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小學生聲音的作文

時間:2024-08-20 01:09:04 小學生作文 我要投稿

精選小學生聲音的作文匯編10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學生聲音的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學生聲音的作文匯編10篇

小學生聲音的作文 篇1

  大千世界里不僅有各種各樣美麗的顏色,還有各種各樣動聽的聲音。我們來聽聽四季的聲音吧。

  我喜歡春天的雨聲。春天到了,春雨輕輕邁著步伐向我們走來,它淅淅瀝瀝地跳到每一個地方,每一個角落。落進花盆里,花盆里一個個小小的花蕾開出了艷麗的花朵;落進泥土里,泥土里的小草鉆出了嫩嫩的腦袋,好奇地望著這明亮的世界;跳到大樹上,大樹抖動著身子,樹枝也跟著抖動起來,像蕩秋千一樣,讓樹枝上剛剛冒出的嫩芽放松心情,不一會兒,樹葉又長大了;它又跳進公園里,公園里的小朋友更快活了,小男生不顧被雨淋,在雨中快樂地奔跑,小女生更高興了,雨點落到他們頭上,像一顆顆晶瑩透亮的寶石,真漂亮呀!我愛春天的雨聲,它把大自然襯托得生機勃勃。

  我喜歡夏天的水聲。因為夏天到了,我們天天都要遇見水。我和伙伴們一起去游泳池游泳,調(diào)皮的.伙伴們跳下泳池,撲騰撲騰的水聲和飛濺的浪花讓人興奮不已,他們在水中一會兒仰泳,一會兒蛙泳,真快樂;我又和伙伴們?nèi)ズ舆呩烎~,嘩啦啦的水聲讓我們感覺到非常舒適,又感覺特別涼爽,一條條大大小小的魚兒左右搖擺,尾巴撥弄著水,好像在說:“來呀,來呀,你抓不到我!蔽业芍,看它不順眼,過了一會兒,哈,不僅你這渺小的魚兒被我抓住了,你的同伴也要變成我的美餐了;我又和伙伴們一起打水仗,每個人都不甘落后,你追我趕,全身濕透了,水槍卻還發(fā)出咝咝的水聲。我愛夏天的水聲,它讓人們身上的汗水無影無蹤。

  我喜歡秋天豐收的聲音。果園里豐收了,紅通通的蘋果像一個個害羞的小姑娘,黃澄澄的鴨梨像一個個葫蘆掛在枝頭,仿佛笑咪咪地說:“大家看,我是不是非?蓯?”各種各樣的水果骨碌碌地掉了一地;田野里也豐收了,走近田野,金燦燦的稻子被谷穗壓彎了腰,一陣呼呼的秋風吹來,稻子隨風搖擺,仿佛要把我吞沒了似的,我看見農(nóng)民伯伯臉上甜甜的微笑,那是豐收的喜悅。我愛秋天豐收的聲音,它讓人們豐衣足食,生活美滿幸福。

  我喜歡冬天雪花飄落的聲音。晚上下起了鵝毛大雪,寂靜的夜里偶爾聽見樹枝被積雪壓得嘎嘎作響。次日清晨,到處都是一片白茫茫的世界。雪花一點也不吝嗇,它把樹枝壓彎了腰,還給小草蓋上了厚厚的白被子,我同小伙伴們一起堆雪人、打雪仗,多么開心。我愛冬天雪花飄落的聲音,它讓世界更純潔,更美麗。

  四季的聲音構成了大自然一首美妙的暢想曲,它陪伴我們快樂地成長。

小學生聲音的作文 篇2

  大自然有許多聲音,有風吹樹葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點“沙沙沙”打在樹葉上,打在房屋上,打在人身上的聲音。還有山間“嘩啦啦”小河歡快流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。

  我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地搖晃著身子從土里鉆出來。花叢里五顏六色的.花輕輕的開放了,像許多穿著花衣服的小女孩在說悄悄話;▍蚕旅嬉蝗盒∥浵 在舉行長跑運動會,我仿佛聽見它們在喊:“加油,加油!”柳樹枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳好像在說:“春天來了,春天真美!”

