實(shí)用的品味成長(zhǎng)作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的品味成長(zhǎng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
品味成長(zhǎng)作文 篇1
光陰似箭,歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我們就長(zhǎng)大了,曾經(jīng)歲月里的成敗,聚散,愛(ài)恨,得失,都讓我感動(dòng),震撼,快樂(lè),驕傲,失落,它們觸動(dòng)著我的內(nèi)心。當(dāng)然你想昨日你還在小學(xué)同學(xué)歡聚一堂,今天卻與他們分散,步入初中的殿堂,心里生起一種失落感。
在小學(xué)畢業(yè)的前一天,班主任在班上開(kāi)了最后一次班會(huì)。那次班會(huì)使我很難忘,班主任對(duì)大家說(shuō)了許多。這次班會(huì),沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,“你們都長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,初中要好好學(xué)習(xí)……”。班主任哭了,我苦哭了,大家都哭了。在班上,有兩個(gè)女生與數(shù)學(xué)老師一起給班主任過(guò)生日,班主任因?yàn)槲覀冞B自己的生日都忘了。
在分別的那一刻,大家都是依依不舍。我懂得了:在人生中,總會(huì)有聚有散,要獨(dú)立,不依靠別人,這樣你才能,慢慢地長(zhǎng)大。
步入初中生活,剛來(lái)到學(xué)校時(shí),個(gè)個(gè)都是新面孔,周?chē)际切颅h(huán)境,好陌生。我很失落,我每次都吵著要會(huì)家,我要退學(xué),不讀了。
我借來(lái)班主任的手機(jī)給媽媽打電話:“媽媽?zhuān)乙丶,我不讀了!眿寢寚(yán)厲地說(shuō):“這條路是你自己選的`,我沒(méi)有強(qiáng)迫你,你現(xiàn)在就不讀了是什么意思?”我邊哭邊對(duì),媽媽說(shuō):“在這里好累,我不想讀了!眿寢寷](méi)有回答我,吧電話掛了。我很傷心,但是又想起媽媽的話,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)。這條路是我選的,不管有多么艱難都要勇敢地走下去。
過(guò)了一段時(shí)間,我慢慢地適應(yīng)了這里的生活,覺(jué)得不是那么累了。
在人生的路途中,都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)地階段,你適應(yīng)了你就成功了,如果沒(méi)適應(yīng),你就失敗了。
時(shí)間還是在一分一秒的走著,日子還是一天一天的過(guò)著。我們隨著時(shí)間的流逝,漸漸長(zhǎng)大,我們一起品味成長(zhǎng)的樂(lè)趣!
品味成長(zhǎng)作文 篇2
“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫!
他,最后一次與我搭肩并行,走在校園的青石板路上。
夕陽(yáng)的余暉將我倆的影子拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。在一起的我們,仿佛是兩個(gè)很熟悉的陌生人,雖搭肩,卻無(wú)語(yǔ),我繾綣的遐想追尋著逝去的昨日,一切似乎又被拾起,拼湊成一段美好的回憶。此刻,望著眼前的他,一個(gè)“別”字了得,因?yàn)槲覀儽舜藢⒁攀帧?/p>
他也不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在無(wú)言之中,我說(shuō)我希望,他再為我燦爛的笑一次,于是,他站在花叢旁,完成了我的這個(gè)心愿——最開(kāi)心的笑了。這時(shí),我的眼睛已經(jīng)潤(rùn)濕。我,望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,只道是:“悄悄是別離的笙簫!
然后,他走了,也許從此以后我只能獨(dú)自上學(xué)了,以后的.日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依舊充滿花香,因?yàn)樗f(shuō)::“離別亦是美!
