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快樂成長作文

時(shí)間:2024-11-14 14:50:12 話題作文 我要投稿

【精選】快樂成長作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】快樂成長作文合集十篇

快樂成長作文 篇1

  曾有人不解地問道:“讀書是什么?”

  多少回答縈繞耳畔

  讀書是一種享受,在享受中得到體會(huì)!

  讀書是一種體會(huì),在體會(huì)中獲得樂趣!

  讀書是一種樂趣,在樂趣中領(lǐng)會(huì)知識(shí)!

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。朗朗的讀書聲在耳邊徘徊,靜靜的讀書地在腦中浮現(xiàn)。

  曾幾何時(shí),捧著書本,嘴里念念有詞,念的正是這首詩。讀著那無生命的方塊字,兒時(shí)的我自然覺得沒意思。不知怎的,書本從手中滑落,猛地站起來,大聲喊道:“讀書好苦!”

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,真覺得讀書并非苦,而有著一股芳香。

  我喜歡讀書,讀書使我從體會(huì)中獲得樂趣,從樂趣中領(lǐng)會(huì)知識(shí)。在我純真幼稚的兒童時(shí)代:童話故事教會(huì)了我如何去愛他人,愛社會(huì),愛世界,純真的我終日沉浸在童話的王國里,夢想著自己童話般的快樂生活;在我求知欲極強(qiáng)的少年時(shí)代:科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律,吹散了困擾在我心中以久的謎團(tuán);在我跨越兒童與成人的青春期時(shí):名人名記教會(huì)了我該如何正確的做人做事,待人處事,樹立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”是啊,自從我讀了大詩人孟郊筆下的《游子吟》后,百感交集,原來母愛是這么偉大。 芭R行密密縫,意恐遲遲歸”。多么可親可敬的慈母。 罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”這話可曾感動(dòng)了多少身在異鄉(xiāng)的'游子!這也許就是知識(shí)的精華,讓人細(xì)細(xì)品味后,覺得意蘊(yùn)悠長,回味無窮。是!

  讀一本好書如同與一個(gè)偉大的靈魂對(duì)話。每當(dāng)捧起《假如給我三天光明》這本勵(lì)志叢書時(shí),我感到我們是多么幸福,我們的生活是多么的美好,因?yàn)槲覀儞碛薪∪纳眢w,明亮的雙眼……而海倫凱勒卻生活在無聲、無光、無語的孤獨(dú)歲月里,但她由始至終不向命運(yùn)屈服,不向現(xiàn)實(shí)低頭,那堅(jiān)強(qiáng)的毅志,頑強(qiáng)的精神將我折服,讓我佩服。相比之下,我似乎覺得自己所遇到的困難是多么的微不足道。使我沒有理由不珍惜生命,不熱愛生活。當(dāng)你陷于逆境,意志消沉?xí)r;當(dāng)你覺得生活迷失了方向時(shí);當(dāng)你蒙受委屈和不幸時(shí),“自暴自棄,怨天尤人”好像并不是最恰當(dāng)?shù)倪x擇,也許你可以讀讀這本書,隨著海倫凱勒一起在困境中點(diǎn)明奇跡的燈,指明前進(jìn)的方向,領(lǐng)會(huì)生命的價(jià)值,生活的意義!

  人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》里的一句話。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,到底是什么力量在鼓舞著他呢?讀完這本書后,我大徹大悟:原來是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),在呼喚著他去創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)與病魔作抗?fàn)幍膭?dòng)力。保爾柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為我們年輕一代樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。

  偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。挥凶x了好書,你的人格才會(huì)更上一層樓!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”莎士比亞也做了適當(dāng)?shù)谋扔。古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能醫(yī)病,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣待人,怎樣處事,怎樣活著才身心健康,什么樣的人生才稱得上完美無憾!笔前。∽x書的好處無窮無盡,讀書就是那么的好。

  讀書是一種享受,一次體會(huì),一份樂趣。親愛的同學(xué)們,請放下手中的玩偶,停下向父母的撒嬌,同我一起進(jìn)入那神奇美妙的書的世界,讓我們一起從書中體會(huì)的樂趣,汲取的知識(shí),為自己的現(xiàn)在同將來,為社會(huì)的和諧與美好,為祖國的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進(jìn)取吧!

