實用的風的作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風的作文 篇1

　　我家的家風，只能用兩個字來代替——嚴格。也正是這個家風，讓我學會了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。

　　做事，做任何事情都要用心去做。“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被老媽當口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時，若是由于自已的粗心做錯了，必定會把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

　　一天，表組她們來我家玩，老媽臨上班時交待我們打掃衛(wèi)生——拖地和抹灰，一個小時后，干完了所有的活。我們各自干自已的事，我寫作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。下班后，老媽把我、表姐全都叫到面前，當面檢驗。忽然，老媽問道：“是誰抹的灰，是誰拖的地？”“是紫怡！”表姐靜軒說道，剎那間，老媽怒氣沖天，大聲說道：“‘認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務，你看看，這就是你抹的灰，為什么書柜書下面沒有抹？還有，為什么地上還有灰塵？”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來，但卻沒有逃過老媽的眼睛，老媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們怎么回事，妹妹沒干好活，你們當姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒擦一個樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當紫怡的榜樣？……”唉！可憐我們?nèi)�的耳朵�?/p>

　　做人，要誠實、誠信、知錯就改�！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。

　　星期五，放學回來的我沖回家，打開書包，拿出筆和作業(yè)就努力奮斗，想快點寫完作業(yè)好出去玩�？蓸窍虏粫r傳來的笑聲使我寫不下去，心想：“反正今天星期五，沒寫完還可以留到明天寫，我還是下去玩吧�！本瓦@樣，我和樓下的`小朋友去玩耍，不知過了多久，老媽回來了，看見我在玩，沒寫作業(yè)，就把我拎回了家。一到家，老媽就嚴厲的問我：“紫怡！你的作業(yè)寫完了嗎？拿來給我看。”“還……還沒，今天是星期五，我明天寫。”老媽聽了生氣的說：“今天的事今天做，明天有明的功課，明天何其多，你這樣的學習態(tài)度怎行？現(xiàn)在立馬去寫�！蔽也桓业÷�，立馬跑進房間……

　　其實，嚴格只是我們小孩對大人的代名詞，實質(zhì)上蘊含了大人很多心酸。我們不愛學習，大人怎么辦;我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦……我原本不愛英語，爸爸堅持每天陪我在家早讀，現(xiàn)在我的英語很好，經(jīng)常在比賽中獲獎。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報紙上投搞，開始寫作時，爸幫我寫好提綱，經(jīng)常要修改好多次，才能過爸爸這關(guān)，慢慢地我的作文有質(zhì)的提高，經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎，報紙也多次刊登了我的習作，還有兩篇習作入選了中國少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。

　　這就是我家的家風，讓我受嚴格的家教，受愛的呵護，受心靈的洗禮……

風的作文 篇2

　　“臺風即時訊息！臺風即時訊息！”新聞不斷的放送出臺風即將來臨的消息，人心惶惶，我們一家人趕緊做好防災準備，新聞重復播放著臺風的衛(wèi)星云圖，二個大大的漩渦，正慢慢逼近廣東，這是今年暑假最讓我膽戰(zhàn)心驚的臺風，“天鴿”以霸道的姿態(tài)進軍廣東，大家只得嚴陣以待、繃緊神經(jīng)，希望這次的臺風不要造成太大的災害。

　　臺風像個調(diào)皮的孩子在半夜進港偷襲城市，讓大家來個措手不及，大雨毫不留情地打在屋頂上，驚醒睡夢中的我，強風“呼——呼——”的吹，屋頂彷佛就要被掀了起來，真是讓人不寒而栗啊！接著，我被窗外的景象嚇得直發(fā)抖，對街的招牌被狂風吹得搖搖欲墜，挺拔的大樹也被吹得扭動身軀而沙沙作響，影子簡直像一群殭尸在外面游蕩，媽媽緊緊抱著我、安撫我激動且緊張的.情緒，我在媽媽溫暖的懷抱中漸漸進入夢鄉(xiāng)。

　　第二天一早，我連忙打開電視，新聞播出著臺風過后各地的災情，泥石流沖入居民的家園，有些人為了搶救財物，甚至來不及逃生，就被活埋了，也有些人急忙逃出辛苦建立的家園，看著家園被大雨淹沒，絕望的在原地嚎啕大哭，連我熟悉的南湖，頓時也成為被大雨侵襲的目標，水漫南湖的景象，讓我簡直不敢相信這是往日的熱鬧大街，一景景、一幕幕，多么讓人怵目驚心……

