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【精選】快樂成長作文600字九篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂成長作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文600字 篇1
同學們,你們注意安全嗎?你們一定會異口同聲地說:“有”,珍愛生命 快樂成長作文。有一次,我去上學,看到一個小同學騎自行車,他騎的速度很快,橫沖直撞的,我和路上的其他人真替他擔心,生怕他出事,沒想到被我說中了,那個小同學撞到一輛摩托車。幸好,那個騎摩托車的叔叔緊急剎車,那個小同學只是從自行車上跌下來,沒有什么大事,只是皮肉之傷。那個小同學還挺乖,爬起來后,沒等摩托車上的.那個叔叔先開口,小同學就馬上向叔叔說:“叔叔,對不起,我騎得太快撞著你了!”那個叔叔溫和地說:“小朋友,沒關系,以后別騎太快就行了,不要東張西望的,很容易出事的!” 我看了,跑過去對那個小同學說:“你以后騎自行車一定要注意安全哦,不要東張西望要看路!蹦莻小同學說:“我趕去學校嘛!”。不管干什么也要注意安全,“知道了。”那個小同學說到。
通過這件事,我教育了他人,也教育了自己。安全,對于每一個人都很重要,而對于我們這些尚未長大的小朋友,這樣一個特殊的弱勢群眾尤其重要?墒,在我們身邊,總有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習。又的小朋友不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;又的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的小朋友放學不回家,喜歡在公共場所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是一些不安全的行為,結果造成了不同程度的傷害。
同學們,讓我們手挽手,肩并肩,共同邁向美好明天。愿安全之水長流,愿生命之樹常青,愿每一位小朋友都能幸福快樂,健康成長!ぁぁぁぁぁぁぁぁ XX年5月8日 張瑞 四2班
快樂成長作文600字 篇2
我想變成一只小鳥,時而停在池塘邊和小魚談心,時而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個溫暖的早晨,來到了這個世界,第一次呼吸,第一次聆聽,我感受到花的香味和草的清綠,我聽到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個美麗的地方,我將在這個地方慢慢長大……。
幾個月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍藍的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說不出的心緒。
又過了幾個月,我已經能自己活動了,拖著兩個小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時對過路的毛毛蟲喊兩聲,有時和青蛙在一起曬太陽,不知為什么我始終不愿從草地里出來,因為在這里我可以感受到以前有過的那種心情。
后來我上了小學,認識了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來繼續(xù)我這美好的心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂,它的`魔力我已經深深的體會,是那么多美麗,那么的動人,我不由的大喊我喜歡你——快樂。
到了初中,學習的壓力在慢慢增大,兒時的快樂已慢慢離去,即便有快樂,那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體,真正的快樂果實由甜而酸,時不時想放松自己,又來到兒時我的棲息地,想對著毛毛蟲大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來,我已知道快樂已慢慢離去,我也在告別兒時的歡笑慢慢長大,那就讓快樂去滋潤其他還沒有感受到快樂的人吧!
