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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-17 18:14:30 話題作文 我要投稿

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文5篇

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  新的一天開始了。

  上午,我們準(zhǔn)備參觀東海大橋,聽張導(dǎo)介紹:大橋全長(zhǎng)32.5公里,雙向6車道,寬度31米,被人們稱為“一座夢(mèng)想的橋梁”,它是我國(guó)真正意義上的跨海大橋。

  “小記者們,看右手邊的風(fēng)力發(fā)電機(jī),它可是全國(guó)第三大的!”張導(dǎo)說。我們不約而同地向窗外看,只見有十幾層樓高的風(fēng)車正在旋轉(zhuǎn)著,就像一個(gè)“向日葵”,哪里有風(fēng)就往哪兒轉(zhuǎn)。

  終于上橋了,從車上向遠(yuǎn)處望去,望不到對(duì)岸,橋中間的斜拉索保證橋不會(huì)坍塌。20分鐘后我們來(lái)到了洋山港,收費(fèi)站邊的半掛車通道上,幾百輛集裝箱車整齊地排列著,像等待檢閱的士兵,十分壯觀。從這里通過的車輛就可以去碼頭卸載集裝箱了。

  隨后,讓我翹首以盼的著名的航海博物館呈現(xiàn)在眼前,一艘古代巨型帆船頗為壯觀。我曾經(jīng)在電視上、書上看的船模,這里應(yīng)有盡有:鄭和下西洋的`寶船、撞上冰山后沉沒的泰坦尼克號(hào)、現(xiàn)代化的遼寧艦……軍用的、民用的、古代的、現(xiàn)代的、熟悉的、陌生的……樣樣俱全,讓我這個(gè)“航海迷”大飽眼福,長(zhǎng)了見識(shí),直呼“過癮呀!”我為自己買了一個(gè)船模,作為留念。

  最令人期待的《小主人報(bào)》成立30周年慶典活動(dòng)拉開了帷幕,在以“好習(xí)慣”為主題的講座上。主持人田老師很形象地將“好習(xí)慣”比作“奧特曼”,把“壞習(xí)慣”比作“小怪獸”。改掉壞習(xí)慣就是“奧特曼”打敗“小怪獸”的過程。老師講得生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味,大家你一言我一語(yǔ)分享了自己的“小怪獸”并討論了用什么“奧特曼”打敗它,從而養(yǎng)成好習(xí)慣。我們也沒空手去,圍繞主題展示了各自精心準(zhǔn)備的節(jié)目,唱!跳啊!會(huì)議室里充滿了歡聲笑語(yǔ),大家拍手叫好,歡呼雀躍。同時(shí)送上了對(duì)《小主人報(bào)》的祝福,我們與《小主人報(bào)》同成長(zhǎng)。

  愿《小主人報(bào)》越辦越好

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我聽過這樣一個(gè)故事,曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)得主時(shí)問道:“您是哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老人卻說道:我是在幼兒園!斑@下記者愣住了,接著又問 道:”您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?“這位科學(xué)家老人又回答說:”我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不能拿,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,吃飯前要洗手……“這么樸實(shí)的語(yǔ) 言,這些我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,卻成為了這偉大科學(xué)家取得成就,獲得的重要知識(shí)。

  我明白了,成功與失敗的最大分別是來(lái)自不同的習(xí)慣。平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴,播下一個(gè)動(dòng)作,就是收獲了一個(gè)習(xí)慣,我們每個(gè)人舉手投足之間都在傳遞著豐富的文明信息。在我經(jīng)常來(lái)回學(xué)校的途中, 有時(shí)看到距離垃圾箱只有一步之遙,竟然躺著一地的垃圾:礦泉水瓶、塑料瓶、紙團(tuán)……引得蒼蠅、蚊子在那兒嗡嗡叫,讓人看到都感覺惡心。好幾次我走過去,把它們撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱里,也不 過是舉手之勞,但就讓某些人這樣漠視了。

  在校園里,那些爭(zhēng)相怒放的花草、高大挺拔的樹木組合起來(lái)像是一幅絢麗多彩的圖畫。我們的.個(gè)別同學(xué),輕者摘花,重者折花拔草,枝折花落,多么令人傷心的一幕,這些同學(xué)忘記了園丁老師辛勤栽培 的草坪,植樹澆花勞動(dòng)的背影。在我們的成長(zhǎng)過程中,我們不要忽視這些小事,正是這些小事的事情,培養(yǎng)了我們對(duì)生活細(xì)節(jié)的感受,從我做起,從身邊的小事做起,舉手投足,言容笑貌,體現(xiàn)了我們 新一代的氣質(zhì)和素養(yǎng)。它是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我相信,通過我們的努力,文明之花一定會(huì)在我們校園里絢麗開放。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣,當(dāng)然我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終身的大事。

  我的好習(xí)慣在方方面面,比如學(xué)習(xí)上的和生活上的。身為學(xué)生,最不可或缺的就是學(xué)習(xí)。就拿寫作文來(lái)講吧,寫作每個(gè)同學(xué)都會(huì),可往往得到的成績(jī)卻總是有所不同,這是什么原因呢?比如,寫作的時(shí)候我們總會(huì)遇到一些不會(huì)的字詞,或是無(wú)法拿定哪個(gè)詞更合適。這時(shí),有的同學(xué)為了應(yīng)付,就草草的`寫上一個(gè)詞,而有的學(xué)生則是為了使文章更加精彩而反復(fù)斟酌,甚至不惜花很多時(shí)間查資料、查字典。值得慶幸的是,我就是后者。記得有一次,王老師給我們輔導(dǎo)作文,老師指導(dǎo)完后,我選擇了媽媽教我搟面皮作為寫作題材,可是,“搟面皮”的“搟”字我卻不會(huì)寫,這可怎么辦呢?正在愁眉苦臉之際,我朝前一看,擺在桌面上的不就是我那無(wú)聲的老師——字典嗎?于是,橫在我面前的“攔路虎”就這樣被我三下五除二的解決了。

