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小學記憶作文

時間:2024-10-13 19:56:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】小學記憶作文四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學記憶作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學記憶作文四篇

小學記憶作文 篇1

  在生活中,我經(jīng)歷了很多磨齒難忘的事情,但最讓我記憶猶新的還是昨年發(fā)生的天災(zāi)-大地震了!

  在5月12日14時28分,那是讓許多人銘記一生的時刻。那一刻,天府之國,山崩地裂;那一刻,華夏大地,黯然神傷!那時,我們正在上午會課,14時28分,我們?nèi)嗤瑢W都感覺到教室在微微震動。起先,我們以為是樓上在搬桌子。所以,沒怎么注意?删驮谶@時震動越來越大。突然,地殼猛烈搖晃起來。我們這才反應(yīng)過來地震了,老師叫我們快跑,我們也是想都沒想不約而同的就沖出教室。由于樓道上太擁擠了,我便擠到走廊與樓道90度轉(zhuǎn)角處。因為以前我在書上看到過,地震來了,最好跑到墻角[或90度轉(zhuǎn)角處]它具有穩(wěn)定性,就算有物品落下來或墻坍塌了也不會傷到你,直只會給你留下一個較大的空間。我一邊聽校領(lǐng)導指揮,一邊看看我們班同學有沒有什么事。通過大家的配合,我們很快被疏散到了操場。這時候,只見何老師雙手抱著一個受傷的小同學,到處尋找黃主任。那焦急的神情,那無助的眼神我一輩子也無法忘記!最后我班同學終于聚在了一塊。何老師也把那位受傷的小同學交給了黃主任!大家臉上都露出恐懼和恐慌的神情,一個個都流下了淚水。這時,不知從哪兒冒出來一個堅定的聲音:不要哭,我們四、二班是團結(jié)的,是勇敢的。這是天災(zāi)人禍,但我們要相信災(zāi)難難不倒我們團結(jié)、堅強的`隊伍!

  老師也竭力安慰我們,在這時才最能表現(xiàn)師生之間可貴的情誼!

  這次地震教會了我們許多,其更告訴我們的是生命是如何可貴。所以我們應(yīng)用有限的生命發(fā)揮出自己無限的力量!這就是這次地震給我的啟迪!

小學記憶作文 篇2

  記憶中的相城

  在這個無所不有的大千世界里,有這么一個令人魂牽夢繞的地方——蘇州·相城。明代的沈周、文徵明都在這里留下了足跡。同時,相城還以御窯金磚、吳門畫像、草編藝術(shù)、渭塘珍珠聞名天下。這兒不僅有豐富的資源,更是一片人文薈萃的福地,從高處往下看,猶如一只昂首挺胸的金鳳凰鑲嵌其中。

  相城有70萬人在這片土地上快樂的生活著,是許多人的家鄉(xiāng),可又有多少人真正地對自己的家鄉(xiāng)有所見解呢?

  家一直被子人稱為“最幸福的港灣”。八年前,我隨父母來到這個迷人的地方——蘇州·相城時,大灣橋那兒的.一座房子曾是我們的家,是我們一家三口的“港灣”。如今,經(jīng)過城鎮(zhèn)規(guī)化建設(shè),取而代之的是蘇州地鐵2號線,那座破舊的房子已不復存在了,也不知道往日那道古老的、每天在我上學的路上陪伴我的石橋變成了什么樣子?或許,曾經(jīng)路邊翠綠的大樹、鮮艷的小花也隨之消失了……

  盡管曾經(jīng)的“港灣”已經(jīng)不在了,但相城的一些方面還是不得不說,下面,就請聽我細細道來吧!

  相城的名人,可謂是數(shù)不勝數(shù)。其中政治名人尤為眾多:陸云、陸贄就是其中兩個。宋朝的傳奇宰相王皋可是不得不說,他雖門庭顯赫,卻清正廉潔,對于老百姓,他是秋毫未收。在金兵大元帥兀術(shù)攻破汴京,擄走徽、欽兩帝的同時,王皋也一起被俘。不久被侄子王倫救出。在他的威嚴下,傀儡皇帝張邦昌只好交出玉璽,灰溜溜的下臺了。他則一直護送孟太后到建康(南京),并促成了康王趙構(gòu)的即位,即史稱的宋高宗,建立了南宋王朝。

  相城的民間工藝,無不令人嘖嘖稱贊。如元和緙、黃橋銅器、渭塘琴弓等等。當然,最令人拍案叫絕的要數(shù)水鄉(xiāng)的草編工藝了。在這方面,渭塘鎮(zhèn)的吳招妹就有這樣一雙巧手,幾縷普通的藺草,經(jīng)過她那雙手,就搖身變成了一個活靈活現(xiàn)的娃娃。20xx年,吳招妹作為蘇州唯一一個出席者,隨江蘇省民間藝術(shù)家訪問團到澳門藝術(shù)節(jié)展示手藝。300多只千姿百態(tài)的娃娃被搶購一空,外國游客們還送她一個雅號:水鄉(xiāng)芭比。

  一些地方名小吃,也不得不說,比如湘城麻餅。這個小小的麻餅,無論是皮還是餡的用料,都使用上等、精致的東西,稍次不用,制作一個麻餅,要經(jīng)過選料、稱料、加料、攪拌、成型、烘烤等三十多道工藝,才能包裝起來裝進箱子,湘城麻餅在百年歷史中經(jīng)過幾經(jīng)改制,但工藝和選料仍然精益求精,是慶婚宴、拜訪親戚的絕佳贈品。

