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傷心的淚水作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的傷心的淚水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傷心的淚水作文1
兩年前的那一幕，如打鐵一樣，釘在我心上，那一幕把我的心撕得七零八落，逼得我的淚水如瀑布一樣往下淌。其實(shí)，我平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，就算別人打我、罵我，我都不會哭，最多會瞪他一眼，可那一次，我真的忍不住了，真的忍不住了······
三年級時(shí)，老師把我調(diào)到了第五排，和我們班的XY坐在一起，才開始，我們“井水不犯河水”，相安無事，可好景不長，一次數(shù)學(xué)課上······
我正拿著筆，做老師布置的口算題�！把剑瑢戝e(cuò)了！”我摸索著到XY桌子拿橡皮。“喂，常敬涵！你······”嗯？怎么了？我還沒反應(yīng)過來，卻見我的粉紅色羽絨服上已經(jīng)多了兩條黑筆印�！澳愀墒裁�？神經(jīng)��！”我不甘示弱，在她的白色羽絨服上畫了一個(gè)五角星�！懊髅魇悄阆仍谖业谋咀由袭嫷�！”“那你也不能在我的衣服上畫呀！”“那又怎么樣？”······就這樣，我們你一言我一語，你一筆我一筆，不一會兒兩件嶄新的羽絨服就變成了圖畫板。終于，XY忍不住了，“哇”的一聲，她哭了，我的心里亂成了一團(tuán)，眼眶也紅了。不知不覺，我們的`周圍也圍滿了人。弄清了來龍去脈以后，周圍罵聲連連，卻都是罵我的�！笆裁囱�，她不就是哭了嘛，有什么了不起��！想用哭來保護(hù)自己沒門兒！”我越來越委屈，越來越傷心，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我還是佯裝若無其事，我仰起頭，試圖讓淚水再流回去。可“世事不如人愿”，周圍的罵聲越來越激烈。哼，你們有想過我們的感受嘛？有嗎？“哇！嗚嗚嗚嗚······”終于，終于，我哭了，哭得一發(fā)不可收拾，哭得驚天地泣鬼神，仿佛想把一肚子的苦水都要哭出來······
兩年前的那一幕成了我心中永遠(yuǎn)抹不去的傷痛。
傷心的淚水作文2
當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們從沒有正眼看過我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)又丑又不愛說話的女孩子。當(dāng)我認(rèn)為自己像一棵小草的時(shí)候，她像我伸出援手，我們很快成為無話不談的朋友。那時(shí)，我感覺自己是世界上最幸福的孩子。我們在一起玩耍；在一起學(xué)習(xí)；在一起歡笑。我們成了班級里的話題，成了同學(xué)們羨慕的對象。
與她在一起的日子里，我感到了從未有過的歡樂。她是一個(gè)活潑，開朗的`女孩。她的這種性格給我?guī)砹俗兓Ｔ谒砩衔铱吹搅俗孕派砩衔铱吹搅俗孕�，看到了天真無邪的身影。我被感染了，變的樂觀，開朗，有活力了。無論做什么事情她都鼓勵(lì)我，支持我，我變的自信了。她說，如果可能的話她會化做天使，在我身邊陪伴我。六年過去了，我們依然是朋友。她的想法從未改變。
突然在畢業(yè)的前一天，我們吵架了。不知為什么，她變的那么心煩意亂。她哭了，那么傷心。第二天，在我的桌子上發(fā)現(xiàn)一封信，是她寫的。
朋友：
我走了，當(dāng)你看到這封信的時(shí)侯，我以在另一坐城市。很抱歉，沒有向
你道別。昨天想說的，卻因傷心與你吵架。我會化做天使在你身邊，一定會。我們友誼的彩虹一定會在天空中永不消失。再見！
友：行星
拿著天藍(lán)色的信紙，我掉下了傷心的淚。有時(shí)，在夜晚望著夜空問：那是你化作的天使么？
傷心的淚水作文3
我從小流過許多許多淚，有高興的，有難過的，只有一次的淚水使我終身難忘。
