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什么的我作文（精選45篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的什么的我作文，歡迎大家分享。
什么的我作文 1
放學(xué)走出校門的時(shí)候，天已經(jīng)開(kāi)始下雨，是那種小雨——淅淅瀝瀝的小雨。我沒(méi)有遲疑，一頭扎進(jìn)了雨簾。
雨不算大，但風(fēng)狂刮著我的臉頰，有開(kāi)裂般的凜冽和寒凍。狂風(fēng)呼呼，我回到了兩年前的那個(gè)冬天——
同樣猛烈的狂風(fēng)，同樣的淅瀝雨，那天與兩年后的今天沒(méi)有什么不同。但那時(shí)的我，畢竟才10歲，還小啊。記得那天傍晚，放學(xué)后的我，眼看著風(fēng)雨交加，站在學(xué)校門口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或媽媽那溫暖的懷抱突然出現(xiàn)在我的面前，親切地說(shuō)：“寶寶，來(lái)，我們回家嘍！”可是那時(shí)刻一直遲遲沒(méi)有來(lái)到。又等了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)啥希望，給媽媽打了個(gè)電話。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好嗎？”“可是……”我急了，“可是，我沒(méi)有帶傘啊？”“雨不大，要么你跟同學(xué)合合？”電話那頭，媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門口站了一會(huì)兒，看到了一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)來(lái)接他們的孩子，為他們送傘，心里酸酸的。于是，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭，逃也似的向家的方向狂奔。晚上，吃晚飯時(shí)，一開(kāi)始我沒(méi)有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時(shí)一樣問(wèn)我各種學(xué)校里發(fā)生的事情。我沒(méi)有答理，心想：現(xiàn)在給我說(shuō)得再多也沒(méi)用，誰(shuí)讓你們先前不來(lái)接我？媽媽此時(shí)大概已看出我心里的嘀咕，她說(shuō)：“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊，可能你現(xiàn)在還不能明白，但以后一定會(huì)懂的！”
那時(shí)，我的確不懂。后來(lái)，我便全明白了：沒(méi)有雨衣雨傘，我將學(xué)會(huì)棉隊(duì)人生路上的風(fēng)雨�！@是父母對(duì)我的`另一種愛(ài)啊。
雨開(kāi)始漸漸大起來(lái)了，天開(kāi)始漸漸暗下來(lái)了，風(fēng)孩子愛(ài)繼續(xù)刮著。我在繼續(xù)向前走著。
路邊的一家家小店都點(diǎn)亮了等，我快到家了。但我知道，這條風(fēng)雨之路我還沒(méi)走完，在以后的路上必定有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的風(fēng)雨，也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路，這條充滿風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
什么的我作文 2
因?yàn)橛心愕年P(guān)心和鼓勵(lì)，前行路上，我更有勇氣。
——題記
“加油，加油!”
吶喊聲從場(chǎng)外傳來(lái)，很近的距離，卻讓我有幾秒的恍惚。那似乎從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的給予我們隊(duì)友的助威聲，痛徹我心扉�！班健彪S著一身哨響，對(duì)手以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得比賽，我疲憊不堪地走下場(chǎng)，身邊是同樣失落的隊(duì)友。
“嘭——”不遠(yuǎn)處，籃球孤單地落下，砸向地面，發(fā)出在這空寂中唯一的刺耳的響聲，我不敢直視那幾雙同樣失落的眼睛。
“各回各家，各找各媽吧!天，黑了呢……”我頹廢地說(shuō)完，抓起衣服忍不住跑出了籃球場(chǎng)。
跑到小路上，我再也忍不住，淚夾著汗流入嘴里，澀澀的，痛徹心扉。我真的很笨嗎?我真的很沒(méi)用嗎?我不住地問(wèn)著自己，卻一個(gè)問(wèn)題也回答不上來(lái)。
“吧嗒吧嗒……”一陣腳步聲傳來(lái)，我急忙抹了抹臉，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，意外的又在意料之內(nèi)的，是閨蜜小Y。
“天黑了，還會(huì)亮的……”小Y真摯地看著我，那紅紅的雙眼告訴我她也哭過(guò)，我聽(tīng)到她溫暖的話語(yǔ)，鼻子又酸了。
“亮?”
“小Z，這只是一場(chǎng)小小的籃球賽而已，輸了，只能說(shuō)明我們技不如人，再努力就是了，沒(méi)什么大不了，難道聰明如小Z的你輸不起?”是啊，我輸不起嗎?從小到大，倔強(qiáng)如我，字典中哪有“認(rèn)輸”這個(gè)字眼?還是她最了解我啊!抬頭看她純真的眼睛，我的心中流過(guò)一道溫暖與勇氣。
“人生不只有這一場(chǎng)比賽，小Z，鼓起勇氣去迎接下一次挑戰(zhàn)吧!我相信你!”堅(jiān)韌的`話語(yǔ)沖蕩著我的心扉，我心中又燃起了勇氣與信心。我對(duì)小Y露出一個(gè)大大的笑容：頑強(qiáng)的小Z又站起來(lái)了!
從那以后，不管遇到什么挫折，考試失利也好，被同學(xué)責(zé)罵也好，我的腦海都會(huì)響起那溫暖又堅(jiān)定的話語(yǔ)“天黑了，還會(huì)亮的!”這也使我愈加有勇氣，愈加自信。
小Y，謝謝你的鼓勵(lì)，因?yàn)橛心悖也鸥佑杏職�，去迎接人生中一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
什么的我作文 3
爸爸是個(gè)喜歡釣魚(yú)的人，常常因?yàn)獒烎~(yú)忘記了回家，為了這事媽媽可沒(méi)少跟他發(fā)脾氣。我就想，釣魚(yú)真的可以讓人癡迷到這種程度。這不今天爸爸單位放假，在我的央求下爸爸帶我去湖邊去釣魚(yú)。
很快到了湖邊。爸爸邊準(zhǔn)備漁具邊跟我口述釣魚(yú)的方法和技巧。聽(tīng)起來(lái)也不難嘛，于是我不耐煩地說(shuō)：哎呀，知道了，知道了，很簡(jiǎn)單嘛，快開(kāi)始吧！
爸爸不高興地看了我一眼說(shuō)：看把你能耐的，一會(huì)兒釣不上魚(yú)來(lái)可不要哭鼻子。
不會(huì)的。我自信滿滿地回答。
爸爸不再說(shuō)什么，他找了一塊石頭坐下來(lái)，開(kāi)始往魚(yú)鉤上放魚(yú)餌。放好魚(yú)餌后遞給我一柄魚(yú)竿后，把自己手中的魚(yú)竿甩進(jìn)湖里，然后就盯著湖面不動(dòng)了。我心想：多簡(jiǎn)單，不就是裝個(gè)魚(yú)餌，把魚(yú)竿甩進(jìn)水里�？次依习帜莻�(gè)樣子，好像會(huì)釣魚(yú)多了不起似的。我學(xué)著爸爸的樣子也找了一塊石頭坐了下來(lái)，把魚(yú)竿甩進(jìn)湖里。嗯，這個(gè)動(dòng)作自認(rèn)為做得很帥氣！
做完這些，我就安靜地做著，也學(xué)著爸爸的樣子眼睛注視著湖面�？墒遣灰粫�(huì)我的眼睛就酸了，開(kāi)始不自覺(jué)地東張西望。那只蝴蝶飛哪去了？不遠(yuǎn)處的那只小青蛙是在捉蟲(chóng)子嗎？呀，今天的太陽(yáng)還真毒辣啊！就在我胡思亂想中，爸爸身邊的小桶里已經(jīng)有五六條魚(yú)了，而我的`桶里還空空如也。我想起跟爸爸打包票的事，不由地著急起來(lái)，嘴里念念有詞：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，你們可不能讓我丟臉�。】墒窃街濒~(yú)越不上鉤。最后我也顧不得臉面了，把魚(yú)竿往岸上一丟，仰面躺在草地上。
爸爸看了看我問(wèn)：知道你為什么釣不上魚(yú)嗎？那是因?yàn)槟悴粔驅(qū)Ｐ模偸侨亩�。耐心等待，不但釣魚(yú)需要，學(xué)習(xí)什么都離不開(kāi)它，否則別想成功！聽(tīng)了爸爸的話，我不好意思地重新坐到湖邊，一邊用心的聽(tīng)爸爸教方法，一邊耐心地等待。忽然，魚(yú)線動(dòng)了，我迅速出擊，猛地提起魚(yú)竿，一條一斤多重的魚(yú)被我收進(jìn)桶中。
通過(guò)這件事，我不但學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，而且學(xué)會(huì)了等待。只有懂得等待才能有更好的收獲。
什么的我作文 4
刺骨的寒風(fēng)似針一般扎的我生疼，凍得人鼻頭發(fā)酸，兩腳似裹了一層厚冰，我忍不住將帽子又往下拉了些，一邊沖著手哈熱氣，一邊加快了回家的步伐。
摸了摸凍得通紅的雙耳，耳尖的聽(tīng)到一些對(duì)話，朝著聲音的源頭走去，原來(lái)是一個(gè)城管，不過(guò)這個(gè)城管此時(shí)正滿臉怒容。我隨著他的目光看去，原來(lái)是一排排小商販，正當(dāng)我疑惑的'時(shí)候，只聽(tīng)這個(gè)城管說(shuō)道：“我也是上有老下有小誰(shuí)，知道你們很難，但是這事本來(lái)就是你們不對(duì)，按照法律是要罰款的！”
哎喲，一聽(tīng)這話我就有些氣，這怎么還罰款呢？！心中為那些小商販感到憤憤不平，不過(guò)我的心聲城管并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
這樣不過(guò)一會(huì)，那兒一排的小販都被他趕走了，還剩最后一個(gè)小販了，城管也會(huì)把他攆走的吧，可是那個(gè)城管卻在那個(gè)小販前頓了頓轉(zhuǎn)身走了，我疑惑地想著：這城管怎么了，怎么就這樣走了？難不成他良心發(fā)現(xiàn)了？
