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時(shí)光匆匆作文

時(shí)間:2024-09-20 09:42:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

時(shí)光匆匆作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的時(shí)光匆匆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)光匆匆作文

時(shí)光匆匆作文1

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,飛快流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已是即將步入初中的學(xué)生了。但是從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,已是四千多日子,可這仿佛還在昨天,依舊歷歷在目。時(shí)光真奇妙啊,去得無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,在我剛察覺(jué)之時(shí),時(shí)光又過(guò)去了。

  當(dāng)我看電視時(shí),時(shí)光從屏幕前一閃而過(guò);當(dāng)我玩耍時(shí),時(shí)光從腳步聲中逃走;當(dāng)我思索時(shí),時(shí)光便從我思考的雙眼前悄然無(wú)息地過(guò)去……

  小時(shí)候,我曾幻想:如果我能把時(shí)光抓住,那該多好!我就不用擔(dān)心時(shí)間流逝的太快了,而時(shí)光也不用天天跑來(lái)跑去了。于是,我不停地向前奔跑,希望能跟上時(shí)間的腳步;我不停地伸手,向空中揮舞,希望能抓住時(shí)光,哪怕像指尖觸碰泡泡的`那一霎那也好啊。等我累垮時(shí),我才明白:時(shí)光是永遠(yuǎn)抓不住的,但是我卻能跟上時(shí)光的腳步,做更多有意義的事情。

  從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我仿佛看見(jiàn)大家都在跟時(shí)間賽跑。大人為了養(yǎng)家糊口,與時(shí)間賽跑;學(xué)生為了好好學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑。有很多時(shí)候,成績(jī)差的同學(xué)會(huì)向我說(shuō):“好羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)!钡俏艺J(rèn)為與其在這里向我傾訴煩惱,不如抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。成績(jī)好的同學(xué),他們的成績(jī)不是說(shuō)出來(lái)的,而是努力與時(shí)間賽跑出來(lái)的。

  因此,現(xiàn)在讓我們好好珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑。長(zhǎng)大后,不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。

時(shí)光匆匆作文2

  有人說(shuō):時(shí)光不過(guò)滄海一粟?v使我們?cè)鯓硬磺樵,時(shí)光的年輪還是會(huì)一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  在這繁鬧而又喧嚷的城市里,時(shí)光帶給我們的有歡笑、有悲傷、有幸福也有沮喪。最重要的是在這時(shí)光的年輪里,我們可以遇到各型各色的人。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!你是否還記得,幼時(shí)讓你念念不忘那個(gè)的人;你是否還清楚,你最初真心相待的朋友遠(yuǎn)在何方;你是否還憶起,孩童時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

  也許仔細(xì)想想,能夠慢慢地回憶起一些大事小事,可終究它們還是在記憶里被磨起了所有棱角,成了平淡的一個(gè)過(guò)往,踏上去已經(jīng)體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的`種種心情。但是年華里的每一個(gè)筆跡,即便沒(méi)有意義,也長(zhǎng)久地,永恒地存在著。莫是長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎。時(shí)光就像是掌心里的水,不論怎樣,都會(huì)從指縫間漏出。但當(dāng)一段時(shí)光結(jié)束時(shí),并不預(yù)示著終結(jié),而是代表著另一個(gè)美好的延續(xù)。

  也許你曾為離別哭泣過(guò),但是你要相信你愛(ài)的人一定會(huì)在未來(lái)等待著給你一個(gè)擁抱。人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。有時(shí)我們也要感謝時(shí)光,因?yàn)橹挥薪?jīng)得住時(shí)光考驗(yàn)的人,才有資格做你身邊最親近的人。路遙知馬力日久見(jiàn)人心,有些人,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,我們就會(huì)看清,也更會(huì)看輕。而在未來(lái)你要相信,在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著你的,不管在什么時(shí)候,不管在什么地方,終會(huì)和他不期而遇。

