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過去,現(xiàn)在作文

時間:2024-11-02 10:41:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

過去,現(xiàn)在作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的過去,現(xiàn)在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

過去,現(xiàn)在作文

過去,現(xiàn)在作文1

  又是快樂的一天。

  晚上大家在一起吃飯。外婆說:“哇,現(xiàn)在豬肉可貴了。”外公接著說:“不過比起以前那是好多了,那時人們生活得很苦。一年只殺一只豬,過年了才能吃回肉,年糕都舍不得吃呢!”

  我想以前生活可真苦!外公又講:“現(xiàn)在人們生活得很富足,但是過年少了很多樂趣,那時過年大家都特別興奮呢!”

  的確,現(xiàn)在人們生活條件好了,天天有肉吃,可是這樣過年又有什么樂趣呢?或許過去的人們生活很苦,對于快樂的追求就會簡單一點,一件新衣服、一頓肉就會很開心的,F(xiàn)在雖然天天有肉,人們卻不滿足,喜歡不一樣的東西,就會覺得過節(jié)沒什么意思了。

  我還是喜歡現(xiàn)在,與其選擇挨餓受凍,還不如選擇富足的'生活呢!

  我想未來可能沒有節(jié)日,但天天都能享受到節(jié)日般的快樂,在家里天天吃喝拉撒,連工作都不用,有些人覺得這是真快樂,但這樣的快樂不會長久。俗話說得好,沒有壓力的快樂就是鏡花水月。工作學(xué)習(xí)雖有點累,但在學(xué)習(xí)和工作過程中才能獲得不一樣的快樂。

  你覺得呢?

過去,現(xiàn)在作文2

  哎,說到從前的福州西湖公園啊,到現(xiàn)在可真有點懷念。

  從前福州西湖公園管理的井井有條,春天時到處是青青的楊柳隨風(fēng)飄揚,百花爭艷,秋天時滿園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來春游秋游的學(xué)生。湖水清澈見底,噴泉“嘩嘩嘩”的唱著歡快的“迎賓曲”,環(huán)境真美。那暗奈骱珗@為什么有如此美的環(huán)境呢?原因就是因為當(dāng)時需要買票入園,大家進園游覽都顯得格外珍惜!

  現(xiàn)在政府決定公園免費向游人開放,這下可好,游人們不顧一切地往里面擠,游人多了,公園自然遭受了破壞。秋天,沒有了芬芳撲鼻的`菊花香,換成了滿地垃圾;沒有了隨風(fēng)飄揚的柳條兒,換成了纏繞在枝條上或滿天飛舞的氣球、風(fēng)箏;原來清澈見底的湖水,現(xiàn)在卻浮滿了垃圾……總而言之,西湖的美景全因為免費入園這個規(guī)定而被人們破壞了。

  假如讓我來設(shè)想未來的西湖公園,我要做的第一件事就是取消西湖公園免費開放的規(guī)定,然后,修復(fù)被毀壞的植物、公共設(shè)施,清理垃圾,最后,我要在公園的大門口寫一塊大大的牌子:不文明者不得入內(nèi)!

  你瞧,公園又變回了從前的樣子:看這邊,人們在湖面上愉快地搖著小船,再看那邊,小學(xué)生們在貼“花草樹木是我們的好朋友!”的標語,遠遠的樹蔭下面,三五成群的老人們在做運動,個個顯得精神煥發(fā)……真是太美了!

過去,現(xiàn)在作文3

  我的過去和現(xiàn)在真是大不相同,過去的我很不聽話,可是現(xiàn)在我是一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。

  過去我是上課不認真聽講。上二年級,我上課的時候,經(jīng)常和同桌說話,老師也經(jīng)常批評我,我忍了;氐郊业谝患戮褪峭媸謾C和看電視,媽媽和爸爸也會說我,打我,可是我就是改不了。我非常馬虎,寫卷子的時候,不管是對還是錯,問題該會的.題不會,不會的題胡寫一氣,這樣我考得非常不好,老師也就不管我了。

  現(xiàn)在我上課問總是不轉(zhuǎn)睛地看著老師在講解問題,讓讀書的時候好好讀,看書的時候一目十行。上課舉手回答問題非常積極,F(xiàn)在我的媽媽和爸爸不僅不罵我也不打我,還會給我買好吃的,F(xiàn)在我非常心細,寫卷子和寫作業(yè)的時候會做的題先做,寫完了以后,不會的題用心問家長和老師,現(xiàn)在老師非常喜歡提問我。這不其中考試考試結(jié)束我考了一個全班第3名,爸爸和媽媽都很愛我。

  考試考完了,開了家長會,老師發(fā)了獎狀,我得了喜報和三好學(xué)生獎老師還發(fā)了50元錢給我。

  我和過去大不一樣了,我希望以后可以再考上第一名,加油吧!