　　我和媽媽走出了家門去吃午餐，才推開家門，就看到滿地被狂風掃下的落葉，大樹被風吹得東倒西歪，小花、小草也被大雨打得遍體鱗傷，地下停車場也淹了水，使得社區(qū)的網(wǎng)絡線壞掉，雖然這場臺風在城市造成的災情并不慘重，但滿目瘡痍的景象，卻讓我對臺風心生畏懼，我心想：我們無力抵擋臺風調(diào)皮的侵襲，但我們能多多種樹，少開發(fā)土地，做好水土保持，讓災害不再那么嚴重，奪去我們辛苦建立的美麗家園，希望全民都有這種共識，等下一次臺風來臨時能讓我們在風雨中更堅強！

風的作文 篇3

　　我的名字叫風，居無定所，無處不在。我喜歡旅游，喜歡到世界各地欣賞最美的風景，我觀賞過埃及的金字塔，倫敦的大笨鐘……中國的景致欣賞得就更多了，黃山啊，西湖啊，日月潭啊，秦皇島啊，天池啊，這些地方都很美，令人流連忘返�？傻阶詈�，當我看到那充滿了朝氣的校園——和靜縣第一中學時，深深地被她的美吸引了，使我不由得駐足，細細地欣賞，因為她已經(jīng)不能用一個“美”字來形容了。

　　清晨，我追隨著學生的步伐，甚至還迫不及待地推著他們趕緊到學校。到了校門口，大理石構(gòu)成的校門上鐫刻著“和靜縣第一中學”七個耀眼的`紅色大字，在晨光的照射下，熠熠生輝，別提有多氣派了。走進校園，因為校慶的緣故，校園被裝點得更加漂亮。正對著學校大門的，是孔夫子的雕像，一手捋著胡須，一手背在身后，似在沉思。在他身旁，有一本巨大的典冊，上面鐫刻著中國文化的經(jīng)典著作《大學》的內(nèi)容。而在這位“萬世師表”的身后，就是那飄揚在蔚藍天空下的國旗，我有時會一下沖過去，國旗會興奮地沖我招手，別提有多高興了。再往里走，有教學樓，有操場，有食堂，有花園，不時的你還能聽到老師那洪亮的講課聲，學生的讀書聲、歌聲、笑聲，一派生機勃勃……

　　校園里不僅美在外景，還美在教室里。我常常會情不自禁地溜進去轉(zhuǎn)一圈。清晨，當國歌聲響起時，每個人都會肅然起立，唱起響亮的國歌，迎接他們嶄新的一天。晨光為他們周身鍍上一層金光，我便忍不住想要去撫摸他們年輕的面龐�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴響了，同學們個個神采奕奕。上語文課的有朗朗讀書聲；上數(shù)學課的，有議論紛紛的討論聲；上英語課的，更是熱鬧，背課文的，背單詞的，一節(jié)課下來，沒有基礎(chǔ)的我，都學會了很多知識呢！“鈴……”是下課了！同學們興奮地在教室里，好學的還在埋頭苦干，其他想休息的，早已到室外活動去了。我也喜歡陪他們玩，聽著他們那歡快的笑聲，心里可開心了。

　　就這樣，一日復一日，即使很漫長，但并不覺得無趣，每天都是那么新鮮有趣。我每天都在心里記錄著旅程，可最吸引我的還是和靜一中的風景，常會讓我情不自禁地流連其中。這就是我，一屢喜歡旅游的風……

風的作文 篇4

　　現(xiàn)實與往事告別，短暫與漫長相擁，這，就是歲月！

　　歲月宛如從不停息的風，掠過四季，掠過流年。

　　生活似漂浮的船，在歲月的風中日夜兼程，沒有返程的船票，沒有固定的航向。在到達彼岸之前，生活的船將命運交給了歲月的風！

　　流水走過的地方有生命，白云飄過的地方有夢境，我，在生命的旅程中追逐繾慻的夢，是歲月的風將夢編織，又是歲月的風將夢吹醒。

　　歲月的風，卷起天邊那一抹云，讓笑顏在晨曦中綻放，在時間的流逝中把熱情揮灑，漸漸地，在天的另一端，一日的精彩被晚霞收藏！當暮色漸濃，歲月的風，又將浮躁與繁華吹盡，讓寧靜住進疲憊的心，讓回憶充釋每一個夢！