  啊!美麗的相城,令人魂牽夢繞的地方,它在時間的深處與你相約……

小學記憶作文 篇3

  雨像斷了線的珠子打得地板咚咚直響。周圍,翠綠、靜謐的雨簾中已看不清大自然的一切。然而,昔日的往事像是平靜的湖中投進了一粒石子,激起了一圈圈擴散的'旖旎……

  暑假的一天,我和姐姐給地里收割麥子的爸爸特意去送飯。以山澗峽谷連綿為名的家鄉(xiāng)——稍峪,走起來真是累極了。我們挑著菜籃、提著水壺,好容易才來到了半山腰,此刻,已是氣喘吁吁,熱汗淋漓!我們干脆放下行囊,折斷一根麥桿筒,爬在路邊的山澗溝壑吸起山澗清澈流淌溪水來……

  不知多久過去了。突然一絲微風拂過,天空烏云密布起來,豆大的雨點來了。真是鬼天氣!我們一時才緊張起來,慌忙趕起路來。路上已漸起了水花,冰涼的雨點打在身上,讓人發(fā)顫。衣服也淋透了,緊貼著身子,真難受。姐姐說:“怎么辦?到哪兒暫避一下?”可我們環(huán)視了一下四周,茫茫天際,并沒有手掌遮蓋之處。

  此時,腳底下已經(jīng)匯成了小溪流,我剛換了一個腳步,不料一個趔趄,我便一聲慘叫仰面躺在了地上;仨g,姐姐也席地而坐!臉上已沾滿了泥土!可她還是不停地用手撓頭發(fā)……哎!真叫人哭笑不得。

  我們這才回想起媽媽的話來,臨行前她再三叮囑:“你們一定要走大路,好走!千萬別走捷路!”可是,我們卻充耳不聞!偏要走這羊腸小道!沒聽大人言,吃虧真的在眼前了!可后悔已經(jīng)來不及了!

  這時,姐姐猛地一回頭,若有所悟地說:“壞了,爸爸說不定已從大道回家了!”成了“落湯雞”的我倆相互環(huán)視,豈敢亂動!進退兩難哪!只能原地待斃!透過密密的雨幕,沐浴著雨水的任憑洗禮,在風雨交加中氣喘窒息的我,那委屈就甭提了!

  就在這時,突然一個熟悉的聲音再喊我們的名字。我們一抬頭,在眼前模糊的視線中一個高大身影站在了我們眼前,我慌忙拭去了臉上的雨淚混合物。原來是爸爸!他正抱著兩把雨傘……天啦,我們猶如絕望中碰到一顆救星,一下興奮起來!撲在了懷中……

  雨越下越大,那水泥地板的油污、贓物被沖得發(fā)亮,可我雨中的記憶卻無法洗滌,反而如此的記憶猶新!

小學記憶作文 篇4

  走在鋪滿落葉的大道上,此時的球鞋帶著一絲的涼意出動了我的思緒,隨落葉飛舞盤旋。

  這應(yīng)該是我在高中城的最后一個秋天了,時光荏苒,歲月匆匆,時間的流里漸漸走進成熟,與周圍的一切處之坦然。雖在這文人墨客都認為悲的秋里,在這充滿軍營氣息的高中城里,我也在然可以找到春天的印記。

  高中是孕育著苦味的春天

  曾幾何時,自己能為是一名高中學生而欣喜若狂;曾幾何時,自己能為是一名高考拼搏之路上的學子而默然傷神;厥走^往,我原本是一個棱角分明的`正方體,而如今,是高中的苦,將我磨礪成畫筆下的橢圓,讓我滾得更遠。我記得那個令人驚嘆的開始:一次次在深夜中苦戰(zhàn),直到大腦不能控制;一次次在課堂上不由自主的閉上眼睛,直到手臂青腫也無濟于事;一次次在經(jīng)歷奮斗后收獲的卻是點點回報,心靈備受失敗的打擊;一次次在浪費時間后,又逃避在狹小的空間里獨自品嘗內(nèi)疚的滋味。

  但有人曾說,高中是一個熔爐,我便是那牛奶,經(jīng)歷練后,煉乳更顯珍貴。我常常在苦中自嘲,高中的苦的確讓我獲益匪淺。它能讓我感受”只有流過血的手指,才能彈出時間的絕唱,只有經(jīng)歷地獄般的磨礪,才能擁有長早天堂的力量”這一人生真諦。世界以痛吻我,我要回報以歌,高中以苦磨礪我,我要回報以堅韌。于是,在奮斗掙扎中,我學會了在學習中尋找方法,學會了在失敗之后自我安慰;學會了在灰心喪氣之時重新點燃希望之火;學會了在生活中尋求信念,一直勇敢得走下去。高中是苦,但它到底是春天,我依舊能在這春天里笑得燦爛。

  高中是洋溢著陽光的春天

  我們在成長中體味著生活,與陽光同在,我們會發(fā)現(xiàn)自己不會與同學因一點摩擦而大打出手,而得到的是同學在我們失意時給予的安慰、真誠,沒有虛假。我們會發(fā)現(xiàn)自己不會與老師因一次不合而持久冷戰(zhàn),而得到的是老師的支持與鼓勵,不是做作,是真心。我么會發(fā)現(xiàn)自己與父母多了一份相依不舍,少了一份爭吵抱怨。在高中的成長里,同學友情,師生之情,家人的親情,都在這陽光中升華泛濫。

  高中是洋溢者朝氣的春天

  高中城里有著朝氣,運動會上的精彩瞬間,籃球場上的歡呼吶喊,使我們青春活力的見證。在這洋溢著陽光的春天中,我們收獲到了舉手投足間的感動,體會到成功帶來的喜悅,感悟人生的美妙。

  高中像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;

  高中像美麗的姑娘,花枝招展的笑著走來;

  高中像健壯的青年,用強健的臂膀擁抱青春的火熱。

  高中是春天,春天亦是高中,生活在高中城里,便活在春天里。

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