過去,現(xiàn)在作文4

  人的一生是多姿多彩,猶如一座又一座的山峰,我們漫游在山上,而這一路不是一帆風(fēng)順,困難如潮水般一個接一個的涌來,如果你稍不留神,就會被突如其來的困難所打的措手不及,從山上轉(zhuǎn)眼就掉落到山谷之中,或許你會永遠躺在山谷中,也或許你會勇敢地站起來,繼續(xù)堅定的走下去,直至看到你心中的那幅美麗的風(fēng)景。

  過去,你或許還是一個普普通通的人,每天忙忙碌碌地生活,做著每天幾乎相同的事情,不知為什么而活?不知干什么活?沒有目標,沒有信念,好似一具行尸走肉,沒有自己的思想,僅僅是一具空殼。

  現(xiàn)在你有了自己的'目標,有了自己的信念,知道為什么而活,知道干什么活,每天都一步一個腳印的向自己的目標邁去,無論這個目標有多么遙遠,完成它是有多么困難,只有你不放棄,敢于奮斗,敢于拼搏,直到最后一刻也不輕言放棄。

  那么將來,無論是成功與否,只要你奮斗過,拼搏過,努力過,那么你就可以問心無愧了。那時你才是一個真正的人!

  那么,我希望大家懷念過去,珍惜現(xiàn)在,渴望未來。用青春去拼搏,去奮斗,朝這心中理想的道路走去,希望在將來我們每個人都能成功!所以同學(xué)們請加油,讓我們創(chuàng)造一個又一個的奇跡!讓歷史的史書留下我們的名字!

過去,現(xiàn)在作文5

  在一次和媽媽的聊天中,我們無意間提到了童年。

  媽媽說,她們的童年是快樂的,是充實的。媽媽那時候的作業(yè)很少,大部分知識點都是在課堂上消化了,回家只用溫故而知新。每到晚上六點鐘,是小朋友們最歡樂的時光,大家圍著電視,看著“大風(fēng)車”,臉上露出了燦爛的微笑。那時候科技并不發(fā)達,沒有智能手機,沒有平板電腦,只有固話座機和小靈通(只能打接電話)。那你一定會問,那玩什么呢?哈哈哈,這你就不知道了吧!他們玩的東西可多了!跳皮筋、跳房子、扔沙包……這些游戲可以讓你玩一整天!

  我的童年,也是就是現(xiàn)在,科技十分發(fā)達。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。電腦、智能手機、智能手表、機器人、數(shù)不勝數(shù)。上課時,電子白板是老師們通用的`教學(xué)工具;我們也常常用iPad遠程上課,完成作作業(yè)。高度發(fā)達的科技方便了人們的工作、生活、學(xué)習(xí),拉近了人們的距離,可這些給我們帶來的都是好處么?聽媽媽說,金沙公交站附近以前全是農(nóng)田,空氣新鮮,天空蔚藍,可是現(xiàn)在一座座高樓大廈拔地而起,天似乎沒有那么高也沒有那么藍了,冬天常常有霧霾……

  未來社會會是什么樣的呢?會有會飛的汽車,移動的紅綠燈,動物能說話,地球人還可能向月球移民呢!說不定你就是其中一員。但因為人們的建設(shè),大自然的能源也在一點點變少,希望大家不要過度開發(fā)資源,保護大自然!

  如果你問我喜歡過去、現(xiàn)在還是未來呢,我并不知道,等未來來了再說吧!