正當(dāng)我天馬行空時(shí)，這個(gè)城管區(qū)又回來(lái)了，手里還拿著一個(gè)熱乎乎的包子，看到這一幕我更加奇怪了，不禁走上前去打量這個(gè)“小販”，他是個(gè)70左右的大爺，一張蒼老布滿皺紋的臉寫滿了風(fēng)霜，灰棕色的衣服單薄的可怕，寒風(fēng)打在他的臉上，分外孤寂，更令人咋舌的是這個(gè)老人居然手上裹著白布！
還沒(méi)等我震驚完，那個(gè)城管原本的大嗓門溫和了不少：“大爺您的手受傷了就不要再出來(lái)了，這樣子我們也很為難的，這個(gè)包子你拿著，東西我來(lái)幫你收拾�！�
老爺爺在聽(tīng)到“手受傷了”這幾個(gè)字時(shí)，眼淚頓時(shí)就涌了出來(lái)，他看著城管，拿過(guò)肉包子，但沒(méi)有吃，手足無(wú)措地道謝。城管默默地收拾著，一邊收拾一邊說(shuō)：“我們的工作希望你們也要理解，如果大家都出來(lái)亂擺攤，那我們的街道要亂成什么樣子�！�
此時(shí)我不得不重新打量這位城管，想起之前，對(duì)他的肆意評(píng)論，我不禁有些羞愧，我敢肯定他的身影，一定是我所見(jiàn)過(guò)的人中最高大的那個(gè)。
一股熱流從心中蔓延全身，周圍的風(fēng)似乎停了，沒(méi)那么冷了。這一幕，是如此融洽，我忍不住傻傻地笑了……抬頭望向天空，雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但我此時(shí)已經(jīng)沐浴在了陽(yáng)光之中，渾身暖洋洋的。微微一笑，在不覺(jué)中，心中已經(jīng)有了一個(gè)金燦燦的身影……
什么的我作文 5
周五回家，發(fā)現(xiàn)家里少了一個(gè)熟悉的身影。那個(gè)走起路來(lái)蹣跚，手里還拿著拐杖的老奶奶去哪兒了？后來(lái)才得知，您因支氣管炎，住院了。畢竟，對(duì)于您這樣年過(guò)耄耋的老人家來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)小感冒都可能是致命的。
和父親一同送飯給您。走進(jìn)病房，我最先注意到的是插在您鼻子里的管子，走近一看，才知道原來(lái)是供氧的。您的床頭掛著幾個(gè)標(biāo)簽：一級(jí)看護(hù)，摔傷重險(xiǎn)，心臟虛弱……這幾個(gè)字針一般的映入我的眼中。身旁的儀器一直發(fā)出滴，滴，滴……的聲音，仿佛在給生命倒計(jì)時(shí)。四面凄白的墻壁，給人一種很不適的感受。再看看您，頭上銀白的頭發(fā)反射著白亮的燈，我不忍直視。看到我們，您喘著粗氣坐起來(lái)，笑了。
您費(fèi)力地打開(kāi)飯盒，母親為您精心準(zhǔn)備的晚餐，您卻沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的食欲。您吃完后，我才發(fā)現(xiàn)您的飯量連原來(lái)的一半都不如。我這才深刻地意識(shí)到，您病了，真的病了。
吃罷，您說(shuō)自己好了，想回家，父親堅(jiān)決反對(duì)，生怕出了點(diǎn)什么差錯(cuò)。醫(yī)生說(shuō)可以回家一陣子，但晚上必須回來(lái)，雙方這才妥協(xié)。
我把您從床上扶下來(lái)，走出病房。即便您右手已經(jīng)拿了拐杖，左手還是牢牢地捉住了我的右手臂，比往常使上很多勁�？粗赣H的背影，您反復(fù)地說(shuō)：“我老了，走得慢了，沒(méi)用了……”我也不知道該如何回答，只好安慰：“沒(méi)事，我陪你�！币豢匆�(jiàn)椅子您便要休息，在停車場(chǎng)叫父親開(kāi)車到門口接我們。我又一次意識(shí)到，您老了，真的老了。
一輛輛汽車在馬路上飛馳著。路燈閃入我的眼睛，不到一瞬間，又一閃而過(guò)。生命是如此像這路燈，一閃而過(guò)。
我們行駛的路，正是以前您每天接我放學(xué)時(shí)走的路。當(dāng)時(shí)的`您，身子還挺得直直的，也沒(méi)拿拐杖。我們每天有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)便回到了家。我隔著車窗，仿佛能看見(jiàn)過(guò)去的我們，仿佛能看見(jiàn)過(guò)去的我們，仿佛看見(jiàn)過(guò)去的“您”。我多想回到過(guò)去，與那個(gè)“您”，再走一遍！我的眼睛濕潤(rùn)了，一切都那么的模糊，我與您一步一步走回家的場(chǎng)景卻如此的清晰！
不知何時(shí)，您拿起了拐杖，也不知是何時(shí)，蹣跚的是您，而不是您那年幼的孫子了。如今，我珍惜現(xiàn)在的您。而與過(guò)去的您那些數(shù)不清的故事，或許只能永遠(yuǎn)在我的腦海中重演吧！
什么的我作文 6
深秋漸至，氣溫驟降，幾天前還燥熱難耐，幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨過(guò)后，人們就已經(jīng)穿上了棉服、夾克。路兩旁的樹(shù)木矗立著，樹(shù)冠之中夾雜著幾簇金黃，猶如翩然欲飛的蝴蝶。天空蔚藍(lán)而高邈，被清冽的風(fēng)擦拭得只剩絲絲如潮峰的細(xì)卷云，輕悠舒展，平和美麗。
班上的同學(xué)有幾乎三分之一感冒了，包括我們的班主任。上課時(shí)，咳嗽聲、擤鼻涕聲不時(shí)從教室的各處傳來(lái)，參差交織，如同一首首“交響樂(lè)”，在耳邊盤旋環(huán)繞。于是，我從中深切體會(huì)到了今年秋天的威力，思考著怎樣做好保暖工作，讓自己“幸存”下來(lái)。
晚上放學(xué)回家，寒風(fēng)呼嘯，我凍得瑟瑟發(fā)抖。深黑的天幕包裹著世間萬(wàn)物，可絲毫沒(méi)讓人感到溫暖。回到家中，我鋪開(kāi)繁亂的作業(yè)，一點(diǎn)點(diǎn)在作業(yè)的海洋中破浪前行，攻克著一道道令人有些許厭煩的難題。
正做著數(shù)學(xué)時(shí)，一陣刺耳的'電話鈴聲驀地響了起來(lái)，打斷了我的思路。我有些氣惱地拿起電話，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“喂，誰(shuí)呀？
“哎，點(diǎn)點(diǎn)呀，我是姥姥。聽(tīng)得見(jiàn)吧？”
我一愣——姥姥這時(shí)還應(yīng)該在海南旅游呢，怎么想起給我打電話了呢？我不無(wú)疑惑地“嗯”了一聲，很好奇她接下來(lái)會(huì)說(shuō)些什么。
“哦，點(diǎn)點(diǎn)我現(xiàn)在還在海南呢，玩兒得挺好。這邊還很暖和，你們那邊冷了吧？我一直看著衡水的天氣預(yù)報(bào)呢，降溫降的厲害�！�
“嗯，是呀，太冷了！”我有點(diǎn)氣憤地抱怨道。
“是吧。那你可記著多加衣服，千萬(wàn)別凍著了，然后也告訴你媽媽爸爸——還有你哥。記得啊，別凍著了，感冒了可就不好了……”
姥姥絮絮地說(shuō)著，我默默聽(tīng)著，心中霎時(shí)充滿了感動(dòng)與溫暖。姥姥遠(yuǎn)在海南，那里溫暖如春，卻依舊惦念著我們一家子，不厭其煩地叮囑我們加衣服。這或許是件平常的小事，但其中蘊(yùn)含著動(dòng)人心弦、樸實(shí)而溫馨的親情之愛(ài)。它所散發(fā)的炫目的美，將永遠(yuǎn)溫暖著我、感動(dòng)著我……
什么的我作文 7
暑假，我學(xué)會(huì)了忍，同學(xué)們的暑假都豐富多彩，有的去海邊、有的去杭州、有的去北京。而我的假期卻是陪伴著枯燥無(wú)味的二胡度過(guò)的。
二胡12月份就要考級(jí)了，我想考好三級(jí)，為了考好三級(jí)，必須加倍練習(xí)，所以每天我都要認(rèn)真練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)的二胡。有一天，我正在專心練琴，鄰居小孩的打鬧聲傳入了我的耳朵里，我的二胡聲戛然而止，誰(shuí)不想出去像瘋子一樣的玩呢？我天天一個(gè)人悶在家里不能出去玩，什么時(shí)候我才能出去痛快的玩一回呀！但是那樣我就考不好級(jí)了，不行，不能出去。我鎮(zhèn)定自若的又開(kāi)始練琴，我忍住了！
今天，表哥來(lái)到了我家，我練二胡正在專心的時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)表哥玩電腦的.勝利歡呼聲，我想盡辦法不讓這聲音傳到耳朵里，可它硬鉆了進(jìn)去。我無(wú)可奈何嘗試著克服困難堅(jiān)持認(rèn)真拉二胡，慢慢地耳朵里又裝滿了二胡聲。我戰(zhàn)勝了困難，我再次忍住了！
下午，爸爸回來(lái)說(shuō)：“走，明天跟我去朱家尖海邊玩去吧！去大海里游泳！”我的嘴像擠牙膏一樣說(shuō)出了幾個(gè)字：“我…不…去…了�！钡俏业男脑缇惋w到朱家尖海邊了。爸爸又說(shuō)：“那里可好玩了，腳踩在沙灘上可舒服呢。大海里還有小魚(yú)、小蝦�！蔽易笏加蚁胗直某鰩讉�(gè)字：“你去吧！我要拉二胡�！比缓蟀职趾凸霉靡患遗d高采烈地去玩了，我只能和他們說(shuō)拜拜卻不能和他們一起去玩。媽媽回來(lái)了，我實(shí)在是忍不住了，鼻子酸酸的，眼睛辣辣的，淚水放肆地順著臉頰流了下來(lái)。我抱著媽媽痛哭起來(lái)，我邊哭邊說(shuō)：“我心里難受，媽媽。”媽媽急切地說(shuō)：“怎么了！”我委屈地說(shuō)：“我想去玩！”媽媽安慰我說(shuō)：“你想不想考好級(jí)呢，我們不能遇到困難就退縮呀……”我下定決心一定要認(rèn)真練二胡考好級(jí)。我又一次忍了下來(lái)。
在今年的暑假里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了征服，我學(xué)會(huì)了忍！
什么的我作文 8
快點(diǎn)，馬上去寫作業(yè)！
我在房間里玩得正開(kāi)心呢，媽媽就開(kāi)始催了，我只好不情愿地來(lái)到書桌旁，慢吞吞地拿出作業(yè)。
我真希望變成我的弟弟煟煟，瞧！他這會(huì)正手舞足蹈著玩積木呢！多好呀！正想著，我只覺(jué)得個(gè)子越變?cè)叫�，越變�(cè)桨颐嗣^頂，確保人不再變矮后，我仔細(xì)觀察了一下自己，發(fā)現(xiàn)自己有條小短腿．衣著變成了男孩子的！腳、手都小小的，肥嘟嘟的，挺可愛(ài)呢！我的頭發(fā)也變短了，我走到爸爸媽媽旁邊，天��！我還沒(méi)有爸爸媽媽的腿高！終于，我反應(yīng)過(guò)來(lái)了：我變成了煟煟，真的.！
