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難忘三年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘三年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘三年作文1
在生活中,事情就像泡泡一樣,越吹越多。小時(shí)候的我,是一個(gè)調(diào)皮的孩子,同時(shí)也闖了不少的`禍,其中有一件事我印象很深。
記得那是一天下午,我、弟弟還有幾個(gè)朋友,在一起玩捉迷藏。一個(gè)人在數(shù)數(shù),我們鎖定目標(biāo)藏好,我左看右看,找不到地方好藏,怎么辦呢?到底該藏哪呢,我心里很著急,不能給找到 。突然,我想到了一個(gè)好地方。
我爬上洗手盆的上面,蹲在鏡子旁,腳蹲的很酸想動一下,所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響,洗手盆就掉在地上,原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭,我好怕被爸爸打,我下來站著 ,爸爸走到我面前,看到洗手盆被我踩壞了,就開始罵我。
我因?yàn)楹ε驴迋(gè)不停,眼淚控制不住的往下流,不過還好,雖然洗手盆壞了,但沒人受傷,我哭了一會兒后,慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳,我坐在椅子上,心里還是很害怕 爸爸會不會打我。
小時(shí)候的我真的很調(diào)皮,把很多東西弄壞,也因?yàn)檫@樣,經(jīng)常被罵,每一次我最還怕的是會不會被人罵,我的調(diào)皮讓很多東西被我破壞了。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我再也不敢亂躲了,更不會躲到洗手盆上了。
難忘三年作文2
有一件事最使我難忘。
那是去年暑假,爸爸把我送到黑河奶奶家。我在奶奶家可隨便啦!看電視、玩撲克、去江邊和小伙伴游泳,一游就是一整天。
這天下午,我老覺得沒事,就和老叔家的二哥在院里追著玩。他在前跑,我在后追,我腳下“嘰”的一下,感覺有軟軟的東西,抬腳一看,糟糕,一只毛茸茸的小花雞趴在地上一動不動。我蹲下去看了看,它眼睛翻白,我心像被揪了一下,呆呆的看著死去的小雞。這時(shí),二哥過來說:“你踩死的`?”他說:“別怕,我把他提去扔了。二哥提起小雞轉(zhuǎn)身走了。
晚上,奶奶那碎米喂小雞時(shí),發(fā)現(xiàn)小雞少了一只,你幫我去找找!二哥一會兒回來說:“掉在糞坑里淹死了。說完,他還向我擠眉弄眼的,示意叫我不要說。我想:二哥也是為我好,怕聽奶奶嘮叨。事情就這樣瞞過去了,一直瞞了一個(gè)多星期死小雞的事。我要回家了,想來想去,我決定還是跟奶奶說了,我實(shí)話實(shí)說了,奶奶說:“我去看過了小雞不像淹死的像踩死的,誠實(shí)就好,奶奶不怪你!蔽易职謥斫游业能嚮丶伊恕
回到家,這件事在我心里蕩起浪波,久久不能平靜,直到今天還記憶猶新,難以忘記。
難忘三年作文3
在那清涼的夜晚,有一個(gè)人在廣場上,他飛快的滑著,他多么像一個(gè)騎著鐵騎的鋼鐵戰(zhàn)士呀!
那個(gè)人,就是我!
我還記得從前,我還不會滑的時(shí)候,曾經(jīng)多笨拙,曾經(jīng)多沮喪。
剛開始的時(shí)候,我一點(diǎn)也不會就連站也站不住?墒菫槭裁船F(xiàn)在這么好了呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。
一開始,爸爸說給我買滑冰鞋的`時(shí)候,我好像一蹦就能碰到房頂。于是我們就去了商場,買了一雙比較好的滑冰鞋。
買是買來了,可不能光說不練呀!于是我們就到了新世紀(jì)廣場練。我覺得挺好玩的,就穿上鞋準(zhǔn)備滑了,可還沒等站起來就跌倒了,這樣反復(fù)了幾次,我就耍賴皮,不玩了,于是爸爸跟我說:“不要急,慢慢來,我扶著你練!甭犃诉@句話,我就勉強(qiáng)站起來說:“好吧!”爸爸兩手扶著我一步一步的學(xué),終于,功夫不負(fù)有心人,我終于基本學(xué)會了。
正在這時(shí),岳超來了,兩個(gè)人一起學(xué)就比一個(gè)人快。又不知不覺過了一個(gè)小時(shí),我和他都學(xué)會了。
現(xiàn)在我已以很好了,就像開頭那一幕一樣!