上星期，老師公布期中考試的成績，我當(dāng)時(shí)心里想：“這一次我一定能考到九十五分的。”我高興的一蹦一跳地走向了學(xué)校，期待著我的好成績。
“叮零零……”上課了，老師用嚴(yán)肅的眼睛看著我們說：“你們這次的期中考試成績出來了，考得全都不理想，我來公布下�！蔽倚睦镉蟹N不祥的預(yù)感：我真的'考不了九十五分以上了嗎？我一定要，不然對不起媽媽對我的愛和對我的辛苦教育呀！老師開始公布了，我的心里非常緊張。九十五分向我漸漸告別，九十分、八十分，就在這時(shí)，老師說：“我要批評一位同學(xué)，那就是邢智銘，才考了八十分。”我聽了以后目瞪口呆，上課也沒有認(rèn)真的聽講，一節(jié)課也沒聽進(jìn)去。
終于放學(xué)了，我不像往常一樣蹦蹦跳跳，而是垂頭喪氣的慢慢走，看著路上的花花草草，仿佛都蔫了似的。心想：“怎么辦？怎么辦？我怎么跟媽媽說呢？”想著想著眼淚嘩嘩地流了下來，一路上，邊想邊哭。到了家里，我就跑進(jìn)了我的房間，埋頭大哭起來。心想：“我怎么把試卷給媽媽看呀？”媽媽走進(jìn)來問：“怎么不高興呢？”我說：“我考了八十分�！眿寢尶戳丝丛嚲碚f：“怎么考得那么差？”聽了，我哭的更厲害了。爸爸走過來說：“不要傷心了，只要努力就行了。”聽了爸爸的話，我漸漸停止了哭泣。
這一次的淚水讓明白了，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能考高分，我以后一定要努力，爭取以后考高分。
傷心的淚水作文4
生命是用淚水澆灌而成的。有生以來我流過許多淚，但那一次是最讓我記憶猶新的。
今年暑假，我曾被派往英國伊頓公學(xué)學(xué)習(xí)，在畢業(yè)晚宴那天我們都流下了傷心的淚水。那天，我們走進(jìn)餐廳，緩慢的坐在了椅子上，只見一盤一盤的美味西餐被端了上來，但我們卻不像以往那樣的興奮。餐廳里不再有往日那歡快的氣氛，顯得異常的沉悶。
為什么要這樣呢，理由只有一個(gè)：我們要離別了。
飯后，只見我們的總管Mr.mocatta緩慢的走上臺階，開始了他的總結(jié)：親愛的同學(xué)們，在這21天的學(xué)習(xí)生活中，你們每個(gè)人都盡了自己的全力——。當(dāng)時(shí)每當(dāng)他說完一句話，我的心都如同刀絞一般，很不是滋味。只見坐在旁邊的老師們也都垂下頭，仿佛在沉思著什么。
總管講完話后便默默地從臺階上下來了，臺階上留下了幾滴傷心淚水。
隨后我們便拍照留念，拍照時(shí)有的同學(xué)忍不住也流下了傷心的淚水，仿佛若有所失的樣子。我便和老師們熱情地握手，在握手時(shí)我不禁簌簌地流下了悲苦的眼淚。頓時(shí)，伊頓老師們的.微笑浮現(xiàn)在了眼前;同學(xué)們的笑容也呈現(xiàn)在了心頭。在伊頓的一幕一幕都像幻燈片似的掃過我的腦海。但現(xiàn)在我們卻要離別了。這是一件令人悲傷的事情，但最終我們不得不面對現(xiàn)實(shí)。最后我們離開了他們。
我永遠(yuǎn)不會忘記這次的淚水，是的!永遠(yuǎn)!它深深的刻在了我的心頭，希望有朝一日我能把這傷心的淚水轉(zhuǎn)化成重聚的淚水。
傷心的淚水作文5
淚水，是感情的流露，每一刻晶瑩的淚珠都折射出每一次的經(jīng)歷。
然而，在去年暑假，爺爺去世了。爺爺是一位農(nóng)民，從小失去了爸爸，只有他媽媽一手把他拉扯大。爺爺讀到三年級，就因?yàn)闆]錢讀書而輟學(xué)了。他每天都得做相同的事：做飯，放牛，養(yǎng)家畜……家務(wù)幾乎全被爺爺一人包了。另外，他常常邊放牛邊撿一些破爛好補(bǔ)貼生活。自從我懂事以后，一年中都沒見過爺爺他為自己買過新衣服……
躺在床上，您的樣子經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，想起您起身給我蓋被子的樣子，送我上學(xué)的樣子，我心煩時(shí)您的'安慰，如今再也不能聽著你的故事入睡，再也不能得到您的疼愛了!