我想變成一只鳥,伴著快樂和天空的云朵在一起,時而在池塘邊和小魚談心,時而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂的歌。
快樂成長作文600字 篇3
站在小學的“尾巴”上,驀然回首,成長路上,有陽光燦爛的溫暖,也有烏云密布的惆悵,有對夢想的執(zhí)著,也有至今也無法越過的路障,當然在成長的路上,自然是少不了父母為我守護的一盞燈。老師為我搭起了一座橋,也有朋友陪我走過的`路,還有路上向我投來一個鼓勵的微笑……
成長的路上,我戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。記得小時候的我就像溫室里的花朵,什么事情都依賴父母。那時的我,膽小害羞。記得在小班的時候,老師讓我們做一個自我介紹,其實當看到其他小朋友在做自我介紹時候,我的心里早就想好了,但當面對那么多的小朋友和老師時,我怯場了,支支吾吾地只說了一句:“大家好,我叫龍佩雯”之后就灰溜溜的逃回了座位。當你看到現在的我,怎么也想不到從前的我是那么的膽小怕事。
直到上了小學,陸老師鼓勵我,陪伴我,給我機會去鍛煉,一步一個腳印的踏在成長學習的路上,我慢慢建立了自信。現在的我,自信開朗,能夠繪聲繪色的朗誦詩句,大膽地主持班會,是父母眼中的好孩子,是同學心中的好榜樣,更是老師身邊的小幫手。
當然,學習也好,玩也罷,我只是想自己過得充實一些。雖然在一些時候,因為要成全大夢想,我必須犧牲掉許多小夢想。因為早起,我就不能睡懶覺,因為考試,我就要努力學習,為了讓自己更優(yōu)秀,我周末要上興趣班,舍去了我放松的時間……
我即將升入初中,前方有各種不可預知的事情在等待著我,更有各式各樣的困難在等著我去挑戰(zhàn)。
成長的路就像一只毛毛蟲變成蝴蝶的過程一樣,是疼痛的,是美麗的,更是值得期待的。我要努力努力再努力,我要讓大家看到我的蛻變,看到我變成一只“驕傲”的蝴蝶。
快樂成長作文600字 篇4
每個人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有傷心,當然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調了嗎?在成長中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個平凡的小女孩,回頭看看自己的成長經歷,竟然是那么的有趣。
酸
期末成績已經出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數學老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績單念道:“王曉明100分,考的.不錯,下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭取考滿分。王宏,90分,有進步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學生呀,明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個不停,流到嘴里,酸在心里。
甜
煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會懼怕,來吧!
功夫不負有心人,經過我的不懈努力,在剛剛結束的期末考試中,我考了滿分。數學老師在那直夸獎我,還讓同學們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
苦
天哪!上帝呀!萬能的救世主。【染任野!作業(yè)堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數學課,于是同學們一個個叫苦連天[注: 不住地叫苦。形容十分痛苦。一一個個像霜打的茄子。
辣
……
成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味,快樂無處不在,快樂無處不有!
快樂成長作文600字 篇5
當一只鳥長大時,它清脆的叫聲是一個快樂的見證。當花朵生長時,鮮艷的花朵是快樂的見證。當我們成長的時候,我們也有很多快樂。當我們在一起的時候,我們變成了動人的歌,在我們耳邊蕩漾。
你還記得嗎?當你還是個孩子的時候,當你看那些有趣的卡通時,你的表現是什么?你和我一樣笑嗎?有趣的人物、有趣的語言和生動的背景構成了——部動畫片最好的童年記憶,F在,當我想到這一點,我很高興地發(fā)現,我們這些正在成長的人,從一開始就很快樂,快樂的.源泉是那些卡通,童年的卡通。
漸漸地,我們慢慢成長為青少年。作為青少年,我們已經是花季的青少年了。似乎我們正在慢慢失去幸福。快樂逐漸被壓力和擔憂所取代。嘴角已經很久沒有上揚了。我們必須慢慢失去幸福,這種情況正在增加嗎?不,你錯了。那就是我們不知道如何找到幸福和如何放松。在學校,下課后,我講笑話,聊天,說話,我沉重的臉被舉起來。這不是也很幸福嗎?下課后,我覺得很累。如果我能在課間輕松地微笑,這也是我成長過程中的一次快樂經歷。
對我來說,在成長過程中,最快樂的事情是每天在學校,下課后,幾個人聚在一起玩,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,很開心。這也是我日益增長的幸福。我不得不承認,在我成長的過程中,我哭是因為壓力太大。然而,我現在明白了,在我們成長的過程中,快樂和快樂比悲傷和煩惱要好。當有一天我長大了,我可以自豪地說,“我長大后非常快樂!
驀然回首,想起我們的童年,我們無憂無慮地生活著,天真地微笑著。然而,隨著年齡的增長,我們的擔憂和壓力逐漸增加。事實上,我們仍然很開心,我們的笑聲從未停止過。
如何成長取決于你。我為自己規(guī)劃的成長道路是這樣的:道路兩旁快樂的樹茁壯成長,絢麗的花朵昂首挺胸,鳥兒唱著“幸福頌歌”.