做什么事都要有毅力才能成功!
難忘三年作文4
我還記得,我的8歲生日是我最難忘的一次生日。當(dāng)時(shí),我一放學(xué)回家就說:“明天是我的.生日,這真是太棒了!”
第二天一大早我就起床了,然后我以最快的速度跑到了奶奶家,奶奶說:“今天是你的生日,我要給你一個(gè)驚喜。”我心里萬分緊張,想,奶奶會給我什么驚喜呢?是肉夾饃?還是什么?我隨便找了本書看了起來。
咚------咚------咚-------原來是大鐘響了,我一看十一點(diǎn)了,奶奶像魔術(shù)師似的從廚房里端出了一桌我的最愛,有雞柳、牛排------很多好吃的,最激動人心的時(shí)刻來了,我打開蛋糕盒子,哇!蛋糕上有四朵鮮艷的荷花正在綻放!我和姐姐往蛋糕上插了八根蠟燭,全家人為我唱了生日歌,我心里高興極了,像吃了蜜一樣甜。
該吃蛋糕啦!我先把蛋糕切成了兩半,把最好吃的東西切給爸爸媽媽、爺爺和奶奶,媽媽還把奶油抹到了我臉上,我立刻變成了一個(gè)可愛的大花貓。
我覺得這個(gè)八歲的生日比別的生日都快樂,這是我的一次快樂生日,真令人難忘!
難忘三年作文5
今年暑假,奶奶為了讓我學(xué)好作文,特意給我報(bào)了作文班。在這個(gè)作文班里,你就會獲得很多課外知識。我學(xué)到了很多的知識,讓我受益匪淺。讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起看我的文字描述,一起走進(jìn)我們課外知識豐富,文學(xué)知識濃厚的有趣課堂。
在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里,你就會獲得很多課外知識。有一次,我和老師一起讀了一本名叫《狼道》的課外書,在書里我深入地體會到了人與人之間要互相合作,團(tuán)結(jié),不要起內(nèi)訌,要有一種團(tuán)隊(duì)精神。在一個(gè)班級里要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,為班級爭光。老師還教了我們許多文學(xué)句子,有一句是“腳踏實(shí)地,仰望星空。”對于我的'人生,要樹立一個(gè)崇高的理想,為了追求自己的理想要一步一個(gè)腳印,去探索,去發(fā)現(xiàn)。“人生無草稿,”人生沒有第個(gè)青春所以我們要每一分鐘,每一秒,都要生活的有意志!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年。”老師還教我們學(xué)習(xí)書法,領(lǐng)我們看古代字帖,有一本字帖名叫《宋徽宗千字文》,人們對他的評價(jià)是“千秋巨匠,一代昏君!