  匆匆之間,時(shí)光就會(huì)走過(guò)。我們要相信:相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè)的終結(jié),未來(lái)幸福的開(kāi)端。

時(shí)光匆匆作文3

  時(shí)間,看不見(jiàn)、摸不著、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不到?删褪沁@個(gè)時(shí)間,讓小學(xué)六年生活飛快的節(jié)束了。

  回想我剛踏入小學(xué)校門(mén)時(shí),是多么的幼稚,那時(shí),我聽(tīng)說(shuō)大哥哥大姐姐畢業(yè),總以為此事與我無(wú)關(guān),六年級(jí)的畢業(yè)還遠(yuǎn)著呢。學(xué)校里的三顆柚子樹(shù)上的柚子被摘下,時(shí)光又拿走了一年的.小學(xué)生活。

  轉(zhuǎn)眼,我到了四年級(jí),正式成為一名高段學(xué)生,學(xué)習(xí)忙碌了起來(lái)了。可不管怎樣忙碌,我總會(huì)抽空和與我一起奮斗的同學(xué)們聊聊天,談?wù)勑,同學(xué)間的情誼深厚起來(lái)了。那時(shí)的我已經(jīng)懂事了,知道再過(guò)兩年就要和同學(xué)分別,就經(jīng)常制作小禮物送給同學(xué)。

  樹(shù)葉黃了又綠了,樹(shù)干里的年輪又增加了,好像只要刮過(guò)一陣風(fēng),就到了六年級(jí)。六年級(jí)眾所周知的分別時(shí)刻。再過(guò)四個(gè)月除去所有節(jié)假日,能和同學(xué)相處的時(shí)間真的不多了。時(shí)光匆匆,正如朱自清先生的《匆匆》中所說(shuō):“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了!笔前,時(shí)光一去不返,四個(gè)月以后的一場(chǎng)畢業(yè)典禮就結(jié)束了我的小學(xué)生涯,就要和同學(xué)老師們離別了。每每想到這兒的時(shí)候,我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了……

  哎,誰(shuí)來(lái)告訴我,時(shí)光為什么那么匆匆呢?

時(shí)光匆匆作文4

  在過(guò)去的一周里,我最大的感受就是時(shí)間匆匆。

  剛學(xué)完朱自清的《匆匆》時(shí),總覺(jué)得作者寫(xiě)的太過(guò)夸張了。以前沒(méi)怎么覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,現(xiàn)在覺(jué)得《匆匆》一點(diǎn)也不夸張。明明剛放完清明節(jié)假期,眨眼又到了周末。每天起床、去上學(xué)、回家寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)這幾件事做完了,就算過(guò)了一天?赡苁且?yàn)槊刻於际沁@幾件事,沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生,所以才覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快吧!

  每周五下午只有兩節(jié)課,放學(xué)早,我喜歡回家后坐在窗臺(tái)上發(fā)呆,看著樓下的車輛和人群,什么也不想,什么也不做。偶爾想起來(lái),抬頭看一眼時(shí)間,卻已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。每次和同學(xué)聊天,都會(huì)有意無(wú)意地說(shuō)到六年級(jí)以前的`事情,回想起來(lái),就像昨天才發(fā)生一樣。

  最近班里開(kāi)始準(zhǔn)備關(guān)于兒童節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情了。轉(zhuǎn)眼間,這已經(jīng)是我們小學(xué)生活中為數(shù)不多的活動(dòng)了。馬上就要離開(kāi)小學(xué)去一個(gè)嶄新的學(xué)校學(xué)習(xí)了。我總是想起第一次走進(jìn)新校區(qū),第一次見(jiàn)到郝老師等這樣的情景,都是滿滿不舍。之前總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,恨不得一下長(zhǎng)到上大學(xué)才好,現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大,不舍得分離。

  這一切都是因?yàn)闀r(shí)間匆匆吧,雖然六班還有兩三個(gè)月時(shí)間就要解散了,但是我們還是可以珍惜當(dāng)下,努力讓這段時(shí)間過(guò)得慢一些。

  不然,就只;貞浟耍

時(shí)光匆匆作文5

  時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。

  高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催有人虛度年華,荒廢生命?當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成!