  我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了,莊稼都成熟了,秋風把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪,農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀唰唰地收割稻子。遠處傳來了拖拉機轟隆隆的聲音,它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語。

  大自然的聲音像五彩的畫,像優(yōu)美的歌,像神奇的魔術,把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。

小學生聲音的作文 篇3

  大自然的聲音有很多,只要你仔細去聽,就像某個地方開了一場音樂會一樣。

  春妹妹來到了大自然,春天有許多美妙的聲音,不信你聽,春妹妹一來,小鳥就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個不停,好像在說,“春妹妹呀,你終于來了”。青蛙在水田里放開喉嚨,唱的歌嘹亮動聽,“呱呱”地叫著,好像在說:“春妹妹你終于來到了我們的身邊!泵鄯湓诨▍仓泻咧「瑁孟裨谡f:“春妹妹,你來的怎么那么晚呀!你要是早點來就更好了!弊屑氁宦牶孟裾娴脑谘葑嘁粓雒烂畹囊魳芬粯印

  接著是夏姐姐來到了我們的世界,夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來了無窮的樂趣,太陽一看到夏姐姐來了,就趕緊地出來了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著,蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來,霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著,閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲,他們好像在大自然里唱歌一樣。

  夏姐姐走了,秋婆婆來了,秋天是落葉起舞的季節(jié),你會聽到落葉“沙沙”聲,還會聽到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲,知了還有蛐蛐的聲音,真美妙呀!

  冬爺爺又來到了我們的身邊,他發(fā)出“呼呼”的.聲音,那是風的聲音。

  讓我們?nèi)ビH近大自然,傾聽大自然的聲音吧!你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都有生命,都有語言!

小學生聲音的作文 篇4

  星期天,我坐在家里的椅子上,正認真地寫著老師布置的作業(yè),忽然聽到外面刺耳的一聲“咇~~”,這聲音到底是從哪里來的呢?

  我走出去一看,原來是外面一輛汽車正按著喇叭,突然想到這個時候有多少輛汽車正按著喇叭,發(fā)出刺耳的聲音,有多少個像我在認真學習的同學被那刺耳的聲音給影響了。這不由得讓我想到剛學習的'有關環(huán)境保護的知識,F(xiàn)在我們身邊存在著噪音污染,樹木被砍伐,水資源被污染、被浪費等等環(huán)境問題,那么我們要怎么保護環(huán)境呢?

  做為一個小學生,我們可以做的就是:

  1、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。

  2、我們要節(jié)約用水,定時檢查水龍頭是否關好。

  3、不要大聲叫喊,減少噪音。

  4、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

  同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧!相信只要我們努力,我們生活的地方會更美好。

小學生聲音的作文 篇5

  春天是大地懷孕的季節(jié),王家祥老師這么說。那么我想冬天定是大地婚姻的殿堂,肅穆莊嚴,更不失典雅靜美。狂風呼嘯的那一刻,凜冽出人生的一道風景,堅韌出人生的一種姿態(tài)。而迎來的冰清玉潔的雪花一定是他人生的永恒的'伴侶。你看,雪花不遠萬里穿越時空向大地飄落,與大地親吻著,然后把自己的靈魂一起融入大地的血脈,合二為一,這雪與大地的愛情不也激動你的肺腑嗎?

  聽,這是他們愛的箴言。

  當我離開你的時候,是我最愛你的時刻,我的愛已湍流成一條小溪流淌在你的生命里,生生不息,歲歲不絕。

  是啊,白皚皚的雪融化成濤濤的春水,不就是萬物生存的乳汁?春來了,大地的血脈里滋生的春天的訊息不是愛的結(jié)晶嗎?

  今天的日子并不溫暖,星星點點的雪花安然飄落,嫻靜優(yōu)雅。想到這萬物的博愛,心里飄然升起一股暖意,如火爐般溫暖著心房。一朵,十朵,百朵……雪花的魂魄落在我心里,孕育一個永恒的春天。

  我聽到春天的聲音——花蕾綻放,綠草茵茵。

小學生聲音的作文 篇6

  無論鄉(xiāng)村還是城市,都是大自然賜予的最豐富的舞臺。在這個舞臺上,天然的樂手無處不在,只要你細心地去傾聽,去體會,就能真正領悟到它們所演奏音樂的美妙之處。