我欣喜若狂，急忙跑進(jìn)房間，推開(kāi)房門，我感覺(jué)自己幾乎高興到飛起來(lái)。在我張開(kāi)雙臂準(zhǔn)備擁抱我的玩具堆時(shí)，卻被一只大手捉去了！我扭頭一看，爸爸？他把我抱走干嗎？別去玩這些樂(lè)高，吃進(jìn)嘴巴里么辦！啊。那我能干什么？媽媽說(shuō)：過(guò)來(lái)，我們看佩奇。她打開(kāi)電視，點(diǎn)了小豬佩奇，電視里發(fā)出：我是佩奇拜托！我不喜歡看小豬佩奇！我看了一眼那只像吹風(fēng)機(jī)的豬，心想：一點(diǎn)也沒(méi)意思，還是拆樂(lè)高好玩。我轉(zhuǎn)身往另一個(gè)房間跑，可門砰的一聲關(guān)上了，我抬頭望了望門把手，使勁踮起腳尖，去夠門把手，就是夠不著，甚至連我不要都說(shuō)不來(lái)，我只能坐在地上號(hào)陶大哭。
這次，我又調(diào)皮地打翻了盆栽，看看四周，沒(méi)有人，就一個(gè)箭步飛奔到衛(wèi)生間，想把一手的泥洗干凈，可大事不妙，變成煟煟后，我連洗手臺(tái)都?jí)虿恢�！我把一個(gè)小板凳搬了過(guò)來(lái)，爬了上去，還是夠不著，�。∥易髶u右晃，險(xiǎn)些摔下來(lái)！這下我只好去向爸爸媽媽求助了。剛一轉(zhuǎn)身，啪由于地面太滑了，我摔了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的狗啃泥，隨后是一陣哇哇大哭，媽媽聞聲而來(lái)，把我抱起來(lái)，不怕，不怕。
好不容易到了吃午餐的時(shí)間，我看了看今天的菜哇，有可樂(lè)雞翅！我剛伸出手準(zhǔn)備抓一個(gè)可樂(lè)雞翅，就被媽媽抱到寶寶凳上。她端來(lái)一個(gè)盤子，放在我面前，煟煟，我們吃飯啦！，原來(lái)這才是我的飯，一小碗稀飯，一條沒(méi)有一點(diǎn)味道的魚(yú)，還有不知名的什么糊，我不要哇！
唉，看來(lái)當(dāng)煟煟也不容易啊！算了，還是做自己好！
什么的我作文 9
不論是在同學(xué)眼里，還是在父母眼里，我總是那么的小。
有一天，我在家里和同學(xué)們約好明天在中心廣場(chǎng)上去玩，那次我沒(méi)有驚醒我媽媽這個(gè)“老虎之王”。第2天早上我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天要去我姐姐那玩�！薄昂冒桑 彼孟癫恢牢沂窃隍_她而脫口而出。我一到中心廣場(chǎng)就看見(jiàn)了同學(xué)們，我們?cè)谀抢锒逊e木、打游戲、跑步、玩木馬……那一整天我們都玩得很開(kāi)心，直到晚上，我一回到家，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你去哪了？”
“當(dāng)然是去姐姐家了�！蔽也换挪幻Φ卣f(shuō)。
“你真的去哪里？”媽媽用嚴(yán)肅而可怕的聲音問(wèn)到。
“我去中心廣場(chǎng)玩了�！蔽倚÷暤靥拱�。
“你為什么要去，你知道嗎？你還小，萬(wàn)一被車撞到怎么辦？你還小，萬(wàn)一被壞人抓走怎么辦？你還小……”媽媽喋喋不休地指責(zé)著。
“好了，媽媽你別說(shuō)了，我下次不去就好了吧，你別說(shuō)了�！蔽铱扌Σ坏玫卣f(shuō)到。
我生氣地把書包放下然后去睡覺(jué)了。
還有一次，我一到學(xué)校就想起了我的仇人――吳魚(yú)秋揚(yáng)和于洋。我準(zhǔn)備開(kāi)始我的'報(bào)復(fù)計(jì)劃。下午，于洋和吳魚(yú)秋揚(yáng)被我打得狼狽不堪，于是他們就來(lái)抓我打我，而我們班的一狼之虎――李彥呈來(lái)了。他沖了過(guò)來(lái)，一拳就把于洋給打到在墻壁，他又把吳魚(yú)秋揚(yáng)一拳打下了操場(chǎng)，李彥呈一手把我拉起來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”
“沒(méi)事，這點(diǎn)小傷不能把我怎么樣�！贝蠓降奈艺f(shuō)到。
“你不要再打架了，你知道嗎？你還小，萬(wàn)一被打傷怎么辦？你還小，萬(wàn)一被他們倆打死了怎么辦？你還小……”他也像我的母親一樣喋喋不休地指教著。
我生氣地說(shuō)到：“再見(jiàn)，你以后別再說(shuō)這幾句話了，不然我們就不是好朋友了！”
他像我媽媽一樣長(zhǎng)嘆一口氣，并說(shuō)出了媽媽說(shuō)出的話，這時(shí)我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。
是的，如果一個(gè)人不學(xué)會(huì)獨(dú)立，就不會(huì)走入自己那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我希望天下所有的人都沒(méi)有那種溺愛(ài)，也更希望我不會(huì)在天下所有的人的眼里那么地小。
什么的我作文 10
清潔工雖然不是神圣的職業(yè)，可他們用汗水和辛苦揮舞著笨拙的掃帚，給城市一個(gè)整潔的容貌，給街道一個(gè)干凈的衣著，大街小巷處處有他們的身影。
在凌晨三四點(diǎn)時(shí)，當(dāng)我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，到公雞還在喔喔地打鳴時(shí)，清潔工已經(jīng)累得滿頭大汗，疲憊不堪了。
放學(xué)后又看到了那個(gè)熟悉的黃白色的身影，他們把學(xué)校的垃圾箱倒出來(lái)，沒(méi)用的放在車子上，有用的放在袋子里，頓時(shí)他們，汗流俠背，拿出幾張褶皺零碎的錢數(shù)了又?jǐn)?shù)，舔了舔自己干裂的嘴唇，好渴望有一點(diǎn)水喝，他們又想到自己低微的工資，把錢放進(jìn)了口袋里，又開(kāi)始繼續(xù)掃地。
在寒冷的冬天里，他們沒(méi)有厚實(shí)的棉衣，保暖的棉手套，也沒(méi)有溫暖的帽子，只有幾件單單薄薄的衣服穿在身上，手凍早已通紅，有力的手鏟著已經(jīng)凍僵的雪塊，眼睛上的霧氣模糊了他們的'視線，身上卻冒著滾滾的熱氣。
無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，他們都時(shí)時(shí)刻刻艱辛在自己的崗位上，永遠(yuǎn)是不離不棄，冒著生命危險(xiǎn)，掃著路中的塵土，幾輛車只有幾厘米的寬窄，他們卻毫無(wú)害怕，面部改色，這不是一個(gè)低卑的職業(yè)，而是我們城市中的美容師，大自然里的清潔工，可真謂是，寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)家潔。
和他們比起來(lái)，我們真是太幸福了！每天庇護(hù)在父母和老師的臂膀下，經(jīng)不起風(fēng)吹日曬雨淋，更受不的一點(diǎn)壓力和打擊，還記得那次和媽媽爭(zhēng)吵時(shí)的情景：
"兒子，你能不能用點(diǎn)心學(xué)習(xí)啊，媽媽要求不高，做好自己就可以了！"我什么都不想做我咆哮著，沖出家門，任雨水打濕在臉頰，學(xué)習(xí)太苦了，怎么都學(xué)不會(huì)，我不想學(xué)習(xí)，我不想學(xué)習(xí)，終于喊出了一直憋在心里的話，瞬間癱坐在地上，任雨水肆意擊打，忽然有人用衣服頂在我的頭頂為我擋雨，邊說(shuō)：發(fā)泄出來(lái)就好了，原來(lái)媽媽一直都不了解你，對(duì)不起兒子，我一定改，不逼你了"看著被雨水淋透的媽媽，眼前閃現(xiàn)了，媽媽為我付出的很多場(chǎng)景，母愛(ài)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我們相擁而泣。
我的媽媽就是一位清潔工，謝謝你，媽媽讓我明白愛(ài)，讓我有了愛(ài)的臂彎，您值得我學(xué)習(xí)，所有的清潔工都值得我學(xué)習(xí)，為了您我會(huì)竭盡全力的！
什么的我作文 11
我是一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的女生，在成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多缺點(diǎn)。成長(zhǎng)中的我生活在父母的庇護(hù)下，從來(lái)不懂得工作的辛苦，視金錢如糞土；成長(zhǎng)中的我嬌嫩至極，受不得一點(diǎn)委屈，遇到一點(diǎn)挫折便失去了信心；成長(zhǎng)中的我屬于領(lǐng)導(dǎo)型人物，在學(xué)校喜歡管制別人，導(dǎo)致同學(xué)間發(fā)生一些小爭(zhēng)吵�？墒�，我在一次事情中改正了一些缺點(diǎn)……
記得那一次暑假，我去千代廣場(chǎng)補(bǔ)課，在中午休息的時(shí)候，我問(wèn)張思琪借了一本書，在一旁看了起來(lái)。書的內(nèi)容有些幽默，有些搞笑情節(jié)引得我發(fā)笑。這時(shí)，張?jiān)娪陙?lái)到了我的背后，手上還拿了一杯茶在喝，可我卻悄然不知，正當(dāng)我要站起來(lái)的時(shí)候，我的肩膀碰到了她的手。頓時(shí)，我借的書，已經(jīng)濕了一大半，我看著手里的書，發(fā)呆了心想：這是我問(wèn)張思琪借的書，現(xiàn)在給弄壞了，這可怎么辦呀？這時(shí)我又想起，是張?jiān)娪曜约赫镜轿疑砗蟮�，又沒(méi)跟我打招呼，再說(shuō)我碰翻了水，可這水是張思琪的，要怪也不能怪我。
正好，張思琪在一旁玩飛行棋，我便大聲嚷嚷了起來(lái)，煽動(dòng)起人群：“張?jiān)娪辏愀墒裁�，為什么把張思琪的書弄濕？！你說(shuō)呀！”這時(shí)張?jiān)娪昝闪�，可她一向都不喜歡爭(zhēng)吵，所以沒(méi)說(shuō)什么，此時(shí)的我更加得意了。這時(shí)，張思琪來(lái)了，看見(jiàn)我手上的書，一把奪過(guò)去，眼眶頓時(shí)紅了，指著我的鼻子，半天說(shuō)不出話，終于對(duì)我說(shuō)：“你怎么回事，我一向是很信任你的……”她還沒(méi)說(shuō)完，我便拿起摔在地上的杯子，拿到她眼前，對(duì)她說(shuō)：“不能怪我，是張?jiān)娪甑乃獫竦模沂撬腵水杯撞到我的手的，”說(shuō)著，我還假模假樣的拎起袖子給他看，“你看，我的袖子都給弄濕了！”張思琪聽(tīng)完后以為是真的，便把張?jiān)娪杲o數(shù)落了一頓，說(shuō)完還讓她明天把書的錢賠給她，張?jiān)娪隂](méi)說(shuō)什么。第二天，她如實(shí)地把錢賠給了張思琪。
