【精華】遇見幸福作文8篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的遇見幸福作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見幸福作文 篇1
在德強，遇見幸福的形式并不唯一：或是半盞清茶，伴良言潤肺；或是搖曳青燈，照亮苦讀之深夜；或是妙趣蘭言，紓解疲憊困惑之愁緒……何其多樣之幸福！而身處幸福海洋之中心——德強，我們擁有更多的小確幸。
幸福，隱匿于校園，我的世外桃園之中。秋日的它，褪去了青澀，是溫柔的、多姿的。古樸典雅的木亭里，陽光輕撫我們的頭發(fā)，而我們背靠著瑯瑯書聲，觸摸著絲絲縷縷的秋，嗅著校園的靜謚氣息與濃郁書香。校園帶給人一種質(zhì)樸純真，素淡不加修飾的幸福，不是滿足日益擴張的欲望，不是讓你本來波濤起伏的心中再出現(xiàn)驚濤駭浪，是那么寧靜的一種幸福。
幸福，游走在書本的字里行間，流露在每一行墨跡，匍匐在揮灑的汗水里。何以解憂，惟有奮斗。我們的眼神緊緊盯著老師、書本：目光與題目耳鬢廝磨，筆觸與紙張相濡以沫�？v身跳入題海、書海，我們揮汗如雨，我們砥礪奮斗，何樣的風光美過青春，何種樂事令人幸福甚于奮斗？奮斗，是那么靈秀充實的一種幸福。
幸福蘊含在師長的眼中和話語里，校園中的一切都是有溫度的，因為飄浮在空氣中的是來自校長老師們深切的愛意，這些粉色的小心心落在你的試卷上，你的水杯里，它們鉆進你心里，讓你感受濃濃的暖意。他們犧牲自己的休息時間，走近我們，陪伴我們……感覺到自己被愛，是那么溫暖愉悅的'一種幸福。
在德強，遇見了幸福的自己，播撒了希望之種——愿德強因幸福之我而倍感幸福。所以我們以幸福之心觀萬物，萬物皆著幸福之色彩，我們用奮斗去書寫幸福，希冀在校園史上留下濃墨重彩光輝燦爛的一筆，所以我們閉眼，用心靈去觀察去聆聽，去體味愛，并也放飛許多粉色的小心心給更多的人。
愿我們在德強能拾撿一路星光，照亮黑暗迷茫，點亮人生的幸福之燈，這許多的燈正匯聚成燈的海洋，如燈塔照耀德強的航向。
遇見幸福作文 篇2
如果說，遇到一個好的老師是你的幸運，那么我要說如果遇到一個對你好的老師，那便是幸福。我就是這樣的人。題記
她，一頭烏黑的秀發(fā)，略帶粉色的小嘴，只要說起話來，便滔滔不絕，然而，會動的還不僅是她的嘴，還有她那雙靈動的眼睛。
上課！
在大家的殷殷期盼中，第一節(jié)語文課開始了！
孩子們！孩子們！孩子們！讓我百思不得其解的是，原來重要的事都得說三遍嗎？
緊接著，她風趣幽默的開場白開始了！孩子們，這學期，我，1+1老師將和大家一起共同走過小學階段的第一個高學段，不僅是你們的語文老師，更是你們的班主任。接手這個班級的時候，不少老師跟我說，我們班的孩子思維活躍、敏捷，尤其是本班王駿豪同學，在學校的各項比賽中，為班級贏得不少榮譽，這為我這學年能夠帶領大家走上一個新的臺階，平添了許多的信心，孩子們，你們說，你們有信心嗎？
教室里沉寂了0.5秒鐘的之后，大家立刻齊聲答應：有！
我知道，老師一定聽說了我們這個班調(diào)皮的孩子很多，成績也不是很理想，但是老師卻用另一種方式開始了她的本班之旅，我內(nèi)心地由衷的佩服，甚至多了更多的期待。
第一節(jié)課，她特意將我?guī)У剿霓k公室，語重心長地說：駿豪，我聽說了，你真是一個好孩子，但是你的潛力絕對不是現(xiàn)在的駿豪，我希望這學期我們共同努力，一起加油，絕對不能辜負了老師和家長對我們的期望，好嗎？
從那以后，我和我的班似乎一切都改變了似的，不僅我的成績從一個原來班級墊底的名次一躍到了前十名，而且我班的成績也有了很大的起色。我想這一切都是源于王老師出色的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的.工作精神。