從他的眼睛中,我收獲了別離的種子,這次我將它放在土壤中包裹起來(lái),待到明日打開(kāi)之時(shí),定是傾吐芬芳。細(xì)細(xì)品味,是一種苦澀但又不失細(xì)膩的成長(zhǎng)的味道。
如花的昨日,如花的今日,如花的明日。將夾雜著花香的昨日放入今日的酒壇中,慢慢醞釀,越釀越香,待明日,打開(kāi)這壇叫做回憶的美酒,不用品,一定是如花的日子里夾雜的味道——成長(zhǎng)的味道。
品味成長(zhǎng)作文 篇3
前幾天我買(mǎi)了一本魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我對(duì)著這個(gè)題目沉思了好久!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬砟甑淖髌,而這部散文集中所寫(xiě)的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。
雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時(shí)的往事。對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一切,我往往采取一種漠然置之的態(tài)度,沒(méi)有對(duì)理想的渴望,沒(méi)有感情的迸發(fā)。只有當(dāng)我沉浸在對(duì)童年的回憶中時(shí),我的全部熱情才會(huì)真正蘇醒,火一般地燃燒起來(lái)。每當(dāng)這種時(shí)候,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長(zhǎng)久地踱著步。我的靈魂深處會(huì)突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖,血,涌上了我的臉,快樂(lè),童年的快樂(lè),那樣神奇的回到了我的身上。在迷人和暈眩之中,我仿佛又變成了小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)上揮拍打球;盛夏,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場(chǎng)上“歡快起舞”。個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,一件件永難忘懷的事情,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。
小時(shí)侯,我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨,理由是終于當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢(qián)的小朋友;而今,長(zhǎng)大的我也會(huì)撿起路上的硬幣,理由是———那上面有國(guó)徽。
小時(shí)侯,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)錯(cuò)別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休:如今,即使老師寫(xiě)了一黑板的錯(cuò)別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會(huì)有其他動(dòng)作。
在這漫長(zhǎng)的14個(gè)年頭中,許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去,惟有成長(zhǎng)的'足跡——那記錄著你的所得和所失的足跡-—永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。我希望永遠(yuǎn)不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè)、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦。
童年像一杯濃郁可口的咖啡,當(dāng)品味的時(shí)候很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因?yàn)槟闶チ送傻,失去了那份?jiān)持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托;但隨即你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng)——你的確的到了很多:民族的自尊心,恬靜而悠長(zhǎng)自得的處事態(tài)度,決不盲目的理性(也許有點(diǎn)偏執(zhí)),一顆日臻成熟的“仁愛(ài)之心”。當(dāng)一個(gè)“冥然兀坐”時(shí),不妨品品長(zhǎng)這杯茶,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):自己得到了很多。
品味成長(zhǎng)作文 篇4
今天早上,我洗漱時(shí),看著鏡子里的我,忽然感覺(jué)到,我長(zhǎng)大了。我從一歲開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)是那個(gè)媽媽走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我長(zhǎng)大了,我再也不會(huì)鬧出,說(shuō)爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)我在吃喜糖的笑話……是!我長(zhǎng)大了,可長(zhǎng)大好嗎?有一首歌叫《不想長(zhǎng)大》“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時(shí)也不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就不能再依靠爸爸媽媽?zhuān)筒荒茉趮寢寫(xiě)牙锶鰦,長(zhǎng)大了就意味著要承擔(dān)責(zé)任……哎!不過(guò),長(zhǎng)大是一味的不好嗎?也不是。長(zhǎng)大了雖然要承擔(dān)責(zé)任,但是也可以磨練自己,可以見(jiàn)識(shí)更廣闊的天空,這也不錯(cuò)。雖然有時(shí)不想長(zhǎng)大,但是還是會(huì)長(zhǎng)大。每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng),成長(zhǎng)中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無(wú)意中翻起相冊(cè),看到了自己很小很小的時(shí)候。我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我,區(qū)別太大了。我越翻越覺(jué)得時(shí)光流逝得飛快,不知不覺(jué)中,我就這樣長(zhǎng)大了。似乎只是一轉(zhuǎn)眼的.時(shí)間,我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片,幾下就翻過(guò)去了,看起好像沒(méi)多久,可實(shí)際上,卻歷經(jīng)了三千多個(gè)日夜!今年我已經(jīng)五年級(jí)了,再?zèng)]多久就要上六年級(jí),六年級(jí)再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過(guò)去,但對(duì)未來(lái)更是充滿了好奇。其實(shí)長(zhǎng)大并沒(méi)有什么不好,就這樣細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)中的酸酸甜甜也不失為一種快樂(lè)。伴著成長(zhǎng)中的迷茫,懷著對(duì)未來(lái)的好奇與向往,我,正在成長(zhǎng)……
品味成長(zhǎng)作文 篇5
“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容才是真!
