有關(guān)動(dòng)作作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文8篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
今天是7月5日，正是我去參加寧波市紅領(lǐng)巾游戲節(jié)的日子。
早晨，我翻身下床，洗了臉，刷了牙，吃了早飯就懷著激動(dòng)的心情向?qū)幉ㄊ星嗌倌陮m出發(fā)了。
到了那里，我一下車(chē)就暴曬在烈日炎炎的太陽(yáng)下。進(jìn)了門(mén)我感覺(jué)到一絲絲的涼意布滿(mǎn)我的全身，哦，原來(lái)打著空調(diào)��！
我先看了看A區(qū)的游戲，真是各種各樣啊。我又看了看B區(qū)的.游戲，也是五花八門(mén)的。經(jīng)過(guò)比較，我覺(jué)得A區(qū)的游戲簡(jiǎn)單，B區(qū)的比較難。最后，我就向A區(qū)進(jìn)發(fā)了。
我首先來(lái)到“灌籃高手”場(chǎng)地。只見(jiàn)，門(mén)口人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。排在我后面的人更是喧嘩，就像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的大喊大叫。我灌籃時(shí)用的竟然是輕皮球，籃框大概也只有90厘米，這讓我大吃一驚。投籃過(guò)程中我一勝二負(fù)，勉強(qiáng)過(guò)了關(guān)。
我又玩了格子跳房，格子跳房的規(guī)則是：一只腳抬起來(lái)，用抬起的腳移動(dòng)沙包，沙包移到哪里踮地的腳就跳到哪里。移動(dòng)過(guò)程中我因?yàn)樘鸬哪_踮了一下地，被扣了5分，我后悔萬(wàn)分。
我還玩了小貓釣魚(yú)、左左博士、玩轉(zhuǎn)魔方、環(huán)保達(dá)人……最后，我得了85分，換了一雙既油亮亮又黑乎乎的童鞋，一本宋靜茹寫(xiě)的《福�！泛蛢芍A珠筆。
這個(gè)上午真是既有趣又讓我體會(huì)到了自己賺“錢(qián)”的不易。
動(dòng)作作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的星期天，在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大公園里面，有一顆永恒的愛(ài)心傳遍了整個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天空。
在一個(gè)‘售票亭’一百里的不遠(yuǎn)處的地方，一件米粒大的事，讓人情不自禁感動(dòng)。
陳振凡提著一個(gè)精巧別致的小鳥(niǎo)籠，里邊兒裝著一只十分可愛(ài)的小小金絲鳥(niǎo)，一臉的`孤獨(dú)，一臉的憂(yōu)愁。他十分不解“它怎么對(duì)我不理不睬，我可是它的主人哪!”這事兒被小女孩李琳看在眼里。她抱著她心愛(ài)的玩具，說(shuō)：“我們做個(gè)交易吧!用我的玩具小白鴿換你的小鳥(niǎo)!”陳振凡看到李琳手中可愛(ài)的玩具白鴿二話(huà)不說(shuō)，豪爽地答了!