李商隱說過，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我想這句話如果用在王老師身上是再貼切不過了，雖然她還很年輕。
四年級期末考試的總結(jié)會上，我作為班級代表給予王老師這樣的評價：我們是嫩芽的小草，王老師就是那甘甜的雨露；我們是初開的花苞，王老師就是那和煦的春風；我們是愉快的小鳥，王老師就是那廣闊的藍天。
感謝這一路走來王老師對我們的教誨，是她讓我們感受到了愛與責任，帶領我們快樂的學習。
我幸運，遇到你；我幸福，遇到你！我們敬愛的王麗平老師。
遇見幸福作文 篇3
你是如此奇幻的一個女子，那卷曲的長發(fā)下，白皙的臉龐上藏著一雙透著靈氣的眼睛，瘦削的外表也遮不住你那堅強的內(nèi)心，給別人送去溫暖的笑容，卻給自己留下淡淡的憂傷，是你讓我懂得了幸福。
你說幸福就是給予他人快樂，讓愛你的人和你愛的你幸福，你說幸福就是用自己的快樂去感染他人，讓幸福的氣息一直蔓延下去，永不停息，你說幸福就是享受參與的.過程，追求，努力，像雄鷹一樣搏擊長空，而不注重結(jié)果，你說幸福要自己爭取，每天多疼愛自己一點，善待自己一點，將會聽見幸福臨近的腳步聲。
因為遇見你，我才懂幸福。
作為一名教師，你真的做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你不是不了解自己，你只是更關愛我們；你不是不關心自己，你只是更掛念我們；你不是不惦記自己，你只是更擔心我們。當知道自己的學生打架時，你的第一反應不是憤怒，而是擔心；當知道自己因私事要離開時，你的第一反應不是急迫，而是自責；當知道考試成績要出來時，你的第一反應不是緊張，而是理解；當知道假期馬上來臨時，你的第一反應不是開心，而是思念。你一直用自己的笑容影響著我們，無論我們有多么淘氣，你都會用正確的方法告訴我們正確的做法。你教過一屆又一屆的學生，但你卻說，我們最讓你快樂，最讓你體會到了當老師是有多么溫暖，多么快樂，多么幸福。其實如果沒有遇見你，我們也不知道，原來，當學生也是如此幸福。
因為遇見你，我才懂幸福。
你告訴我們被別人嫉妒是一種幸福，因為你有讓人嫉妒的資本；流淚是一種幸福，因為你有值得流淚的東西；思念是一種幸福，因為你有讓你牽掛的人。你說的我全都記得，現(xiàn)在升入初三的我，更加懂得你所說的幸福，它并不源于別人，它源于自己，只有自己才能帶給自己幸福。
因為遇見你，我才懂幸福。
遇見幸福作文 篇4
以前，對于幸福我是沒有概念的，所以我不曾感恩生活，珍惜擁有，直到我看見了那一幕。
那是怎樣一個小女孩呢？長發(fā)烏黑扎于腦后，清爽整潔；五官精致畫在臉上，清麗秀氣。站在那，與景色自成一幅畫。只是，那雙黯淡無光的眼睛與畫面不太調(diào)和。她似乎想尋找什么，伸出雙手沒有方向地摸索著。我正想過去幫助她，卻發(fā)現(xiàn)一位老人已經(jīng)拉住了女孩的手，帶她坐在不遠處的長椅上。
“爺爺，我好難過，我看不見這個世界，看不見你的笑容。我永遠生活在黑暗中，感覺不到幸福�！�
“孩子，不要難過。上天給了你一雙特殊的眼睛，是為了讓你看見更多呀！”
“可我什么也看不見，怎么看見更多呢？”女孩低垂著眼簾。
“這個世界不是只有眼睛才能看見東西，用手、用心、用感覺一樣可以�！�
“嗯？”女孩疑惑地抬起頭，看向老人的方向�！皝恚⒆��！睜敔斃∨�，走到一塊花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出雙手，向前試探著，她碰到了一朵花。