快樂成長作文600字 篇6
母親曾告訴我,人們因生活而快樂。后來有人告訴我,你理解錯了意思,人們因生活物質而快樂。我笑著反駁他,是你理解錯了人生。
給快樂取個名字——無憂無慮
童年的記憶中最快的時光不是生活了五年的北京,而是某個偏遠的小鎮(zhèn)。那份安寧,那份自然,那份無憂,是燈紅酒綠的靡亂抵不上的。
小鎮(zhèn)很美,沾染著大自然的韻味。一片濃郁的樹林旁有一眼清泉,回清倒影。我就常在那兒用水罐撈小蝦,撈到一只便是高興得不得了,跟吃了糖似地,整天心情都變得愉悅滿足。
紫陽樓是小鎮(zhèn)的標志,那里綠樹成蔭卻也空曠,大清早便有許多閑人在其中談笑風生。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏,四米來高,足以擠進三個人。我和哥哥閑暇時最大的樂趣就是踩著梯子抵達樹枝里,吃著自帶的水果賞洞外之景,好不愜意!那日子別談有多快樂了。
童年生活在無憂無慮中,是我最大的快樂。
給快樂取個名字——淡水交情
年,最快樂的時光是與朋友們一起歡笑,那份純真,那份喜悅,那份默契,是強顏歡笑的虛偽抵不上的。
朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂的那個人,朋友就是掏心掏肺地對你卻從不求回報的那個人。放學我們是最顛的`那幾個人,總是可以手牽著手,在大街上笑得肆無忌憚,總是可以默契得心照不宣,一個眼神便知彼此所想。
難過了,開導我的是她們;失落了,陪我努力的是她們;絕望了,帶給我希望的是她們。她們教會我成長,她們教會我愛。我們敞開心扉,說人,說事,說世界,將這一切融于歡樂之中。
少年生活在淡水交情中,是我最大的快樂。
快樂至始至終伴隨著我,因為無憂無慮,因為淡水交情。
快樂成長作文600字 篇7
每一個人的成長中都有無窮的快樂,它們就像一顆顆珍珠,只要把它們用絲線連起來,就會成為一條光彩照人的美麗項鏈,讓人生閃閃發(fā)光。
小的時候,我的快樂非常簡單,很容易實現,像吃好吃的,看動畫片,玩玩具這樣都讓我感到無比的快樂。就連淘氣也快樂。有一次姥姥帶我散步,忽然走過來一位懷了小寶寶的阿姨,姥姥問我,阿 姨肚子里懷的是男的還是女的呀?我說道:”妖怪!“這句話讓姥姥和阿姨都很尷尬,而我卻覺得很開心。
還有一次爸爸問我:”你大腦袋里面裝的'是什么?“我連想都不想地說:”臭鴨蛋。“看到爸爸一臉愕然,我更是樂不可支。
再大一些,我覺得我的快樂也在長大,吃美食、玩玩具已經滿足不了我了。有一次媽媽單位的叔叔去西北采訪,回來跟我說了一個小孩的事,他的爸爸車禍中身亡,媽媽也改嫁了。他只能和爺爺奶奶 在一起。為了讓他上學,爺爺天天都在田地里賣力地勞作著,他看見爺爺這樣辛苦地為他掙錢,很心疼,不想再讀書了。我聽了這個故事,心里酸酸的。男孩只比我大一歲,卻連爸爸媽媽的愛都得不到 了。從那天起,我開始和他通信,每年都寄錢給他,讓他安心上學。后來,他寫信來,有時還掛電話,他說有時間一定要來大海邊,看望”爸爸媽媽“和我這個”弟弟“,每當聽到這些話,我的心里有 種說不出的快樂。
而現在呢,我覺得為別人創(chuàng)造快樂才是讓我更快樂的。姥姥是我最愛的人。她把我從小養(yǎng)大,現在她老了,得了老年抑郁癥,總是睡不著覺,愁眉苦臉的。有一次,我給姥姥講了一個笑話。姥姥竟然 笑了。這可是我很久沒見的笑容啊!原來我可以讓姥姥笑起來!從那以后,我經常給姥姥講笑話,每天告別的時候,總要撲到她身上,緊緊擁抱她一下。而這個時候,姥姥總會咧開嘴笑一笑說:”好孩 子,好好學!“讓我每天看到她的笑,我感到快樂萬分!