  有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的'事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!弊魑

  時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。

  明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?

時(shí)光匆匆作文6

  她像一陣輕風(fēng),匆匆地吹過(guò);她像一條河流,匆匆地流走;她像一只鳥(niǎo)兒,匆匆地飛走了,她,是誰(shuí)?

  匆匆地向著明天奔跑,她,是昨天;赝,昨天干了什么?好像清楚,又模糊,好像度過(guò)了很多,又好像如蜻蜓點(diǎn)水般一帶而過(guò)。有幾個(gè)昨天還存在記憶中?不知,明天,總是向往的,因?yàn)樗俏粗,賭徒總想,說(shuō)不定我明天就翻盤(pán)了;買彩票的總想,說(shuō)不定我明天就中五百萬(wàn)了;小鳥(niǎo)總想,說(shuō)不定明天就能找到一大堆蟲(chóng)。匆匆地度過(guò)昨天的明天,“說(shuō)不定”有實(shí)現(xiàn)嗎?

  匆匆地一天天過(guò)去了,她,是快樂(lè)。人們都說(shuō),快樂(lè)的時(shí)光是最短暫的.,正如愛(ài)因斯坦所說(shuō),和你心愛(ài)的人坐了一天,卻像只過(guò)了一個(gè)小時(shí);一個(gè)人坐了一天,卻像已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月?鞓(lè)的時(shí)光是最美好的,最令人留戀的,但卻跑得最快的,往往不知不覺(jué),它已經(jīng)到來(lái)了,不知不覺(jué),它就溜走了,當(dāng)你想抓住它時(shí),它早已沒(méi)了蹤影。

  匆匆地向著前方奔跑,她,是前一秒你走過(guò)出路。你走過(guò)哪兒,也許前一秒避開(kāi)了一個(gè)沒(méi)有蓋的井,也許你前一秒躲開(kāi)了一滴水的進(jìn)攻,也許前一秒,你左閃右閃地過(guò)了一個(gè)馬路。不,我還沒(méi)有時(shí)間,我還要趕路。

  匆匆地,那么走了,正如你匆匆地來(lái),我匆匆地?fù)]一揮手,再見(jiàn),我還要趕路。

時(shí)光匆匆作文7

  時(shí)光,一個(gè)普通的話題,它來(lái)的匆匆,去的匆匆。總是在不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失,最后留下自己對(duì)其的深深思慮。

  兒時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的,也許是懷念兒時(shí)的玩伴、兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活吧時(shí)光你把柔風(fēng)帶給樹(shù)枝,讓小鳥(niǎo)自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野,讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉你把陽(yáng)光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味

  而你卻未曾給我?guī)?lái)任何……反而你沒(méi)收了我的年華讓我每一年中不知不覺(jué)中增長(zhǎng)一歲、沒(méi)收了我的友情、兒時(shí)的玩伴所剩無(wú)幾如今的時(shí)代,很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你,匆匆的來(lái),匆匆的去讓我學(xué)會(huì)了取舍讓我學(xué)會(huì)了放手讓我學(xué)會(huì)了義氣讓我學(xué)會(huì)的提防小人……在耐人尋味的時(shí)刻,我會(huì)比他人多一份見(jiàn)解

  沒(méi)有誰(shuí)比你更慷慨,更公正,你把一年的大好時(shí)光分給每人一份誰(shuí)也不多,誰(shuí)也不少,就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的'時(shí)候,你從我笑聲迂過(guò)當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候,你從我嘴邊飄過(guò)當(dāng)我靜默的時(shí)候,你又從我凝然的雙眼前淌過(guò)不留任何蹤跡,你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過(guò)你去了、消失了,我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說(shuō)時(shí)間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績(jī),當(dāng)我覺(jué)察你的停留于我的時(shí)間少之又少留在心中的只有嘆息,我總是埋怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用其實(shí)時(shí)間總是在我那埋怨聲中匆匆的來(lái)、匆匆的去……

