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我的朋友作文范文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的朋友作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文范文1
許多朋友都很喜歡小動物，就像《我和我的野生動物們》的小作者——蒂皮一樣熱愛大自然，熱愛動物。我也不例外，除了大明星嘟嘟，我的朋友還有小螃蟹啦、小鳥啦……其中還有一個名叫“聰聰”的“殺手”。嚯！殺手？還是個聰明的殺手！它是誰？詹姆斯·邦？哈哈！不用您費力去猜，我們現(xiàn)在就隆重請出這位身手不凡的超級蚊蟲殺手——壁虎勇士�。ó敭敭敗瓨逢犠嗥鹆恕秳P旋令》，音樂聲中主角出場。）
只見壁虎勇士挺著圓圓的小肚子昂首走上臺來。它瘦長身材，身披重鎧。尖尖的腦袋上長著一雙有神的大眼睛，顯得特別機靈。身后拖著長長的尾巴，是它的救命法寶。一旦遭到危險，這尾巴就會自動脫落，并且不停的擺來擺去，吸引敵人上當，而讓壁虎死里逃生（就像《007》里的神奇逃生設(shè)備）。作為殺手，壁虎配備了兩件獨有的秘密武器：一件是細長的舌頭，一件是可以飛檐走壁（帶有吸盤）的爪子。
我的這個殺手朋友可是身經(jīng)百戰(zhàn)，武藝高強（可比長坂坡前趙子龍），不知有多少惡徒（蚊蟲）命喪它的舌下。每當春雷響過，蟄伏了一冬的聰聰睜開惺忪的雙眼，美美地伸了個懶腰。然后威嚴的巡視了一遍戰(zhàn)場（我家門外的走廊）后，心中暗道：“嘿嘿！新的戰(zhàn)斗就要開始了！”
天氣越來越熱，聰聰?shù)膽?zhàn)斗力指數(shù)直線上升。
當夕陽逐漸隱去它的余暉，夜神把青色的幕布輕輕拉上。此時的聰聰早已潛伏在戰(zhàn)場上（今天要打一場伏擊戰(zhàn)），猶如一尊雕像一動不動。只有那雙機靈的眼睛閃著智慧的亮光，緊盯著戰(zhàn)場中心——廊燈（飛蟲喜歡亮的地方）。
燈光下，“惡貫滿盈”的蚊蟲們挑戰(zhàn)似的'在聰聰眼前飛來飛去，在“嗡嗡”的曲子聲中炫耀著自己丑陋的舞姿。忽然，一只小飛蟲竟不知死活地飛舞到聰聰?shù)淖彀颓�。嘿！聰聰，還等什么？這可是送到嘴邊兒的肥肉呀！快吃！聰聰卻紋絲不動，就像沒看見似的。見沒什么危險，這飛蟲更加放肆大膽。最后估計是飛累了，竟落在了聰聰?shù)谋亲由希ò崖斅敭敵砂宓剩刻暌暵斅斄耍。�。飛蟲一邊輕輕扇動翅膀休息著，一邊看著同伴的集體舞（就差喝著一杯可樂）。聰聰為了不驚動其它飛蟲，依然不動。等集體舞漸漸跳遠了，正當這只飛蟲愜意休憩的時候，聰聰輕輕張開小嘴，先是慢慢的伸出舌頭，然后以奇快的速度彈出，在鼻子上一抹就收了回去（比金庸書中所謂的武林絕學——“移形幻影”快多了）。
再看聰聰鼻子上的飛蟲已蹤跡全無。呵呵！它已變成了聰聰?shù)囊槐P兒美味了。伏擊戰(zhàn)中的第一場戰(zhàn)斗就這樣干凈利索地結(jié)束了（戰(zhàn)斗總結(jié)：隱蔽得好，沉得住氣，不貪多，各個擊破。聰聰真是深諳兵法的呀）。用罷戰(zhàn)飯，聰聰又恢復到剛才的狀態(tài)，依舊靜靜的看著飛蟲們跳著生命中最后的舞蹈，等待著下一個目標出現(xiàn)在它的伏擊圈。
這就是我的聰聰，這就是我的殺手朋友。
我的朋友作文范文2
總是會夢見古城區(qū)的百年香樟，大片大片的云，還有那個反復出現(xiàn)在我記憶中的身著白衣的青禾。
五歲那年，媽媽把我送去學古箏。教古箏的安老師學生比較多，所以她就安排學得久一些的帶剛學的，和我一組的就是青禾。