快樂成長作文 篇2

  我刻有這樣一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開你的眼睛……”

  從睜開眼睛的那一刻起,就洽談室在成長歷程中,逃脫不了快樂與煩惱。

  當(dāng)我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在看來是那么的不懂事,總是覺得好玩,開心,哪有什么煩惱,真是天真無邪,充滿童真。

  在我還沒有進(jìn)入學(xué)校的那一刻,根本不知道學(xué)習(xí)是個(gè)什么玩意兒,一天到晚只知道玩游戲,常常玩得滿頭大汗,天真有趣。當(dāng)父母拉著我的手去讀書時(shí),去學(xué)堂開始我的讀書生涯,感覺是被逼無夸,而不心甘情愿。就算是讀書生涯,也有一此事情,還真讓人回味無窮。因?yàn)槟菚r(shí)候,我也曾淘氣。

  一天, 老師告訴我們,母雞能把雞蛋孵出小雞,話音剛落,同學(xué)們就七嘴八地討論起來。當(dāng)進(jìn)我就想:“干么要那么辛苦,直接把蛋打破,讓小雞出來,不就得了?”想到這,又覺得不對(duì)頭!半u蛋里怎么會(huì)有小雞呢?”為了證明這一點(diǎn),我決定親身實(shí)踐一下,于是到家后,拿出家中所有的.雞蛋,放在桌子上。不管我左看順看,上看下盾,就是覺察不出這雞蛋里的玄機(jī)。我看來看去,實(shí)在是看不出花頭,真實(shí)性拿起一個(gè)雞蛋往地上一砸,可里面除了蛋黃,還是蛋黃,就是見不到小雞的蹤影。可能是我太多疑,也有可能小雞已被我砸死了?墒俏也坏近S河不死心,干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎,結(jié)果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時(shí),媽媽進(jìn)來了?吹娇仗搱雒娲蟪砸惑@。媽媽一邊清掃地面,一邊嘴里還不停地罵道:“這是哪個(gè)兔崽子干的?真是活得不耐煩了!岸覅s站在一旁偷笑。

  這件事,雖說道有點(diǎn)過分,但我還是很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)到了一門知識(shí)——只有實(shí)踐,才有真理。你說對(duì)不?

  常言道:“勿以善小而為,勿以惡小而為之!捌鋵(shí),人生中也有令人煩惱的事。

  有一次,我約了幾個(gè)好伙伴一起出去溜達(dá)溜達(dá),忽然,有人突了廳想:我們來扔小石子,看誰 扔得又快又遠(yuǎn)!昂冒!“我可是高手,你們誰都有不是對(duì)我的對(duì)手!蔽业靡庋笱蟮刈钥涞。不知是誰 說了下句話!澳銈兛炜矗幸活^牛在天上飛!碑(dāng)我們抬頭看時(shí),天上除了幾朵白云之外,其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進(jìn),有人又說了一句:“我可是明人不做暗事,那我就開門見山吧!拮在天上飛,是因?yàn)橛腥嗽诖蹬!弊咧咧覀兙蛠淼搅艘粋(gè)大操場上,接下來就開始玩這個(gè)前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子,然后使出看家本領(lǐng),使自己手中的小石子飛得更無。結(jié)果卻出乎大有的意料,我竟料,我竟然贏了第一局。正當(dāng)我高興得跳起來時(shí),小伙伴們卻是滿陰沉,怪嚇人的!拔揖椭滥銈儾环䴕狻:!閑話少說。我就再露一手,讓你們輸?shù)眯姆诜。”隨手拿起一塊小石子,轉(zhuǎn)一個(gè)身,把手一伸,小石子飛了出去。也許是力氣太猛,竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個(gè)情景,我害怕得躲了起來。就在這時(shí),我們看到張阿姨推開窗戶,然后大聲地罵道:“這是哪個(gè)缺德鬼干的,真是沒教養(yǎng),有種的就給我站出來,讓我看看到底是何方神仙。”我們躲在那里誰也不敢出來。