難忘三年作文6
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。這件事情已經(jīng)是很久以前,可是這件事給了我許多的教誨,讓我懂得了許多道理。
記得有一次,叮咚,鈴聲響起,我快步趕回了教室,等候老師,老師緩慢的走上講臺,大聲呼喊,上課,大家都專心致志的看著老師,都聽著引人入勝的課堂,而我們卻再高一些與課堂無關(guān)的東西,玩著玩著玩著,玩入迷了,已經(jīng)把課堂丟到一邊去了,沒過多久,老師,說:曉晴。我好像聽到誰叫我老師用那期盼的目光等待著我,我笑了笑,身體慢吞吞的站了起來,老師問:十年樹木,百年樹人。是什么意思呢?我站在那兒愣住了,心中十分害怕,旁邊的同學(xué)告訴了我答案,我結(jié)結(jié)巴巴的回答了出來,坐下了位置,我感覺到這個(gè)答案一點(diǎn)也不真實(shí),我還感覺到了我欺騙了老師,我沒有用自我的表現(xiàn),我讓老師失望了,我心中十分后悔。之后,我還是認(rèn)真聽講了。之后在考試的.時(shí)候我得了優(yōu)秀的成績,可是回想起來,全靠那一次提醒了我,讓我改變了不愛上課的心態(tài)。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。老師你讓我天天進(jìn)步,天天一步步踏實(shí)的攀登進(jìn)步,多謝您,老師。
難忘三年作文7
童年是一串珍珠,里面充滿了童年和笑聲;童年是一道彩虹,編織著無數(shù)的天真與快樂;童年是一首動聽的歌,跳動著一個(gè)個(gè)生動有趣的音符。而這件是讓我想起來我就會笑破肚皮。
剛記事的時(shí)候,看見爸爸刮胡須很好玩。我多么想試試啊,可我的下巴這么光滑,無法享受那種感覺。一天,爸爸媽媽出發(fā)(上班)了,爺爺奶奶在家里休息,只有我一個(gè)人在院子里玩。怪寂寞的 ,干啥好呢?突然聽到“喵”的`叫聲,哦,原來小花貓也怕寂寞。我靈機(jī)一動,為何不給小花貓美一回呢。先給它剪剪胡須,讓它變得利索點(diǎn)。于是,我找來剪刀,把小花貓放在椅子上,并學(xué)著爸爸的 樣子給小花貓抹上肥皂。可小花貓不知好人心,不愿接受我的免費(fèi)服務(wù),一溜煙地跑了。我好不容易把小花貓捉住,用一條繩子把它綁在椅子上?尚』ㄘ埖暮毺L了,我費(fèi)盡了渾身的力氣,邊剃不 下來,也許許這種服務(wù)不舒服。忽然,傳來爺爺?shù)暮奥,板著臉說:“貓的胡須不能剪,如果剪了話,它就沒法去測量老鼠洞口的寬窄了!蔽议L大了才知道,可貓被剪掉胡須的景象到現(xiàn)在還記憶猶新 。
啊!童年如畫,童年如歌……難忘的童年趣事,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。
難忘三年作文8
“放飛夢想,快樂成長”童星藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出在紅星大劇院舉行。那一天,是6月28日,我參加了街舞和大合唱的表演。
隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的結(jié)束,終于輪到我表演的節(jié)目了,我們小男生街舞團(tuán)頭戴華麗的禮帽,穿著漂亮的服裝,嘴唇涂得十分夸張,鮮亮地令人目眩,邁著輕盈的步伐,登上了舞臺。隨著電子變聲,我們跟 著音樂跳了起來。我們精神抖擻,輕松自如的伸出雙手向上舉起,又落下。雙腳不停地踏地,身體不斷地旋轉(zhuǎn),跳得那么得清脆有力,很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排,我們都那么的整齊。
接下來,是這次文藝匯演的最后一個(gè)節(jié)目——大合唱,我和合唱隊(duì)的'隊(duì)員落落大方地走上舞臺,排好隊(duì)形,隨著輕快而又有節(jié)奏的音樂唱了起來,唱得津津有味,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而清脆,時(shí)而 雄渾,把臺下的觀眾都吸引住了,個(gè)個(gè)都陶醉在我們的歌聲中,唱完,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……
本次活動結(jié)束了,但是這次活動卻深深留在我的記憶中,因?yàn)槲疫得到了優(yōu)秀表演獎呢!