時(shí)光匆匆作文8

  時(shí)間一去不復(fù)返——在我五年級(jí)時(shí)才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。

  我的爺爺在我五歲時(shí)就去世了,那時(shí)我也有過(guò)恐懼。我想:我的爺爺這么快就去世了,那我爸爸呢?我會(huì)在什么時(shí)候失去爸爸呢?我?guī)е@個(gè)恐懼來(lái)到了四年級(jí),然后進(jìn)入了一個(gè)“消遣期”:每天很晚睡,很早起床;上課也不認(rèn)真上,成天玩著手機(jī),所以學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,最高分也就不到80。當(dāng)我看著爸爸滿頭的白發(fā),我居然一點(diǎn)感觸都沒(méi)有!

  但是,當(dāng)我學(xué)了《匆匆》這篇課文時(shí),我知道了時(shí)間的珍貴。是!轉(zhuǎn)眼間十二年就過(guò)去了,我從一個(gè)乳臭味干的“小毛孩”,變成了認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字的'人;從蹣跚學(xué)步的“寶寶”,變成了健步如飛的少年,就好像發(fā)生在昨天。

  上小學(xué)一年級(jí)。我還記得那場(chǎng)大雪——那天還在上課,不知是誰(shuí)大喊一聲:“下雪啦!”讓所有人的腦袋都朝向窗外:“真的下雪了!”“好大的雪。 薄昂闷涟!”……老師也不上課了,陪我們一起看雪。不到一會(huì)兒,地面上就堆積了許多雪。下課了,我們一窩蜂地飛奔到操場(chǎng),打起了雪仗,堆起了雪人……可現(xiàn)在,烈日炎炎,哪還會(huì)下雪?

  時(shí)光匆匆,哪里會(huì)給你留下和它寒暄的機(jī)會(huì)?讓我們一起說(shuō)一聲:“你好!再見(jiàn)!”

時(shí)光匆匆作文9

  月亮缺了,有再圓的時(shí)候;大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;櫻花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的伙伴,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是他們?cè)诤臀覀兺婷圆匕?那他們又藏在何處呢?是他們(nèi)ヂ眯辛税?現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們會(huì)給我們多長(zhǎng)的時(shí)間,但我的'手是漸漸空虛了。默默地算著,四千三百八十天都已經(jīng)從我身邊溜走,像一陣微風(fēng)消失在樹(shù)林里,而我的時(shí)間,流進(jìn)了時(shí)光的長(zhǎng)河里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,該來(lái)的總歸會(huì)來(lái),在過(guò)去與未來(lái)的中間,匆匆地過(guò)著。寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖飛過(guò);看書(shū)時(shí),時(shí)間從書(shū)頁(yè)間滑過(guò);聽(tīng)課時(shí),時(shí)間從耳畔掠過(guò);玩耍時(shí),時(shí)間隨笑聲飄散;晚上睡覺(jué)時(shí),時(shí)間便隨夢(mèng)而去;早上起床后,我凝望著初升的太陽(yáng),時(shí)間又從我凝然的雙眼前消失了

  在逃去如飛的日子里,我能干些什么呢?只有為逃走的時(shí)間失落而已。過(guò)去的日子,如早晨的輕霧,風(fēng)兒一吹,就全部散了。

  為什么時(shí)光如此匆匆,為什么他們一去不復(fù)返呢?聰明的伙伴,能否告訴我?

