【必備】記事的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記事的作文7篇，歡迎大家分享。
記事的作文 篇1
數(shù)學(xué)，一個(gè)奇妙的字眼，其中蘊(yùn)含了無限的哲理與數(shù)不盡的歡樂。
前幾日，我碰到了一道有趣而充滿生活情趣的數(shù)學(xué)題：星期天，明明來看爺爺做積木。只見爺爺拿出一個(gè)大正方體，先熟練地拿起刷子給這個(gè)大正方體涂滿紅色，接著又把這個(gè)正方體切成27塊，最后又把這些小正方體放在陽臺(tái)上晾曬。趁著這個(gè)空閑，爺爺考考明明，你知道三面涂紅色的小正方體有幾個(gè)？兩面涂紅色的小正方體有幾個(gè)？一面涂紅色的小正方體有幾個(gè)？全沒涂上紅色的小正方體有幾個(gè)？明明想了想，很快就得出了答案，你知道明明的答案嗎？
我看這題目，刷刷刷三兩下就把題目做了出來，可一對(duì)答案，全錯(cuò)了，怎么回事？哦，我把它看成平面圖形來計(jì)算了，難怪會(huì)錯(cuò)�？墒�，立體圖形該如何計(jì)算呢？沒辦法，我只好找來一塊正方體橡皮，四周涂成紅色，用小刀將其按題目的條件小心地切開。我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)三面涂色的有8個(gè)，兩面涂色的有12個(gè)，一面涂色的有6個(gè)，全沒涂色的有1個(gè)。我仔細(xì)地?cái)?shù)了兩遍，總覺得其中有著隱隱的'規(guī)律。我動(dòng)手拼了拼，再一看，發(fā)現(xiàn)三面涂色的是：正方體的頂點(diǎn)數(shù)；兩面涂色的是：個(gè)；一面涂色的是：個(gè)，全沒涂色的是：（總格數(shù)－以上的數(shù))個(gè)，這難道是巧合嗎？我急忙到文具店買了幾塊正方體橡皮，打算再做兩次實(shí)驗(yàn)證明一下，我的推測(cè)是否正確。
買回橡皮后，我分別將其涂上藍(lán)色和黃色，以便區(qū)分，再將它們切成4×4×4和5×5×5，切好后，我數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)嫱可亩际?個(gè)；兩面涂色的：藍(lán)色為24個(gè)，即（4－2）×12=24、黃色為36個(gè)，即（5－2）×12=36；一面涂色的：藍(lán)色為24，即（4－2）×（4－2）×6=24、黃色為54個(gè)，即（5－2）×（5－2）×6=54；全沒涂色的：藍(lán)色為8個(gè)，即64－8－24－24=8、黃色為27個(gè)，即125－8－36－54=27。這幾個(gè)答案與我自己剛才的推算完全一致，我又用這個(gè)方法推算了另外幾題，都與答案一致，我高興地一蹦三尺高！
通過這道題，我懂得了數(shù)學(xué)不僅僅需要邏輯推理，還需要?jiǎng)邮謱?shí)踐，這樣才能把題目做得更好，更完善！
記事的作文 篇2
記得那是一個(gè)周末，爸爸媽媽帶著正讀幼兒園的我去動(dòng)物園玩。
一路上，我可高興了。到了動(dòng)物園，車還沒停穩(wěn)，我的身子就像彈簧似的從座位上彈起來了，迫不及待地要去好好和可愛的動(dòng)物們一起玩了。
動(dòng)物園里的湖水清澈見底，看那白鷺一身雪白的羽毛在陽光下閃光，長長的嘴巴不時(shí)的`伸進(jìn)水里覓食，可愛極了。那邊一座好高的花房子是誰的啊？房子旁邊有一兩只長頸鹿頭正伸向樹梢吃嫩葉，果然是名不虛傳的長脖子啊，輕輕一探頭，就已經(jīng)高過那棵好高的樹了，那座高房子也必定非它莫屬了。又到了一片沙地，一群長腿大屁股的鳥兒在奔跑，爸爸說那是駝鳥，知道駝鳥在感覺危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)怎么做嗎？說出來真好笑，它會(huì)把頭扎進(jìn)沙子里，嗯，以為安全了，其實(shí)大屁股還在危險(xiǎn)中呢。
這時(shí)，就在前面有一只大老虎，趴在一塊大石頭上面休息。我很怕老虎，可是爸爸卻毫不猶豫地把我抱到老虎身上，老虎忽然轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)著我大吼了一聲，那聲音如同山崩地裂一樣。我先是嚇得一愣，接著是一場(chǎng)號(hào)啕大哭。爸爸卻在一旁拿著一個(gè)照相機(jī)：“來，笑一個(gè)，笑一個(gè)�！蔽也宦�，繼續(xù)哭呀，哭呀哭。最后，爸爸終于把我抱下來了。說到這兒，朋友們肯定為我捏了一把冷汗，而且覺得不可思議：這個(gè)爸爸怎么敢把這么小的小孩放在老虎身上啊，老虎可是會(huì)吃人的！原來這只老虎早就被馴獸員馴得服貼了，成為了大家的好朋友。游人都和它一起拍照留念呢！而且為了萬無一失，老虎的脖子上還緊緊套著一個(gè)鐵鏈，固定在那塊大石頭上，虎頭最多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，傷害不到人的。爸爸一邊哄我，一邊解釋，我的心情才慢慢平靜下來，終于不哭了。哦，老虎對(duì)我吼的一聲，原來是在跟我問好呢!