快樂成長作文 篇3

  夜里,窗外的雨剛停不久,緊跟著又下起了直直的、細(xì)細(xì)的、密密的雨;放眼望去到處的景物都是帶有淡淡的白色,如煙,似霧;看著這雨景,心中有幾分失落,是顧慮多了嗎?“不是”其實(shí)是……

  那天,陽光下的我們個(gè)個(gè)緊緊拿著自己的行李,跟即將分開了的教官走向回校的大巴,同學(xué)們?nèi)宄扇,有說有笑,盡管有教官在,可是在那時(shí),又有誰會(huì)介意呢?同學(xué)們壓抑不住自己的`激動(dòng)心情了。我緊跟著人群走,盡管老師在我身后,我還是和好朋友并排走在一起,我沉默不語,便用眼睛的余光看了她一眼,看著她挺興奮的,于是就低著頭隨口問她,“你想回去嗎?”她自信并且理所當(dāng)然地說:“當(dāng)然啦!我超討厭這里了,我其實(shí)早想走了,你說有誰不想啊……”

  我不想!軍校的條件也不是不好,雖然我知道很累,但真正令我不舍的是教官們堅(jiān)定、沉著、冷靜、富有毅力的眼神;那站得直直的軍姿;嚴(yán)厲,狠心的批評(píng);殘酷的處罰……同學(xué)們在這兒如此團(tuán)結(jié),我舍不得!我是真的舍不得!

  我一直忍著沮喪的心情,裝做超開心,超興奮,很想離開的樣子;我知道我自己忍不了多久,還在強(qiáng)顏歡笑!一直緩慢的步子逐漸加快。

  我用力“拔”開人流群,快速上了大巴,坐到了右側(cè)靠窗外來來往往的人。

  “教官,拜拜……再見—再見—”

  “我們永遠(yuǎn)會(huì)記得有你那么一個(gè)教官!”

  大家揮著手,向教官告別,我本坐在位置上,但是看到大家都站起來,好像不站起來感覺氣氛怪怪的,便慢慢地把半個(gè)腦袋露出來,兩只手搭在前一個(gè)座位的椅子后面,并小聲地跟著他們給教官說“再見”,不久便坐下來,這次,我“躲”在椅子的靠背后面,我并不是不想看到教官,只是難過得不想面對(duì),不想說出再見!我討厭再見著兩個(gè)字,因?yàn)樵僖娨馕吨謩e,意味著離別,我害怕離別,我更害怕說出那個(gè)我討厭的“再見”!

  的確很遺憾!

  回到了學(xué)校,我抱著書包傻站在走廊那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處白茫茫的,回來的路上,我們隨著一路雨聲。這時(shí),到處的景色都看不清吶…

  這就是成長嗎?成長就是這樣子嗎?成長就是從你的完整“取走”一些,使它“不完整”嗎?

  快樂的日子是非常短促,躲藏在心里的枷鎖不可以不去面對(duì)處理。時(shí)光無情,來去匆匆——不可以傷感呀,天下哪有不散的筵席!即使千里搭長蓬。記得《那些年》里的歌詞:“曲終落幕,是圓滿是遺憾,每個(gè)人的結(jié)局只有時(shí)間老人知道。”

  我相信,讓你哭的事情,終有一天會(huì)笑著說出來,所以,我要好好享受成長的快樂。

快樂成長作文 篇4

  老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì),使黃蓓佳阿姨深受鼓舞,學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級(jí)語文課發(fā)言時(shí),我運(yùn)用了幾個(gè)成語,老師滿心歡喜地表揚(yáng)了我,說我用得恰到好處,當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般,甜滋滋的。從此,我對(duì)成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語小故事,掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王,老師夸獎(jiǎng)我快成“成語小詞典”了。