難忘三年作文9
今天,老師來說我們來寫作文。然后老師就走了,讓班長管著,大家就開始寫了,我不會寫,給我急的抓耳撓腮。可我實(shí)在沒辦法,拿出作文書開始抄了。
我一會可抄完了,看了看別人,他們比我寫的還快,可是我不認(rèn)為他們比我寫的好,很快就下課了。
在第二節(jié)老師讓我們來改作文,老師讓我們先把自己的作文講出來,等到我的`時(shí)候我有一點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲遗麓蠹叶颊f的作文是抄的。可是我又不能不講,我當(dāng)時(shí)心里七上八下的,特別忐忑。最終,我還是講了出來。突然,同學(xué)們都笑了,問我什么時(shí)候經(jīng)歷了這件事情,當(dāng)時(shí)我感到很內(nèi)疚,也知道自己錯(cuò)了。
經(jīng)歷這個(gè)之后,在寫作文之前我都會先把這個(gè)作文看看,等開始寫時(shí),我都可以胸有成竹。
從那以后,我明白了一個(gè)道理:踩著前人的腳步,最佳結(jié)果我只能是亞軍――李可染。這句話的意思是抄別人的,最后也不會得到最好的,也能得到亞軍。
我用這句話來跟以前的我做比較,前人的腳印就是我照抄那篇作文,最佳結(jié)果也只能是亞軍,就是我抄的作文,得了最好的,但是我一點(diǎn)也不高興。
那次作文課讓我受益匪淺,讓我明白了不能踩著別人的腳印走,要自己走出一條自己的路。
難忘三年作文10
“嘎嘎嘎!”課上,有一陣笑聲突然想起,引得同學(xué)們的目光紛紛轉(zhuǎn)向了同一個(gè)地方——王子揚(yáng)的座位。
不用說,這笑聲一定是他的`。每當(dāng)課上有哪位老師幽默地寫錯(cuò)了字,或有同學(xué)因答錯(cuò)了老師提出的問題而著急的時(shí)候,笑聲就會出現(xiàn)。這笑聲總能讓全班同學(xué)哄堂大笑,有時(shí)連老師都會忍不住消除了聲。這一笑,讓課上的氣氛倒輕松了許多,誰讓他的笑那么有特色呢?不過這笑好像是王子揚(yáng)專用,除了他,這種在誰的嘴里都變了味。都制造不出來原來的效果了,因?yàn)樗r(shí)總會配上夸張的笑容。瞧,有位同學(xué)答不出老師提的問題,笑聲就又出現(xiàn)了。王子揚(yáng)捂著肚子,笑得前仰后合,嘴角都快咧到嘴根了。本來不怎么想笑的我們也被他給感染了。而那位同學(xué)也禁不住“撲哧”笑了。老師也一笑,便揮手讓那位同學(xué)坐下了。
難忘三年作文11
在我的校園生活中,有著許許多多令我難忘的事。但讓我記憶猶新的莫過于這件事了。
那是一個(gè)課間,“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,一窩蜂似的跑出了教室,盡情地去享受他們那愉快的十分鐘。
我和好朋友在樓下踢毽子。突然,我看見一個(gè)五年級的`大哥哥把一個(gè)一年級的小男孩撞倒了。霎時(shí)間,那個(gè)小男孩哭了,周圍的小朋友都嚇得不知所措。而那個(gè)大哥哥卻沉著、冷靜地對哭著的小男孩說道:“小同學(xué),沒事吧!真對不起,剛才我忙著給老師送東西,把你給撞倒了,實(shí)在是不好意思!闭f著,那個(gè)大哥哥抬起手給小男孩擦干眼淚,并把他從地上扶了起來!皼]事,謝謝你,大哥哥,要是別人撞了我,應(yīng)該早就跑了吧!”小男孩抽泣著說!澳恰切┤司褪潜康!因?yàn)樗麄兊淖龇ㄊ清e(cuò)誤的!闭f罷,他們就往不同的方向去了。看到這樣的場景,我看呆了,這是多么讓人難忘的一件事呀!它讓我久久不能忘懷。
難忘三年作文12
有一個(gè)地方,一直在我心里回繞不去,那里不只有許多好玩的地方,最特別的是,那里的人告訴我們,在那里車上的鑰匙不用拔,因?yàn)橥盗艘策\(yùn)不出去。
我們坐著船,一路搖搖晃晃的終于到達(dá),我們一下船便參觀了當(dāng)?shù)氐碾p獅臥、情人洞等景點(diǎn),其中最吸引我的是四周的海。除了眺望蔚藍(lán)的大海之外,當(dāng)然還要下海去玩啰,海水冰冰涼涼的,把炎熱的感覺都帶走了。到了夜晚,滿空繁星,星星多得仿佛快壓到我的頭了,真是一次特別的體驗(yàn)。
那里的人大多會養(yǎng)羊和豬,但他們讓家畜四處亂走,不會圍柵欄圈住他們,而那些自由的家畜也不會亂跑,真是有趣!整座島嶼散發(fā)一種悠閑、自得的氛圍,這種不受拘束的感覺,最令我懷念。