  還有一次,在寫作時(shí),我無(wú)法確定形容爸爸生氣至極的時(shí)候用什么詞來(lái)形容比較貼切,絞盡腦汁的思考了好久也找不出滿意的答案,后來(lái)靈機(jī)一動(dòng),媽媽給我買的《四庫(kù)全書》上不有的是成語(yǔ)嗎?!然后,我在描寫人物的類別里翻了許久,才找到了“火冒三丈”這個(gè)成語(yǔ),簡(jiǎn)直再貼切不過了!此后,我就養(yǎng)成了“遇到不會(huì)的字詞時(shí),不盲目下筆,即時(shí)查閱資料來(lái)解決問題”的習(xí)慣。

  身為一名小學(xué)生,我們?nèi)松穆愤很長(zhǎng),不管在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣。俗話說:取人之長(zhǎng),補(bǔ)人之短。只有擁有好的習(xí)慣,才能讓我們進(jìn)步得更快!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成了五年級(jí)的大姑娘。五年的學(xué)習(xí)生活是我懂得了許多,也讓我養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待每一件事的好習(xí)慣。

  以前我是一個(gè)粗心大意、丟三落四的小學(xué)生,有時(shí)看錯(cuò)了數(shù),有時(shí)把字張冠李戴。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,教師捧著一疊考卷進(jìn)了教室。我東張西望,好像同學(xué)們的心都跳得厲害,有的甚至全身發(fā)抖,我聳了聳肩,坦然的'望著教師。教師快報(bào)到我的成績(jī)了,我的心也怦怦直跳起來(lái)!皸钣詈,92分!苯處焾(bào)到了我的成績(jī)!笆裁?”我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào),剛才的自信早已拋到了九霄云外,此刻我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個(gè)究竟?吹藉e(cuò)題時(shí),我愣住了——計(jì)算錯(cuò)誤、小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了、豎位對(duì)錯(cuò)了,頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出考試時(shí)不認(rèn)真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無(wú)其他!耙瘧崬榱α俊蔽矣浧鹆她R教師經(jīng)常說的一句話。于是,我拿起筆把錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真的訂正了一遍,每一天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題,練習(xí)正確率。

  兩個(gè)星期一過,又該上“戰(zhàn)場(chǎng)”了?荚嚽,我認(rèn)真翻閱數(shù)學(xué)書和練習(xí)卷,一個(gè)個(gè)公式深深地印在了腦海里?荚嚂r(shí),我仔細(xì)審題,答題時(shí)字跡端正整齊,作完答卷,反復(fù)檢查,認(rèn)真演算。又過了一天,過不出我所料,我最終得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。

  我成功了,因?yàn)槲遗α耍J(rèn)真地對(duì)待了這次考試。“態(tài)度決定一切”我想這句話會(huì)使每個(gè)人都受益,我相信“認(rèn)真”這個(gè)好習(xí)慣將伴我茁壯成長(zhǎng)。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,能夠讓我們受益終身。

  我的爸爸是一個(gè)生活非常規(guī)律的人,從小我在爸爸的監(jiān)督下,就養(yǎng)成了一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣。

  每天早上,我會(huì)在六點(diǎn)半起床,不管春夏秋冬,我都堅(jiān)持著。也因著這個(gè)好習(xí)慣,我領(lǐng)略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時(shí)候是光線最足的,東邊的晨光使這個(gè)清晨爽朗無(wú)比。早起的我伸著懶腰出了屋子,活動(dòng)活動(dòng)筋骨后開啟了我的晨跑之旅。

  爸爸每天都會(huì)在小公園里跑上幾圈,我也沿襲了爸爸的這個(gè)習(xí)慣,一直到現(xiàn)在,每天清晨為我非得跑上一會(huì)才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑,也愛上了這個(gè)習(xí)慣。

  一個(gè)早睡早起的好習(xí)慣會(huì)讓我們擁有一個(gè)健康的身體,每日的.晨跑更會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)體魄。好習(xí)慣是需要我們?nèi)諒?fù)一日?qǐng)?jiān)持的,當(dāng)我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)跑步的時(shí)候,我每日晨跑的這一個(gè)習(xí)慣就一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,也將會(huì)一直持續(xù)到將來(lái)。

  在我們的生活中,好習(xí)慣都需要我們下定決心去堅(jiān)持。在我到了上學(xué)的年紀(jì),每日放學(xué)回家后,我放下書包就跑出去與伙伴們玩的忘乎所以,躺在書包里的家庭作業(yè)完全被我拋之腦后。那一段時(shí)間里,我不僅在學(xué)校被老師點(diǎn)名,在家也被媽媽數(shù)落。

  終于在一天里,我決心要將家庭作業(yè)做完之后才出去玩。我堅(jiān)持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭,我都會(huì)在心里警告自己一番。好的習(xí)慣都是要靠自己來(lái)堅(jiān)持的,很多天以后,放學(xué)的家庭作業(yè)都被我放到了首位,從那以后,老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽也夸獎(jiǎng)了我。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在一日一日之中進(jìn)步。

  愿我們都能堅(jiān)持我們的好習(xí)慣,活成一個(gè)美麗的自己。

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