“你摸到了什么？”爺爺問。
“我摸到了一個軟綿綿的東西。它是一個整體，但是其中又分開成幾部分，嗯，上面還有一些水珠。”女孩俯下身，接近花朵，“有淡淡的清香……這是花吧！”
“沒錯，孩子�！崩先舜葠鄣孛嗣⒌念^，“站在這里，除了能摸到花朵，你還能感覺到什么？”
“感覺？”女孩慢慢站直身體，張開雙臂靜立�！盃敔敚腋杏X溫暖的陽光照在我身上，柔和的'清風拂過我臉頰，歡快的鳥兒飛過我頭頂，還有您陪在我身旁……”
“呵呵……”爺爺慈祥地笑著。
“爺爺，人們常說，春天是和煦的陽光，盛開的花朵，輕撫的微風，嘰喳的鳥叫……我好像看見了春天，看見了您�！�
“乖孩子，你看到的春天一定比人們說的更美！你看到爺爺是什么樣子，爺爺就是什么樣子的�！�
“嗯！”小女孩開心地應著。
一老一少立于陽光下，這幅畫完美無瑕。從畫中收回目光，我好像知道了什么是幸福！
遇見幸福作文 篇5
轉(zhuǎn)角的遇見，是幸福在心上滑過的弧線，那份彼此心心相生的會意，在無形中傳遞，脈脈牽引，綿延至歲月的深處……
——題記
清寂的城，這樣一個無風的日子，陽光晴好，午后的暖意漫灑心間。塵世中有幾多這樣溫馨的時光，值得我們一生銘記，生命的厚重正是因為我們有著善良的本性，不論歲月如何變遷，然心中始終不忘“感恩”兩字。妥帖于心的安然，那是時光里穩(wěn)穩(wěn)的幸福。于是提筆落墨，將“遇見”這樣一枚溫暖的詞眼寫入清逸的詩行。
昔日的情愫在腦海久久婉轉(zhuǎn)，拾擷一些溫暖的片段，一字一句都寫滿了美好的情意，思緒漸次沉淀，靜默中淚盈于睫，一份靜安，是心與心的相牽，可以悲喜與共，可以苦樂相隨，都是生活中的一縷明媚。人生的每一次遇見，都是歲月靜好的圓滿。
行走在歲月的長河中，看慣了浮華背后的各種紛爭，人心與人心的復雜，利益當前的社會，還有多少東西是純粹的?喧囂過后的沉寂，人心慢慢戀上了安寧。歲月流逝的，是紅塵里那些過眼云煙的片段，了無痕跡。都說時間可以見證一切，然經(jīng)受得起考驗的真情，才是值得我們一生去珍藏，如陳年佳釀，愈久愈濃，醇香四溢。
耳邊一首《穩(wěn)穩(wěn)的幸�！吩诜磸脱h(huán)：我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋失落的痛楚，一個人的路途也不會孤獨，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長度，無論我身在何處都不會迷途。
轉(zhuǎn)角的遇見，不是眸里生成的美麗，而是心心相生的會意，那是幸福在心上滑過的.痕跡，馨暖在心上。人生最幸福的事情便是，能在每一個喜怒哀樂的瞬間，與那個靈魂深處的自己對白，而你，便是這一程最貼心的知己。
遇見你，遇見幸福，一份執(zhí)著與堅定，是此生銘記的真誠。心與心的重逢，徜徉在美妙中，那是一種不可言說的感動。
對于幸福的定義，或許無人能說得清，亦無從說起。都說“幸福如人飲水，冷暖自知”，它是一種無形的力量，大到國泰民安，小到家庭和睦，它可以在生活的每一個細枝末節(jié)里，生出由心的歡喜。
安靜的時候習慣了思考，喜歡記錄下當時的心緒，在我的心空是一片蔚藍色的海，純粹而澄澈，浪漫而深邃，吸取著滿滿的正能量，交友也是如此，友不在于多而在于精、誠、貴。
時代在進步，人同樣需要進步，優(yōu)勝劣汰的社會，唯有做到各方面的出色才能獲得成功，因此對自己的各方面要求都很高，這不止是對自己，對家人同樣也是如此。當你到達一個高度時，你的眼界往往也是在不斷的提升，對于身邊的朋友也有了一定的選擇性。邂逅你，很多時候正如我的一面鏡子，可以更為清晰的讓我了解自己。四季里有你相伴，每一個季節(jié)都充滿了動人的色彩。
