優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
這本書的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她既不漂亮也不聰明,卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多,她的朋友如果遇到了困難,她只要有能力,就幫助他(她)。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)使她在人們的心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)讓我讀懂了真誠(chéng)的些許含義。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?生命中最明快的樂章莫過于——真誠(chéng)。有人說,人與人之間的真誠(chéng)好說難覓。其實(shí)最常見的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。
你看,在班級(jí)里,一名同學(xué)因?yàn)橐坏李}愁眉苦臉,一個(gè)笑臉馬上出現(xiàn),一字一句,點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳進(jìn)他的耳朵里;在操場(chǎng)上,追逐身影向前撲到,瞬間就擁上幾個(gè)身影輕輕的'把他扶起,疼嗎?;在一個(gè)蹣跚前行的夕陽(yáng)下,一位老人大汗如雨時(shí),一雙雙手悄悄的伸去;這樣的例子舉不勝舉,但再現(xiàn)的真誠(chéng)卻是唯一。
一個(gè)眼神、一份微笑,甚至是一張小小的字條,都可以讓人無(wú)比欣喜,因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。
真誠(chéng)是什么?是美好,是欣喜,是希望!真誠(chéng),真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人,會(huì)使自己感到快樂。當(dāng)別人處于危難之中時(shí),你用自己的一絲絲真誠(chéng)的幫助,可能會(huì)化解他人心中的三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂之時(shí),你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他時(shí),那生活就是蜂蜜加糖,充滿了甜蜜。
真誠(chéng)是一首清新的小詩(shī),百讀不厭;真誠(chéng)是夏日里的一絲清風(fēng),涼爽怡人;真誠(chéng)是冬天里的一把火,融化人們心靈的堅(jiān)冰……真誠(chéng),一首永恒的歌!有了真誠(chéng),我們會(huì)獲得更多的成功。有了真誠(chéng),我們也會(huì)獲得更多的愛與美好。我們的生活將會(huì)有更多的芬芳與綠意!
謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
“從今以后,你就是這個(gè)班的語(yǔ)文課代表。你的成績(jī)要名列前茅,還要當(dāng)好老師的小助手”。
這是開學(xué)第一天,老師對(duì)我說的話。當(dāng)時(shí),我就發(fā)誓一定要當(dāng)好這個(gè)課代表?墒堑谝惶,就遇到了困難——
民心難服
由于剛認(rèn)識(shí)這些同學(xué),彼此不太熟悉,所以每次收作業(yè)時(shí),我在講臺(tái)上吼破嗓子,同學(xué)們?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評(píng)我聲音太大。沒辦法,我只能在黑板上寫要求和任務(wù)。
為了收服民心,我不僅要和周圍的同學(xué)搞好關(guān)系,更要用優(yōu)異的.成績(jī)來證明自己,讓同學(xué)們認(rèn)可我。當(dāng)我第一次在早自習(xí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時(shí),我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。
可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——
老師不在的日子