  從此,我更加熱愛閱讀了,從成語故事到寓言、童話、科幻小說,再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗,作文本上的'許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣,我的作文常被老師在全班朗讀。

  在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等,分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。

  老師的鼓勵(lì)和欣賞,給了我勇氣和自信,激勵(lì)我不斷向上。

快樂成長作文 篇5

  在**省第二屆國學(xué)小名士經(jīng)典誦讀大賽中,各個(gè)學(xué)校的國學(xué)大師紛紛摩拳擦掌,踴躍參與,那精彩的表現(xiàn)令我這個(gè)電視機(jī)前的觀眾感到激動(dòng)萬分,也為每個(gè)選手捏一把汗,對(duì)于這種以現(xiàn)代媒介傳播古代文化的節(jié)目也深深贊嘆;每一個(gè)角落都能看出導(dǎo)演組的用心,精彩紛呈的節(jié)目,妙趣橫生的環(huán)節(jié),以及外國友人的傾情參與,不僅僅展現(xiàn)了我國文化的魅力,更是提供了一個(gè)讓這些文化得以發(fā)揚(yáng)的平臺(tái),可贊可歌!

  在這個(gè)節(jié)目中,我最喜歡的環(huán)節(jié)是舞文弄墨,瞧!那是筆尖與墨汁的協(xié)奏,一個(gè)個(gè)成語隨剛健有力的起落,歡歌著落于紙上,濺起古與今的碰撞,當(dāng)那張宣紙被選手舉起時(shí),我似乎能隱約聽見古時(shí)秀才的唱誦;‘固有破釜沉舟在,今人何得見霸王!’‘亡羊補(bǔ)牢尚未遲,卻等遲刻奪遜還!谶@般的唱誦中,激烈的賽事氣氛仍然濃厚,每一次鈴聲響起,每一個(gè)選手的黯然退出,都渲染了知行合一,印證了學(xué)以致用,實(shí)在妙趣橫生,引人入勝。

  節(jié)目看完,我仍意猶未盡,久久不能自拔,我國歷史源遠(yuǎn)流長,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到唐宋時(shí)代詩詞文采,可以說國學(xué)是時(shí)代的標(biāo)桿,創(chuàng)造了一代又一代的文化財(cái)富,同時(shí)也滋養(yǎng)出一位位大德大儒,文天祥的`留取丹心照汗青,辛棄疾的夢回吹角連營,以及杜甫的大庇天下寒士俱歡顏,李白的直掛云帆濟(jì)滄海;這就是國學(xué)的魅力,這就是歲月的風(fēng)采,看著這個(gè)節(jié)目,我似乎想起了背誦弟子規(guī)與道德經(jīng)時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)與震撼,不由得在心中低低感嘆,看!我國傳統(tǒng)文化又將從日暮走向了冉冉而起新的日出!

  在現(xiàn)在的競爭中,我們不應(yīng)該僅僅看到表面的刀光劍影血影腥風(fēng),一個(gè)一心只有利益的國家是無法在更大的舞臺(tái)上發(fā)展的,現(xiàn)在競爭那么激烈,我們更應(yīng)該擁有自己的主旋律,踏上一條屬于自己的社會(huì)主義道路,而不應(yīng)該隨波逐流,僅僅隨著自己的欲望前進(jìn),如果真是如此,那么總有一天大廈將傾,輝煌不再。

  誠然,當(dāng)今社會(huì)浮躁至極,仍然有人懷揣著虛偽與紙醉金迷,而這節(jié)目正如同沙漠里的一縷清泉,只要肯上前鞠上一口,就能夠感受到那滲人心脾的芳華,沖散一腦的膿蠢,是的,我們的生活正需要這樣的節(jié)目,正需要這樣的正能量,來與那些丑惡斗爭,與那些邪惡爭鋒。社會(huì)的主基調(diào)是積極向上的,是充滿意義和價(jià)值的,只有緊隨時(shí)代的腳步與步伐,我們才能更加強(qiáng)大,以昂揚(yáng)的斗志,為中國的傳統(tǒng)文化復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)!

