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玩心跳作文

時間:2024-10-21 00:29:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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玩心跳作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的玩心跳作文,希望能夠幫助到大家。

玩心跳作文

玩心跳作文1

  在家里寫了一天的作業(yè),真郁悶呀。干什么好?做小動作必須做到三個原則:第一,動靜不能太大;第二,物件不能太大,以便躲藏;第三,要隨時保持警惕。最后選定,看小人書。

  當然,做案是需要時間的,天如人愿,媽媽走了過來:“女兒好乖呀,媽媽去買點吃的獎勵你。”我激動呀,媽媽太善解人意了,我正盼望著她快點出去呢!

  隨著門“啪”的一聲關上,我閑適的生活喧布開始。這邊看著書,那邊哼著曲。嘿嘿,就算累了一天的報酬吧!哪知剛不到五分鐘,就聽到“啪嗒”地響了一下。什么?媽媽就回來了?不是又沒帶錢吧?一陣陣不安隨之沖上心頭,腦子里冒出的第一個念頭:“藏”。我迅速地把書放在旁邊的書架上,用其它書把它掩蓋起來,然后手拿起筆,目光直射到本子上,連頭都不敢抬。豆大的汗從面頰兩邊流下,心猛地跳著。等呀等呀?傻攘税胩爝B個人影都沒看到,我這才敢把頭微微抬起,目光環(huán)視四周“噓”,原來什么事都沒有,虛驚一場。“可還要繼續(xù)看嗎?”這個問題開始圍繞著我。這會不會是一種無聲的提示,媽媽馬上就會來,本來嘛,如此精明的'媽媽怎么可能把獎勵白送給一個不用功的人呢?最后我決定,寫作業(yè)?蓪懥艘欢螘r間,又開始自我安慰起來:反正“演習”過了,還怕是誰回來,想著,便隨之又拿起繼續(xù)看。

  “咔”一聲,門開了,門真的開了。來不及再把書放回書架了,便隨意把書放在腿上,又裝出一幅認真的樣子。媽媽瞄了一眼我就走了!班耍蔽议L呼了一口氣,可這口氣引來了媽媽的注意。我剛想把書從腿上搬到書架上,這會兒,書一動不動地躺在我手上。我想掩蓋起來,但已來不及了。媽媽問我這是什么,我支支吾吾答不出個所以然來,最后只能坦白從寬,抗拒從嚴了。

  玩得,就是心跳,總是讓人擔驚受怕。我奉勸各位在做小動作的小朋友們,不要重倒復轍,要不偷雞不成--倒失把米。

玩心跳作文2

  跳棋往往給人留下的是優(yōu)雅、典樸的記憶。而在我的記憶中,跳棋給我留下的是一段歡樂的回憶。

  那是寒假的一天,因為我所有的寒假作業(yè)都做完了,所以我整天躺在沙發(fā)上,蓋著被子,看著電視,一副悠閑自在的樣子。媽媽看到我整天無所事事,感覺很不是滋味,決定讓我嘗試著學下跳棋。

  一個風和日麗的下午,媽媽帶回來一盤跳棋,說讓我和她切磋一下跳棋。我想了想,覺得這個主意很不錯,就爽快地答應了。

  準備好跳棋后,一場激烈的跳棋比賽便要開始了。我故意挺直了腰板,手的動作也做的'十分優(yōu)雅,裝著一副“棋神”的模樣。而媽媽卻面色凝重,絞盡腦汁思考每一步棋。

  比賽正式開始,全家人都來觀戰(zhàn)。憑借著我多年的棋藝,把一顆顆跳棋都動到了“敵占區(qū)”。媽媽不甘示弱,想盡一切辦法打敗我。當我動到只有一顆彈珠時,媽媽過河拆橋,斷掉了我的出路,我只能推動棋子了。可是畢竟沒有媽媽跳的快。最終,我因一步之差輸給了媽媽。

  我不服氣,決定過幾天再想媽媽挑戰(zhàn)。一天,我媽媽面前說:“媽媽,我們再來一局棋來一決高下,好嗎?”媽媽沒有看我,說:“兒子,你是下不贏我的!”我心中非常氣惱,忍耐著說:“怎么,挑戰(zhàn)書都不敢接?是不是怕了?”媽媽笑了笑,對我說:“傻孩子,你水平太差,我不跟你下。”“媽媽士別三日應當刮目相看,你是不是成縮頭烏龜了?”“下就下,誰怕誰!”媽媽說道。

  于是,又一場激烈的比賽拉開了序幕。我們都一絲不茍地下著,絲毫不敢松懈。可是,當棋下到一半時,我發(fā)現(xiàn)了異樣:唉?怎么回事?我的棋子沒有下到那里去呀?我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個問題。后來我們才發(fā)現(xiàn)我們把對方的棋子當做自己的棋子下了。接著,我和媽媽笑成一片。

  下跳棋給我留下了很多難忘的回憶,勝少敗多,但我在下棋的過程中體會到了“步步為營”的快樂。我深深地愛著下跳棋活動。

玩心跳作文3

  跳棋通常給人留有的是雅致、典樸的記憶力。而在記憶里中,跳棋幫我留有的是一段快樂的追憶。

  那時寒假的一天,由于我全部的暑假作業(yè)都做完了,所以我一天到晚躺在沙發(fā)上,蓋著褥子,看見電視機,一副悠然自得的模樣。媽媽見到我一天到晚渾渾噩噩,覺得很不是滋味,決策要我試著著學下跳棋。

  一個風和日麗的.中午,媽媽帶回家一盤跳棋,說讓我倆PK一下跳棋。我想了想,感覺這一想法很非常好,就痛快地同意了。

  準備好跳棋后,一場猛烈的跳棋比賽便要開始了。我有意伸直了腰桿,手的姿勢也做的十分雅致,裝著一副“棋神”的樣子。而媽媽卻臉色莊重,煞費苦心思索每一步棋。

  比賽正式開始,一家人都來看比賽。憑著我很多年的象棋,把一顆顆跳棋都動來到“淪陷區(qū)”。媽媽不甘落后,費盡心思一切辦法擊敗我。當我們動到僅有一顆彈球時,媽媽過河拆橋,斷開了我的發(fā)展方向,我只有促進棋子了。但是終究沒有媽媽跳的快。最后,我因一步之差敗給了媽媽。

  我不講道理,決策過幾天再想媽媽挑戰(zhàn)。一天,我媽媽眼前說:“媽媽,大家再來一局棋來一決高下,好么?”媽媽沒有看著我,說:“大兒子,你是下不贏我的!”我心中十分惱怒,忍受著說:“如何,挑戰(zhàn)書都害怕接?是否怕了?”媽媽淡淡笑道,對我說:“傻孩子,你水準很差,我不會跟你下!薄皨寢屖縿e三日理應另眼相看,是不是你成縮頭烏龜了?”“下就下,誰怕誰!”媽媽講到。

  因此,又一場猛烈的比賽拉開帷幕。大家都一絲不茍地底著,分毫害怕懈怠。但是,當棋放到一半時,我發(fā)現(xiàn)異常:唉?是怎么回事?我的棋子沒有下到那邊去呀?我將這一發(fā)覺告知了媽媽,媽媽也發(fā)覺了這個問題。之后大家才發(fā)覺大家把另一方的棋子作為自身的棋子下了。然后,我與媽媽笑成一片。

  下跳棋幫我留有了許多 美好的回憶,勝少敗多,但我還在下象棋的全過程中感受來到“穩(wěn)扎穩(wěn)打”的歡樂。我深深深愛著下跳棋主題活動。

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