走在路上，像以前一樣突然下起了雨，使我又一次想起了您，還記得您拿著一把小雨傘，和一把大雨傘，我打著小雨傘還被雨淋著，褲子也濕了，您一下把我手中的雨傘拿了過去，您把您的大傘給了我，嘴里還還說著“這下就好了，這下就好了�！被氐郊夷囊路䴖]有一處是干的，還打了幾個(gè)噴嚏。我問您：“爺爺，您沒事吧？”你卻說：“沒事沒事！爺爺?shù)纳眢w強(qiáng)壯得很�。 闭f完還做了幾個(gè)搞笑的動作！我們倆便笑得前俯后仰。
如今，您老人家卻告別了人世，離開了我們。當(dāng)我和姐姐得知你去世的消息，都不相信，然而事實(shí)卻無情的打破了我們這天真的想法……寫著寫著，淚水沾濕了我的眼睛，漸漸地睡著了……
傷心的淚水作文6
每個(gè)人都哭過，我也流下過眼淚，可這一次的淚水卻讓我真正嘗到了苦的滋味。
記得那天上英語課的時(shí)候，曹老師在班上對我們說：“明天將進(jìn)行英語測驗(yàn)，希望大家好好復(fù)習(xí)�！狈艑W(xué)后，愛玩的我馬上就去找小伙伴玩了個(gè)不亦樂乎，什么復(fù)習(xí)，測驗(yàn)一股腦拋到九霄云外去了。
第二天，考試了，我覺得自己平時(shí)的成績還不錯(cuò)，應(yīng)該不成問題。滿懷信心的我拿到試卷一看，頓時(shí)傻眼了，試卷上的題目似懂非懂。這個(gè)時(shí)候我真后悔呀：如果昨天我不去瘋玩，如果昨天我好好復(fù)習(xí)，如果？“叮叮叮”熟悉的下課鈴響了起來，我惴惴不安的把試卷交了上去。那一天，真不知道我是怎么過來的，總有一種不祥的預(yù)感，覺得暴風(fēng)雨就要來臨一樣。好不容易熬到了第二天，曹老師抱著試卷進(jìn)來了，她站在講臺上，用嚴(yán)厲的眼神看了我一眼，我已感覺情況不妙。試卷從前面?zhèn)髁讼聛�，一個(gè)鮮紅的的“76”出現(xiàn)在我的眼前，我驚呆了。兩行淚水像關(guān)不緊的水龍頭嘩嘩往下流。
放學(xué)了，書包里那張只有76分的試卷，像一砣沉沉的`鉛。離家?guī)装倜椎木嚯x，卻是我走過最漫長最漫長的路程了。
晚上，爸爸回到家，我顫微微的拿出試卷要爸爸簽名。爸爸看了看試卷，說：“是什么原因讓你這次考得這么差呢？”我無顏面對爸爸的眼神，眼淚不知不覺又流了下來。爸爸安慰我說：“一次沒考好沒關(guān)系，主要是要自己反省自己，學(xué)習(xí)要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地。你要牢牢記住一句話：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽以谛睦飳Π职终f：“爸，我錯(cuò)了，我今后一定會努力學(xué)習(xí)的�！�
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話將激勵(lì)我一生。
傷心的淚水作文7
那是發(fā)生在幾年前的事了，那一次奶奶帶我從外公家回來的路上，我無意中發(fā)現(xiàn)樹下有一只小麻雀，毛絨絨的很可愛，我把小麻雀放在樹上讓它飛翔，可小麻雀不僅沒飛起來，還摔了個(gè)大跟頭。
于是我把它帶回了家，放在一個(gè)盒子里。到了第二天，藍(lán)藍(lán)的天空突然間一聲響就變得灰蒙蒙了，下雨了，我關(guān)好窗戶，忘記了在窗戶外的小麻雀，只聽又一聲悶雷乍響，把小麻雀嚇得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放進(jìn)家里。
過了一個(gè)星期，小麻雀不知怎么了，總是想飛出籠子，奶奶慈祥地說：“小麻雀一定是想媽媽了，不如我們把它送回原來的地方吧!”我心里舍不得，就沒答應(yīng)。又一次我去外公家玩，在上次發(fā)現(xiàn)小麻雀的地方，我看見一只已經(jīng)成年的麻雀在樹枝上用凄慘的叫聲鳴叫，好像在焦急地呼喚，“孩子回來吧!你在哪呀?