  來吧!讓我們一起誦讀經(jīng)典發(fā)揚(yáng)國學(xué)!為我國偉大的文化復(fù)興做出自己新的貢獻(xiàn)!不要拘于口舌,而是以踏實(shí)的行動(dòng),迎來我國嶄新的未來!

快樂成長作文 篇6

  老師說:“快樂是同學(xué)之間的互幫互助,是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是身體上的健壯成長,是心靈上的逐漸成熟!倍艺f:“快樂是拼搏后取得的成功!

  每個(gè)星期六,我都要到老師家去練鋼琴。今天,我練完琴后,老師發(fā)給我一些譜子,一邊發(fā)一邊說:“這是你考五級(jí)的曲子哦!”我心里一驚,天哪,五級(jí)!回到家后,我先把譜子上一些要標(biāo)的標(biāo)好,然后開始練琴。

  轉(zhuǎn)眼間又到了雙休日,老師打電話告訴我說今天不用去練鋼琴,但我還是沒有松懈,依然在家認(rèn)真地練習(xí),當(dāng)我練到一半時(shí),爸爸在下面喊道:“我要去市區(qū)辦事,你要去嗎?”我心里一喜,因?yàn)槌鋈ネ媸俏易類芤獾氖虑,可我轉(zhuǎn)過頭去看了看鋼琴,它似乎在朝我搖手,并對(duì)我說:“難道你不想考過五級(jí)了嗎?”當(dāng)然想了!我搖搖頭對(duì)爸爸說:“我不去了!”隨后,我又開始專心致志地練習(xí)。

  考試那天終于來了,我懷著興奮而又緊張的心情跑進(jìn)考場,挑了個(gè)空位子坐下來,我坐立不安,緊張得心都快跳出來了。突然,聽審員叫到“趙文煜”,我頓時(shí)嚇了一大跳,不過我很快平復(fù)了心情。演奏開始了,我先將基礎(chǔ)曲目彈了一遍,雖然中間停頓了一下,但整體感覺還是不錯(cuò)的。接下來要彈難的.了,由于我練習(xí)時(shí)把不會(huì)彈的都拎出來彈,所以這對(duì)我來說已經(jīng)沒有問題了。終于,曲子彈完了。我走出了考場,剛剛還想跳出來的心此時(shí)已恢復(fù)平靜。最后,就是等證書了。

  盼星星,盼月亮,終于在放學(xué)時(shí)把我的證書給盼來了。我小心翼翼地拿起證書,欣喜若狂,因?yàn)檫@是經(jīng)過我的努力得來的。我一會(huì)兒高興得一蹦三尺高,一會(huì)兒又親吻著證書,因?yàn)槲覍?shí)在是太開心了。

  好的開始就一定會(huì)有好的結(jié)束,在成長的道路上肯定有些坎坷和困難,這時(shí)的我們一定要跨越過去,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

快樂成長作文 篇7

  在我的成長中既有許多快樂,也有不少的煩惱。

  快樂來自學(xué)習(xí)。在這次期中考試中,我的語數(shù)英三門課總分在班級(jí)里排名第一,我心里樂開了花,學(xué)習(xí)的勁頭更足了?鞓穪碜酝嫠!P瞧谔,我在陽臺(tái)上對(duì)著陽光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球,小的像彈子球,還有的兩個(gè)緊緊地挨在一起,就好像兩個(gè)娃娃親密地?fù)肀г谝黄。這些泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了,我心里好不快活。