時(shí)光匆匆作文10

  打開(kāi)相冊(cè)一張張的相片進(jìn)入了我的眼中,那些相片拍攝的時(shí)間不一樣,地點(diǎn)不一樣,景色不一樣……但那一些相片之中總有那么一個(gè)人是永恒不變的,每一張相片之中都可以找到他的身影,那個(gè)人就是我。

  兒時(shí)的我長(zhǎng)的十分可愛(ài),每一張關(guān)于我的相片都可以看到我露著兩顆外飛的大門(mén)牙一臉呆萌地笑著,那時(shí)的我十分的無(wú)邪、天真。時(shí)光匆匆,相中的那個(gè)我就已變到了要上小學(xué)的年齡了,雖然歲數(shù)變了,個(gè)頭高了,但以前的那一個(gè)天真、無(wú)邪、可愛(ài)的臉依舊沒(méi)有變。六年的小學(xué)生活已接近尾時(shí),我已12歲了,如果那個(gè)時(shí)候你要用兒時(shí)的`相片來(lái)比較的話,你一定不敢相信那是我。我的外貌有了變化,個(gè)子有了變化,從以前呆萌的可愛(ài)的我變成了時(shí)兒嚴(yán)肅,時(shí)兒活潑的我,個(gè)子也從一米三變成了一米六……時(shí)光匆匆,我已不是也不再可能是以前的那個(gè)我了。

  時(shí)光匆匆,我已成為了初二的大哥哥,心中的無(wú)邪、天真又少了那么一點(diǎn),取而代之的是那么一點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的小憂傷,臉上的笑容多少也變的有一些僵硬了,我再也不可以變回以前的那一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由、可愛(ài)的那個(gè)我了。

  有時(shí)候我希望自己可以成為彼得·潘,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,躺在金色的麥穗中,讓麥芒看扎痛我的手,但我知道那是夢(mèng)中盛唐,水中之月了,時(shí)光匆匆我永遠(yuǎn)變不回從前的我了。

時(shí)光匆匆作文11

  生活的腳步在逐漸地加快前進(jìn)的速度,而我們正是千萬(wàn)追尋者中的一個(gè)。太陽(yáng)每天在不停地東升西落,我們學(xué)習(xí)的腳步也愈走愈遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)回首在望一眼,自己不知又走過(guò)了多長(zhǎng)的路;留下了不知多少深深淺淺的.腳印。

  我時(shí)常在感嘆生活的腳步走得太快,卻殊不知自己也在不知不覺(jué)地加快;有時(shí)走累了,太累了,想放一放自己的步伐,但卻永遠(yuǎn)停不下來(lái)。人生假如就這樣一直地加快,那又有多少時(shí)候,是能讓自己真正地放松呢?

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,某些東西失了可以再?gòu)?fù),但時(shí)間卻再也回不來(lái)了。?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”若不珍惜,只能使它白白流逝而去,有再多錢(qián),又能買到什么呢?錢(qián)固然有用,但在時(shí)間的面前也只能無(wú)奈地低頭。

  我時(shí)常在想,時(shí)間真的那么快嗎?但大千世界,不是每個(gè)人的感觸是一樣的。整天苦讀圣賢書(shū)的學(xué)生總抱怨假期太短,學(xué)得太長(zhǎng);整天無(wú)所事事的閑人總覺(jué)得時(shí)間太慢,什么時(shí)候自己才能做出大事來(lái)……人到七十古來(lái)稀,匆匆歲月,茫茫事。唉~

  暑去寒來(lái),夏雨秋風(fēng);日月交替,世事變遷。人的時(shí)光畢竟是有限的,但也正是因?yàn)橛邢薏鸥影l(fā)人深省。

時(shí)光匆匆作文12

  經(jīng)常聽(tīng)到大人們說(shuō):“光陰似箭,日月如梭。”日子過(guò)的真快,一下就到了初二。記得小時(shí)候我一心想著去玩耍,但我又渴望長(zhǎng)大。

  然而,美好的童年又那么短暫。來(lái)也匆匆,去也匆匆。我開(kāi)始上小學(xué)。一開(kāi)始,我懷著好奇的心情進(jìn)入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的'眼神望著他們。