初冬的江南，依然是詩意的朦朧，清寂中，可以聆聽到雪落冰湖的聲音。于這樣的寧靜里，放飛心空，去與一片蒼翠的青山對望，可以觸摸到它的巍峨，藍天白云也愈顯明媚清澈……
生命里有這一份溫暖的相伴，旅途中不再孤單，看季節(jié)的風從我門前吹過，將每一次花開的悸動和想念的溫度聚攏于掌心，攤開便能聞見陣陣香氣，沁人心脾。暖意伴著四季，陌上從此不再冷清。
一屏文字如一片煙云，記述著心路的點滴，這里有感動，有歡笑，也有淚水，然每一個句點我都虔誠的供養(yǎng)。
安靜的時候我會翻開了細細咀嚼，慢慢回味。憂傷的時候，持一顆感恩的心，去懷念每一程走過的辛酸。路不在于多長，未來不在于多遠，而是明白平淡的日子里，需要這樣的一份安暖來相陪。
白落梅說：“一直都認為，最美的女子應當有一種遺世的安靜和優(yōu)雅。無論什么時候，無論什么心情，她都能讓你平靜，讓你安心�！背醵�，遇見你，在這樣一個暖暖的午后，沒有花開的驚喜，卻是一份心心相生的會意，于是，我總喜歡在一首《暗香》里，去守望那個溫暖的你……
情意如酒，光陰的杯盞里盛滿了芳香，我在江南的一隅，靜守著恬淡的清歡。那些隱喻在心底的思緒，溫暖著每一個日升月落。若是可以收藏，我想把這份心心相守的感動，用青絲作線，將這一程的溫暖，繡一幅秋水長天，一幅有你我四季相牽的畫卷，讓天涯不再遠，流年亦生靜安……
你說，要陪我看遍世間風景，多想依偎著你走遍天涯海角。其實，我貪戀的不是旅途中的風景，而是與你相守的每一份時光。都說人生是一場辛苦的修行，只有歷經(jīng)磨難才能看見最美的風景�？v使生命中有太多的不圓滿，相信只要用心努力過就不留遺憾。
不覺已是初冬，許多的心情，經(jīng)歷了一季清秋的塵埃落定，便沉淀出一份明凈。漫漫人生路，遇見你，是一種流淚的幸福，該賦予怎樣的溫度，才可以讓這些在心尖上開出的心蕾，盛放出春日里的明媚?若是春天還太遠，那么，就讓這枚幸福，在冬日里開出梅的風骨，暗香，在心中永駐……
因為遇見，時光里盈滿了暖，因為幸福，我的遠行不再孤獨。在感恩的日子里，請允我將凝視的目光，停駐在有你的方向，陪你看冬日的暖陽，細數(shù)有溫暖相伴的幸福時光……
回望一程來時的路，兩心相融的時光，總是心生流連，季節(jié)在流轉(zhuǎn)，而這份遇見，在歲月靜好中清喜、綿延……
遇見幸福作文 篇6
遇見，便是幸福。
最初是在一本書上看見的，具體是哪本書？哪個版本？哪個章節(jié)？大概都已經(jīng)記不清了，甚至連大概意思都記不得了，但那在記憶深處閃著金光的，迸發(fā)出無限光亮的便是這句。我很喜歡這句話，卻遲遲無法理解其中的妙曼，體會遇見的精彩，感受其中的幸福，直到有一天，我遇見了你，你遇見了我，終于明白了這神奇妙曼的話遇見，便是幸福。
似乎上天開玩笑似的，進入初中的大門，第一個見到的老師就是你，接著新生報到的分班，我滿懷期待的走進一個班級，而那時的你，正站在講桌上，歡迎著每一位新來的學生，我挑了一張離你最近的位置，開始仔細打量這位第一個見到的老師，你有瀟灑的氣質(zhì)，自信的談吐，一開始，你就令我著迷，原來，遇見的幸福，就是你的神態(tài)自若與我殷殷期待的眼神。
后來才知道，上天真的給我開玩笑，你還被分到我的班級，這樣，天天能見到你，但你是教英語的，那是我曾最討厭，也最學不好的學科，過分至極的我居然在第一次英語測驗中得了49分，排名則是倒數(shù)第10名，本以為你會像小學的老師一樣對我發(fā)火，可我卻沒等到，但我似乎從你的眼睛中讀出了失望，品出了驚訝，你曾似預言家一樣說過：孫卓藝，一定能學好！可我這次讓你失望，我很對不起你，我也曾暗自發(fā)誓，一定不讓你失望，學好這門科目，可前進的路上哪有一帆風順，到處是繁華盛開，在一次次荊棘的阻撓下，我又停滯了我前進的腳步。