  當(dāng)然,我也有許多煩惱。比如,我的.手腳協(xié)調(diào)性太差,以至于我參加羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練已經(jīng)一年多了,還只能給一年級(jí)的小朋友當(dāng)陪練,而我的同學(xué)湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級(jí)組第一名的好成績。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),媽媽就會(huì)不停地在我耳旁嘮叨:“少壯不努力,老大徒傷悲。你現(xiàn)在不好好讀書,將來就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好,但有時(shí)我覺得媽媽真的很煩。

  快樂和煩惱就像一對(duì)好朋友,伴隨著我成長。我要拋開一切煩惱,微笑著面對(duì)生活,積極、健康地成長……

快樂成長作文 篇8

  我是個(gè)愛看書的小男孩,每次一寫完作業(yè),我就會(huì)拿起一本書坐在窗前仔細(xì)閱讀,我常常會(huì)因?yàn)槠渲械木是楣?jié)而忘記了吃飯,為此媽媽常說我是個(gè)“書呆子”?墒俏揖褪沁@樣的小男孩,我最愛讀書了!

  今年,我們學(xué)校安裝了數(shù)字圖書館設(shè)備,還給我們學(xué)校師生申請了云資源帳號(hào),現(xiàn)在我讀的書就更豐富了。書給我?guī)砹顺砷L的力量。

  最近,我正在讀《魯濱遜漂流記》,我深深地佩服主人公魯濱遜。魯濱遜一個(gè)人在荒無人煙的小島上生活長達(dá)二十八年,這樣的孤島生活可想而知,是多么艱難,但他卻通過自己的努力在荒島上生存了下來。這種戰(zhàn)勝困難的毅力不正是我們新時(shí)代少年所要學(xué)習(xí)的.嗎?合起書本,我陷入了沉思中,一想起我最害怕的數(shù)學(xué)課程,我心里泛起了陣陣漣漪,我在面對(duì)那些厭煩的數(shù)字時(shí),表現(xiàn)出來的不耐心是多么的不應(yīng)該。面對(duì)魯濱遜一人在荒島上生活,我的困難還能算是困難嗎?我想我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),虛心請教,不放棄一個(gè)問題,課后及時(shí)復(fù)習(xí),要將自己的數(shù)學(xué)成績趕上來。

  在我心中,魯濱遜這個(gè)人物是永恒的。他給我?guī)砹嗽S多影響,在魯濱遜身上我看到了堅(jiān)強(qiáng),我的學(xué)習(xí)更有了動(dòng)力。

  書給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,在書中我學(xué)會(huì)了孔融讓梨的和諧,感受到桐城三尺巷的文明,領(lǐng)略到世界風(fēng)光的奇美,體驗(yàn)到科技世界的神奇……我的知識(shí)越來越豐富了,我的夢想也越來越真實(shí)了。

  在書本里,我不僅感受到書的芳香,還體會(huì)到人生的快樂?粗@一本本豐富多彩的書籍,我就像看到我的夢想在向我招手。數(shù)學(xué)圖書云資源讓我們農(nóng)村孩子看到了自己的希望,這一本本書承載著我們每一個(gè)孩子的夢想,書載著我們的夢,讓我們在廣闊的天空中自由飛翔。

快樂成長作文 篇9

  我的快樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。每當(dāng)雙休日時(shí),我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書,關(guān)上門,呆在自己的小房間里,靜靜地坐在窗戶旁邊,看著書;每當(dāng)我寫作文的時(shí)候,我的好伙伴——書籍,總會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)氣,看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的心里比吃了蜜還要甜!

  我的快樂是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中,每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí),我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我:“劉任,不要害怕!如果你確實(shí)害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時(shí)候,是讓我感到最快樂的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食,這時(shí)讓我深深地感覺到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無比的'!

  我的快樂就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí),就會(huì)給對(duì)方來一記下馬威,那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒有那么好,一扔過來,我就給對(duì)方來一記“海底撈月”,我可以算是一個(gè)沙包高手啊!

  我沐浴在春風(fēng)里快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!

快樂成長作文 篇10

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時(shí),已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時(shí)候才是頭!”正想著,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的.臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長的快樂!

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