　　歲月的風，采來絲絲的云，匯成涓涓水韻，在厭倦了昨日的熱情和昨夜的寧靜之后，把雨滴播撒！看，那流浪的塵埃已尋到了迷失的歸宿，在濕潤的縫隙中安了身，聽，那窗外的風鈴在聲聲吟唱，將溫潤的柔情云繞與空宇。

　　一路前行，一路歡歌，在飛逝的時光里，唯有歲月的風，盡情歡愉，不知它可曾留意路過的景，不知它是否懂得塵世的情，若說有情，葉落花謝為何反復重演？若說無情，為何總讓美好在記憶中浮現(xiàn)？

　　歲月的風，吹響四季更迭的號角，懵懵懂懂中集結(jié)下一次輪回。

　　春，在流淌的愜意中走來，明知是稍縱即逝的色彩，還是那么濃烈；

　　夏，在火熱的情懷中迸發(fā)，明知火熱過后是冷淡，還是那么執(zhí)著；

　　秋，在飄零的離愁中耗盡，明知離愁之后是無期，還是那么淡然；

　　冬，在蕭條中凝固自己，明知是冷冷的束縛，還是那么堅定。

　　一日一又日，一夜又一夜，一年又一年，歲月的風，風干了時間，卻又吹來了美好，若問，時間都去哪兒了，只嘆，在美好的記憶中！歲月的風，猶如鋒利的刻刀，將生命中每一段歷程，雕琢的如此深邃。還未從童年的夢幻中蘇醒，就被少年的豪放掠走，當青春的火焰熄滅，才在成熟中感知，感知昔日的珍貴。

　　坐在生活的船頭，遙望駛過的`航程，在朦朧的岸邊，那遠處的記憶在揮手，耳邊傳來熟悉的聲音，那是童年無忌的歡語，那是青春萌動的心跳，那是昔日母親的囑托。

　　母親，將我送上生活的船，又一路護航，直到有一天，歲月的風將她吹走，只留下錚錚囑托、深深思念�？床槐M世間滄桑，道不完人生離愁！訣別了生命中不了的情，再來品飲一杯孤獨的酒！

　　歲月的風，是生活的槳，是生活的舵，而我，只是生活這條船上的乘客，從駛離港灣那一刻起，便把一切交給了風！在沒有歸期的旅途中，心，在黑與白中沉浮，不敢在黑暗中停留，可是，當歲月的風將白晝驅(qū)離，只能在漫長的孤寂中等待。等待是可怕的，更是一種煎熬，明知這一切都會過去，卻無法阻止心對黑暗的憎恨！

　　在漆黑的夜里，歲月的風牽著我的手，緩緩前行，毫不顧忌我那顆不安的心，是�。〖热徊豢煽咕�，再怎么恐懼也無濟于事，再怎么掙扎也無法逃離，與其詛咒身邊的黑暗，倒不如點燃手中的蠟燭！雖然不能照亮整個世界，起碼可以看清腳下的路、溫暖自己那顆不安的。

　　掬一捧今天的落花，拋灑于昨日的離途，將殘香彌留在漸遠的背影中！看不見凄美的凋零，嗅不到憂郁的暗香，雖然有些眷戀，但是身邊的風景，卻把思緒牽引至眼前。走吧，散吧，消失吧，重現(xiàn)吧。就讓歲月的風主宰吧！

　　不是一切都可以丟在風里，不是所有的都能在夢中演繹，生活的船即便是迷失航行，也在不斷地前進。葉落有枝，花謝孕子，水過留痕，更替中的景色，將生命的軌跡娓娓道來！漸漸地，我懂了。歲月的風，所到之處都是有夢的地方！夢，不僅僅是美好的回憶，也不僅僅是虛幻的暢想，夢，是創(chuàng)造奇跡的搖籃，是引領(lǐng)生命繁衍前行的航標！

　　撥開遮住藍天的那一朵云，移走擋住雙眸的那一座山，用信念編織一根長長的線，一頭連著心房，一頭系著夢想，輕輕地打開心窗，將心中的夢想放飛，和著歲月的風，在無盡的蒼穹里翱翔！

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