不久后，我在語(yǔ)文書中發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫著：
華文靜，我知道書不是張?jiān)娪昱獫竦牧�，可她也有一部分的�?zé)任，雖然那個(gè)人逃過(guò)了要賠書的錢，可是我希望她知道，一本書損壞了不要緊，可以在買一本，但是一個(gè)人的心靈損壞了是無(wú)法彌補(bǔ)的。
看到這里，我朝著張思琪座位的方向走去了………
什么的我作文 12
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字�。〉�，它卻在我心目中占著特別高的位置。在我記憶的空間中，總有“書的故事”在我的腦海里蕩漾著，心里又不禁想起了那刻骨銘心的往事……
那天，天氣火辣辣的，照得大地直冒煙，連公路兩旁的.柳樹(shù)都彎下了腰，仿佛正用手擋住太陽(yáng)的光線，讓人們?cè)谒@兒乘涼。這時(shí)的我正在家里沒(méi)事干，準(zhǔn)備去樓下的小店買一根冷飲吃，我蹭蹭地跑下樓，想著冷飲的方向前進(jìn)，雖然熱，但是我一想到冷飲，全身的勁都出來(lái)了，不管再熱也值了。到了賣冷飲的地方，我選了根我最最喜歡的冷飲，剛準(zhǔn)備去付錢，看見(jiàn)了一本書，這本書的封面很奇特，有個(gè)滿臉胡子的人站在甲板上，不知在干什么，而名字也很好玩，叫《魯濱遜漂流記》，我的腦子出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)號(hào)，百思不得其解，于是利用買冷飲剩下的錢，買了那本書。
一回到家，我就趴在桌子上，津津有味地看起了那本書。原來(lái)這本書的主人公叫魯濱遜，他和其他的水手正在航海，突然輪船撞在了礁石上，于是船翻了，唯獨(dú)只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，他漂到了一個(gè)名叫“無(wú)名島”的地方，這28年的生活便由此拉開(kāi)了序幕�？吹竭@了這里，我不禁為里面的主人公捏了把汗。
突然，媽媽大叫：“快出來(lái)吃飯!"我沒(méi)有回答，依然沉浸在書的樂(lè)趣之中。過(guò)了一會(huì)，媽媽又叫了，可我仍然沒(méi)有反應(yīng)，反而看著書，津津樂(lè)道起來(lái)。事不過(guò)三嘛，媽媽的小宇宙爆發(fā)了，把我連拖帶拉地叢書里拽了出來(lái)。我狼吞虎咽地吃完飯后，便繼續(xù)聚精會(huì)神地看書了。
從這本書中，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄，也讓我喜歡上了一句名言：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)的本身還要可怕一萬(wàn)倍。
書是我的好朋友，它陪伴我一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起生活，也培養(yǎng)了我的情操，它讓我了解了社會(huì)的百態(tài)，學(xué)會(huì)了各類的知識(shí)，懂得了做人的道理。我和書成為了好朋友，一對(duì)形影不離的好朋友。
什么的我作文 13
在大家眼里，我是一個(gè)乖巧懂事的好學(xué)生，但這只是我的表面，我也曾有過(guò)把馬桶當(dāng)書桌的黑歷史。
那天上午，我看見(jiàn)樓下的小朋友玩的可開(kāi)心了，看的我心癢癢。于是把沒(méi)寫完的試卷夾在了書本里，騙媽媽說(shuō)我的作業(yè)寫完了，想下去玩會(huì)兒。我在袁錦軒家中打了一下午和平精英，玩的那叫一個(gè)爽！
直到上了床，我才猛地一下想起試卷還沒(méi)寫，但現(xiàn)在起來(lái)補(bǔ)不就暴露了嗎？只好在手機(jī)上偷偷鬧了一個(gè)凌晨四點(diǎn)半的鬧鐘，打算早上補(bǔ)，鬧鐘音量不敢開(kāi)大，又不能太小，只好把手機(jī)貼著耳朵放在枕頭邊。
叮叮�！[鐘響了，我立馬關(guān)上，確定爸爸媽媽那邊沒(méi)有動(dòng)靜，把拖鞋拎在手上，赤著腳，踩在冰涼的地面上，躡手躡腳的摸到了書房。順著書桌摸到了放在桌上的書本，我小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè)，沒(méi)有，又翻開(kāi)第二頁(yè)，也沒(méi)有，我又繼續(xù)翻，終于找到了試卷�，F(xiàn)在差一支筆，于是我又在書桌上摸索，“喀喇”一聲，我碰到了一支筆。
“皇甫振煒，你干什么？”隔壁傳來(lái)媽媽的聲音。我急中生智說(shuō)：“我想上廁所�！蔽�?guī)献靼腹ぞ撸哌M(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)了門，正想鎖上，但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一老媽來(lái)看，見(jiàn)門鎖了，一定會(huì)懷疑。于是我穿上拖鞋，蓋上馬桶蓋，蹲在馬桶前，刷刷的補(bǔ)起了作業(yè)。
四周靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)我的心在撲通撲通的跳，冷風(fēng)從窗戶縫里鉆了進(jìn)來(lái)。我的.腳后跟凍得冰冷，手也冰涼，雙腳都麻木了，肚子上涼颼颼的，才發(fā)現(xiàn)睡衣的扣也敞開(kāi)著。
寫著寫著，忽然寂靜的夜空中響起一聲驚雷“你掉馬桶里去啦？”媽媽的聲音從臥室傳來(lái)。我急忙回答道：“沒(méi)有，快了快了。”我豎起耳朵確定外面沒(méi)有了動(dòng)靜，又開(kāi)始狂寫，沒(méi)寫完一道題，又聽(tīng)見(jiàn)起床穿鞋的腳步聲，啊，是爸爸的哈切聲，腳步越來(lái)越近，我的心跳到了嗓子眼兒，我連忙把試卷塞到洗手臺(tái)下，打開(kāi)馬桶蓋，連褲子都來(lái)不及脫，立馬坐了上去，裝作在上廁所的樣子，幸好，老爸去了自己房間的衛(wèi)生間，真是虛驚一場(chǎng)。
五點(diǎn)多，我終于補(bǔ)完了作業(yè)，懸著的心，終于放下了，雙腳沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)。
第二天作業(yè)錯(cuò)了一大堆，下課老師把我叫到辦公室：“你一個(gè)課代表都要錯(cuò)這么多，如果批分的話，你只有50幾，再這樣就把你撤了！”
那天起，我暗暗發(fā)誓，今后再也不貪玩了，再也不把馬桶當(dāng)書桌了。
什么的我作文 14
星期四的下午，陸老師走進(jìn)班級(jí)興高采烈的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天是周五，我們學(xué)校將會(huì)舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級(jí)去的是母愛(ài)公園，到時(shí)我們需要準(zhǔn)備：水、食物……�！标懤蠋煹脑掃�沒(méi)說(shuō)完，班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了秋游。第二天大清早，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們像一只只歡快的小鹿，興高采烈地走出了校園，將歡聲笑語(yǔ)撒滿一路，伴著涼爽的'秋風(fēng)來(lái)到了母愛(ài)公園。首先映入眼簾的是漂母的像，這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時(shí)我環(huán)顧四周，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，在陽(yáng)光下金光閃耀，美麗極了!我們排好隊(duì)，繼續(xù)向里面走，哇!里面的雕像真事數(shù)不勝數(shù)，看，這個(gè)母親身體微微向前，前面的小孩搖晃的站在那里，似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下，便向?qū)毸M(jìn)軍，真是金碧輝煌啊!走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)墻上貼著個(gè)“SOS�！边@時(shí)，我走近一看，原來(lái)是這樣的：一個(gè)母親帶著女兒去滑雪，她們滑著滑著滑出了警戒線，最后她們迷路了，工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)少了，立即打電話給“110”，母女兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了直升機(jī)，并喊道：“我們?cè)谶@兒!我們?cè)谶@兒!”可是雪地茫茫一片，救援人員根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們，沒(méi)辦法，在生死關(guān)頭，母親割破血管在雪地上寫下了“SOS”。當(dāng)救援人員將她們就出時(shí)，母親死了，而她的女兒卻活了下來(lái)。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬(wàn)分，這個(gè)母親太偉大了，竟然為了女兒付出了寶貴的生命，實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來(lái)到草地上吃午餐、玩�！斓较挛缌�，我們只好依依不舍地離開(kāi)了母愛(ài)公園。
這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛(ài)公園的美，還讓我們知道母親為我們，把我們含辛茹苦地養(yǎng)大，真的很不容易。烏鴉能反哺，羊有跪乳之恩，何況我們?nèi)四?以后我一定要多多幫媽媽做事，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)立志成才來(lái)報(bào)答我的媽媽。