青禾不應該生在這種繁華的大城市里，她應該生在一個美麗的古鎮(zhèn)。她只長我?guī)讱q，眼睛里卻總是透出難懂的情感，密密地織成一張厚重的網(wǎng)。后來我才知道，青禾是安老師的女兒，從小就沒有爸爸。
青禾一向寡言少語。有的時候安老師去教別的組了，我就聽青禾彈箏。她彈得很好，指尖流淌出的琴音如行云流水一般�，F(xiàn)在，我有時閉上眼睛，好像還可以聽到她彈奏的曲子。聽說，那時青禾已經(jīng)考過七級了，但安老師仍然不斷呵斥她的姿勢和節(jié)奏。母女倆總是以一種僵硬的姿態(tài)交流，青禾往往會將箏碼弄倒來表達她的抗議。
我不知道為什么她們之間會有這么濃重的.怨氣。與青禾慢慢熟識后，她便常來我家�？匆姲职纸o我燒飯，青禾常常流露出羨慕的神色，之后，眼神便黯淡了下去，不再說話。
后來因為學業(yè)緊張，再加上本就不喜歡撥弄樂器，我便不再去安老師那兒上課了。和安老師道別的時候，安老師摸著我的頭，只是淡淡地說了句“可惜了”，便去教別的學生了。青禾卻拉住我不讓我走，淚水蓄在眼眶。我思量了一下，拿出爸爸以前送給我的一把木質(zhì)梳子，猶豫再三后，遞給了青禾。青禾拂開了我的手，聲音冷冷地說：“不是誠心給我的，我不要。”我有些不知所措，叫了她一聲“姐姐”，她只是瞥了我一眼，像莖干頎長的矢車菊，又像是帶刺的薔薇，那般倔犟。我把小木梳放在桌上，輕輕道了聲：“再見……”
后來我?guī)缀跖c青禾斷了聯(lián)系。以前她給我的那張紙片上歪歪扭扭的電話號碼雖然已經(jīng)倒背如流，但我卻從未打過去過。我想，這樣也好，只要記憶里有她就可以了。
“佳縈嗎?是我，青禾�！奔磳⑸跻坏哪莻�暑假，一天黃昏，我突然接到了青禾的電話。瞬間，很多想說的話哽在喉嚨，握著話筒的手也在不停地顫抖。
“那么久不聯(lián)系了，你不會已經(jīng)把我忘了吧?”電話那頭的青禾聲音清脆，我似乎可以想象到她淡淡的面容里透著嗔怪。
青禾和我聊了很多。她說安老師帶著她去麗江了，她們之間的關(guān)系改善了很多;她說她有了很多朋友，卻沒有一個人能真正了解她;她說她是偶然翻到我給她的通訊錄，就試著撥了過來;她說，有點想我了……
曾經(jīng)以為和這個年少時的好友就這么散了，曾經(jīng)以為我們之間那微薄的友誼負荷不了長久的歲月，曾經(jīng)以為倔強的青禾絕不會與我聯(lián)絡(luò)……所以，當她從與我相隔萬里的云南撥來這個穿透漫長時空的電話時，我在話筒這一端，哽咽得說不出話來。
青禾，你可知道，我總是會夢到香樟樹下彈箏的你，總是會夢見陪我走過那段難忘歲月的倔強的你……
我的朋友作文范文3
我有一個好朋友！我們是在五年級的時候認識的，她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學校來。我第一次看到他的時候。她那短短的頭發(fā)，圓圓臉。給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。 我很主動的過去問她叫什么名字？她對我笑了笑，說："我叫王雯倩，你呢？""周瑜春曉""很高興認識你！說著她伸出手。我也伸出手，說："我也很高興認識你！我對她來了一個笑容。從此以后，我和她的關(guān)系很好，每次上課的時候我們都認真聽講。從來不說話。到了下課，她總是拉著我到外面去玩。他的學習很好，有時我遇到不會的題目她總是會細心的教我。每次放學，我們都一起走。每次有同學找她玩，她都會問我去不去有一次，我不想去，她就對要她去的人說："不去了，不去了，走！我們回家吧！"后來有些人邀她出來玩，都要問我去不去。后來有一次事情使我非常感動，如果想知道就繼續(xù)往下看吧！