一次次的差分數(shù)，一次次的默寫重默，它們多像一條條纏腳的荊棘，一條條危險的大蛇，把我纏住，不讓我前進，可你卻似乎沒有厭煩，還在給我源源不斷的`鼓勵，動力，把我從泥潭中拉出，在荊棘叢中前進。原來遇見的幸福就是我一次次地摔倒，你一次次地鼓勵。
都說禍不單行，那年冬天，我先是其中考試的考砸，又是左手腓骨骨折，再也沒法像曾經(jīng)在操場上自由地飛翔、在陽光下?lián)]灑汗水、在夕陽中追逐風箏，只能在教室中看著那些奔跑的身影，而這時的你卻會常常來到我的身邊，給我訂正一團糟的默寫與考試，你曾經(jīng)與我們說過你很忙，卻從未落下一節(jié)課，體育課的空當也會忙里偷閑來給我訂正，盡管你的負責盡職在現(xiàn)在我看起來那么高尚，可在那時糊涂的我哪會理解你的良苦用心，你曾規(guī)定默寫重默要留下來讀書，可我哪里想天天留下啊，只盼著快點回家。于是有一次，我偷偷的先溜回家，結(jié)果第二天就被你發(fā)現(xiàn)了，你氣憤地說了一句，至今我忘不了，那神情、那聲音仿佛記憶猶新。
如果你自己都不想好，沒人能幫你！
這是我第一次見你發(fā)火，發(fā)火時整個聲音都不一樣了，表情也沒了以往的溫和，嚴峻的眼神似乎能殺死這世間一切的罪惡。
哦。我低下頭怯懦的像是一只小貓的回答道。
我又在心里暗暗下決心，但我立刻就清楚，自己堅持不了幾天的。
可奇跡偏偏在我身上出現(xiàn)了，這次的堅持配上自修課的安靜環(huán)境，使劇情開始慢慢反轉(zhuǎn)，成績的紅線似一條抬頭的龍，開始向上迸發(fā)。我也學會了另一種學習方法，你臉上的憤怒消失了，你為我每一次小小的進步喝彩、為每一次理解了語言點后的歡呼，也為我小小的失誤感到惋惜。越來越喜歡和你在知識的海洋中徜徉，在18個小小的選擇填空中鉆牛角尖、在10個動詞填空中勾勾畫畫、在3篇經(jīng)典美文中抽絲剝繭原來，遇見的幸福就是陽光的窗臺下一起討論一個個語言點。
進入初二，我如愿當上了你的課代表，這本來是一件歡樂開心的事，可我卻開心不起來，因為在陪伴我們一年多之后，你即將離開我們，調(diào)配到別的班級當班主任，我為你惋惜，你的這次調(diào)整代表我要自己向前走了，沒有人會再像你一樣給我鼓勵給我動力了，往后的路就只有我自己走了。
新老師來了，你的一切物品都要消失了，你最后一點痕跡也消失了，我為你難過，我來看你時，你對我說：新老師很好，一定比我好，又高又漂亮，你一定要好好聽她話��！你又似朋友一樣拍拍我的肩膀，離開了你匆匆離開的背影是那樣感人，多像朱自清筆下那位老父的背影。
倪萍說，觀眾是給她最好的禮物；胡瑋瑋說，80年代的自行車是給她的禮物；單霽翔說，故宮是給他的禮物，他們都是先遇見了那些讓他們感動的事或物，才又感而發(fā)，說這些是給他們的禮物。那么遇見你，又是誰給的禮物呢？
遇見幸福作文 篇7
我一步一步走向那黑暗的洞穴，心里一直在祈禱讓我找到水晶花。
我叫許甜歌，我的媽媽在11年前遇見了我爸爸，他們相愛了，隨后媽媽不顧自己親人的反對，嫁給了我爸爸許成功，結(jié)婚后我爸爸很希望媽媽快點生孩子，可是每次提到生孩子，媽媽總會有所顧慮，似乎有什么難言的苦衷，最后她沖破了顧慮的封印，生下了我。可是第二天，媽媽人間蒸發(fā)了，只留下了一封給爸爸的信，由于藏在隱蔽的地方，爸爸在我11歲搬家整理房間的時候才找到它。信中媽媽說出了她的身份：仙女，隨后又說了很多對不起的話，說什么自己是因為觸犯了天條，迫不得已才離開爸爸的，希望爸爸能原諒她，并說她終有一天會下來和我們團聚，我和爸爸含著淚看完了媽媽的信，爸爸一頭扎進自己的房間里哭泣，我也淚流滿面，決心找到媽媽。這不，我找到了天堂鳥雪兒，讓它去天神那兒報個信，說我想見他，天神答應了，我就隨天堂鳥雪兒天堂。