我雖然很同情麻雀媽媽，但我在心里對小麻雀萬分不舍，我對自己說：“再留它兩天吧”!到了第三天準(zhǔn)備把小麻雀送回麻雀媽媽時(shí)，小麻雀從鳥籠中飛出去，不慎從六樓摔到了地上，它還沒學(xué)會飛翔。
我知道小麻雀是太想見到媽媽了，但它不知道自己還不會飛，小麻雀摔在了地上，鮮血直流，我仿佛聽見麻雀媽媽那凄慘的叫聲，聽見了它盼小麻雀回來的呼喊，可小麻雀已經(jīng)死了，可憐的小麻雀再也見不到它的.媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的孩子死了，有多痛苦，我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了，我該早點(diǎn)把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過我的臉龐。
傷心的淚水作文8
我有一次為了一件事而哭了很久。
當(dāng)時(shí)，我從夜市買回了它——一只小倉鼠，它全身雪白，所以我就叫它小白。
我每天都早早地起床去喂它，喂它時(shí)都會多喂一點(diǎn)兒，生怕它餓著，它吃的時(shí)候我就會用手指摸摸它雪白的背并柔聲說：“慢點(diǎn)兒吃，沒人跟你搶�！彼看纬酝甓紩媚侨忄洁降男∽ψ硬烈徊磷彀停拖褚晃槐虮蛴卸Y的紳士。
我每天放學(xué)的第一件事就是滿心期待地走到籠子前看看那神奇的小生命，直到有一天，我聽到了爺爺?shù)囊痪洌骸皞}鼠死了�！弊屛以九d奮的心情一下子沉到了低谷，我聽了后滿臉寫著不敢相信，心里仿佛被一只千斤重的錘子重重地砸了一下又一下，外面的天氣仿佛也一下子變成了陰天，籠子里那個(gè)吐著舌頭倒在那里的小生命，仿佛透出了死的寧靜，我的心不由得被抽了一下，不可能！不可能！不可能！之前那個(gè)每天都會吃光我喂的食物的小白呢？之前那個(gè)每天都會在籠子里轉(zhuǎn)上上百圈的小白呢？是我沒有讓它吃飽嗎？還是沒有給它喝水呢？為什么它會死呢？為什么呢？我的'腦袋隆隆作響，心里有著前所未有的絕望，仿佛不是小白死了，而是我自己死了一般，我感覺空中有有一雙手從后面掐住了我的脖子，而且越掐越緊，讓我無法呼吸了……
終于，我忍不住了，放聲痛哭起來，那是絕望的、讓人心寒的哭聲，黃豆大的眼淚從我的眼里流了出來，此時(shí)仿佛全世界只剩下我一個(gè)人。
從那以后，我再也沒有養(yǎng)過倉鼠。
傷心的淚水作文9
在我的學(xué)習(xí)生活中，曾流過不少眼淚。可那一次哭泣時(shí)的場面卻至今還令我難以忘懷。
記得五年級的時(shí)候，我們班來了一位名叫朱鋒的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師。聽名字，大家可能都以為這是一位男老師吧！可實(shí)際上，這卻是一位可敬可愛的.女老師。
朱老師第一次來到我們教室時(shí)，大家都用一種驚奇的目光打量著她。隨后，她就進(jìn)行了自我介紹。由于是以一位老師的身份站在講臺上，所以在說話的時(shí)候，她不免有些緊張。相處了幾天后，同學(xué)們都對這位沉著、鎮(zhèn)定的朱老師漸漸產(chǎn)生了好感，朱老師也十分喜歡我們，課間的時(shí)候，她經(jīng)常與我們一起聊天。因此，班里常常傳出一陣陣歡聲笑語，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。
一個(gè)星期一晃就過去了，朱老師也將要離開我們了。在這最后一天，傷心的氣氛充滿了整個(gè)教室，同學(xué)們平時(shí)的一張張笑臉都不知道跑哪兒去了。朱老師在給我們上課的時(shí)候，顯得也十分沉重，同學(xué)們在聽課的時(shí)候，個(gè)個(gè)心不在焉。