我那手指搭上窗臺(tái),拉開(kāi)窗簾——是一片明亮的天。翻開(kāi)日記,想記錄下此時(shí)此刻的心情,卻被陽(yáng)臺(tái)上的一陣幽香味道所吸引,是母親每日侍弄的百合花盛開(kāi)了,婀娜的身姿,纖細(xì)的花柄托起潔白的花瓣,如亭亭玉女般的端莊圣潔,典雅迷人,令人頃刻間憂愁全無(wú)。
母親說(shuō)百合花的美麗在于它的圣潔,在于它的孤傲。在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,向人們展示它的美,讓人們心醉。但是百合花的生命極其短暫,飄然而逝,只留一絲芬芳便魂無(wú)斷絕——如此令人驚心動(dòng)魄的.美!
圣潔的百合花,雖不像牡丹一樣的富貴,荷花一樣的高尚,蘭花一樣的珍貴。但它在自己有限的生命里活出了自己的價(jià)值。
從母親的百合花中,我收獲了平淡這顆種子,將它投向我的心田,希望它能開(kāi)花,結(jié)果,品一品,這是一種清香的成長(zhǎng)的味道。
品味成長(zhǎng)作文 篇6
吹紅了桃花,吹出了柳綠,春風(fēng)去又來(lái),春雨停又灑,就像曾經(jīng)的那么多年一樣。我們拽著成長(zhǎng)的尾巴,生怕時(shí)間再長(zhǎng)下去,終有一天,自己會(huì)忘記了青春的顏色……
沒(méi)來(lái)由的感嘆,好像還是幼兒園那個(gè)摔倒了會(huì)哭會(huì)鬧會(huì)找媽媽的傻孩子。不過(guò)轉(zhuǎn)瞬,就已經(jīng)是初中里會(huì)叛逆會(huì)獨(dú)立的學(xué)生了。當(dāng)中的時(shí)間做了些什么,我好像都記得很清楚,但卻沒(méi)有一件事能說(shuō)得出來(lái)了。只知道,很多小時(shí)候會(huì)常犯的錯(cuò),現(xiàn)在已經(jīng)再也沒(méi)有犯過(guò)了,可能這就是成長(zhǎng)吧……
或許吧,這是一杯清茶,苦澀,卻怡神。
聞茶香,總覺(jué)得有一股淺淺的甜,鉆進(jìn)鼻腔里,覺(jué)得開(kāi)心,卻又說(shuō)不出個(gè)來(lái)由。喜歡聞茶香卻不太常喝茶。喝時(shí)整個(gè)舌頭被茶水包圍,臉都要苦的皺成一團(tuán);匚渡蟻(lái)卻是一陣甘甜,眉頭再慢慢的舒緩下去,整個(gè)人瞬間清醒了許多。猜想成長(zhǎng)是茶綠色的。就像飲茶一樣品嘗成長(zhǎng),能喝出不少滋味。爭(zhēng)執(zhí)、猜疑、放棄,和解、信任、堅(jiān)持,有苦有甜,才是最美好的青春。如果滿滿的都是苦澀,不快樂(lè),那未免也太不濟(jì)了。但如果一直順順利利,甜甜蜜蜜,我不知道別人是怎么想的,但這至少不是我想要的生活。我的成長(zhǎng)歷程需要有跌到了爬起,感受失敗后終于成功的快樂(lè)這一章,而不是像泡在蜜罐子里那樣的沒(méi)有波瀾,空洞蒼白;直到老了也不知道該回憶這段生活的哪一件事。像茶一樣,沉浮,百味的才是真正的成長(zhǎng)。
或許吧,這是一本書(shū),冗雜,卻精彩。
生活是一本百科全書(shū),他記載了快樂(lè),悲傷,酸甜苦辣,千姿百態(tài)。就像學(xué)習(xí)對(duì)我而言是繁雜充斥著快樂(lè),對(duì)另一個(gè)人而言可能就是無(wú)聊夾帶著悲傷。這本書(shū)很難有重復(fù),每一個(gè)人都是編者,每一個(gè)編者編寫(xiě)出的成長(zhǎng)感悟都不一樣。但也正因?yàn)檫@樣,青春充滿了精彩。或許成長(zhǎng)是這白紙黑字的顏色吧,就像上面跳躍的文字,符號(hào)一樣,多姿多彩。每一天都是結(jié)束,每一天又是新的開(kāi)始,就像圓滾滾的句號(hào),沒(méi)有真正的終點(diǎn)。成長(zhǎng)在我們的生命中是不會(huì)停止的,即使七老八十,也總還有成長(zhǎng)的余地呢。
成長(zhǎng)在我的腦海中是不能用這一些散亂無(wú)章的文字來(lái)表述的,這些字只能是說(shuō)個(gè)大概,它是不可形容的,一種很美好的經(jīng)歷,一種不直觀的朦朧的感覺(jué)。我只知曉,我們不應(yīng)該忽視他,就像我們不應(yīng)該忽視時(shí)間的`流動(dòng)一樣。細(xì)品成長(zhǎng)吧,感受他帶給你的快樂(lè)。即使是不好的經(jīng)歷,也要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。就像有的人厭惡學(xué)習(xí),何必呢,當(dāng)你的才華,你的知識(shí)能得到眾人的認(rèn)可時(shí),那種快樂(lè)是不可言喻的。與其你討厭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)討厭你,兩相生厭,不如嘗試這愛(ài)上他。這也是一種成長(zhǎng),不是么?