有一次，我打電話去邀她出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一個人來到了公園w但是不久就，突然就下起雨來了。好多人看到都紛紛回家了，因為我家離這比較遠，這又是南區(qū)。我就冒著雨，跑到了附近的亭子里面避雨。一邊擦著衣服，一邊自我安慰的說："不要緊的，這雨一會兒就會停的。我就坐在亭子里望著周圍，希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了，雨還是沒有停下了。而是越下越大，這下我可急壞了。在這直蹦亂跳的`。突然，在遠方朦朦朧朧的地方。出現(xiàn)了一個身影，她越來越近，一看，原來就是王倩雯呀！!她走過來，說："春曉，我送你回家吧！"我點了點頭。她撐起傘，我們慢慢地走著。應為傘比較小，打不下我們兩個人，我想：她應還是往自己那邊打，應為她身體不好，很容易生病�？墒撬齾s沒有，反而往我這打。我看這他的肩膀都被雨淋濕了，我就把傘往那邊推，說："沒關(guān)系的，你身體不好。往你那邊多打點吧！"她笑了笑說："沒關(guān)系的，我身體好著呢！來你打。！聽來這話我好感動哦！快到中區(qū)地時候，我對她說："你回去吧！我自己跑回去就可以了""不用了，我把傘給你，我跑回去。"我正要說話地時候，她已經(jīng)把傘推給了我，跑向了她家地方向。當時，我真的被她感動地要哭了，也許我一輩子也不會忘了這個朋友了吧。友情想沙漠里的一杯水，讓人解渴帶給人不一樣的感覺。
我的朋友作文范文4
友誼就像一杯蜜糖，友誼是可遇不可求的幸福�！疤煜驴煲庵履粲�，快友之事莫若談”是清朝詩人蒲松齡所說。就如他說的一樣天下快樂之事莫過于交許多朋友，和朋友在一起很愉快莫過于來自和朋友間的交流、交談。
我眼中的朋友長得可以不美，但心靈必須美，樂于助人，等許多優(yōu)點，缺點每個人都有，但缺點不能是背叛，欺騙等一些讓人痛恨的缺點。我認識的朋友有的拾金不昧，有的樂于助人，有的心地善良會關(guān)心人……
“她”叫馬阿乙舍，我們在一所學校但不在一個班，這也是最大的遺憾，她平時看著不正經(jīng)，但學習還是蠻好的，她樂于助人，是學校的義工，是我們心中的數(shù)學學霸。她熱心。有一次，我感冒了，她整天關(guān)心的問我：“好點沒，好點沒。”我每次聽到這句話都熱淚盈眶，她就會逗我說：“別當真，這是我對每個人都說。”我頓時氣得火冒三丈，她又說：“翻臉比翻書還快啊！逗你的`呢！”還記得有一次，在網(wǎng)上聊天，她們開玩笑說要把我賣了，我說：”有人會舍不得的�！叭缓笏齻冎S刺我說：”誰都舍得你。我說：“舍不得我的，報上名字�！薄榜R阿乙舍打出了自己的名字說：”馬阿乙舍�！拔铱匆姾笪液瞄_心，但下一秒，就有殺人的沖動，她繼續(xù)說：”干嘛？我只是打自己名字而已。“我心中知道，她是真的舍不得。我為了她，還和我最好的同學吵架呢，因為她對那個同學很好，對我們冷漠，我們就吃醋啦，到最后，她勸我們和好，跟我們說：“五年級了，你們還吵，不好好珍惜眼前感情，吵什么，朋友吵架就得上完課就和好了，小學時光就會這么過去，你們想讓它開心的過去還是帶著遺憾過去，你們自己決定�！蔽覀兂聊艘粫䞍�，然后去向那個同學道歉，那個同學也原諒了我們，我們還是和以前一如既往的在一起玩，因為我們知道，友情來之不易。