  海里有:“轟轟隆隆”的好聽的聲音它們奔騰不息聽起來是那么的美妙;小溪里有:“嘩嘩啦啦”的聲音看起來有一種生機勃勃的.精神;泉水里有:“咕嘟咕嘟”的聲音,那是一只只小青蛙在歌唱。這每一種聲音都像一位出神入化的“鋼琴手”彈出了美妙動人的樂曲。

  風吹過了冰雪,春天有一種嗖嗖的涼爽氣,夏天,人有時走在路上有一種悶熱的感覺。秋天的風吹過了莊稼,吹過了樹上有一種清涼的感覺,秋天的風吹過了大地催促人們趕快豐收。冬天的時候,有一些雪花在空中飄著,好像在呼喊著春天的到來。

  啊 ! 大自然就是因為了有這些神奇的樂手,才會變得多姿多彩。讓我們來一起保護大自然吧 ,讓這個世界更加美好!

小學生聲音的作文 篇7

  夢境里,有一張清秀的臉,轉(zhuǎn)身向我微笑,然后消失在蒼白色里。第一次夢見她,驚嘆她的美麗,第二次夢見她,欣喜我們的緣分,第三次見到她,感嘆人生的蒼白……而在無數(shù)次夢見有她的夢境后,是無盡的恐慌與害怕,我甚至不敢關上燈閉上眼,我怕她那蒼白的微笑,她的糾纏使我徹夜不能眠。

  我猜想,那定是一張被我遺忘的臉,她努力地停留在我的夢境里,讓我從角落里將她重新拾起。于是,我翻出所有朋友的照片,大腦努力地回想夢中的面容,手在一張張翻找……

  那是……?

  就是她,阿K!

  我倆站在飛舞著落葉的`空間里,她拉著我的手,用略帶哭泣的嗓音說:“我每年都會和你一起看紛飛的落葉,雖然我們相隔千里,我的心,卻是時刻和你在一起的!闭f完,她就落淚了,淚珠消失在枯葉重疊處……

小學生聲音的作文 篇8

  生活在都市的我更多的聽到的是汽車的喇叭聲,人潮的嘈雜聲,和都市中各種喧鬧的聲音?墒窃诮衲晔罴,爸爸媽媽領我去了一趟太白山,讓我聽到了大自然最美妙的聲音,我才覺得原來大自然中有許多奇妙的聲音。

  來到太白上腳下,游覽的中巴車拉著我們來到了第一處景點———蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下,水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來到河邊,伸出手去,水緩緩地從我手上流過,竟然是意想不到的冰涼,我很驚訝,媽媽告訴我那是山上的積雪融化的水,我才恍然大悟。

  伴隨著微風細雨我們上山,當我們來到上坂寺的時候,雨突然大了起來,于是我們決定在坂寺新村住下來,等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風呼呼地吹著,一會好像發(fā)怒的壯漢,一會又像喘氣的老爺爺,我真擔心這個簡易的屋子會被山風吹倒了,就這樣擔心著我竟然睡著了,而且睡得很香?赡苁前滋炫郎教哿说木壒。

  第二天一大早起來,下了一夜的雨竟然停了。不過山上起霧了,近處的山也被霧給罩住了,云山霧海的什么也看不見。我們繼續(xù)向上爬,只見一陣山風徐徐吹來,竟然將霧吹跑了,近處的山也漸漸顯露了出來,我趕緊抓拍了幾張照片?上覀冎簧系桨菹膳_的時候,天公不作美又可開始下起雨來。我們便匆匆下山了。

  這次太白山之游,讓我領略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領我出去,領略更多的自然風光,聆聽更多大自然奇妙的聲音。

  篇八:春天的聲音

  有人把春天看成一名畫家,他用五彩的顏料把大地上的萬物畫的五彩繽紛、五顏六色。可我卻把春天看成了一位音樂家,他踏著潔白的.云彩手里握著一把指揮棒,它指到哪里,哪里就會奏出一串串美妙的音樂來。