這就是我成長中的快樂,和我在一起成長的快樂,讓我幸福的快樂,讓我永遠離不開的東西。我很高興擁有她——我最珍貴的朋友。
快樂成長作文600字 篇8
光陰似箭、日月如梭,轉眼間我已度過了十三個春秋,由一個懵懂無知的小娃變成了一位朝氣蓬勃的少年,在這成長的旅途中經歷了快樂的好時光,我將永生難忘,但也有一種想挽留卻又無從銘記的感慨。恰好在今年的最后一個六一節(jié)活動中,老師發(fā)給我們每人一本課外書,我的那本書名叫《成長的禮物》,正是這本書圓了我童年的一個夢。
翻開書本,我就愛不釋手,因為書中的故事就象我童年的印記,讓我時時回味,也就是這本普普通通的書變成了我成長道路上最好的禮物,書中的每一篇文章,每一段文字都將是我的最愛。
在人生的道路上,我們每個人都不斷體驗著成長的喜悅與悲傷、快意與疼痛。但在長長的人生中,青春是一抹永遠無法忘懷的絢爛,是我這一生中最珍貴的記憶,我將永遠珍藏。就像《成長的禮物》書中寫的那樣,我也要把成長的`路上每一個值得記住的人,每一件美好的事都銘記下來,它們都是我成長的動力,也是我人生中一道最絢麗的風景線。把往事化為一片綠葉,夾藏在我的日記里,這是青春送給我最好的禮物。不知在許多年以后,當我打開這件精美的禮物時,還會不會有青春時朝陽般的心情,會不會回憶起成長道路上的每一片精彩呢?這奮斗的青春,這一生中最美好的時光啊!我們更應該好好的珍惜,想到這,我耳邊又響起了那首熟悉的歌:“美麗小鳥一去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來,我的青春小鳥一樣不回來……”是呀,青春里的那人那事就像《成長的禮物》中所述的一個個小故事充滿了幾許色彩:真實、天真、自然。成長是一首快樂的歌,而青春是一只美麗的小鳥,它將永遠停駐在我心深處。
生活中人們因為真實所以有信任,因為天真自然才純潔,因為有幻想才會有理想的實現。人因為活在自已的童話世界里所以才會天天都有快樂,才會讓人感覺幸福。《成長的禮物》這本書就像一個禮盒,在你閱讀時,一件件精美的禮品就悄然無聲的送給你,而此時的我就像一只快樂的小鳥翱翔在一片屬于自已的天空里。
快樂成長作文600字 篇9
童年的生活,就像一幕幕電影,時時浮現在我的腦海。
我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時,我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學,接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學了,同學們總是一起學習,一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當我在學習上取得進步或得到榮譽的時候,老師和父母就會表揚我,同學們也同樣會為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。
隨著時間的流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的.煩惱來自于學習的壓力和同學的嘲笑。年級越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多?善改赣植焕斫,整天給我們加壓,給我買課外輔導書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。
更讓我煩惱的是同學們的嘲笑。那是上學期的有一段時間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當時是多么的難過啊?捎械耐瑢W,不知從哪里學會了諷刺、挖苦人的本事。放學時,他們就在我的背后指指點點,這個說“夢佳成了高才生了!蹦膫說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時此刻,我的心里就像掉進了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學間互相幫助的友情到哪兒去了呢?
如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學們攜手共進的日子!
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