過去,現(xiàn)在作文6

  慢慢地,我離開了媽媽溫暖的懷抱,來到了這個五彩繽紛的世界。

  想著過去的我,還只是一個小女孩,站在一片藍色的樹林里,手舉著一把淡黃色的小小傘,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又卷又短,夾著一個粉紅色的小夾子;圓溜溜的眼睛直直的盯著前方,小嘴微微張開;身穿一條白色的小短裙,背著一個小水壺;好似外出旅游的呢!看起來十分活潑可愛!

  可如今,我不再是那個小小的、矮矮的小女孩了,我已經(jīng)長成了一個小姑娘了,已經(jīng)成了一名三年級的小學(xué)生了,已經(jīng)光榮地加入了少先隊員了,你們瞧!正站在粉紅色的'空間里,頭扎著兩個小羊角辮,小小的眼睛十分迷人;臉上帶著甜甜的微笑;身穿著一件黑色的小燈籠裙,披著一件白色的小披肩;穿著一雙黑色的小靴子呢!因為長大了,自然也有了自已喜愛的愛好了呀!我的愛好可多了呢:彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些,我都能行。其中,我最喜歡彈琵琶,我并且彈得流暢動聽,這都是我平?嗑毜慕Y(jié)果!

  雖然,我還小,可是我已早有了遠大的夢想,我長大了想當(dāng)一位民界著名的大作家,寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享,那是一件多么快樂美好幸福的事情呀!

  我一直在為當(dāng)上作家這個目標而努力,而拼博!我一定會實現(xiàn)這個夢想的!

  怎么樣?我很可愛吧!你們覺得呢?

過去,現(xiàn)在作文7

  失敗后需要什么?安慰,錯。讓我告訴你,需要另一個夢想之門,或許這個目標沒實現(xiàn),或許很多目標都沒實現(xiàn),但你要相信,失敗只是現(xiàn)在,你手中的這把鑰匙,一定能打開你的心愿之門。

  成功者未成功之前,都有一個共同的目標,就是一定要成功。每個人都不會一次就成功,除非是天才。成功者每次都是一次又一次失敗,他們退縮了嗎?不,因為他們都有一個共同的目標加上一個清醒的頭腦。你看,他們成功了嗎?當(dāng)然,很多人不知道他們一次又一次失敗,頭腦里到底在想什么?我來回答:他們堅信,失敗只是一個又一個逗號,失敗也是對自己有幫助的,所以,他們不到完成自己的目標時,是不會畫句號的。

  目標對我們也是同樣重要的,目標是人生的動力,而遠大崇高的目標越會激發(fā)人的潛力。

  現(xiàn)實與目標永遠存在著差距,那么,把目標定的'更遠些吧!讓激情永遠存在,讓動力源源不斷。

  一個心愿遠大的人,實際沒有達到最終目標,可他實際達到的心愿也比目標小的人達到的目標要多。最初心愿在自己積極努力下沒有實現(xiàn),但也會打開另一扇夢想之門,所以,盡量把目標放遠一些吧!

  失敗的人更需要有目標,當(dāng)他一直沉浸在失敗的痛苦之中時,不妨給自己一個目標,當(dāng)他努力完成這個目標時,或許就能把失敗的痛苦和傷痕從心中抹去。

  所以,用現(xiàn)在的目標將過去的痛苦埋藏吧!

過去,現(xiàn)在作文8

  我最喜歡的運動就是滑雪了。說起滑雪,我和它還真有一段故事。

  過去

  每一次經(jīng)過滑雪場,我都會羨慕的看著那些從山頂上沖下來的人,我都會贊嘆一句哇。那一天,我終于走進了滑雪場,第一次觸摸滑雪板。我滑的是雙板,由于不會滑,請了一個教練給我練習(xí)。似乎是我學(xué)的'很入神,短短一個小時,我就已經(jīng)會剎車和轉(zhuǎn)彎了,可是學(xué)習(xí)后面沒那么容易,單單是為了擺一個姿勢就摔了好幾個跤,這僅僅是高山滑雪的入門,我有時想要放棄,看著似乎高不可攀的山,又看著那些從山頂上輕松滑下來的人,我似乎被灌了飛機油一般,又重新加滿了動力。終于,在不懈的堅持下,我學(xué)會平行滑雪的要領(lǐng),掌握了技巧。