  突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)笑,我得到了第一個(gè)朋友。

  之后,隨著成長(zhǎng),我越發(fā)想獨(dú)自生活。本來(lái)喜歡唱歌,后來(lái)又喜歡上了畫(huà)畫(huà)。本來(lái)從不復(fù)習(xí),都可以名列前茅的成績(jī),現(xiàn)在也必須好好聽(tīng)講。在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上,我不在那么的歡樂(lè),反而留戀起來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假,本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的,卻越發(fā)傷感。到了初中,興奮又有些害怕。一開(kāi)始,起了努力的念頭。得到了一個(gè)較好的成績(jī)。但我的本性不久便暴露出來(lái)。我開(kāi)始迷上了玩電腦。成績(jī)便開(kāi)始下降了。到了初二才開(kāi)始重新努力,也就是現(xiàn)在。

  我從這些年的經(jīng)歷中體會(huì)到了,就算玩過(guò)了電腦,心里也越發(fā)無(wú)聊空虛,我便覺(jué)學(xué)習(xí)是最好的事了。就像書(shū)里說(shuō)的,既然我們學(xué)生在春天,就不要做秋天的事,也不用想,到時(shí)候,自然知道怎么做。

  ‘白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)’這句話真是極好的。人生若不奮斗,那么便索然無(wú)味。時(shí)間很短,望同學(xué)們珍重時(shí)間。

時(shí)光匆匆作文13

  時(shí)光匆匆,錯(cuò)過(guò)的,不該錯(cuò)過(guò)的,都以成為歷史,童年是否就在這一年結(jié)束。我思索明天,想象未來(lái),憧憬現(xiàn)在。六年級(jí)的降臨告訴我,這是我最后的一個(gè)童年,要好好珍 惜 。

  我凝望著天空,發(fā)呆了片刻,便開(kāi)始六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然暑假剛過(guò),是該與同學(xué)們打打招呼了。我們一見(jiàn)到,就忙過(guò)來(lái)閑聊閑聊暑假的趣事。唉,我們都嘆息了一下,因?yàn)槲覀冞不想那么快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,然后上去初中,就這樣分開(kāi)了。或許六年級(jí)的我們相對(duì)比較童真了些,還不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只知道,再度過(guò)兩個(gè)學(xué)期我們就登上初中的大道。

  那時(shí),我們瘋了似的玩耍,主要玩扔沙包,這是我在六年級(jí)里玩過(guò)最好玩的游戲了,那是全班女生一起玩的,玩的很激烈,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。現(xiàn)在回憶起來(lái),都有種強(qiáng)烈的`回弦,好像又回到那個(gè)時(shí)光一樣。

  或許是因?yàn)闀r(shí)間走得太快了,或許是因?yàn)槊恳惶於己瞄_(kāi)心好快樂(lè),所以幾乎忘卻了時(shí)間。所以一轉(zhuǎn)眼我們有登上了初中的大道。時(shí)光匆匆,好像一去不復(fù)返一樣,讓人難忘。因?yàn)槲覀兺陼r(shí)光的好友、同學(xué)被分得七散八散的,有的同學(xué)還離開(kāi)了鄉(xiāng)村去城市讀書(shū)了,唉,無(wú)奈。沒(méi)想到童年的友誼生命力那么短暫,就這樣結(jié)束了。

  我覺(jué)得是我錯(cuò)過(guò)了那段童年的友誼,但或許又不是,是時(shí)光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真,讓我有了新的認(rèn)識(shí),愿下一段旅程能圓滿。

時(shí)光匆匆作文14

  匆匆的,匆匆的,六年,就要過(guò)去了。

  記得,班主任為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),用自己的工資,給我們買了一大堆零食。用了整整三節(jié)語(yǔ)文課,給了我們一次驚喜。因?yàn)檫@件事,全班同學(xué)一起努力。期末時(shí),我們班的'平均分創(chuàng)了年級(jí)新紀(jì)錄。你們,還記得嗎?