什么的我作文 15
當(dāng)你某一天死去的時(shí)候，或許你才會(huì)思念起身邊關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，支持你的人，但是一切都不再重來(lái)。那么，請(qǐng)你珍惜現(xiàn)在的身邊的一切吧。
陰沉的天空，灰色的大地。本是皎潔的皓月，如今卻泛著猩紅色的掙獰光芒，猶為刺眼。前方黑霧彌漫，化聚成一只只黑色烏鴉，在天空中昂首悲鳴，掙扎著羽翼，哀風(fēng)掠過(guò)，驚鴻而逝。
街道邊，斑駁的紅漆大柱；蒼白的柔紙糊窗；幽碧的青石板磚。各戶朱門大開(kāi)，卻寂靜如死水。唯有梧桐枯葉紛飛；百花凋零滿地。
我，一個(gè)人，站在這荒蕪的大街上，蕭瑟的涼風(fēng)刺痛我的雙頰。我空洞的雙眼，望著這似熟悉、似陌生的地方。一只蒼白的，枯干的手掌出現(xiàn)在我面前，端著一個(gè)粗糙的，漆黑色的瓷碗，里面盛著幽色的.液體。小荷
我害怕了，這里是人間還是亡界？是天堂還是地獄？或許這一切都沒(méi)有答案，放眼望去，唯有無(wú)盡的棺木，和那凄涼美麗的鮮艷花圈，輕盈的白色紙錢在天空圍繞飛舞。
我瘋狂了，我到底是生還是死？我究竟是人還是魂？那關(guān)心我的父母是否在掩面哭泣，那支持我的朋友是否在尋找我的蹤跡，那愛(ài)我的她是否會(huì)在我的墳頭滴酒歌唱。
我痛心了，我是否還有來(lái)生？我是否還會(huì)回去？想念您的羅嗦話語(yǔ)，懷念你的把酒言歡，忘不掉你的柔軟懷抱。我雙膝跪地，仰天長(zhǎng)嘯，無(wú)法道盡離別苦，這種心痛讓我沒(méi)有眼淚。
或許，我們只有來(lái)生再見(jiàn)了，奪過(guò)瓷碗，一飲而盡，這一刻，我忘卻情欲，忘卻恩怨，忘卻所有的是是非非。
步入屬于我的那座無(wú)名棺木，在棺蓋封住的那一刻，我淚流滿面。
什么的我作文 16
我什么都可以，就是膽小，你們別看我平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)我特別膽小。如果你們拿一只老鼠，我會(huì)嚇得命都只有半條，不信就跟著我，來(lái)看看吧。
那是一個(gè)黑暗的夜晚，家里只有一個(gè)地方是光明的，就是我的臥室，臥室里面只有在練小提琴的我和欣賞音樂(lè)的媽媽。
當(dāng)我練到丹克拉美妙的大型演奏曲時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音從廚房傳出，我們以為是什么東西掉在了地上就沒(méi)有在意。當(dāng)我快練完時(shí)，這個(gè)聲音似乎特放肆，一會(huì)兒在這出聲，一會(huì)兒在那出聲，我們感覺(jué)不對(duì)勁，媽媽就派我去偵查，我發(fā)現(xiàn)一只老鼠正貪婪地在吃肉，我立刻尖叫起來(lái)，然后以每秒5米的速度跑回臥室，媽媽說(shuō)：“你怎么了？尖叫一聲，是不是尖叫喝多了呀？”，我膽顫心驚地說(shuō)：“廚房……里有……一……只老鼠……正在……吃肉”，我說(shuō)完立刻跳上床，而讓我出乎意料的是，媽媽毫不畏懼地走向廚房，準(zhǔn)備與老鼠決斗。
媽媽首先到客廳把門打開(kāi)，然后拿著長(zhǎng)矛到廚房，把長(zhǎng)矛對(duì)準(zhǔn)老鼠身上刺，不一會(huì)遍體鱗傷的老鼠，終于忍無(wú)可忍，拖著滿身的'血逃出了家門。媽媽連忙把家門關(guān)上，返回我的臥室問(wèn)：“航航，怎么樣呢？”，我沒(méi)有回答，身上直發(fā)抖，嘴皮子也干了。媽媽看此情景，就說(shuō)：“你拉一下小提琴，緩緩情緒，好嗎？”，可是我連床都不敢下，怎么練琴呀，媽媽沒(méi)法只好讓我睡覺(jué)了。
我躺在床上還在想那只讓我心神不定的老鼠，害怕它帶上同伴回來(lái)報(bào)復(fù)我，唉！那只老鼠搞得我一晚上也沒(méi)睡好覺(jué)。
看來(lái)膽小也要讓我，嚇到只有半條命呀！
什么的我作文 17
夏天在一片歡笑中漸漸進(jìn)入了尾聲，在這所剩不多的夏日里，我迎來(lái)了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，成為了一名初中生。能在新的校園認(rèn)識(shí)新朋友、新老師，我真的很開(kāi)心。
我是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，雖然平時(shí)看起來(lái)有些內(nèi)向，不怎么和人交流，但當(dāng)你成為我的朋友，慢慢了解，走近我后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)是個(gè)很有意思的女孩。
不知為什么，我從小就對(duì)與藝術(shù)有關(guān)的東西特別感興趣。在我會(huì)握筆時(shí)，就成天在紙上畫著成群結(jié)對(duì)的小鴨子——當(dāng)然，那時(shí)的事我早已記不清了，這些都是媽媽后來(lái)告訴我的。雖然畫鴨子這件事的真實(shí)性無(wú)從考究，但畫畫這個(gè)愛(ài)好我卻從小堅(jiān)持到了現(xiàn)在，并且是從頭到尾自己一步步摸索出來(lái)的。
到了四歲時(shí)，因?yàn)槭艿轿夷亲鲆魳?lè)老師的阿姨影響，我開(kāi)始跟著她學(xué)起了鋼琴。雖然剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我總是練不了多久就覺(jué)得沒(méi)意思，但只要你堅(jiān)持學(xué)下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，回頭算算，已經(jīng)學(xué)了九年了，沒(méi)有哪一年中斷過(guò)，在今年，我成功考下了鋼琴十級(jí)，并且還誤打誤撞地獲得了“斯坦伯格”鋼琴大賽的金獎(jiǎng)。這些，都是努力的`收獲。
都說(shuō)“書讀百遍，其意自現(xiàn)”其實(shí)生活中的任何一件事都是這樣的。我覺(jué)得，鋼琴和畫畫也是一樣的，當(dāng)你靜下心去，細(xì)細(xì)欣賞一幅畫作或一支樂(lè)曲，去了解賦予它們生命的人，了解它們背后的故事，理解它們想傳達(dá)的東西，當(dāng)你去這么做了之后，你會(huì)有一種全新的感受。就像把一顆糖果一層層剝開(kāi)，細(xì)細(xì)品嘗它的味道，等著它在你嘴里慢慢融化，這種感覺(jué)從來(lái)不會(huì)重復(fù)，它永遠(yuǎn)都是鮮活的、有力的。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的我！
什么的我作文 18
我有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，彎彎的眉毛，兩只大大的耳朵，別人都說(shuō)我很有福氣，我還有一張尖尖的瓜子臉。
去年的夏天，媽媽買了好多好多的雪糕，藏在冰箱里，但每天只能在表現(xiàn)好的時(shí)候讓我吃一根。一個(gè)星期六的早上，突然媽媽的單位有急事，爸爸又出差了，媽媽怕我吃雪糕拉肚子，就對(duì)我說(shuō)：小昊，我們家的雪糕上有農(nóng)藥，你可不要亂吃，我想雪糕上有農(nóng)藥，我再也不吃了。
但媽媽剛走了不久，我就把媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話忘得一干二凈，我自己一個(gè)人在家沒(méi)意思，就跑下樓叫來(lái)了幾個(gè)小伙伴玩游戲，玩了大約半個(gè)多小時(shí)，他們都累了，回家去了，我又累又渴，跑回家從冰箱里拿出來(lái)一個(gè)大雪糕大口大口的吃了起來(lái)，不一會(huì)兒一根雪糕就被我吃完了，不過(guò)還是真渴，我又拿了一根吃了起來(lái)，但剛吃完肚子就開(kāi)始疼了起來(lái)，我以為自己快要死了，就忍著疼痛寫了一份遺書。
遺書的大概意思是這樣的：媽媽，對(duì)不起，都怪我沒(méi)有聽(tīng)您的`話，吃了兩根雪糕，現(xiàn)在還沒(méi)活到八歲就要死了，我也不想死呀，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢？我死后也沒(méi)有什么東西留給您，對(duì)了，我書桌旁邊的小盒子里有一塊巧克力，一直沒(méi)舍得吃，現(xiàn)在我死了，就當(dāng)作遺產(chǎn)留給你吧，我的衣服你們不要扔，將來(lái)再生個(gè)孩子，把我的衣服給他穿好了，不說(shuō)了，如果有來(lái)生，我還做你們的兒子。寫完我就躺在床上，準(zhǔn)備死去，可不一會(huì)兒就睡著了。
媽媽回來(lái)，看了看我，又看了看桌上的遺書，笑了起來(lái)，我被笑聲吵醒了，看我沒(méi)有死也就跟著媽媽笑了起來(lái)。
這就是天真的我，你們喜歡嗎？
什么的我作文 19
我不粗心的，我認(rèn)為我不粗心的，可是我又被打臉了。
今天的考試一結(jié)束，我就笑嘻嘻的對(duì)著同桌說(shuō)，“這次，我保證有90分�！北M管我信心滿滿�？蛇�是迎來(lái)了同桌的一個(gè)質(zhì)疑的眼神�！罢娴�，這次考試做完后，我檢查了一遍。”我急忙說(shuō)道，因?yàn)橥赖倪@一個(gè)眼色，居然讓我莫名的心虛了起來(lái)，沒(méi)別的，以往只要同桌對(duì)我露出這么一個(gè)眼神，我必定被打臉。
所以等到第二天，考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我的心就提起了老高，若是這一次沒(méi)有90分，那在同桌眼里真的就再也抬不起頭了。
試卷一到我的手上，瞧著上面鮮紅的兩個(gè)大數(shù)字，這下真的打臉了，89分。我內(nèi)心在哀嚎，一分就一分，就不能給自己一個(gè)面子嗎?
同桌微笑著從我手中接過(guò)我的試卷，然后正兒八經(jīng)的看起了我的錯(cuò)題。借著這個(gè)空檔，我瞧了瞧同桌的試卷，96分，心情瞬間低落，我又被同桌踩了。
“這一題，真冤。”同桌拿過(guò)一支圓珠筆，在我的試卷上畫了一個(gè)大大的圓圈，將試卷還給我的時(shí)候，還不忘無(wú)奈的瞧了我一眼，“你這粗心的性子，什么時(shí)候才能徹底去掉?”