  現(xiàn)在

  我可以輕松的在賽道上轉(zhuǎn)彎,和別的比我年齡大的人比賽,并且大部分都能取得勝利。現(xiàn)在想想當(dāng)時苦練基本功的時候,都會想:如果我當(dāng)時選擇了放棄,而不是堅持,會有現(xiàn)在的風(fēng)光嗎?我已經(jīng)可以征服我曾經(jīng)所仰望的高山了,我看著被我征服的高山,心里有說不出的激動與快樂。

  未來

  我想,如果我還在滑雪,一定會比現(xiàn)在滑的更好。也許我會去滑雪勝地阿爾卑斯山,也許我會去當(dāng)滑雪教練,不過未來誰又說的準呢?但無論是哪里,我都會堅持不懈的做任何事!

過去,現(xiàn)在作文9

  時間可以沖淡一切,往日里的種種已不復(fù)返。

  ——題記

  甜美童年

  兒時的我梳兩個小辮,一蹦一跳的拉著爺爺?shù)氖滞嫠。爺爺笑的那么開心,兩只眼睛像月牙兒一樣,明亮而又親切,我和爺爺?shù)纳碛皶霈F(xiàn)在許多地方:我和爺爺渾身濕透,只是為在水邊撈一條小魚小蝦;我和爺爺滿身泥濘,只是為了給小鳥做個窩,為了捉只螞蚱,給小草除害,我和爺爺……兒時的我是和爺爺一起度過,還有甘草棒棒糖。

  新鮮初一

  剛來到初中,一切都是那么新鮮,好象什么都重新開始了,重新交了新朋友,重新分了班,班里好像是個大家庭,熱鬧非凡。在班里,男生女生打打鬧鬧,都和好朋友一樣,運動會是,班里更是上下一心,我們一起哭過,笑過,叫過,喊過,那份少有的激情,至今仍然回味無窮。

  動感初二

  進入了青春期的我們,要的就是個性,我們天天崇拜著Jay,Jolin,pop music從不離口,掛上耳機,帶著鴨舌帽,遙遙擺擺的在校園里亂逛,談的.也都是新名詞,只為了追求時尚。

  麻木初三

  不知怎么搞的,進入初三,所有的人都變了,我好害怕。不在有初一的快樂,初二的張揚,我和同桌的話也越來越少,鬧了一次小別扭,不在有原來的寬容,兩個人都沉默了,我真的不懂,我好害怕,迷惘。我開始把自己封在了心里,因為我怕一切,我怕失去朋友,失去我引以為傲的成績,失去在老師心中的印象……可是,都初三了,還有什么可留戀的,我也成為了一個麻木的人……

過去,現(xiàn)在作文10

  我,一個過去些許叛逆,現(xiàn)在些許乖巧,未來些許堅定的女孩。

  過去的我,也就是初二以前的我,真的有些狂妄吧,覺得自己什么都對,什么都很OK,什么都無所畏懼。也曾經(jīng)和父母,老師,同學(xué)鬧過矛盾。那時,我真的覺得自己沒有錯,也很不服輸。現(xiàn)在回想起來,真的很幼稚,可笑。 現(xiàn)在的我,也就是初二到初三的'我,真的長大了,雖然在年齡上沒有其他同學(xué)大,但我已經(jīng)懂得了,什么該去做,什么不該。我亦懂得了,讓父母,老師,同學(xué)對我有不同與以前的看法,他們都說,我變了。是的,我是變了,變得我自己都沒有想到過般的懂事了,我不再橫沖直撞,讓我關(guān)心和關(guān)心我的人受傷了。我決定,要讓他們放心,我也做到了,F(xiàn)在的我,經(jīng)常開心的笑,因為我真的覺得自己很幸福,因為有身邊的人在關(guān)心我,鼓勵我,為我喝彩,為我加油。 未來的我,或許會成為一名世界矚目的歌星,因為我真的很愛唱歌,開心時唱,不開心時也唱。唱歌,是我最愛做的事情。我也唱得不錯,因為我希望,我可以把快樂的歌聲帶給整個世界,做個傳播快樂的歌者,所以,我正在努力著,為了我,為了我身邊的人們。