這一次動(dòng)物園之行，真是又豐富精彩，又驚險(xiǎn)刺激，我忘不了那些可愛的動(dòng)物，更永遠(yuǎn)也忘不了那一次和百獸之王老虎的親密接觸。
記事的作文 篇3
我的爸爸有一雙能干的手，一頭黑黑的頭發(fā)，還會(huì)發(fā)亮，我的爸爸是一個(gè)樂于幫住。
有一次，我的爸爸聽到有人沒拿到筆來，他就拿一只筆給他用，他們很有禮貌，有人給他筆用他就說：謝謝。我爸爸就說：不客氣。下課了我爸爸就和了他做好朋友。
我看過他的`的相片，我也看過我的高大。
記事的作文 篇4
朦朧的記憶是我幼年的身影，那天真浪漫、無憂無慮的幼年生活，神奇般地浮現(xiàn)在腦海里，給我的生活增添了美好的回憶。當(dāng)看到四周歲生日相片時(shí)，仿佛那天的情景浮現(xiàn)在眼前。記得那天，爸爸買了一個(gè)大蛋糕帶到幼兒園。當(dāng)時(shí)，我不知道是怎么回事，還問爸爸，當(dāng)?shù)弥裉焓俏业纳諘r(shí)，在我幼嫩的臉上露出了喜悅的笑容。中午吃飯時(shí)，在歡聲笑語和祝福聲中，老師和同學(xué)們?yōu)槲疫^了一個(gè)愉快的'生日。
上小學(xué)后，每逢過生日時(shí)，總想要爸爸媽媽送些什么禮物，可是即便絞盡腦汁去想，也想不出還缺什么。是的，我該有的，都有了，該滿足了。所以，跟爸爸說，過生日買一個(gè)大蛋糕就行了。在七歲生日的前幾天，我有一個(gè)想法，想通知我的好朋友參加，但還是沒有把我的生日告訴他們。在學(xué)校，雖然我的人緣不錯(cuò)，有許多好朋友，白天和他們一起緊張地學(xué)習(xí)和快樂地玩耍，而爺爺奶奶都老了，為我付出了很多，挺辛苦的，所以，我要和親人一起過生日，把生日的快樂送給他們，讓他們享受天倫之樂。生日哪天，晚上放學(xué)后，爸爸把我接到餐館，爺爺奶奶、媽媽早就等待我的到來，為我這個(gè)小壽星過生日，他們還送我小禮物，我開心地收下了。的確，這禮物雖小，但情意重。當(dāng)我吹生日蠟燭時(shí)，我的心愿就是愿親人健康長壽。生日，就這樣談淡地度過了，但我很開心……轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)滿七歲了，然而，生日的回憶難從我的記憶中抹去。
記事的作文 篇5
今天，媽媽對(duì)我說：“我送你到我的同學(xué)廠里玩�！蔽衣犃撕芨吲d，因?yàn)閶寢屚瑢W(xué)的兒子和我是好朋友。
媽媽就開著車出發(fā)了，到了那里，我對(duì)媽媽說：“你可以走了�！眿寢屨f：“好的.，那我先走了，你不要調(diào)皮哦。”我的朋友名叫丁子越，他上來歡迎我的到來。我跟著他走進(jìn)工廠大門，看到了一座座很新的房子。我再進(jìn)去一看，工人叔叔都忙忙碌碌地工作，機(jī)器也嗡嗡地響著。
丁子越說：“我廠里還養(yǎng)了一只狗，名字叫小鳥�！倍∽釉揭唤校骸靶▲B�！彼土⒖滔蝻L(fēng)一樣飛快地跑了過來。它用舌頭來舔我，還搖搖尾巴，好像跟我很親熱，可我覺得很癢。
接著，他帶我到廠里每個(gè)地方都參觀了一遍。我們就去他媽媽的辦公室玩電腦，還看了電視。最后玩他自己出的游戲本，里面畫著牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)。我玩了一會(huì)兒，可好玩了。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了吃飯的時(shí)間。丁子越的媽媽已經(jīng)燒好了飯，桌子是哪個(gè)擺著菜可多了。我一看，口水都要流出來了。開始吃飯了，我津津有味地吃起來，今天的飯菜我覺得特別的香，我吃得好飽。吃完后，我該回家了，丁子越的媽媽就送我回來了。今天真是快樂的一天。
記事的作文 篇6
