【熱門】小學(xué)成長作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)成長作文 篇1

　　成長就像一個五味瓶，包括喜，怒，哀，樂。有一件趣事讓我至今難忘。

　　有一次晚上，我和媽媽在客廳里呆著，覺得沒意思，跟媽媽說;“媽媽，咱們做個腦筋急轉(zhuǎn)彎的.游戲吧�！眿寢屬澇�。我先出題：與的老家在水里，魚的新家在哪里？“鍋里”“小王是一名優(yōu)秀士兵，一天他在站崗值勤時，明明看到有敵人悄悄向他摸過來，為什么他卻睜一只眼閉一只眼？”“他在瞄準(zhǔn)”我輕而易舉地答出來了�！澳膬旱暮２划a(chǎn)魚？”“這個”媽媽絞盡腦汁也沒想出來，公布答案，辭海。

　　這件事真有趣。

小學(xué)成長作文 篇2

　　昨天是我們的口語大賽。我穿著白色的禮服，外面套著黑色西服走進(jìn)了教室，感覺自己特別帥！我們?yōu)榱诉@次口語大賽排練了大概有兩個星期了。我們把教室弄得漂漂亮亮的：有黃玉享帶來的氣球，有老師掛好的圣誕圖案，黑板上面掛著四條彩帶，中間還寫著“大話中文”四個字，而且黑板兩旁畫著圣誕樹啊，鈴鐺啊，麥克風(fēng)啊這些精美的圖案。

　　大課間的上課鈴聲響了，我看著中學(xué)國際班的同學(xué)們一個個迅速地跑來我們的教室，口語大賽要開始了，我有點害羞，過了一會兒，有幾個家長也來了，我的心里越來越著急。

　　開始表演了，中學(xué)國際班的人們上臺了！我一邊看他們精彩的表演，一邊想《時間都去哪兒了》這個節(jié)目沒有什么大問題。我擔(dān)心的是我和黃玉享的節(jié)目：《我們都是成語謎》會有一點問題。這個問題出現(xiàn)在我最后背成語的地方，這些成語不但要背的.熟，而且要說的快。我上次彩排的時候就覺得自己說的不快，所以我才那么擔(dān)心。

　　快到我的節(jié)目了，我的心怦怦直跳，一直在心里練詞。

　　到我和黃玉享的節(jié)目了，我只能把眼前的人看做我們排節(jié)目的時候一樣說，我看著老師們在錄像，又有家長在拍照，真是很害怕��！我說的好好的，突然在最后犯了一個錯誤：我少說了一個成語“調(diào)虎離山。不過我說的速度很快，老師們和家長們好像都沒有發(fā)現(xiàn)，他們都給我們鼓掌呢！

　　我覺得最搞笑的是李秦漢表演的誦讀古詩，他穿著漢代藍(lán)藍(lán)的絲綢衣，戴著“黃金”做的黃色頭冠，手里還拿著20xx年前的扇子呢，像一個唐代的詩人。真是好笑��！黃玉享和瑪麗娜的快板古詩也很好聽，符永寶的笑話也很搞笑。

　　今天的口語大賽讓我覺得很快樂，因為我學(xué)會了自信，明白了在什么時候也不能害羞。

小學(xué)成長作文 篇3

　　那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生活，為我自己的證明。

　　在路上是一個狀態(tài)，走在路上是一個過程，露露是什么？總有一個人把人生比作旅程也是路，在我看來也挺形象的。旅途中會木土種種美景，比如夕陽比如星辰，也會面對選擇，比如平路口，比如風(fēng)雨，比如荊棘。

　　我走的這條路，因為來往的人多也比較寬敞，也是很多人的選擇，他們還在努力前行，但很寬敞并不意味著號走，首先說這并不是我的`選擇，可是也不得不選擇，因為無論抵達(dá)何處這里是必經(jīng)。

　　其是我不清楚我究竟去哪里，只知道那個地方它叫未來，我看見了那里只是霧茫茫的一片，輪廓模糊閃爍，我迷茫害怕以至于在無數(shù)個黑夜里紅了眼眶，但我始終堅信�？赡抢锟隙ㄊ敲匀说�。連空氣都是香甜的，那是我夢寐以求的地方，可是我確不確定我是否能一直在這條路上走下去，會不會中道拐彎？可我還在走著，走著，不停，也不能停。

　　總有一天我去了那里，我又去是否會繼續(xù)前行？至少現(xiàn)在我還有方向還要繼續(xù)走，盡管不知道要走多久。

　　所以在以后的路上不可能會平淡，但請不要畏懼白天還有太陽，夜晚還有星星，要相信總會找到自己合適的旅程。沒有嘗試永遠(yuǎn)不會知道結(jié)果如何，如果沒有不安分的心勇敢去闖一闖，要知道的不是結(jié)果是過程，多少年后回憶起來是追憶，而不是追悔。

小學(xué)成長作文 篇4

　　愛，是一個充滿遐想的字眼，它包涵著所有人類的共同點。用心去體會，你將會發(fā)現(xiàn)，生活處處充滿了愛。

　　小時候，我常常依在母親懷里，問她那些永遠(yuǎn)也永不完的問題，而母親呢，總會不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會走路時，母親總會在一旁保護(hù)我，當(dāng)我不小心摔倒時我滿以為母親會過來扶起我，而母親沒有，反而用嚴(yán)肅的口吻命令我自己爬過來。我急得號啕大哭了，認(rèn)為母親不再愛我了。可現(xiàn)在會想起來，我卻能感到一種深深的愛縈繞在我心頭。是母愛。

　　到了上學(xué)的年齡了，媽媽牽著我的手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里，我看見了許多許多和我差不多大的小朋友，我高興的向他們奔過去，和她們一起玩耍。那是我們有一個特別漂亮的'老師，她告訴我們寫字，告訴我們一加一等于二，和我們一起玩耍，給我們講很多故事，還告訴我們一些從沒聽過的事……要是有哪個小朋友想家了，她會像母親一樣抱起那個孩子，輕輕地安慰她。我從來都不會想家，因為我喜歡這美麗的天堂。可我也想老師抱起我，安慰我。那次，我真的體會到了。那天我也不知道為什么，總感到昏沉沉的想睡覺，老師見我臉通紅的，就摸了摸我的額頭，卻皺起了眉頭說我感冒了。老師輕輕抱起我，讓我閉上眼睛，我就這樣睡著了。在夢里我看見了老師那雙慈愛的眼睛，我完全感受到了老師對我們這般濃濃的愛。

　　現(xiàn)在，我的身邊有很多朋友，我一直把她們當(dāng)作我的好朋友，也認(rèn)為她們一定跟我一樣把我當(dāng)成她們的好朋友，所以對她們無話不談。可不知怎么，我并沒有那種友愛的感覺。那幾天我心情特別差，她們想盡辦法來讓我開心，我的心中突然泛起一陣暖意，這就是友愛的感覺嗎？

　　用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)：在你成長的過程中，愛無處不在！

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