天宮里，天神聽了我的話，感動地說：“孩子，你太孝順啦!你真的那么想見你媽媽嗎?”我鄭重又肯定地點了點頭，“那好，”天神說，“你也知道，現(xiàn)在的人類孩子都沒有了童真，大家都被一些沒用的作業(yè)和壓力控制著，必須讓孩子們重新找回童真，地球的.未來才有希望!所以，我讓你去找讓孩子們恢復童真本性的水晶花，要是找到了，我就讓你的媽媽回到你的身邊，好嗎?”“好!”我斬釘截鐵地說，話剛說完，我的前面就出現(xiàn)了一個黑暗的洞穴，天神說：“你進去吧，水晶花就在這里面，不過你需要有膽魄、智慧和毅力，才能拿到它。進去吧!”
我走進了洞穴，里面黑洞洞的，讓人毛骨悚然，可是只要能救媽媽，我什么也不怕。于是我壯著膽子走了進去。
忽然，一只蝙蝠出現(xiàn)在我面前，我嚇了一跳，又有很多有毒的、兇狠的動物迎面撲來，我嚇得渾身發(fā)抖，突然我想到了天神說的“膽魄”一詞，就想到：“這些動物肯定是驗證我的膽魄的，好，我不怕你們!”這樣一想，那些動物們?nèi)枷У脽o影無蹤了，我自豪地想道：“果然，這是驗證膽魄的工具�！蔽矣肿哌M深一層的地方。
這次沒有出現(xiàn)上次那些張牙舞爪的動物，倒是出現(xiàn)了一盞燈，我正驚愕著，這盞燈說話了：“要從這里過去，必須猜中我的三個謎語，你要猜嗎?”“要!”我的話里肯定程度達百分之兩百，“好，請聽題。第一題：小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫字來能畫畫，個個都是小專家。猜一文具名。”我咬著嘴唇，半天想不出答案，“10、9、8、7……”“停!我想到了!”我制止它再倒數(shù)，忽然，我的腦子里閃過一個影子，我大聲說：“是筆盒!”“答對了!請聽第二題：三足大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會唱歌。猜一樂器名�！薄颁撉�!”我很快想出了答案，“答對了!請聽最后一題：小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃。猜一生活用品�！薄斑@個……”我絞盡腦汁地想這道題的答案，“5、4、3、2……”“是牙刷!”我終于想起了答案，這都歸功于我想問題時喜歡用舌頭頂牙的習慣，“恭喜你順利通過!”那盞燈一下子不見了。
終于到第三關了，也就是最后一關，我心里激動萬分：“只要闖過了這一關，拿到了水晶花，我就能見到我媽媽了!”我正想著，出線了一個十幾個小矮人，他們簇擁著一個漂亮的小公主，“大家，”小公主柔柔地說，“開始吧!”小公主的聲音剛落，那些小矮人就朝我沖過來，分散在我身體的各部分，不停地撓我的癢癢，小公主又說：“小姑娘，你只要30秒中不出聲，不笑，你就能通過這關了�！蔽冶恍“藗儞系弥毕胄”�，可是我寧可這樣，也不笑，因為我一笑，就會失敗，那些小矮人連羽毛都用上了，我欲哭無淚。30秒到了，我贏了!小公主連同那些小矮人們都不見了。
我的前面出現(xiàn)了一朵金光閃閃的水晶花，我拿過它，瞬間回到了天宮。
天神正喝著茶等著我，看見我，他高興地說：“我就知道你會把水晶花拿回來的，我替全世界的孩子謝謝你!”我莞爾一笑，把水晶花放到桌子上，問：“我的媽媽呢?”天神大喊一聲：“帶藍梅!”過了一會兒，幾個天兵押著一個仙女進來了，“她就是你的媽媽。”天神說，那仙女抬起頭來，看到我，頓時抽泣起來，我也哭了，這個仙女就是我的媽媽!天神用手指一指，一條金燦燦的路出現(xiàn)在我們面前，他慈祥地說：“你們沿著這條路走，走到一個轉(zhuǎn)角，就能回到人間了。再見!”我們也向天神道別。