  但不管怎么樣,我都會記得,Just be myself!做真實的自己。

過去,現(xiàn)在作文11

  我的家鄉(xiāng)在福建省南平市政和縣,那里有貧窮落后的過去,有輝煌富饒的現(xiàn)在,我相信更有美好的未來。

  聽爸爸說,以前那里是偏僻破舊的`小山村,村里都是羊腸小道,凹凸不平、坑坑洼洼,彎彎曲曲。垃圾隨處可見,豬、牛、雞、鴨等家禽在大街上亂跑,隨處大小便。人們住著破爛不堪的木頭房,穿著帶補丁的衣服,吃著粗茶淡飯。小孩一放學(xué)就要回家采野菜喂兔子,撿豬糞當(dāng)肥料……

  近十幾年來,人們過上了富裕的生活,修建了寬闊平坦的水泥路,柏油路,地鐵······在路旁栽種了花花草草,郁郁蔥蔥的蒼天大樹。蓋起了一棟棟高樓大廈,小洋房,別墅,裝上了網(wǎng)絡(luò)電視,電腦,空調(diào)。人們穿著時髦的衣服,吃著色香味俱全的美味佳肴,開上了小轎車,越野車。街道干干凈凈,一塵不染,人們不會亂扔垃圾,隨手把垃圾扔進垃圾桶。小孩兜里有零花錢,想買什么就買什么,有些孩子有IPAD平板電腦、手機……

  以前,家鄉(xiāng)的七星河又臟又臭,水面上漂浮著骯臟、惡心的垃圾,散發(fā)出 熏天的臭氣。如今,人們在河兩岸修建人行棧道,人們會去那里散步,吸著新鮮的空氣,令人感到神清氣爽,心曠神怡。

  我作為政和的一員,我愿號召大家一起保護我們的家鄉(xiāng),愛護環(huán)境,關(guān)愛他人,做個文明的人,為平安和諧的政和做出貢獻!祝愿我的家鄉(xiāng)在大家的努力下變得越來越美麗!

過去,現(xiàn)在作文12

  前幾天媽媽從學(xué)校的圖書館里借了一本《三毛流浪記》。這本書真是讓我愛不釋手,我一口氣看了三遍,看完后,我的心中波濤洶涌,此起彼伏,久久不能平靜。

  書中的三毛讓我感到很可憐。他在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報紙當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的'孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們現(xiàn)代孩子無法想像的苦難,我想如果我過他那樣的生活,恐怕一天也活不下去。三毛的堅強真令人驚嘆呀!

  想想我們現(xiàn)在的生活:有吃有穿,豐衣足食?墒俏覅s不知道珍惜。我以前經(jīng)常向爸爸媽媽索要好吃的,好玩的東西。從不考慮它究竟是不是必要的。記得有一天我中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去。我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是無地自容啊。

  現(xiàn)在三毛的年代已經(jīng)離我們遠去了,現(xiàn)在的新中國是一個人人溫飽,家家奔小康的社會。但我們還是要向三毛學(xué)習(xí),做一個又聰明、又善良、又堅強的人,銘記過去,珍惜現(xiàn)在,為祖國增添光彩。

過去,現(xiàn)在作文13

  出生在90年代早期的我們,今年最大的也已經(jīng)25歲了,這么多年一路走過,或者我們已經(jīng)忘記了當(dāng)初的心態(tài),要么正享受著世俗認為的幸福,要么正在為自己而躊躇。

  每當(dāng)夜深人靜的時候,我總會回憶,回憶那過去的點點滴滴,曾經(jīng)我喜歡玩泥巴,為此不知道挨了多少打,更難以想象的是,我居然還能從一個懸崖上爬回家,我真是佩服我自己那時侯的膽量。

  但那個時候我在學(xué)習(xí)方面基本不堪一擊,作業(yè)錯的基本千奇百怪,一個很簡單的問題要教好幾遍才能會,拿我的拼音來說吧,有一個考前復(fù)習(xí)的周末,老媽專門拿了一個上午的時間幫我輔導(dǎo),好不容易才掌握。

  那時的學(xué)習(xí)態(tài)度注定了我基本上三天打魚、兩天曬網(wǎng),貪玩到了難以想象的程度,有時下午學(xué)校放假我也說要上課,于是滿街瞎轉(zhuǎn),怎么樣,夠瘋狂的`吧?