我拿過(guò)一瞧，臉?biāo)查g就黑了，這是一道計(jì)算題，我居然把題目給出的`數(shù)據(jù)給寫錯(cuò)了，解題的步驟一清二楚，完全正確，可是我居然把7寫成了1。
“這一題，你要是沒(méi)寫錯(cuò)，那就與我一樣96分，嘖嘖，真可惜�！蓖涝谝慌钥上У那浦�，因?yàn)榭荚囍拔揖团c他打了一個(gè)堵，這次絕對(duì)不會(huì)輸給他，可是我又?jǐn)×�，敗在了我的粗心上�?/p>
這下好了，因?yàn)槲覕×�，接下�?lái)一個(gè)月的時(shí)間，我都得幫他去打飯，當(dāng)他的小弟了。
我發(fā)誓，下一次考試絕對(duì)不要犯這種超低級(jí)的錯(cuò)誤。
什么的我作文 20
我是一個(gè)幸運(yùn)又幸福的孩子，因?yàn)槲覔碛惺澜缟献顐ゴ蟮膼?ài)——父愛(ài)和母愛(ài)。母愛(ài)充盈著牽掛的目光，一直追隨我們，一直關(guān)切地注視著我們不斷延伸的人生之路。但是，我記憶中的父愛(ài)卻不同于母愛(ài)，因?yàn)楦笎?ài)總是那么淡然。
在記憶的'腦海，小學(xué)六年級(jí)以前，媽媽和爸爸都很忙，爸爸時(shí)常不在家，媽媽也是早出晚歸。所以要等到媽媽有空時(shí)才能檢查我的作業(yè)，我也因此鉆了空子——數(shù)學(xué)計(jì)算不過(guò)關(guān)，語(yǔ)文拼音沒(méi)學(xué)好。直到六年級(jí)，媽媽才帶我到處補(bǔ)課，雖然補(bǔ)了一點(diǎn)回來(lái)，但是在小升初時(shí)，我還是沒(méi)有考出理想的分?jǐn)?shù)。
整個(gè)小學(xué)階段，爸爸好像都沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的成績(jī)，即使問(wèn)過(guò)，也沒(méi)有認(rèn)真分析過(guò)，迎接我的永遠(yuǎn)是媽媽的質(zhì)問(wèn)，爸爸的淡然。
上了初中，情況發(fā)生了變化，我和爸爸的聯(lián)系變得緊密，如果要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，大多數(shù)時(shí)候都是爸爸來(lái)開(kāi)。每次月考或大型考試過(guò)后，爸爸都會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)我：“感覺(jué)如何？”以前我不知道怎么回答，只會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么感覺(jué)�！边@時(shí)爸爸就會(huì)沉默。但是，現(xiàn)在每當(dāng)爸爸問(wèn)我時(shí)，我都會(huì)開(kāi)心地回答：“自我感覺(jué)還不錯(cuò)！”這時(shí)爸爸就會(huì)露出淡然的表情，我也不知道爸爸是開(kāi)心還是不開(kāi)心。
隨著歲月的流逝，我一天天成長(zhǎng)，不僅身體長(zhǎng)高了，的心理也更成熟了，我懂得父母都愛(ài)自己的孩子，在別人家里，關(guān)心是母親對(duì)子女的愛(ài)，嚴(yán)厲是父親對(duì)子女的愛(ài)，而在我的家里，淡然是父親對(duì)我的愛(ài)。
親情總是在離心最近的地方。即使走出千山萬(wàn)水，也走不出父母像天一樣深邃的關(guān)注，所以我非常感恩父親對(duì)我這份淡然的愛(ài)！
什么的我作文 21
很多人對(duì)我的印象都是這個(gè)詞作死”。
還記得一節(jié)數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟承┩瑢W(xué)在下面興風(fēng)作浪，大聲喧嘩，吵得連老師都沒(méi)辦法安靜下來(lái)思考問(wèn)題。
安靜！我要看看到底還有誰(shuí)在這里吵！”傅老師一臉怒氣，他的底線已經(jīng)被我們班同學(xué)攻破了。隨著傅老師一聲喊，瞬間教室里寂靜無(wú)聲。作死”我不知哪兒來(lái)的勇氣，在下面喊了一聲：您撥打的'用戶已關(guān)機(jī)�！�
這下可不得了，全班哄堂大笑，傅老師甩給我一個(gè)白眼，抄起一旁的戒尺，我暗叫不好，他一把拉過(guò)我的手，不由分說(shuō)狠狠抽了下來(lái)！然后吐出幾個(gè)字：去我辦公室反省一下！”
最搞笑的是那節(jié)體育課，男生都在足球場(chǎng)上，女生在大操場(chǎng)上。體育老師正背對(duì)著男生，我躡手躡腳地走到他身后，又是做兔子耳朵又是比心，可誰(shuí)知他竟覺(jué)察出身后有人，冷不丁地轉(zhuǎn)了個(gè)身，一看見(jiàn)我就兩道寒光齊刷刷地射過(guò)來(lái)，還好他并沒(méi)有做什么傷害我人身安全的事情，不過(guò)，把男生女生的目光全聚焦到我身上來(lái)了。大伙兒都笑趴了，很夸張地用手捶打著地面。
最過(guò)分的是我和我們班同學(xué)一起作死。趁著大課間不用出去練跳繩，我們就在黑板上搞起事情來(lái)。一人拿著一支粉筆，在兩大面黑板上又是涂又是畫，卻沒(méi)注意到老師已經(jīng)到教室門口了，而且倚在門上冷眼看著我們好久了她又拿起了戒尺。下面的同學(xué)看我們幾個(gè)在上面縮頭縮頸的，想笑又笑不出來(lái)，只好苦苦地忍著。這幾下戒尺當(dāng)然是板上釘釘免不了的。
雖然我非常作死”，但是對(duì)于學(xué)習(xí)卻是從不馬虎，從不敢作死”。我的作死”是不是有底線的？
什么的我作文 22
平時(shí)，當(dāng)我們覺(jué)得自己在某些方面與別人不同時(shí)，我們會(huì)懷疑自己不如別人，比別人差。這樣，我們自己獨(dú)特的特點(diǎn)就變成了我們自己眼中的缺點(diǎn)。因此，就像兩粒豌豆一樣，我們加倍努力改正自己的缺點(diǎn)，使自己和別人一樣。當(dāng)我們和其他人完全一樣的時(shí)候，我們所看到的弱點(diǎn)是如此自然和美麗
記得有一次我們寫了一篇作文，老師讓我們寫一篇作文。很快我的作文就寫好了，并展示給老師看。當(dāng)老師讀到我的作文時(shí)，他很滿意并表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有獨(dú)特的個(gè)性，并告訴我回去仔細(xì)修改它，并立即在課堂上作為一個(gè)榜樣對(duì)它進(jìn)行評(píng)論。
我剛回到座位上。老師問(wèn)學(xué)生們是否都寫好了，學(xué)生們異口同聲地回答說(shuō)寫好了。因此，老師要求我們的學(xué)生互相糾正和評(píng)論。
由于我靈活的思維和快速的閱讀能力，我在短時(shí)間內(nèi)閱讀了幾篇學(xué)生的課堂作文。讀完后，我總覺(jué)得他們比我有很多優(yōu)勢(shì)，無(wú)論是自然聯(lián)系還是小說(shuō)選材，我有一個(gè)想法，把他們的優(yōu)勢(shì)都用在了我的作文上。修改后，我很滿意，把作文交給了老師。但是，當(dāng)老師看著我的作文時(shí)，他的'腦子里涌起了一把皺紋，說(shuō)：“我的作文，我的作文�！�；你在寫什么？一篇好的作文怎么能變成這樣呢。把它拿回去再寫一遍Rdquo
我出丑了，仔細(xì)思考了一下，但我不明白。所以我請(qǐng)老師給我解釋一下。老師告訴我：“我不知道；一開(kāi)始，我說(shuō)我想評(píng)論你。因?yàn)槟愕淖魑挠凶约旱奶攸c(diǎn)，就是你和別人之間有差異。當(dāng)我看到你和你的同學(xué)沒(méi)有什么不同，所以當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我突然意識(shí)到我為了追求完美而失去了自己的個(gè)性！
什么的我作文 23
在成長(zhǎng)道路上總是荊棘密布，所以我一直在這條道路上努力著，只為那一片美好的藍(lán)天，正所謂“花花世界，卻也荊棘叢生，我們正因如此才更要迎難而上”。
剛上初中，原本在小學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)如同探囊取物一般，不費(fèi)吹灰之力考得全班前十多。而到現(xiàn)在，連乘方都不會(huì)算。后悔了這幾天盲目的自信感，“負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)又是負(fù)數(shù)，啥時(shí)候才能到頭啊”�？梢哉f(shuō)，這個(gè)暑假學(xué)的小升初班白費(fèi)了。
“你看你，這么容易的題都錯(cuò)，這幾天學(xué)哪去了？”沒(méi)錯(cuò)，又是數(shù)學(xué)老師的“摧殘”。我于是便下定了決心——重新學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)。每天晚上十點(diǎn)鐘回到家洗完澡便開(kāi)始補(bǔ)習(xí)功課。雖然說(shuō)這很辛苦，但是自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)又有什么辦法呢？何況加上父親的幫助，怎么說(shuō)也得認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！終于在我和父親的共同努力下會(huì)了很多自己沒(méi)有掌握的知識(shí)。自然得測(cè)驗(yàn)一下咯！
在我左盼右盼下測(cè)驗(yàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了。老師給我們寫一張?jiān)嚲碜屛覀冹柟毯图訌?qiáng)知識(shí)的掌控，在我過(guò)五關(guān)、斬六將下，終于見(jiàn)到了最終BOSS，沒(méi)錯(cuò)，就是培優(yōu)題！此時(shí)我的大腦與培優(yōu)題的激戰(zhàn)到了白熱化的程度，大腦似乎永不疲倦指揮著在草稿紙上瘋狂進(jìn)攻的“筆將軍”，然而，培優(yōu)題果然是培優(yōu)題，它也不是吃素的，它不停地拋出一個(gè)個(gè)像炸彈的難點(diǎn)，反擊著大腦。時(shí)間飛逝，但我似乎感覺(jué)到不對(duì)，我所聽(tīng)到的只有筆的沙沙聲；看到的.只有滿滿的公式；想到的只有怎樣攻破這道題以及無(wú)數(shù)次失敗。此時(shí)，我已經(jīng)痛苦到極點(diǎn)，放棄了。老師第二天把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看，113分，還不錯(cuò)就是這題錯(cuò)了一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)老師的講解我最終戰(zhàn)勝了它。
讓我們更加努力為未來(lái)而學(xué)習(xí)吧！“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；心無(wú)猛虎，平庸一生”。
什么的我作文 24
夕陽(yáng)像一只中彈的鳥(niǎo)兒，紅的似火，美的炫目。我漫步在夕陽(yáng)下，快步往學(xué)校走，那里，同學(xué)和越劇老師正在等著我呢！
那是去年的事了，我們將代表學(xué)校參加越劇大賽。起初聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我愣了愣，我從未聽(tīng)過(guò)有越劇大賽，也從未學(xué)過(guò)越劇，談何比賽？可是，這恰恰是老師指名要我去的。我忐忑不安地走進(jìn)音樂(lè)教室，當(dāng)我一聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律，我的心微微一顫，我知道我喜歡上它了。它那優(yōu)揚(yáng)的.旋律一直在我耳邊回蕩，時(shí)而低吟，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而有些俏皮。我便開(kāi)始專心致志地學(xué)習(xí)越劇了。除了在學(xué)校里每天練習(xí)，我還不知疲倦地隔三差五地往文化館跑。文化館的戲曲票友之家”不知你是否有所耳聞，在那里露臉的一個(gè)個(gè)可都是高手！我天天早出晚歸，每天晚上都要到十一點(diǎn)才能到家，回到家我還要再練幾遍才罷休。
媽媽嘴上雖不說(shuō)我，心里還是挺支持我的，她的目光里全是開(kāi)心的神情。我懂得她的默默支持。練越劇需要買水云袖，可是那玩藝太貴了，但在我的軟磨硬泡下，刀子嘴豆腐心的老媽還是答應(yīng)了。于是，一幅2米5長(zhǎng)，600多元的好看的水袖，便到了我手中。