陳振凡從小女孩兒的手中接過(guò)玩具小白鴿，把那個(gè)小籠子給了小女孩兒李琳。他一溜煙兒跑進(jìn)了公共場(chǎng)所，拉了一下小鳥(niǎo)屁股后面的一條粗黑繩，“撲”地一下飛上了寶藍(lán)的天空，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”地叫聲，那潔白的羽毛，矯健的身影，響亮的叫聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只真正的白鴿�？粗侵煌婢咝“坐潱_(kāi)心地，說(shuō)：“真有趣，看來(lái)?yè)Q得真值得。
而小女孩兒跑進(jìn)了一片小樹(shù)林里，輕輕地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的們。小鳥(niǎo)還以為要對(duì)它怎么樣，先是一愣，最后展翅飛出了鳥(niǎo)籠。
望著小鳥(niǎo)，小女孩情不自禁地流下了開(kāi)心的淚花。
動(dòng)作作文 篇3
在一年級(jí)暑假的一個(gè)夜晚，我和妹妹去海邊玩，我們顧不上脫衣服就跳進(jìn)了大海的懷抱里，妹妹跑到了人很少的深水區(qū)，而我呢，則游到了水不深卻很好玩的 軟沙區(qū)。妹妹沉了下去。爸爸看見(jiàn)了，便奮不顧身的沖了過(guò)去，給妹妹撿回了一條生命。這時(shí)，爸爸一定在想：“那個(gè)大的哪里去了？得趕快去救他，對(duì)了，那個(gè)干 柴火桿一定是跑到水更深的地方去了……”
想到這里，爸爸拔起腳桿兒就去救我，可是，他哪里知道，他的鐵絲兒子在淺水區(qū)玩得正歡呢，一點(diǎn)事兒也沒(méi)有。爸爸看到人就問(wèn)：“看見(jiàn)一個(gè)瘦身子打頭的小男孩了嗎？”“看見(jiàn)一個(gè)一百二十cm的小男孩了嗎？”“看見(jiàn)一個(gè)身著4條龍王爺5只蝙蝠的一個(gè)小孩子了嗎？”
水已經(jīng)漫過(guò)他的脖頸了，他的拖鞋被海浪沖走了，他那幾千元的`手機(jī)，還有北京現(xiàn)代轎車(chē)的遙控器都進(jìn)水了，再走就非但找不到“鐵絲”，自己也會(huì)把命搭上的。他向一名潛水的叔叔打聽(tīng)了一下，叔叔說(shuō)：“這么深的水，怎么會(huì)有一個(gè)連潛水管子都沒(méi)有的小男孩呢？不可能的！”
聽(tīng)到這里，爸爸氣餒了，心里想：“‘鐵絲’一定被嗆死了……”這時(shí)他記起了我的水性好，但是卻不愛(ài)到深水區(qū)冒險(xiǎn)的性格：“對(duì)了，‘鐵絲’一定在水很 淺的很的地方，或者到岸上了吧。對(duì)了，他一定在岸上！”爸爸自言自語(yǔ)道，直往岸上踏著又沉又重又因?yàn)樗母×ζD難的腳步，一步又一步地向海岸上的細(xì)沙大沙 灘走去。
這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)游上岸走了，看見(jiàn)爸爸的身影，我就迎了上去，爸爸說(shuō)：“我終于找到你了！”
我這才恍然大悟，爸爸為了找我，白著急了一回，還損失了那么多。
動(dòng)作作文 篇4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是冰球，剛開(kāi)始我看了幾場(chǎng)冰球比賽，又滑了一次雪，然后我哭著喊著要打冰球。雖然練得有點(diǎn)晚，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，冰球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活中的一部分了，冰球還讓我知道團(tuán)隊(duì)合作，讓我懂得了分享，分享球隊(duì)里每一滴汗水和每一滴眼淚。
規(guī)定是每次上場(chǎng)六人（包括守門(mén)員），手球超過(guò)三秒，和用桿把人絆倒都算犯規(guī)……。冰球場(chǎng)地也分攻、防、中三區(qū)，如果你在中區(qū)或防區(qū)，球在攻區(qū)，那你就越位了，就要重新開(kāi)始。
我真的.非常喜歡冰球，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