白天過去了，讓人期待已久的除夕之夜來臨了！今天是中國人民最隆重、熱鬧的節(jié)日春節(jié)！在這全家團(tuán)員的日子，我們要吃團(tuán)圓飯，放鞭炮，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我覺得最有趣的是放鞭炮！
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，家家戶戶都在吃香噴噴的年夜飯（也就是團(tuán)圓飯），我們也不例外。當(dāng)看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時(shí)，我的口水就從二樓流一樓，旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也在那流口水。那還真像李白寫的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的.速度沖到了樓下，來到餐桌旁，餐桌上的菜真是豐富多彩！有魚，代表連年有余；有年糕，代表年年高；有鴨，春暖鴨先知嘛我貪得直流口水，不一會(huì)兒就吃完了，但我的臉還真像小貓咪呢！
吃完年夜飯，我們來到院子里，哇！天空開花了！別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空，又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒了！我們看了這個(gè)再看那個(gè)，百看不厭。最后忍不住也買了一桶。我壯著膽，拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽嘶的一聲，導(dǎo)火線點(diǎn)燃了！我嚇得抱頭鼠竄，連忙撤退。咻一個(gè)煙花如同火箭般的升上天空，然后讓天空開了花，真漂亮！緊接著一串煙花升了上去。就這樣一串串煙花升了上去，仿佛天上真的開了花！直到煙花沒了，天上的花才消失了，真是舍不得�。�
煙花沒了，但它飛天的那一刻深深的印在我心被里。最后，祝大家新年快樂！
記事的作文 篇7
甲：打竹板，響啪啪，開口我把班級(jí)這個(gè)特殊的家庭夸一夸。
乙：想當(dāng)年，
我們從一個(gè)個(gè)小家背起書包來上學(xué)
組成了一個(gè)新的集體老師說（齊），這里就是咱的家。
甲：雖然我們性格姓名不相同，可班級(jí)這個(gè)新家使我們心心相連不害怕。
乙：老師如父母
我們熱愛她
學(xué)友如手足
大家親著呢
齊：家人齊努力，共同創(chuàng)建文明友愛的環(huán)境把愛心灑。
甲：衛(wèi)生圖書榮譽(yù)角，是我們學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)習(xí)文化的.好陣地。
乙：五愛競(jìng)賽光榮臺(tái)，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，勤自查。
甲：名人名言墻上掛，鞭策我們做強(qiáng)者要奮發(fā)。
乙：規(guī)章制度心中裝，勉勵(lì)我們做公民要守法。
甲：家中布局清新活潑又整潔。
乙：人人作主人，爭做好管家。
甲：家中活動(dòng)豐富新穎又活潑，各項(xiàng)活動(dòng)特色鮮明意義大。
乙：學(xué)習(xí)知識(shí)人人如饑似渴齊努力，學(xué)習(xí)服務(wù)人人爭先恐后不挨拉。
甲：參加競(jìng)賽齊心協(xié)力奪大獎(jiǎng)，互相幫助共同進(jìn)步把紅旗拿。
乙：我們不同名，不同姓，同胞情誼熱辣辣。
齊：（白）同學(xué)們，愛國先要從愛校，愛班來做起。
齊：建好小家爭做新人為四化。
甲：要使這個(gè)集體成為人才的搖籃。
乙：我們要把班級(jí)看成是自己的家。（再合說第二遍）
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