從此，只要有空閑，我就練水袖，連晚上也是聽(tīng)著越劇入睡的。在我的沉迷與堅(jiān)持不懈下，我終于在越劇班脫穎而出，正式成為一名非專業(yè)小花旦”。
興奮了一會(huì)，我又沉默了，現(xiàn)在那么癡迷，天天不知疲倦，我能堅(jiān)持下去嗎？
夜已深了，只有月光灑在陰暗的學(xué)院里。我仰望天空，星星閃著光，仿佛在說(shuō)：堅(jiān)持，一定可以！”我嘴角一鉤，心里又回蕩優(yōu)揚(yáng)的越劇聲
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每天一有空閑，我都會(huì)抱著一本課外書出現(xiàn)在書桌前、教室里、操場(chǎng)上。
囡囡，你作業(yè)做好了嗎？”我媽媽趕過(guò)來(lái)問(wèn)我，我只是沉浸在知識(shí)的海洋里點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)游。我翻著一頁(yè)又一頁(yè)的紙，那悅耳的聲音回蕩在我的'耳邊。突然一聲叫喚打破了我心靈的靜寂：囡囡，都九點(diǎn)了，該睡覺(jué)啦！”可我只是搖了搖頭，媽媽只好無(wú)奈地走開(kāi)了，這樣的我，真是令她頭大。
最讓媽媽放心不下的是我對(duì)閱讀的癡迷。那次，媽媽喊我去吃飯，我拿著一本課外書，就坐到飯桌邊，一頁(yè)一頁(yè)，我在知識(shí)的海洋里找不到了出路，連媽媽叫我也聽(tīng)不見(jiàn)，只是一味地看著那本書，突然好像有一只手點(diǎn)了點(diǎn)我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)身望去，媽媽已經(jīng)生氣了，用恐怖的眼神盯著我，我立刻就退縮了。媽媽說(shuō)：你可以看書，但是你不能忘了你的作息時(shí)間！”我低著頭，說(shuō)了聲知道了”，就回到書房里做作業(yè)了�？蛇^(guò)多久，我就把作業(yè)寫好了，想了想：今天作業(yè)怎么那么少？我只好又拿起那本書，但我想，這次就八點(diǎn)半睡吧，別太晚了�？墒菦](méi)想到我在書的海洋里越溺越深，逐漸忘記了時(shí)間。等到八點(diǎn)四十五，我才游了出來(lái)，去睡覺(jué)了。媽媽看了，終于不對(duì)這個(gè)愛(ài)閱讀的我討厭了。
漸漸的，愛(ài)閱讀的我能夠控制時(shí)間了。記得另一次，我在家里一個(gè)人，太無(wú)聊了，于是又翻開(kāi)了一本課外書。我發(fā)現(xiàn)自己好像有點(diǎn)沉迷于閱讀了，準(zhǔn)備克制自己，要有時(shí)間觀念，我拿起語(yǔ)文書，開(kāi)始復(fù)習(xí)了，媽媽回到家，看著我欣慰地笑。我準(zhǔn)備留給自己半個(gè)小時(shí)的看書時(shí)間，媽媽聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。我想：有時(shí)候，太喜歡閱讀也是一種罪”吧！
我就是我，不一樣的我。我因?yàn)樘珢?ài)讀書，有點(diǎn)沉迷了。但我想多讀書，知識(shí)面才會(huì)廣一點(diǎn)吧。
什么的我作文 26
人生中會(huì)經(jīng)歷一次又一次的嘗試，可能成功，也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟�！痹谖覠o(wú)數(shù)次的嘗試中，那一次，讓我刻骨銘心。
那天傍晚，我和媽媽一起去廣場(chǎng)散步。我一邊和媽媽走著，一邊看到有許多人在滑輪滑。我不由得眼前一亮，輪滑真有趣！廣場(chǎng)上的人們滑得真棒，身輕如燕，而我根本就不會(huì)滑，我有點(diǎn)兒灰心了，但轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)試過(guò)怎么知道學(xué)不好呢？總要勇敢地試一下吧！于是，我央求媽媽給我買了一整套輪滑裝備，練習(xí)起來(lái)。
第二天，我再次來(lái)到廣場(chǎng)，迫不及待地穿上了輪滑鞋�？梢淮┥�，我就有一種要摔倒的感覺(jué)，站都站不穩(wěn)，更別說(shuō)滑了，我只好小心翼翼地扶著廣場(chǎng)周圍的石凳，一步一步慢慢地走著。我發(fā)現(xiàn)別人滑得十分快，我仔細(xì)觀察了他們的步伐，腳必須以“八”字向外滑行，而且身體要配合好。我掌握了要領(lǐng)，充滿信心地松開(kāi)手試了一次，沒(méi)想到剛一抬腳，馬上就摔了一跤。我站了起來(lái)，再次觀察其他人的動(dòng)作。只見(jiàn)他們彎著腰，兩手不停地前后擺動(dòng)，以此保持平衡。我放松了緊繃的神經(jīng)，模仿他們的'動(dòng)作，滑了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”，我學(xué)會(huì)了！可是我滑時(shí)的姿態(tài)不夠優(yōu)美，速度也很慢，所以，我一次次地嘗試著。雖然一次次失敗，一次次摔倒，可我也不氣餒，站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。正直酷夏，我的衣服被汗水浸得濕透。
終于，我可以自由自在地滑輪滑了。我飛快地滑著，猶如一只蜻蜓輕輕擦地飛翔，猶如一匹駿馬，輕快地奔馳，我自由地滑著，形成了一道風(fēng)景線。
這就是我，一個(gè)敢于嘗試、不服輸?shù)呐�，我的每一次嘗試，都讓我感到快樂(lè)和自豪！
什么的我作文 27
自信自然是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可要是輕易被某些事?lián)艨辶�，那就可能一蹶不振。所以這時(shí)候就需要樂(lè)觀來(lái)穩(wěn)固自信，而我恰好集這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)于一身。
黑黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，厚嘴唇，鼻子不算扁，有點(diǎn)黝黑的皮膚，這就是我，其貌不揚(yáng)。但因?yàn)樽孕藕蜆?lè)觀使我變得出眾。
在小學(xué)，我的班主任給了我最大的評(píng)價(jià)就是自信。因?yàn)樵谡n堂上，我總是積極、踴躍地舉手回答問(wèn)題。學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)中，只要是我力所能及的，我總會(huì)自信滿滿地對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我來(lái)參加。”像氣功箭、鐵絲陀螺、落體緩降、漢字聽(tīng)寫大賽、征文……，我都參加。有一次，我們的語(yǔ)文老師拋出一個(gè)很難的問(wèn)題，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一位同學(xué)敢舉手回答。而我還在想，到底要不要舉手呢？要是回答錯(cuò)了該怎么辦？不過(guò)最后，自信驅(qū)使我高高的舉起了手，猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，老師一眼就看到了我，并且請(qǐng)我回答這個(gè)問(wèn)題。我站起來(lái)說(shuō)出自己的答案。竟然答對(duì)了！這時(shí)，我的自信倍增。盡管有時(shí)會(huì)答錯(cuò)，但這不并不會(huì)影響我的自信。
為什么不會(huì)影響我的自信呢？這就要說(shuō)到我的另一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè)觀。在接近小考的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行了兩次模擬考試。第一次模擬考試，因?yàn)轭}目是上一屆小考的題目，較難，所以很多人沒(méi)考好，而我自己則是因?yàn)橛行R乎，也只考了280多分。不過(guò)，當(dāng)別人還沉浸在沒(méi)考好的.悲傷中時(shí)，我卻早就看開(kāi)了，因?yàn)槲艺J(rèn)為這次沒(méi)考好，只有吸取了失敗的教訓(xùn)，下次才會(huì)有所進(jìn)步。所以我便仔細(xì)研究自己錯(cuò)在哪兒，然后認(rèn)真改正。所以二次模擬考試和小考時(shí)都能考到290分以上。
這就是我，集自信和樂(lè)觀于一身的我。
我的人生格言是：“自信即巔峰，樂(lè)觀即永恒�！毕嘈盼視�(huì)帶著自信和樂(lè)觀這兩個(gè)特點(diǎn)，一直披荊斬棘地走向未來(lái)。
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長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，黑黑的手臂，這就是活潑帥氣的我了。我愛(ài)打乒乓球，愛(ài)打籃球，別看我打乒乓求時(shí)能打三四個(gè)小時(shí)，在籃球場(chǎng)能打上二三場(chǎng)，但我最愛(ài)的莫過(guò)于養(yǎng)鴿子了。
說(shuō)起養(yǎng)鴿子我家的`鴿子也算是一個(gè)“鴿子大家庭”啦！我家的鴿子有十多只，其中有黑中帶白的，灰中帶黑的，全身雪白的……我?guī)缀趺刻於己退苄�，和它們親近，看它們?cè)谝煌麩o(wú)際的藍(lán)天中飛翔。我每天早上和下午都要到樓上給它們喂食，有時(shí)候我還自言自語(yǔ)地和它們說(shuō)話，有時(shí)又好象能聽(tīng)懂，經(jīng)常照我的意思做。呵呵，有趣吧？
我愛(ài)養(yǎng)子，甚至到了忘記吃飯的地步。有一天黃昏，因?yàn)榍皫滋煳铱吹进澴幼敛葸M(jìn)小鳥(niǎo)窩，所以我為了去看有沒(méi)有下蛋，不顧吃飯，迫不及待地沖上樓去。我剛走進(jìn)鳥(niǎo)棚，映入眼簾的是在一個(gè)長(zhǎng)方形的小鳥(niǎo)窩里有只雛鴿正極力地保護(hù)它剛下的蛋，好象生怕有人前來(lái)?yè)p壞鳥(niǎo)蛋。這時(shí)我心上的大石終于放下來(lái)了，隨后我又趕鴿子出來(lái)活動(dòng)。此時(shí)，我已把吃飯拋之腦后了，走出鴿棚，親切地望著可愛(ài)的鴿子們自由自在地飛翔。不一會(huì)兒，天空就變得有些灰暗，但我還津津有味地欣賞著鴿子。當(dāng)我真正意識(shí)到吃飯已經(jīng)來(lái)不及了的時(shí)候，驚慌失措，急匆匆地跑到屋子里拿食料撒到鳥(niǎo)棚里，象箭一般飛沖到樓下，眼睛發(fā)呆地看著已經(jīng)吃完飯的家人。這時(shí)，爸爸有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你呀，只顧養(yǎng)鴿子，連吃飯都忘記�！�
我就是我，一個(gè)“視鴿子為命”的小男孩。你看，我這樣一個(gè)“視鴿子為命”的小男孩，你如果是我的同學(xué)，那你一定會(huì)同我一樣迷上鴿子的，你說(shuō)是嗎？
什么的我作文 29
那棵榕樹(shù)枯了，在荒蕪中悄然而去。
每每推開(kāi)家門，我看見(jiàn)你總是躺在搖椅上沉思，飽經(jīng)滄桑的眼眸在那一刻總有一剎的悲傷。每看到這，我總會(huì)陷入回憶
小時(shí)候的我總被寄養(yǎng)在你家，你那時(shí)的背還不駝，健步如飛的帶著我走過(guò)漫漫地田埂，走過(guò)如畫的山水，走過(guò)寂寥的冒著縷縷炊煙的村莊。我最記得的是在那榕樹(shù)下，那樹(shù)葉婆娑下你吹響的葉子笛。悠揚(yáng)了我整個(gè)童年。如此溫柔，如此春風(fēng)和煦。
你對(duì)那里有著濃厚的回憶。但我去無(wú)情的打破了你的一方凈土。
當(dāng)時(shí)看盡了城市的繁華與昌盛的我被迷住了，吵著鬧著要回去，因?yàn)檫@個(gè)落后的村莊滿足不了貪婪的我。我就像個(gè)迷途的羔羊，越陷越深。我因此對(duì)你大吼大叫：我·就是要回去，你為什么不回去呢？守著這破地方干什么呢。我的'話似乎深深的重傷了你，你后腿了幾部，眼中劃過(guò)幾轉(zhuǎn)流波，無(wú)可奈何的嘆了幾口氣，走過(guò)來(lái)，緊緊的抱住了我，下定決心的說(shuō)：好，我們回去如果我當(dāng)時(shí)回頭，是不是能看見(jiàn)你通紅的眼眶，蒼白的臉色，枯樹(shù)皮般的臉在光線慘淡的屋里顯得如此凄涼。