  “沙沙沙,沙沙沙”聽,這不是春雨嗎?誰說春雨“潤物細無聲”,今天早上,我還被這美妙的聲音吵醒了呢。春雨滋潤了稻田,稻田爺爺吮吸著甘甜的春雨,笑著說:“真甜啊!贝河曜虧櫫酥窳,竹子弟弟吮吸著新鮮的春雨,笑著說:“謝謝,謝謝,謝謝你讓我們又長高了一節(jié)!贝河暧肿虧櫫舜蟮兀蟮啬赣H笑著說:“太感謝你了,謝謝你讓我身上的萬物蘇醒。”

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦,這不是鳥兒的歡叫聲嗎!正如古人所說“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!兵B兒每天早上都會準時叫醒我們,好像在說:“起床了,起床了,再不起來我就吵醒你。”

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,聽,這是蜜蜂的聲音嘛!瞧,它們一群群地在花叢中采蜜,一只只拿著一個黃色的小桶,小桶里全是蜂蜜,它們這么辛苦,到底是“為誰辛苦為誰甜”?

  “嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”聽,這是鴨子的聲音,它們?nèi)宄扇旱卦谒型嫠,時而吃食,時而追逐,時而打鬧。它們的衣服漂亮極了。有黑的,有白的,有的黑白相間……真是“春江水暖鴨先知”。

  如果你去郊外,一定會發(fā)現(xiàn)“沙沙沙”的春雨,“嘰嘰喳喳”的鳥聲,“嗡嗡嗡”的蜜蜂……

小學生聲音的作文 篇9

  在這個世界上,從我們出生的那一天起,我們就一直在聽它——聲音。聲音,它真的很奇妙!叮叮咚咚,當悅耳的琴聲被你捕捉到的時候,你難道沒有發(fā)覺你的心情變得格外愉快了嗎?

  前不久,我們學了《學會傾聽》這篇課文,課文里講了幾個聲音游戲,十分有趣。我在家里玩了起來,把杯子裝上不同的水,用筷子敲打:叮當當,叮叮當,好聽極了!晚上,下起了淅淅瀝瀝的小雨,沙啦啦,沙啦啦,別提有多好聽了!雨停了,夜靜悄悄的,大家仿佛都睡著了。忽然,“曲,曲曲!”幾聲蛐蛐的.叫聲,打破了夜空的寧靜,夜間音樂會開始了,也許,剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報幕呢!果然,音樂家們一個接一個地亮起了嗓子。咕~咕咕!夜鶯來了個獨唱,唱得還蠻好聽的呢!呵呵...青蛙家族也不示弱,唱起了青蛙之歌,“呱!呱!呱呱呱!”動物們開心極了!那些音樂家們都爭先恐后地演唱,歌兒唱了一首又一首,我在這美妙的聲音中甜甜地睡著了。這種聲音,我尤其喜歡,因為它使人舒適,讓人安寧。

  如果你問我:這個世界上最奇妙的東西是什么?我一定會毫不猶豫地回答:“當然是聲音啦!”

小學生聲音的作文 篇10

  今天早上,我跟媽媽去買菜,菜市場真熱鬧!剛走進,就聽到各種各樣的叫賣聲。

  你聽,這邊賣菜的阿姨正在高聲大喊:“杏鮑菇便宜了,三塊四毛八,超低價了!走過路過,千萬不要錯過!”那邊賣麻辣雞塊的'阿姨也不甘示弱,高呼著:“麻辣雞塊非常好吃,超低價十元一斤了,大家快來買呀!”

  賣面包的阿姨扯著嗓門喊:“來來來,面包搞活動了,五元兩袋,買一送一!

  你再聽,這是什么聲音?“啪、啪、啪啪……”哈哈!不知道了吧,這是那位叔叔在剁排骨的聲音。我和媽媽忙湊過去,看到新鮮的排骨,我腦海里出現(xiàn)了排骨美味大餐,饞的我直流口水。這時,聽到一位阿姨問:“師傅,這排骨多少元一斤?”

  “今天特價,中排十七塊八一斤,”叔叔立即回答。

  “那原來多少錢一斤呀?”阿姨追問了一句。

  “十八塊八!

  “那不是也沒便宜多少嗎?,十七塊八、十八塊八也差不了多少,”阿姨掂起排骨翻了翻看了看說:“咋那么多油呀,孩子不喜歡吃,算了還是不買吧!”

  我仔細一看,確實有點肥,我也不喜歡吃。

  哇!菜市場的聲音可真不少,真熱鬧呀!

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