動(dòng)作作文 篇5
母愛(ài)，有時(shí)候很簡(jiǎn)單，但也很溫暖，原來(lái)母愛(ài)感動(dòng)人心。她常常在你手足無(wú)措時(shí)，給你指明正確的方向；在你口渴難耐之時(shí)，給予你解渴甘泉。
找我的腦海深處，有一個(gè)碌碌無(wú)為的背影。她默默無(wú)聞為為我做的一切，我都銘記在心。在她辛苦工作時(shí)，總用那雙飽經(jīng)滄桑的手抹抹額頭的汗水，又繼續(xù)工作。我是一個(gè)不懂事的孩子，總愛(ài)惹些禍，做了又怕責(zé)罵，便不敢承認(rèn)。
她看我的目光洋溢著慈愛(ài)，而我，卻低下了頭，她總是那般懂我，不做任何糾纏。每一次，當(dāng)我鼓著勇氣說(shuō)出事情的禍端。她，只微微蹙眉，說(shuō)了一些安慰我的話(huà)，便恢復(fù)了笑顏。但是，為什么我會(huì)這般難過(guò)？在我眼里，她不罵我甚至比打我還難受。
我忍不住哭了，溫?zé)岬臏I珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的漣漪。而我，始終不懂得她為何這般寬容我？
但是，有的錯(cuò)誤她是絕對(duì)不允許的。記得以前，該我做數(shù)學(xué)題時(shí)，我卻托腮坐在書(shū)桌旁，思想?yún)s早飛到了九霄云外神游了。她走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我擺在書(shū)桌上的`練習(xí)冊(cè)，誤以為我不會(huì)做，便極有耐性地給我講明因果。而我則拉慫著腦袋，無(wú)視她的聲音。一次又一次，一遍又一遍。我挑戰(zhàn)了她的極限。于是，她便硬把我從航班上拉了下來(lái)。我恢復(fù)了清醒，我都做了些什么？？？
看見(jiàn)她微微憤怒的神情，我愧疚地執(zhí)起筆，認(rèn)認(rèn)真真地做好了書(shū)桌上的數(shù)學(xué)題。
是的，母愛(ài)無(wú)處不在一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作。都飽含深情。只要用心去發(fā)現(xiàn)，你就可以看到，它美得是這般無(wú)暇。
二年級(jí):樂(lè)琳冰心
動(dòng)作作文 篇6
今天是閱讀日，不用上課，但是要帶好課外書(shū)，因?yàn)榛顒?dòng)中，上午是看書(shū)，下午是紅領(lǐng)巾書(shū)市。我非常興奮，很快跑到了教室。
教室中非常吵，很多人都興奮地手舞足蹈。這時(shí)，顧老師來(lái)了，說(shuō)：“安靜，回到位子上看書(shū)�！蔽覀兞⒖袒氐轿蛔由习察o下來(lái)，各自捧起自己的書(shū)津津有味地看起來(lái)。許多人都沉浸在書(shū)中，我們有的在書(shū)中指指點(diǎn)點(diǎn)，有的'一聲不吭，有的聚精會(huì)神地看著書(shū)。看到每個(gè)人都在看書(shū)，我也拿起一本書(shū)看起來(lái)。
下午是我們最重視的紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)，我們?cè)趶V場(chǎng)上“安營(yíng)扎寨”，同學(xué)們各自擺好了攤子，我和袁海博、蔡馬濤一起合作。我們把書(shū)攤出來(lái)后，蔡馬濤大喊：“賣(mài)書(shū)啦，全場(chǎng)五折優(yōu)惠！”可雖然五折優(yōu)惠，但還有人說(shuō)貴，我想到一個(gè)好主意，那就是送禮物。我大喊：“快來(lái)買(mǎi)書(shū)，全場(chǎng)五折優(yōu)惠！買(mǎi)一本書(shū)送一顆糖果或一張卡片，禮物有限！”這招不錯(cuò)，一下子有很多人來(lái)買(mǎi)，我賣(mài)了八本書(shū)。為了可以賣(mài)掉剩余的書(shū)，我在人群中推銷(xiāo)，后來(lái)把《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這些書(shū)賣(mài)了。收獲不少，終于，我把所有的書(shū)給賣(mài)了。