不要害怕長(zhǎng)大,我們不會(huì)永遠(yuǎn)是當(dāng)初的愛(ài)做白日夢(mèng)的孩子,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,回過(guò)頭來(lái)看看,這段成長(zhǎng)的歷程便會(huì)萬(wàn)分的美好。成長(zhǎng)的路上不一定要有什么波瀾壯闊,淡淡的,純真的味道總是分外美好。在老了后,躺在搖椅上,這些往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終于還是會(huì)溫暖你的胸膛。
成長(zhǎng),是人生中的一段路。青春,像盛開(kāi)的花,在那路上,搖曳,綻放……
品味成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)是一杯清茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗;成長(zhǎng)是一頁(yè)白紙,需要我們?cè)鎏砩剩怀砷L(zhǎng)是一幅名畫(huà),需要我們慢慢鑒賞;成長(zhǎng)是一件珍品,需要我們認(rèn)真收藏。
成長(zhǎng)就像一瓶打翻了的調(diào)味劑,酸,甜,苦,辣,各具其中。
酸
今天是周末,家里沒(méi)人,我也閑得無(wú)聊,便想起來(lái)媽媽的眼鏡布好像臟了,于是,我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來(lái)。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便認(rèn)真的搓了起來(lái),漸漸地眼鏡布變白了,盆里也冒出了許多泡泡,我玩的不亦樂(lè)乎。洗完后,便晾在了陽(yáng)光下。這里媽媽回來(lái)了,看到了雪白的眼鏡布,便跑過(guò)來(lái)把我抱入懷里,激動(dòng)地說(shuō):“乘女兒,長(zhǎng)大了,知道幫媽媽了!蔽冶亲右凰,因?yàn)槲也](méi)有為媽媽做過(guò)什么,不禁從眼眶里涌出一股暖流。
甜
最近媽媽加班,沒(méi)時(shí)間打掃房間,于是可想而知,家里面都變成了灰塵的領(lǐng)地。于是我三下五除二端來(lái)了一盆水,找了一塊布,洗了洗,便擦了起來(lái)。柜子的表面,房間的死角,我一處都不放過(guò)。不一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)我的努力下,房間整個(gè)煥然一新。媽媽回來(lái)看到我說(shuō):“真好,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)了,真是長(zhǎng)大了!為了獎(jiǎng)勵(lì)你,今天我們就去火鍋店吃火鍋吧!”“嗯”!我美美的答應(yīng)了,心里不禁甜甜的?
苦
哦!老媽又不在家,今天的午飯又沒(méi)了著落了!外面的不衛(wèi)生,自己又不會(huì)做,愁死了。被逼無(wú)奈,只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢(shì),鍋碗瓢盆,齊了。于是我穿好圍裙。開(kāi)始模仿媽媽做飯了。先燒水,水開(kāi)之后,我便小心翼翼地拿了兩個(gè)雞蛋,往鍋上一磕,!不好,蛋皮掉進(jìn)去了,即使我采取了補(bǔ)救措施,還是有一些碎蛋皮在水中,無(wú)奈只好下面了。我拿出一袋面條,抽出一半,放入了鍋中,由于煮的時(shí)間太長(zhǎng)了,面條都快成面皮了,軟塌塌的。望著我的`戰(zhàn)利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉,媽媽不在家的日子真苦!
辣
“怎么回事?數(shù)學(xué)怎么又沒(méi)及格,你還想不想考高中!想考就好好學(xué)數(shù)學(xué),就這一科,拉你多少名次!”媽媽氣憤的說(shuō);叵肫鹱约涸跀(shù)學(xué)課上總是“竊竊私語(yǔ)”,睡大覺(jué),走神,心里不禁火辣辣的?
成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,經(jīng)歷了之后,才會(huì)成長(zhǎng)?
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