放學(xué)前的一節(jié)小課，班主任宋老師讓朱老師和大家單獨(dú)呆一會兒，朱老師先是講了幾句告別的話，后來豆大的淚珠掛滿了她的臉龐。她實(shí)在是講不下去了，竟跑出了教室。此刻，同學(xué)們在下面已哭得泣不成聲。有的趴在桌上放聲大哭，有的則堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，雖沒哭出聲來，可兩行淚水也都嘩嘩地往下流。我也趴在桌上，一邊哭一邊腦海里還回想著幾天來朱老師和我們在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)，我哭得更厲害了。約20分鐘后，大家才停止了哭泣，可一個(gè)個(gè)的眼睛都紅紅的，現(xiàn)在回想起這件事，我還想再哭一場。
朱老師，同學(xué)們好想你呀！希望您能在我們畢業(yè)之前來看一看大家，我想，這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心愿！
傷心的淚水作文10
今天陽光明媚、萬里無云，可是燦爛的陽光并沒有帶走我的煩惱。因?yàn)槲业哪棠滩×耍メt(yī)院做手術(shù)，我和爸爸還有親戚朋友們都要去醫(yī)院看望她。
剛進(jìn)病房，我便看見奶奶臉色蒼白地躺在病床上，她用慈祥的目光看著我們，和我們聊天�？晌覅s難過地哽咽著，一句話也說不出口。過了一會兒，一位推著輪椅的醫(yī)護(hù)人員把奶奶推往手術(shù)室。我和爸爸還有親戚們緊隨其后。親戚們都安慰她，叫她安心地做手術(shù)，說現(xiàn)在的醫(yī)生都很厲害。我心想：“奶奶一定要堅(jiān)強(qiáng)，我們等著您�！蹦棠屉m然面帶微笑，但是，我知道她心里一定也非常緊張，非常害怕，只是刻意不讓我們看出來，怕我們擔(dān)心而已。
來到手術(shù)室門口，一絲冷氣撲面而來，奶奶被推進(jìn)了手術(shù)室，而我們則在大廳里焦急地等待。我不禁想起奶奶對我的好，她每天給我做飯，洗衣服，有時(shí)候放學(xué)也會來接我。每當(dāng)雙休日，她會牽著我的手四處溜達(dá)，去超市買我最喜歡吃的雞翅、薯片，我卻常常跟她頂嘴，想到這兒，我的眼眶便濕潤起來。半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……我們既焦急又不安地等待著，可是大屏幕上奶奶的名字后遲遲沒有出現(xiàn)“返回病房”的'字樣。
又過了一會兒，大屏幕上終于顯示奶奶“返回病房”的信息，我們飛快地趕往手術(shù)室外，只見奶奶躺在一張床上被推了出來，她戴著氧氣罩，閉著眼睛，一副虛弱的樣子。我的心里咯噔一下，流下了傷心的眼淚。當(dāng)醫(yī)生說手術(shù)做得很成功時(shí)，我心里懸著的大石頭才算落了下來。
我盼望著奶奶早日康復(fù)，那樣我就不用再流傷心的眼淚了。
傷心的淚水作文11
童年的事像大海邊五彩繽紛的貝殼，又像媽媽的“調(diào)味瓶”有悲有喜。我有一件又高興又難忘的事。
今天陽光明媚，火辣辣的太陽像一個(gè)熱火盆一樣烤著干涸的大地，大地說：“熱死我了，我快受不了�！蔽以诩依飺u著扇，忍受著的.太陽的熾熱。我走出門外，喊了幾個(gè)孩子和我一起去小河邊玩，沒想到立馬成群結(jié)隊(duì)的人向我涌來，說：“走一起去�！本瓦@樣我們向小河邊進(jìn)發(fā)。
來到小河邊，大家立馬跳進(jìn)水里，像小魚一樣的自由的游泳，享受著河水的清涼。我突然注意到河水的上游有一個(gè)網(wǎng)子在那里漂，我游了過去，撿起來一看我高興極了，大喊：“快來，今晚有魚吃了�！蔽矣瘟嘶貋�，說：“這有個(gè)網(wǎng)子，我們可以網(wǎng)條大魚回家吃�！贝蠹耶惪谕暤恼f：“好。”我們給小魚布下了天羅地網(wǎng)，然后我們就在一個(gè)有魚的地盡情的抓魚，過了一會兒，大家人人手里都提著魚，臉上帶著豐收的微笑，而我也不例外。
回到家，爸爸看著我我濕淋淋的樣子，嚴(yán)厲的說：“干嘛去了，衣服都濕了，不說清楚，別想吃飯�！蔽业臏I水從我的眼睛里涌出，媽媽說：“男子漢大丈夫一說就哭，還算什么男子漢啊!”我的好心情被媽媽和爸爸像針一樣的語言扎破，我傷心的到了極點(diǎn)，我吃過飯以后就睡覺了，在床上我的眼睛閃爍著難過的淚光，希望明天又是愉快的一天，不在像這樣的難過了。
我的心情非常難過，到現(xiàn)在還記憶猶新。
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