語(yǔ)文老師病了,我班的語(yǔ)文課由一班老師帶?墒窃缤碜粤(xí)還得自學(xué)。這是一段多么難熬的日子。
我以為沒老師在,同學(xué)們就會(huì)亂糟糟的,可我錯(cuò)了,沒有老師的日子里,同學(xué)們都特別懂事,我們?cè)跁暚槵樦卸冗^每個(gè)早晚自習(xí)。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少,我擔(dān)心同學(xué)們掉課,想額外布置作業(yè),又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業(yè)呢?面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的困難,我感到疲倦了。甚至不想當(dāng)這個(gè)課代表了,因?yàn)樗鼛Ыo我的壓力和煩惱實(shí)在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它,也許我經(jīng)歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財(cái)富,它帶給我煩惱的同時(shí),也會(huì)讓我變得成熟。我一定要勇敢面對(duì)這些煩惱。于是我向四班同學(xué)詢問他們每天的作業(yè),然后選取恰當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置……
當(dāng)老師回來時(shí)夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。
今天,我慶幸我當(dāng)過了語(yǔ)文課代表,因?yàn)樗屛业某踔猩罡迂S富多彩。而這一次次的經(jīng)歷,都讓我明白了一個(gè)道理:在成長(zhǎng)過程中,會(huì)有許多煩惱,我們只有勇敢面對(duì)才是正確的選擇。因?yàn)椋憾靵砹耍禾爝會(huì)遠(yuǎn)嗎?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都有一些不愉快的的事情。我那一頭難看的短發(fā)就是我最大的煩惱。
作為一個(gè)女孩,當(dāng)然要有女孩的樣子。如果女孩和男孩在一起都能以假亂真的話,那就太可悲了。我從小學(xué)一年級(jí)開始,就一直是長(zhǎng)發(fā),扎個(gè)馬尾,顯得活潑可愛。那時(shí)的'我很自信(至少比現(xiàn)在自信)。六年來,我一直保持著這樣的形象,而且早就習(xí)慣了。
天有不測(cè)風(fēng)云,在臨近小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候,爸爸媽媽聯(lián)手欺負(fù)我,要求我剪短發(fā),理由是長(zhǎng)發(fā)難打理,影響學(xué)習(xí)。好象《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里沒有這條吧?!他們?nèi)硕鄤?shì)眾,沒辦法,每一次辯論,我都以失敗而告終。稀里糊涂地,我就成短發(fā)女孩了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的變化,都表示遺憾;老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,都紛紛稱贊;叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了我的變化,都叫我假小子。唉攪得我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜,挺不是滋味(連我自己的頭發(fā)都作不了主)。
現(xiàn)在早晨起床,頭發(fā)翹來翹去,洗頭之后,頭發(fā)又朝氣蓬勃,真難打理,原先他們說的短發(fā)便利,我一點(diǎn)也沒感覺到。朋友都說,我剪短發(fā)顯得不太好相處,長(zhǎng)發(fā)更隨和。聽聽,這是群眾的呼聲!看到別人飄逸的長(zhǎng)發(fā),再看看如今鏡子里呆頭呆腦的我,后悔莫及!我感覺我的頭發(fā)剪掉了,自信也剪掉了?墒牵瑢V频陌职謰寢尣]有察覺,他們說不定還在為自己的英明決定感到得意呢!
爸爸媽媽為什么不尊重我自己的意見呢?總是說為我好,可也太絕對(duì)了吧?!短頭發(fā)就能考好?如果真是這樣,那所有學(xué)生都剪短發(fā)好了,難道這樣一來,大家都能考清華北大啦?他們?cè)趺淳筒幌胂胪瑢W(xué)的冷嘲熱諷帶給我的影響呢?
