早已固定好了它的格式,誰都無法改變。
快樂中成長作文 篇8
人的一生會與千千萬萬的人相遇,他們教會我為人處世,教會我愛與被愛,教會我勇敢堅(jiān)強(qiáng);他們使我警醒,使我睿智,使我懂得人生真諦。這,就是成長!
于我而言,哥哥對我的成長有著極大的意義。他喜歡跟我開玩笑,卻又總能給我?guī)砗艽蟮陌踩。跟哥哥在一起,我總有聊不完的事,說不完的話,哥哥總會想著法子讓我快樂成長。
臨近年關(guān),年味愈來愈濃。久別重逢的哥哥回了家,我們一家人也終于有了短暫的團(tuán)聚。大年初五那天,我們?nèi)タ礋魰L鞖猱惓:,風(fēng)刮在臉上如刀割一般,因?yàn)橛懈绺缦嗯,我玩的依舊很開心;丶业穆飞,哥哥騎著自行車,我坐在后面,風(fēng)肆意吹打我的頭發(fā),但我依舊感到輕松愜意。
道路兩旁的燈暈著昏黃的光,店鋪的廣告牌影影憧憧。我突然發(fā)現(xiàn)這是以前放學(xué)走的路。帶著欣喜抬頭,看到了舊日常去的燒餅店,敞開的店門似在無言的.邀請,北風(fēng)送來燒餅的香氣,讓我不自覺地迎著香氣邁開了步伐。雖然晚飯吃得很有點(diǎn)兒夸張,但我還是買了一個。因?yàn)樗彩窍嗯阄页砷L的朋友,它會讓我想起許多成長中的美好的往事。
曾經(jīng)整天和很好的朋友膩在一起,彼此可以毫無保留的敞開心扉,毫無顧忌的說出心里話;曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵黄鹪诖笥曛辛艿孟褚粋傻瓜。
曾經(jīng)啊,想起我無憂無慮的曾經(jīng),眼淚竟然會忍不住落下來,止都止不住。哥哥總也安慰我,人生沒有不散的宴席,你應(yīng)該學(xué)會自立自強(qiáng),其實(shí)有時候分別也是一種幸福。其實(shí),這些我都懂,我只是感慨成長的足跡太匆匆。
過完了年,哥哥要回部隊(duì)了,又是別離,但想起哥哥的話,我便不再傷感,誰的成長中沒有些許遺憾呢,我還是要在我的求學(xué)生涯中留下些什么的。
新的一年,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各干各的一份事去。
快樂中成長作文 篇9
你是那廣袤的大地,你是那寥廓的天空,你如黑夜中閃射的火焰,在漆黑無助的夜里,伴著我們迎來朝陽的曙光。書籍,我在你的滋潤下快樂地成長。
一段段優(yōu)美生動的文字,如一個個在跳動的音符。每一次與你相伴,身心都無比地快樂。在你的口中,你向我講述那一段沉重的歷史!盎㈤T銷煙,氣壯山河”你讓我體會到中華民族勇于反抗的精神。不畏強(qiáng)勢的口號至今仍在我的耳畔回響。
你向我描述那片美麗的土地。東北三省的神奇。你的每一句話,每一個字都扣人心弦。在那片神奇的土地上,有著熾焰般的紅高粱。在關(guān)內(nèi)流浪的游子,心中洋溢著的,是對這片土地的眷戀。感受到艾青的:“為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉的不可阻遏的`思念。你教會了我熱愛自己的土地,自己的祖國。
穿越古今,你從唐詩宋詞中走來。邁著輕捷的步子,見古人的情懷與我娓娓道來。
“長嘆息以掩泣兮,哀民生之多艱!鼻臒崆槭刮屹潎@!鞍材艽呙颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”。李白的孤傲使我向往!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”。范仲淹的無私的情懷令我嘆服。無法忘卻,無法其中,飲然忘食。然而收獲的卻是一筆不小的財(cái)富。
你在那雨幕迷蒙的江南,在那遼闊的天山草原,在那古樸的胡同,唱著絕代的歌。書籍,你無處不在。你又教我領(lǐng)略人世的坎坷,生活的無奈。
“夕陽西下,斷腸人在天涯”漂泊的游子,何處為家?“興,百姓苦,亡,百姓苦”戰(zhàn)亂的無情,流露的是對黎民的同情!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”表現(xiàn)出的,朱晏殊的無助。
你又是那么的慈祥,朱自清筆下的背影,矮小卻又那么親切。魯迅青年的導(dǎo)師——藤野先生,又顯得更加的和藹無私……
在你的陪伴下,我從此不再孤獨(dú),一顆漂泊的心!從此不再流浪。你用寬大的手掌將我擁在懷里,讓我成長。在閱讀中,我不在迷惘。書中的每一個人物都是我的朋友,與他們暢談,聽他們訴說,我的心靈得到了巨大的鼓舞。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話十分對。當(dāng)我與書交談,向書中的人物學(xué)習(xí)是時,我卻是在不斷進(jìn)步。閱讀使人明智,難道我們不應(yīng)該珍惜有限的時光,在無限的書海里翱游嗎?所以我將在閱讀中幸福,自由地成長。
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