她們四個是活寶，沒了她們，你不知道會有多無聊，她們四個聚集了各種性格，她很自戀，她很女漢紙，她會賣萌，她很暴力。我們在一起，簡直就是第三次的世界大戰(zhàn)，誰都阻止不了，我們同一個班，老師說我們是班里的希望，我們默契十足，就拿上次我們年級獨手拉拉鏈來說吧。暴力的那個不在里面因為老師說只選四個人。第一個是自戀的，第二個是我，第三個是女漢紙，第四個是賣萌的，哨聲一響，自戀的便以豹的速度超過了其他班的人，我繼續(xù)保持這種速度，女漢紙也進展順利，原以為就這么取勝了，賣萌的卻卡機了，眼看敵人就要追上了，我們在一旁給她加油，此時，我們四個的心連到了一起，勝敗就靠她了。她一鼓作氣，拉上去了，我們一跳三尺高，幸福的擁抱在了一起。我們懷著高興的心情回到了班級，老師問我們怎么樣？我們異口同聲回答：“我們出馬，哪有不贏的事？”全班都笑了。
我眼中的朋友就是這么簡單，能在一起打打鬧鬧，說說笑笑，淡水交情，我們的友誼就像水一樣清澈。
你是這樣的嗎？是的話就來和我做朋友吧。
我的朋友作文范文5
有人說，記住一個地方，不是說這個地方的風景有多么的迷人，而是誰與你一起游覽過這個地方。是的，因為朋友，我們幸福。 溫暖 有一段時間，我的情緒很不好。上課渾渾噩噩，作業(yè)拖拖拉拉，天天挨老師的批。一天，我的數(shù)學作業(yè)錯了許多，被李老師罵了一頓。我的心里難受極了！從小到大，我都是家人捧在手心的寶貝，什么時候被人家這樣兇過？我滿肚子的委屈與苦痛。當我含著淚走出辦公室的時候，小琦發(fā)現(xiàn)了我。
她看我臉色不對，低著頭，抹眼淚，連忙跑過來安慰：曼曼，別哭了，被罵一下又沒事的，被別人看見就不妙了。說完，她就將一張餐巾紙遞到了我的手中。我一邊擦眼淚，一邊回想著剛才發(fā)生的一切，心里一陣又一陣的難過，眼淚也一陣又一陣地低落。她拍拍我的肩膀，說道：曼曼，要不我陪你到走廊那頭站一會兒吧！說著，她牽著我的手，來到了隱蔽的轉(zhuǎn)角處。看著她一臉誠摯地望著我，感受著朋友的關(guān)心，我慢慢平復了心情，與她回教室準備下一節(jié)課的學習用品。 歡樂 和好朋友在一起，痛痛快快地玩耍，真是人生一大樂事。 有一次，我中午作業(yè)做完了，胡奕靈就拉著我的手，邊跑邊說：快去操場上玩吧，再遲一點就玩不了了，因為今天繆老師不在，可以玩。明天繆老師一回來，又不能玩了。我一邊跑，一邊細細地聽她說完，一邊把頭點的跟撥浪鼓似的.。我們在操場上踢毽子、跳皮筋、找蝸牛、觀察螞蟻&&半個小時下來，我們玩得不亦說乎。
爭執(zhí) 爭執(zhí)，我想這個詞在大家的眼里應該不陌生吧。即使是你和你的媽媽也會發(fā)生過爭吵，何況是你和你的朋友呢。 有一次，我在交好書推薦卡的時候，茜茜就走了過來，說：曼曼，你這些字寫得可真‘漂亮’��！那是當然了！我得意地說道，因為這些字可是我昨天花了一個小時才寫完的，不好就怪了呢�？墒俏疫@話一出口，就覺得有點不對勁兒。因為樓姿茜平常是個從雞蛋里都要挑出骨頭來的人，今兒咋表揚起人來了呢？難道太陽從西邊出來了嗎？當我準備到樓姿茜那里去問個明白的時候，就聽見她在與其他同學說：陳舒曼真笨，我說她‘字好’，她還真承認了，呵呵！我一聽，火冒三丈，重重地拍了一下桌子，喊道：大膽反賊，竟敢在‘宮廷’胡鬧，給我拉下去，‘斬’了！你算是哪根‘白菜’啊，敢到我的‘菜園’里來胡作非為， 簡直就是妄想！她也不甘示弱。對于這種情況，我只好以自我安慰為主：算了算了，大人不記小人過，我才不和這種小人計較呢。 酸甜苦辣，同甘共苦，是我和我的朋友之間的故事，也是許許多多人的故事。因為朋友，所以幸福。
我的朋友作文范文6
說起朋友，同學們一定在熟悉不過了吧，朋友就在我們身邊。而我卻想到了李白《贈汪倫》中的一句詩“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是呀，桃花潭的水有千尺，卻比不上朋友間的友誼。我也有一個朋友，她叫韓文艷，她是我的知己，每天和我形影不離，她還有一個愛好——看書，是我們班上著名的“小書蟲”呢!