  記得,學(xué)校之前給我們年級(jí)舉行了一次活動(dòng),以班級(jí)為單位,年級(jí)比賽。在那九天里,全班同學(xué)都在為班級(jí)做自己力所能及的事。我是班長(zhǎng),當(dāng)然是“軍師”。同學(xué)們的努力,使我們得了第一。你們,還記得嗎?

  記得,我們班同學(xué)特別喜歡傳八卦。每天見(jiàn)面聊,離開(kāi)聊,有的時(shí)候還會(huì)說(shuō)到我。這個(gè),你們還記得嗎?

  記得,我們“鐵三角”在學(xué)校的核桃樹(shù)下,三人一起立下約定,一生一世,永不分離?烧l(shuí)知,這么快,就到了永遠(yuǎn)。這個(gè),你們還記得嗎?

  有人說(shuō),花落預(yù)示著下一次花開(kāi)。確實(shí),小學(xué)的結(jié)束,預(yù)示著初中的開(kāi)始。可花謝了,就再也開(kāi)不出和以前一樣的花了。每年夏天,網(wǎng)上都會(huì)有這樣一句話:初中的女孩再美,也比不過(guò)小學(xué)的那幫女漢子;初中的男孩再帥,也比不過(guò)小學(xué)的那幫瘋子。確實(shí),我們一起哭過(guò),笑過(guò),拼過(guò),累過(guò),成功過(guò),失敗過(guò),一切都是一起的。時(shí)光,是個(gè)魔術(shù)盒,把我們放進(jìn)去,六年后再拿出來(lái),就變成了友誼的結(jié)晶。

  友誼是什么?是那些老師買的零食,還是同學(xué)間傳的八卦,又或是那棵核桃樹(shù)?友誼是六年!

  六年前的我們,你們,還記得嗎?

時(shí)光匆匆作文15

  樹(shù)木依舊匆匆,天空依舊蔚藍(lán),水依舊澄澈。但有些早已物是人非了,你在外讀書(shū)時(shí),是否有位老婦人在桌前思念?

  小時(shí)候,母親是溫馨的話語(yǔ)

  考試后,成績(jī)單還沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí),我坐立不安。母親看我那樣,走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō);努力不代表一定會(huì)有好成績(jī),但一定會(huì)有收獲,我便重拾信心地等待那漫長(zhǎng)的歲月。成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,我一看,不是特別差,可我的心卻高興不起來(lái)。母親在我回家時(shí)也沒(méi)問(wèn)成績(jī):?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行,母親只用了簡(jiǎn)短的幾句話,就把我從絕望的深淵里拉了出來(lái)。

  簡(jiǎn)短溫馨的.話語(yǔ),承載母親的關(guān)心和愛(ài)。

  后來(lái)啊,母親是知識(shí)的寶庫(kù)

  期末前期,我心中積了一大堆問(wèn)題,想找老師補(bǔ)一下課,可時(shí)間卻排滿了。我略加思索,決定找我同學(xué)討論幾番,嘗試卻無(wú)果。我灰心喪氣地回到家,把自己關(guān)在房間苦想,而我卻怎樣也看不清答案它那模糊的身影。這時(shí),母親像一道光指明,引導(dǎo)思路前進(jìn)。母親像天使一樣,在我心中塑成了一個(gè)偉大的身影。

  那身影,指引照亮前行的道路。

  而現(xiàn)在,母親是一碗熱粥

  冬天,補(bǔ)課放學(xué)后,我獨(dú)步在清冷的大街上,身上裹滿了衣服,卻還是有一絲寒氣滲進(jìn)來(lái),回到家后,我把外衣都脫了,只穿一件襯衫。這時(shí),母親端了一碗熱粥過(guò)來(lái)。還沒(méi)吃,我的身子已經(jīng)暖了起來(lái),心里有著炙熱的火冒著,感覺(jué)心都快承受不住這份愛(ài)。

  母愛(ài)看不到,摸不著,卻能真實(shí)感覺(jué)到。

  母親雖然不在身邊,但那份愛(ài)永隨于我,我認(rèn)為人是為愛(ài)而生的。

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