這個(gè)新成長(zhǎng)的煩惱可真把我給難住了。愛美之心,人皆有之,更何況是一個(gè)女孩呢?算了,我還是住嘴吧,小心又有一陣父母聯(lián)手的暴風(fēng)雨會(huì)席卷而來!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
媽,你說我在你肚里六個(gè)月時(shí)就很不安分,老踹你,以致讓你以為生的肯定是個(gè)兒子。我出生時(shí)你一看,是個(gè)女孩,你欣然一笑,說:“女孩也好呀,乖巧。”那應(yīng)該是你第一次沖我微笑。
我站了起來,你第二次朝我微笑。
你說我又饞又遲鈍,將近兩歲時(shí)才斷奶,你教我走路,可我只會(huì)木訥地爬行,拿東西時(shí),我大都滾到目的地。我喜歡積木,但你不知道積木為什么總被我越玩越少,其實(shí)我也不清楚是為什么。你說那時(shí)奶瓶是我的命,誰(shuí)拿,我就和誰(shuí)拼命,我第一次走路也歸功于它。那次,十四歲的哥哥偷走了奶瓶,跑得老遠(yuǎn),說:“豬,看這里!”我撇了一眼,忙放下手頭的事,奮不顧身的想要拿回來,因?yàn)椤奥吠具b遠(yuǎn)”,我不知不覺急切地站起來,那一刻,我看到了你的微笑,莫名的'興奮讓我加快了步伐,我突然明白你好像喜歡看見我這樣。已經(jīng)到了哥哥面前,我“撲通”地跪了下來,別誤會(huì),那不是央求,是因?yàn)榈谝淮巫哌@么多路腿軟了。
我瘦了下來,你第三次朝我微笑。
你說我出生時(shí)的體重就令你吃驚,我在同齡孩子中體重就占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),你為此發(fā)愁,女孩長(zhǎng)這么肥,連衣裙背后的拉鏈不要說拉了,合都合不到一起。體重能控制下來,現(xiàn)在想想,那時(shí)二十一歲的哥哥功勞還是挺大的。那年冬天,他每天上午都要外出打籃球,回來后他總說自己手是冰冷的,而腳上卻像是在火燒,于是他將鞋脫下,兩手各伸進(jìn)一個(gè),暖手。那陣子,把我給熏的,飯都不想看一眼。就這樣不知不覺食欲降下來了,體重得到了控制,你沖我微笑,說:“真厲害!”過后你買了好多群,看著我興奮地穿。
我將要出發(fā),你第四次朝我微笑。
初中生涯快要到盡頭了,我能做的也只有繼續(xù)努力,你也不停地開導(dǎo)我,你說升學(xué)的壓力會(huì)讓人喘不過氣來,你也是那樣過來的。你初三時(shí)得闌尾炎,要開刀,手術(shù)費(fèi)是五十元,是那時(shí)外公兩個(gè)月得工資。你只得先放下學(xué)業(yè),等過了幾個(gè)禮拜,你回到課堂時(shí)已經(jīng)落下了好多課,于是你開始努力。慶幸的是你努力后嘗到了甜頭,順利地考上了高中。我明白了只有努力,坎坷只不過是助我早日成功!你臉上洋溢著我熟悉的微笑,說:“加油!”
戲劇人生,我定會(huì)唱出精彩的自己,因?yàn)橛心愕奈⑿υ谖倚闹校?/p>
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
時(shí)光匆匆流去,消失的無(wú)影無(wú)蹤,一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都沒留,卻唯獨(dú)留下了成長(zhǎng)中那一串串珍貴的回憶。
懵懂迷茫的自己,總是飄飄浮浮,不論做什么事情,都做的糟糕至極,就在這“糟糕”之中,我還還沾沾自喜,“人外有人,天外有天”的道理我毫不知曉,因此,我落后了,“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。
眼前一片大霧,在這霧罩里,一切都像一把鉗子那樣打開,使人瞥見一角地平線,又立刻合攏我該做些什么?滿滿的問號(hào)占據(jù)了我的腦海,怎么辦,怎么辦?
我的班主任,任老師,他就是我眼前的陽(yáng)光,就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧,就是他給予了我前進(jìn)的決心。就一次考試,我被打得落花流水,我竟失敗的取得了班里二十四明這個(gè)位置,這對(duì)我來說真的是一個(gè)意外的打擊,我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個(gè)地步嗎?我不能夠相信,更可怕的是,萬(wàn)一老班對(duì)我進(jìn)行一番轟炸,我該如何答復(fù)他?