活動(dòng)結(jié)束后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我們響亮有力地讀起來(lái)：“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信……�！币魂囮囎x書(shū)聲伴隨著我們。
回到家，我還是沉浸在快樂(lè)中，這次閱讀活動(dòng)真令我難忘��！
動(dòng)作作文 篇7
最近，我們學(xué)校為了讓我們過(guò)一次難忘的課外活動(dòng)，決定組織我們?nèi)O文公園和珍珠樂(lè)園，決定全面提高我們的素質(zhì)，讓我們真正的得到全面的教育。
課外活動(dòng)那天，雖然天氣有點(diǎn)陰沉沉地，但阻擾不了同學(xué)們愉快的心情，同學(xué)門(mén)穿上了整齊的校服，一副”軍容整束”的樣子，我們上了車(chē)，由楊老師和徐老師帶隊(duì)，我們?cè)谲?chē)上一邊唱歌，一邊玩游戲，大約經(jīng)過(guò)1小時(shí)的車(chē)程，我們就到達(dá)了孫文公園。
我們下了車(chē)，呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)讓人心曠神怡的.公園，造型獨(dú)特的大門(mén)讓人耳目一新，它是由12根大理石支撐起一塊牌匾，牌匾上面寫(xiě)了幾個(gè)金光閃閃的的大字：孫文紀(jì)念公園，正對(duì)下方的石壁刻著一個(gè)精美的龍頭，從龍嘴中不斷涌現(xiàn)出清澈的泉水來(lái)，公園里最有的特色就要數(shù)那孫中山的雕像了，他是孫文紀(jì)念公園的象征，也是世界名人的標(biāo)志，雕像高高地矗立在山的一個(gè)大平臺(tái)上，整個(gè)雕像是用花崗石制作而成的，整個(gè)造型十分逼真，栩栩如生，你瞧！孫中山先生深情地注視著遠(yuǎn)方，好像在指揮千軍萬(wàn)馬，又好像在為中國(guó)的勞動(dòng)人們而憂(yōu)心仲仲，他仿佛在回味自己家鄉(xiāng)在改革聚變中發(fā)生的變化。眺目遠(yuǎn)望是一片紅綠相間的美景空氣是多么地清新。我們?cè)趯O中山碑前宣誓，激發(fā)了我們對(duì)家鄉(xiāng)的為人—————孫中山先生的贊美，同學(xué)們都暗下決心要成為中山第二個(gè)”孫中山”
然后，我們坐上了汽車(chē)，想下一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)，可車(chē)外的雨哈器在嘩嘩地下個(gè)不停，同學(xué)們都很擔(dān)心雨會(huì)下個(gè)不停。
俗話(huà)說(shuō)：”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，正當(dāng)我們到達(dá)珍珠樂(lè)園時(shí)，雨停了，大家都說(shuō)：”老天開(kāi)眼了！”
我們趁著排隊(duì)的時(shí)間，仔細(xì)地打量著這個(gè)珍珠樂(lè)園，只見(jiàn)那是一個(gè)仿中世紀(jì)的城堡，中間有一個(gè)造型美觀(guān)的噴水池。我們領(lǐng)了門(mén)票后，，就跟著老師進(jìn)入了餐廳，我們用玩餐后，便自由活動(dòng)，我們的小組又嘉明帶對(duì)來(lái)玩360度的瘋狂過(guò)山車(chē)，我們看別人玩了一次，可夠刺激的，好動(dòng)活潑的艷婷同學(xué)第一個(gè)提出要玩，我們一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)”：好！”我嘴上雖然很爽快地答應(yīng)，可心中還是感到很害怕，我膽顫顫地跟著同學(xué)們走上了排隊(duì)的隊(duì)伍，到我了，我坐上了座位。，系好了安全帶，開(kāi)始慢慢地向前行，走上了一個(gè)大坡。忽然之間俯沖下來(lái)，我害怕極了。驚得我哇哇大叫，，我不想玩了便大聲叫了起來(lái)：”救命啊！我不想玩了，停啊停啊！”可這列車(chē)又怎么會(huì)說(shuō)停就停呢？他想一條暴怒的巨龍，拼命地往前沖，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的”激斗”后，這我才舒了一口氣，”這玩意兒太恐怖了�！庇械耐瑢W(xué)都哭了，看來(lái)這東西的殺傷力太大了！