我們走著走著，果然看到一個轉(zhuǎn)角，我們吸了一口氣，走了過去。
亮光一閃，我們回到了家里，在客廳看電視的爸爸看到我們，驚喜地說不出話來，我們走過去，一人坐一邊，快活地說起話來。
我永遠也不會忘記那個轉(zhuǎn)角，那個遇見幸福的轉(zhuǎn)角……
遇見幸福作文 篇8
兒時的記憶，是永不褪色的懷念，那稚氣的面孔，天真的笑顏，眼里透露出屬于童年最無瑕的純真。允我三年五載，伴你一朝一夕，你的背影卻越來越遠，越來越朦朧……
——題記
不知不覺，已走過了十二年的日日月月，往事如煙，卻都存留于記憶深處，童年占據(jù)著一半，從未模糊。
秋天，已是深秋，這豐收的季節(jié)，飄著烤地瓜的香味，勾起我們的食欲，看著那金黃的地瓜，回憶起了小時候烤地瓜的情景……
我們在地里挖了個土坑工作室，接著拿來地瓜，在坑里放上各種易燃草，點燃后把地瓜放在上邊，隨后我們輪流站崗在那兒看著，不讓火熄滅，其他人便去尋找資源——枯草。
弟弟發(fā)現(xiàn)了一塊良地，全是枯草，便像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的沖我們叫，大家努力拔草，每個人手上都劃了好幾道，但沒一個嬌里嬌氣喊疼的，只是沒反應的“敬業(yè)”努力著。
最終在我們150分鐘的努力下，地瓜終于烤熟了。
我們拿著像寶兒般的地瓜舍不得吃，每個人手里捧著寶物，啃一口，放在嘴里細細品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。
在那個秋天，在那個金秋的童年，我遇見了你，無憂無慮的童年。
彩虹，對我們這種年齡來說，無疑是一種吸引，于是，在一個午后我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。那是一個春天陽光強烈的午后，我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。
我無意中對著太陽噴了一下，發(fā)現(xiàn)弧線呈現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。當時，我驚訝于大自然的奇妙，在彩虹下歡呼雀躍，為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪，于是，草坪成了我們最向往的地方。
在這個春天，在這個和煦的童年，我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密，也找到了你——童年的足跡。
隨著時間的'流逝，我們漸漸長大了，從幼苗長成參天大樹。童年，是一方?jīng)]有污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。里面流淌的純真與甜美，使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
童年的那段時光是最無憂無慮的，最快樂的，最幸福的。童言無忌，童年是最純真的歲月，是最難忘的歲月。
童年，我們調(diào)皮，自信，大膽。
我的童年已過去，已離我遠去，但那段時光卻永遠不會磨滅，遇見童年，是我的幸運。
遇見你，是我最大的幸福。
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