任老師心平氣和的把我叫到走廊里,并且笑著對(duì)我說,你對(duì)于你這次考試有什么感想?我吞吞吐吐的編了一通。
任老師對(duì)于我的回答顯然很不滿意,他對(duì)我說:“你還沒有認(rèn)清失敗的真正原因,你考差的最大原因是你不仔細(xì)啊,不懂得一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走路,不是嗎?”我只是機(jī)械地點(diǎn)頭,心中仍舊是一片失落和茫然,腦海中瞬間閃過我上課開小差,課下抄作業(yè),周末到處閑逛的種種情節(jié),我羞愧地不敢抬頭直視老師的目光,任憑淚水肆意流淌下來……“大意失荊州。〈笠獾拿∽屇氵@次失敗了,但是如果你從此氣餒消沉的話你就會(huì)失敗到一塌糊涂,所以你當(dāng)務(wù)之急是盡快消除氣餒的.思想,你能做到嗎?”“是啊,一次失敗我需要的是及時(shí)調(diào)整,反敗為勝呀,我怎么可以一味的消沉失落呢?”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過一絲光亮,仿佛吹進(jìn)一縷暖風(fēng),讓我感到了希望,我輕輕抬起頭來,此時(shí)我看到任老師的微笑時(shí)那樣溫柔可親,“工欲善其事,必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話,我的胸中似乎一張鼓滿了的帆,拉滿了的弦,我擦干眼淚,注視著老師的眼睛,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
從此以后,我真的改變了:上課的時(shí)候大腦里奇異的故事從此遠(yuǎn)離;作業(yè)本上的紅叉號(hào)逐漸減少;課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……
任老師,謝謝您,因?yàn)槟,我真的成長(zhǎng)了,這份珍貴的回憶,這份成長(zhǎng)那個(gè)的記憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心中!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
曾記否,那燈火闌珊,曾記否,那書香搖曳。
——題記
是什么,陪伴我度過金色的童年?是書。書描繪了五彩繽紛的世界,書展現(xiàn)了知識(shí)海洋的浩瀚,書用詩(shī)意靈動(dòng)的語(yǔ)言編織奇妙的故事。多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,獨(dú)自一人在書桌前讀著不知翻過多少遍的書;多少次迷戀看書,忘記作業(yè)而被老師訓(xùn)誡談話;多少次流連書店,回家太晚而被爸媽擔(dān)心牽掛……閉上眼,滿是這些年讀書的那些事,那些情,一縷縷清幽的墨香,使我的童年生活泛起了漣漪。
書是我最好的伙伴。那是一個(gè)飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏,獨(dú)自在家的我忍不住偷偷地溜到新華書店去看書。到了書店,我三步并作兩步直奔三樓的少兒區(qū)。我小小的身影在那一排排封面精美的圖書旁徘徊搜尋,一本我向往已久的書赫然在列。我踮起腳尖輕輕抽出《居里夫人自傳》,捧在手里,仔細(xì)地端詳:淡綠的封面上,繪著她的自畫像,火一樣蓬勃的'頭發(fā)帶著金色,一雙深邃的眼睛閃爍著智慧的光芒,嘴唇微抿,透出無(wú)限深思。我迫不及待地打開,靠著書架津津有味地讀起來,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像餓狼一樣如饑似渴地讀著,居里夫人的精神品格深深地吸引著我。居里夫人是偉大的科學(xué)家,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),然而她的成功是來之不易的。為了節(jié)省費(fèi)用,居里夫人與丈夫在一座破木屋里做實(shí)驗(yàn),提煉鐳,冬天冷,夏天熱,下雨時(shí)屋頂漏雨,這簡(jiǎn)陋的環(huán)境,絲毫沒有動(dòng)搖她的決心。當(dāng)她成功地提煉出鐳時(shí),欣喜萬(wàn)分,這是成功的見證,更是心血和汗水的結(jié)晶。
時(shí)間一分一秒地過去了,抬起頭,推推下滑的眼鏡,看見街道上的路燈次第亮了起來,流光溢彩,我無(wú)暇顧及,沉浸在故事情節(jié)之中,無(wú)法自拔。居里夫人雖然擁有盛名,卻依然過著簡(jiǎn)樸的生活,她對(duì)科學(xué)的興趣與熱情,甘于寧?kù)o與簡(jiǎn)單的渴望,堅(jiān)韌不拔的品格和她那淡泊名利的精神,讓我肅然起敬……
直到把書啃完,我才猛地驚醒,快步跑出書店。一路上,我回味著居里夫人的經(jīng)典名言“用你的手摘一顆星星”,它曾激勵(lì)著居里夫人前進(jìn),現(xiàn)在也同樣激勵(lì)著我,告訴我夢(mèng)想不是遠(yuǎn)在天邊的海市蜃樓,而是可以通過腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)的。居里夫人就是我心中最亮的那顆星,想著想著,我加快了回家的腳步。
童年因閱讀而美麗,成長(zhǎng)因閱讀而精彩。時(shí)光流過,與書本相約,在悄然中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中綻放自已的美麗,迎接青春的曙光,活出一個(gè)不一樣的書香少年!
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