我的氣還沒(méi)有喘順，有被嘉明同學(xué)拉到了去玩西部列車(chē)，這西部列車(chē)并不是十分刺激，但卻能領(lǐng)略到珍珠樂(lè)園的無(wú)限風(fēng)光，列車(chē)慢慢地行走著，我門(mén)一邊欣賞湖光山色，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多高興了，大約經(jīng)過(guò)了半小時(shí)，繞了一周，便下車(chē)了，玩了西部列車(chē)，我們想：難得來(lái)一次，一定要買(mǎi)一些紀(jì)念品，于是，我們又走進(jìn)了”什么東東”買(mǎi)了一個(gè)布偶娃娃。
跟著，我們又玩了過(guò)山車(chē)，水上單車(chē)，單軌車(chē)，鬼屋，小世界，碰碰車(chē)。真是數(shù)不勝數(shù)，我們玩了一個(gè)有玩一個(gè)，樂(lè)而忘返。
最后，老師叫我們集合，說(shuō)這次的課外活動(dòng)結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)的只好帶著依依不舍的心情坐上汽車(chē)離開(kāi)在這里，坐在車(chē)上，我跟這次難忘的課外活動(dòng)說(shuō)了聲再見(jiàn)。
動(dòng)作作文 篇8
友情，一旦發(fā)生變故、誤會(huì)，它就會(huì)像一張粉碎的紙，飄落一地使人面面相覷;愛(ài)情，一旦破裂，它將成為破碎的玻璃，散落一地，使人變得厭惡。只有親情，它是世上最經(jīng)得起考驗(yàn)、最能承受波折、最使人感動(dòng)的一種情感。但它不只是一種情感，更是一筆財(cái)富，一筆人生中最不可缺少、最珍貴的財(cái)富。而我，是最富有的人。
我的財(cái)富自我出生以來(lái)就未曾“周轉(zhuǎn)不靈”過(guò)，但直到我10歲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的富有。
那個(gè)冬天，是我認(rèn)為最為寒冷的一個(gè)冬天。早晨醒來(lái)，已是7：00，趕去上學(xué)已來(lái)不及了，望著窗外被寒風(fēng)刮得晃晃蕩蕩的樹(shù)苗，更使我打了退堂鼓。知聽(tīng)見(jiàn)外面一陣忙碌的聲音停止后，媽媽推門(mén)而入，驚訝地說(shuō)：“哎呀!你不是調(diào)好鬧鐘了嗎?怎么還不起床?都要遲到了，快!”我懶洋洋地說(shuō)：“媽?zhuān)凑沁t到了，干脆別去了�！眿寢尪�(huà)不說(shuō)，揭開(kāi)被子，把我拎起來(lái)。反正媽媽平時(shí)這么疼我，我不去上學(xué)應(yīng)該不會(huì)怎樣吧?于是，我居然有勇氣又躺在床上。媽媽拿起竹子就是打。我哭嚷著，狼狽地拖著書(shū)包走出家門(mén)。
課堂上，疼痛使我無(wú)法專(zhuān)心上課，一滴滴冰冷的.淚珠落在腫脹的傷口上，顯得更痛了。我怨恨媽媽?zhuān)?zé)怪媽媽?zhuān)踔辆琢R她。作文
這一節(jié)課多么漫長(zhǎng)，總算下課了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，談天說(shuō)地，我才想起自己沒(méi)吃早餐，肚子“咕咕”直叫，身上又沒(méi)帶錢(qián)。我走出課室門(mén)口，卻下起了小雨，我眼前的一切模糊，但那枚小黑點(diǎn)的移動(dòng)我看到清楚。一只手緊抱著什么，直攛懷里，一只手舉在頭上遮雨，頂著凜冽的寒風(fēng)呵冰冷的雨水，在艱難移動(dòng)。我整納罕那是誰(shuí)，媽媽出現(xiàn)在我面前!
媽媽!是她!
媽媽喘著粗氣，顧不得擦干臉上的雨水，直把早餐往我塞。忍住淚水，啃著帶微熱的早餐，那熱量，已足夠溫暖我的全身，我的靈魂。
放學(xué)回家，在門(mén)口聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲。再望望那棵小樹(shù)苗，好像站得挺穩(wěn)，我才發(fā)現(xiàn)，它旁邊有棵大樹(shù)。
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