  現(xiàn)在的我們,或者已經(jīng)退去了那時的瘋狂,在世界的某個角落里,像一條魚一樣,每日奔波苦,只為食而忙。

  我經(jīng)常都在想,如果我穿越或者重生回到過去的歲月,我將以怎樣的態(tài)度來得到我想要的幸福?我知道,人生是一條永遠無法往回的單行道,能做的只有現(xiàn)在,抓住可以抓住的,用能夠抓住的來換取真正想要的。

  到曾經(jīng)就讀的華陽一中,那里比以前豪華多了,記得我讀書的時候, 門口只是一個大鐵門,學(xué)校后面也是農(nóng)村,如今鐵門拆掉了,改成了有點古風(fēng)的門,農(nóng)村也變成了街道,我們再也找不到那往昔的歲月,消逝的年輪,留下的,只是那仍然無法忘懷的銀鈴聲聲。

過去,現(xiàn)在作文14

  小時候的我渾身胖嘟嘟的,別人都說我是型豐滿的"小肥豬",其實我是一個威風(fēng)凜凜的森林之一—————"大老虎"。瞧!我那濃密的頭發(fā),整齊的排列在西瓜似的腦袋上,腦袋里裝著無數(shù)個問題。在圓溜溜的腦瓜上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛,不時的望著四周,眨巴個不停。小小的鼻子旁邊有一對小酒窩,那親切的微笑使人難以忘懷。

  現(xiàn)在的我從以前那張充滿稚氣的臉變成了一個帥氣十足的酷小子。濃密的.頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓溜溜的腦袋上有一行彩虹似的眉毛,眼睛深深的凹在里面。最可愛的就是一雙永遠說不完話的嘴巴,常常從嘴巴里說出令人異想不到的話語。

  將來的我是一位宇航員,身高182厘米,身穿一件藍色夾克,是一個英姿颯爽的宇航員。稀疏的眉毛下面有一雙會說話的眼睛。還有一雙會操作航天飛機的大手。不久,我去了土星,帶回了詳細資料,又正確的運算出了土星的旋轉(zhuǎn)速度以及亮度,完成了土星之旅。接著我又馬不停蹄地來到月球,在月球上找到了黃金礦石。我要世界因為我的存在而驕傲,要讓我的天空永遠掛上彩虹。

  我相信,我的未來不是夢。

過去,現(xiàn)在作文15

  面對時間的流逝,即使在強大的人也會感到無能為力。我們能做的只有把過去當(dāng)作現(xiàn)在前進的動力。

  四年級的時候,我們邂逅在一個寧靜的午后。第一次見到你,時間仿佛定格在那一刻。我是插班生,所以對這個學(xué)校一點也不熟悉,這時,你出現(xiàn)在我的面前。幫助我,我們就這樣成為了好朋友。從此,校園里少了一個孤獨的身影,多了倆的快樂的天使。六年級,我們面對著畢業(yè),面對著分開。畢業(yè)那天我哭了,而你卻笑著對我說:“我們永遠都是朋友!蹦愕拿恳痪湓挾即蛟谖业男纳希覀兿鄵碇聊。

  我們沒有在一個學(xué)校了,自然聯(lián)系的就少了。我們都認識了新的朋友,但總感覺少了什么。那天你在網(wǎng)上和我訴說著你的傷心,你說沒有人懂你,你說,你說了很多。我卻陷入了深深的自責(zé)中,自責(zé)自己不能在你身邊,聽你訴苦,為你擦干眼淚。我唯一的能做的就是在電腦上安慰你。我能做的似乎微不足道!拔覀冇肋h都是朋友”你的話映入我的'眼簾,淚眼模糊了雙眼,時間仿佛回到了我們的那個時候,那個純真,快樂的時候。

  你說你想回到以前,回到小學(xué)。親愛的朋友,你可否知道,我們永遠也回不去的,時間在流逝,我們都在變化;蜃兒靡不蜃儔。我你說你不想長大,但親愛的朋友我們也必須長大,我們必須去承擔(dān)責(zé)任,壓力。一切一切,都需要我們自己來面對。我們必須讓自己強大起來,才能迎接所有的挑戰(zhàn)。我有我的天空,你也有你的追求。我們都為對方機油好不好?

  珍惜現(xiàn)在,緬懷過去。

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