導(dǎo)游姐姐還告訴我們,當(dāng)?shù)厝藶榱瞬遏~,創(chuàng)造了拼板舟,每一艘拼板舟都有自己的下水典禮,而每年的三到六月都會舉行飛魚祭,可惜時(shí)間不湊巧,這次我無法參加飛魚祭的.慶典,我真想留下來,聽當(dāng)?shù)厝撕榱粮呖旱母杪,看精雕?xì)琢的拼板舟,體驗(yàn)面對大海無懼的勇者精神。
我好想再去一次,參加當(dāng)?shù)厝说膽c典,更想再感受一次當(dāng)?shù)厝藰诽熘、無拘無束的生活。
難忘三年作文13
在我的童年里有許多禮物,可是我最喜歡的還是媽媽送我的仙女玩具。
這個(gè)禮物是我去年生日收到的'。
那天早上,我剛起床就發(fā)現(xiàn)一個(gè)精美的禮盒在我床上。我暗喜:這肯定是媽媽送給我的生日禮物,會是什么呢?想到這,我迫不及待地拆開了精美的禮盒。打開的那一刻我驚呆了,里面是一個(gè)漂亮的仙女玩具,她的頭發(fā)如同烏木一樣黑,眉毛像月牙一樣彎,長長睫毛加上那雙眼睛炯炯有神,好像在跟我進(jìn)行眼神交流。尖尖的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴還涂了口紅呢!身上穿著一件粉紅色的旗袍,腳上蹬著一雙高跟鞋,可漂亮了!
這時(shí)媽媽走進(jìn)來了,問:“喜歡嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲道:“喜歡,我一定會好好保護(hù)她的!”
從那以后,我每天都會和她玩游戲,給她換漂亮的衣服,不舍得摔她一下。
難忘三年作文14
六一兒童節(jié)那天,老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ズQ箴^,同學(xué)們聽了高興得手舞足蹈,有的大聲歡呼著,開心極了。
到了海洋館之后,老師說:“同學(xué)們,你們可以自由走動,玩好了到這集中!”太棒了,我可以去見素未謀面的海豚了!
我到了海豚的家,飼養(yǎng)員告訴我:“你拿著它的食物,去喂它,它可能會親你一下哦!”這是真的.嗎?我迫不及待地想要跟海豚來個(gè)親密接觸,于是我把一大半食物倒進(jìn)水里。海豚看見了食物,一甩尾巴,俯沖下去,把全部食物都吃了,接著,它又直接沖上來,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,朝我游了過來。我既興奮又有點(diǎn)害怕,閉上了眼睛,只覺得臉上有一股寒氣,是小海豚在親我!它不停地?cái)[動著尾巴,好像在對我說:“謝謝你的食物!”我激動得說不出話來。
不久,老師大聲喊道:“同學(xué)們,一起走吧!”我只好戀戀不舍地跟小海豚說再見。
海豚是我見過最可愛的動物了,這個(gè)六一兒童節(jié)可真難忘。
難忘三年作文15
自從來到一(1)班,我們就成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、相親相愛的集體。三年來,我們獲得的榮譽(yù)如數(shù)家珍:一年級拼音過關(guān)檢測、鉛筆字比賽獲得年級第一;二年級校園歌曲合唱獲得第一;三年級運(yùn)動會、廣播操比賽獲得第一。各種單項(xiàng)比賽,我們也榜上有名。還有每學(xué)期期末我們都捧上用自己的'努力換來的好成績,讓老師因我們而自豪。三年級的最后學(xué)期,我們用語文、英語全縣第一的好成績?yōu)閷W(xué)校班級爭了光。
另人感到欣慰的是,由于我的勤奮努力,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,語文基本能考滿分,英語每次100,數(shù)學(xué)98以上。三年來,我出色地完成了小學(xué)低段的文化課程,連續(xù)六個(gè)學(xué)期被評為“三好學(xué)生”,并在各級別的作文、書法、編小報(bào)比賽中多次獲獎,同時(shí)獲得了“小作家”和“小書法家”的光榮稱號,厲害吧!
哈哈,我們獲得的榮譽(yù)是不是很多。
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