有一次，她來我家玩，一眼就看見我家書柜上擺著許多書，一直盯著書櫥看，我隨口對她說：“那些都是我媽給我買的，都擺在家里‘睡大覺’呢！”于是，她拽了拽我的袖子，眨了眨她那閃爍的大眼睛對我說：“請你給我看一本書吧！”我不好意思推辭，于是就爽快地答應了。只見她從書柜里迅速抽出一本《著名童話》，坐在了沙發(fā)上津津有味地看了起來。她讀書可真專心致志呢！只見她雙手像捧著個寶貝似的捧著書，兩只眼睛瞪的大大的，宛如兩個探照燈掃描著上一行一行的字，生怕錯過書中精彩的內(nèi)容，時不時那長長的頭發(fā)還回來“騷擾”她，她就會用手把頭發(fā)一遍一遍的撥到耳朵上，似乎顯得有些不耐煩了，我想，如果她身旁有把剪刀的話，她一定會把她那迷人的長發(fā)剪掉。不一會兒，到點了，她該回家了。我先喊她了一聲，她沒反應，仿佛沉浸在書中的故事里，與書融為一體了。我用手在她眼前晃了晃，她才回過神來，若無其事地朝四周望了望問：“怎么了?”
“到點了,你該回家了�！蔽一卮鹚��！芭��！彼@才反應過來。急急忙忙地丟下書走了。回想起這件事，真是讓我哭笑不得。
還有一次，韓文艷在學校的午休時間如饑似渴的看著書，我不喜歡看書，所以一直坐在那里發(fā)呆，我覺得太無聊了，于是隨手拿起圖書角里的一本書看了起來，萬萬沒有想到的是書中各色各樣的插畫，一篇有一篇精彩的文章像磁鐵一般吸引著我，讓我從一個見了書就頭疼的人變成了一個一天不讀書就覺得渾身不自在的人。自從我愛上讀書后，韓文艷和我聊的就更投機了，關(guān)系更加密切了，一有時間我們就相互談論著讀書的樂趣，討論著書中的內(nèi)容。不僅讓我的生活變得更加充實了，而且我的閱讀水平和作文水平都得到了提高，終于讓我感受到了讀書的`樂趣!
其實，韓文艷不僅書讀得多，而且長得也很漂亮呢!一頭迷人的長發(fā)，好似一條黑色的瀑布，一雙又大又閃亮的眼睛鑲嵌在她那迷人的紅彤彤的臉蛋上,再加上小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的嘴唇,那一看就知道這是一個活潑可愛的小女生啦!
她就是我的朋友韓文艷.你的朋友是誰?下次一定要和我介紹一下子喲！
簡評：寫作手法細膩，場景描寫生動，語言流暢自然。
我的朋友作文范文7
她戴著一副紫色的眼鏡，梳著一個長辮子。如果誰惹了她，她就會打誰。記得有一次，我不小心惹了她，結(jié)果她打了我一下，我又打了她一下，最后我們兩個和好了。
她有時也會哭，在學校里的時候，她有時會哭。記得有一次，她頭疼，沒有告訴我們，她哭了。我們看見了，問她：“你怎么了？是不是生病了？”她沒有回答，我問：“你頭疼嗎？”她點了點頭。我對其他人說：“她頭疼�！逼渌酥懒�，都問：“要不要去看校醫(yī)？”她說：“不用，我一會兒就好了。”
她的膽子很大，我的膽子很小。記得有一次，輪到我們組講課前一分鐘的時候，其他人都讓我去，我只好答應。我想：我一定要鍛煉自己的膽量。上語文課的時候，我上去讀了一個的故事，下來后，我想：嚇死我了。而輪到他們四組的時候，她一點都不害怕，上去講了一個故事。
她的成績很好，我的.成績卻有時好有時壞。就拿上一次的期中考試來說吧！數(shù)學卷子發(fā)了以后，我只考了88。5分，而她考了99分。我想：上一次我考了97分，這一次卻只考了88。5分，太丟人了！
她在彈琴那里不如我，我已經(jīng)學到鋼琴7級了，她卻還在學電子琴，她還向我借過4-6級的書呢！一次，老師讓我和他們那個班一起學，我聽到了她彈琴，她彈得沒我好。
我有一些地方比她好，同時我也有一些地方不如她，她不如我的地方，她會趕上，我不如她的地方，我也會趕上她。在學習上，我要努力趕上她，在彈琴上，她也會趕上我，我們要互相學習，共同進步。
我的朋友變化了
我有一個要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到張玲玲長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因為張玲玲背的太深奧了，我們作為小學生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對張玲玲不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我，過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，張玲玲真是個刀子嘴豆腐心的人。
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