那時(shí)，正當(dāng)盛夏，那棵榕樹(shù)卻打著焉，仿佛知道了一切。
過(guò)去城市后的日子很幸福。但你總找不到事做，總躺在搖椅上，似在思索你離開(kāi)時(shí)輕撫榕樹(shù)，喃喃低語(yǔ)的景象。你的背駝了，你的眼神黯淡了，仿佛失去了生機(jī)，我很后悔，后悔自己的年少不知事，但是每當(dāng)我一靠近你，你都會(huì)摸著我的頭，露出一抹·欣慰的微笑。
后來(lái)的后來(lái)，榕樹(shù)枯了，垂垂暮老就像躺在搖椅上的你，追憶著最后的時(shí)光，我后悔了，我不應(yīng)該把你帶到繁華的塵世，你只是想要一方凈土，為了任性的我，溫柔的你又輾轉(zhuǎn)入世。
勾回思緒，眼前的你還躺在搖椅上，我慢慢走向了你
什么的我作文 30
秋風(fēng)吹，校門開(kāi)。不知不覺(jué)的，我上初中了�？上氡卮蠹叶紱](méi)認(rèn)識(shí)我，了解我。接下來(lái)我就給大家介紹一下樂(lè)于助人的我。
我，是一個(gè)胖胖的，精靈古怪的女生。月兒似的眉毛下面有一雙笑起來(lái)就瞇成一條縫的“火眼精睛”。我的鼻子并不高挺，而是踏踏的，不過(guò)我有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴以及一顆樂(lè)于助人的心。
有一次，我和朋友約定好了，一起去商場(chǎng)玩兒。我們都如約而至，在天橋上，她對(duì)我說(shuō)：“快走吧！等什么呢？”我從發(fā)呆中“醒來(lái)”，我連忙答道：“好……好！”不一會(huì)兒，我們走到了公交車站。
忽然，我聽(tīng)到了小朋友的哭聲，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，我連忙走過(guò)去，問(wèn)她：“小妹妹，你怎么了？為什么要哭��？”她答道：“大姐姐……我……我和媽媽走丟了！”我連忙掏出手機(jī)，準(zhǔn)備幫她撥通電話�？纱藭r(shí)，公交車來(lái)了，我的朋友硬拉著我上了車，車準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了。“司機(jī)先生，麻煩開(kāi)一下門�！睊昝撌�，轉(zhuǎn)身，沖出去。我還是決定堅(jiān)守我的初心。
下了車，我?guī)退蛄穗娫��？伤龐寢寘s說(shuō)沒(méi)有那么快到達(dá)。于是，我只能陪她一起等�！耙环昼�、五分鐘、十五分鐘……”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她媽媽還沒(méi)有到。
過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽終于來(lái)了。她媽媽心存感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了！小朋友，要不然我請(qǐng)你吃東西吧！”我笑著說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！庇谑牵覀儽愕绖e了。
忙活了大半天，我們也沒(méi)有去成商場(chǎng)。不過(guò)，那天的夕陽(yáng)、格外地美，伴隨夕陽(yáng)，傳來(lái)陣陣“玫瑰香”。
嗨！這就是樂(lè)于助人的我。
什么的我作文 31
我喜歡數(shù)學(xué)。倒不是因?yàn)槲沂钦n代表，而是數(shù)學(xué)多使用數(shù)字，漢字用的少，寫起來(lái)要快得多。我承認(rèn)，這是一個(gè)讓人哭笑不得的理由。
我最先接觸數(shù)學(xué)，是在幼兒園。當(dāng)時(shí)用的是一種叫插板的東西。一個(gè)方方正正的藍(lán)盒子，上面有蓋兒，蓋子上有小圓洞。盒子里整齊的裝著小圓柱棋子，上面有各種圖案。老師讓我們?cè)趺床僮�，我們就插什么樣的小圓柱。就這樣，玩兒中學(xué)，我計(jì)算的能力就上去了。只可惜，我的插板早不知道上哪兒去了。
小學(xué)的時(shí)候，我最拿手的數(shù)學(xué)有一段兒時(shí)間從不上90。
那是二年級(jí)時(shí)，我喜歡的數(shù)學(xué)老師換了，再加上不認(rèn)真，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子降了十分。那上半學(xué)期我連續(xù)打破自己的數(shù)學(xué)最低分記錄。
經(jīng)過(guò)半學(xué)期適應(yīng)了新老師，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就好起來(lái)了。
小學(xué)畢業(yè)，我不想上輔導(dǎo)班，就自己在家預(yù)習(xí)。說(shuō)是預(yù)習(xí)，就是把書翻了一遍。這種預(yù)習(xí)其實(shí)沒(méi)什么作用。
開(kāi)了學(xué)，一切走上了正軌�？墒�，我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻出師不利，連打敗仗。不會(huì)嗎？不，都是不認(rèn)真��！
好在，期末考試沒(méi)有掉鏈子。我考了火警電話，與急救電話失之交臂，這分?jǐn)?shù)
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下的.時(shí)代了，但是，數(shù)理化依然很重要。就我們學(xué)的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，既能非常能拉分又可提分��！媽媽的同事家有個(gè)姐姐，前兩年高考。那個(gè)大大跟媽媽說(shuō)，數(shù)學(xué)一道應(yīng)用題就能拉幾萬(wàn)人，跟你家妞妞說(shuō)，數(shù)學(xué)一定得學(xué)好，拉分著呢！認(rèn)真點(diǎn)，概念記熟，會(huì)拐彎，基本上沒(méi)問(wèn)題了！
一句話，直沖我的軟肋認(rèn)真。我可一定要認(rèn)真，學(xué)好數(shù)學(xué)！
什么的我作文 32
節(jié)日的早上，天氣很好。我和媽媽在明媚的春天輕快地散步，愉快地去了公園。
在公園里。當(dāng)我看到它時(shí)，公園里擠滿了人，很熱鬧。有船夫，有賣花的，也有玩可愛(ài)小鳥(niǎo)的。里面的人來(lái)來(lái)往往，川流不息。
我和媽媽沿著寬闊的青石板路悠閑地走著。
這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)渴，轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我想喝水。能不能給我買瓶水？”
媽媽說(shuō):“對(duì)，你站在這里等我，我買�！�
母親邊說(shuō)邊走向食堂。
這時(shí)，我看到右邊有一個(gè)兒童樂(lè)園。里面有那么多玩具，比如機(jī)器貓，跳蟲(chóng)，娃娃，過(guò)山車，轉(zhuǎn)椅。讓我眼花繚亂。不知不覺(jué)，我走到機(jī)器貓跟前，想上去坐下。
就在我入迷的時(shí)候，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)讓我把票拿出來(lái)。我回答:“我媽是來(lái)買票的'�！蔽铱戳丝瓷砗�，我媽不在�！拔�，媽媽呢？”我的臉突然變紅了。我飛快地跑出了兒童游樂(lè)場(chǎng)。當(dāng)我來(lái)到兒童公園門口時(shí)，我環(huán)顧四周，沒(méi)有看到我媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻，跳來(lái)跳去。我立刻在兒童公園里走了一圈，仍然沒(méi)有看到我媽媽。我想:“媽媽一定也在找我。我站在兒童公園門口，等著媽媽來(lái)�！�
我很著急。來(lái)了個(gè)阿姨。阿姨在打電話。我上前一步。對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨，我找媽媽。能不能借你手機(jī)給我媽打個(gè)電話？”阿姨看著我，把電話遞給我。我接過(guò)電話，馬上撥通了我媽的電話�！昂俸俸俸��！笔謾C(jī)連接�！昂�，媽媽，我在兒童公園門口�？靵�(lái)接我�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我媽氣喘吁吁地來(lái)了，看見(jiàn)了我。我媽媽很開(kāi)心。
我想:“以后遇到困難，一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法解決�！�
什么的我作文 33
我叫周達(dá)祥，今年11歲，是個(gè)可愛(ài)的的小男孩，在株洲市蘆淞區(qū)體育路小學(xué)五年級(jí)三班讀書。
要說(shuō)我的長(zhǎng)相，還算五官端正，一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴，圓圓的臉，身高一米43，媽媽常說(shuō)我家有一個(gè)胖小子。
我雖然是個(gè)胖小子，但我還是很喜歡運(yùn)動(dòng)，我?guī)缀趺刻於家\(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球、滑板、夏天就游泳……
我有很多性格特點(diǎn)，但認(rèn)為自己最好的是知錯(cuò)就改，每次因?yàn)榉噶耸裁村e(cuò)誤被罵，我都會(huì)銘記在心，爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，但我認(rèn)為最差的是不能自覺(jué)地改正，要被媽媽責(zé)怪后才能悔改，如每次玩電腦超過(guò)規(guī)定的時(shí)間，而被責(zé)罵；每次媽媽要求我完成的任務(wù)，我都要被媽媽提醒才去做，如果不提醒，我早就忘得一干二凈了。
別看我現(xiàn)在還有這么大的缺點(diǎn)，其實(shí)在四年級(jí)到五年級(jí)之間有著非常大的進(jìn)步，原來(lái)上課不認(rèn)真，做作業(yè)不仔細(xì)，對(duì)人不關(guān)心……總的說(shuō)是個(gè)不上進(jìn)的散漫男孩。而我現(xiàn)在呢？上課積極舉手，做作業(yè)經(jīng)常得優(yōu)，對(duì)人有愛(ài)心，就是一個(gè)不斷進(jìn)步的愛(ài)心男孩。在這一年的時(shí)間里我有著天壤之別的變化，期末考試還意想不到得到了班上的第一名，這是我有史以來(lái)的第一次，這都是媽媽和老師幫助我的結(jié)果。在家里，媽媽和我一起學(xué)習(xí)，像是我的'朋友，在學(xué)校下課期間，老師和我們一起做游戲，也是我們的朋友，有了這么大的進(jìn)步，不僅歸功于自己，還歸功于我的家長(zhǎng)、老師。
然而這還不夠，我一定要更加努力，不斷進(jìn)步，做個(gè)可愛(ài)的完美男孩。
什么的我作文 34
愛(ài)，是什么？這個(gè)問(wèn)題我一直都琢磨不透，是母親在半夜為我蓋好踢掉的被子、還是在我考試失利是安慰并鼓勵(lì)我。
小時(shí)候，我最怕的就是下大雨的日子，已經(jīng)有多少次下雨時(shí)，我是多么的希望家人來(lái)學(xué)校的接我��！每看到其他同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候家人都在校門口等著自己的孩子，我在想：爸爸媽媽什么時(shí)候來(lái)��？每次想到這，淚水都會(huì)情不自禁的流了下來(lái)。媽媽沒(méi)有時(shí)間，這我知道�？砂职帜銢](méi)有時(shí)間嗎？記得每次下雨時(shí)我都是淋著雨回家，回到家衣服和身上都已經(jīng)濕透了，但看見(jiàn)您坐在客廳里看電視，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這是我在想：難道電視比我還重要嗎？然而我并沒(méi)有講什么，只是默默地回到自己的房間換了衣服
父親，他不會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)，可他會(huì)用特別的方式對(duì)我們的`愛(ài)隱藏起來(lái)，他在我心里是高大的，是真正的男子汗。
隆隆隆，今天又下起了雨，我坐在教室望著窗外越下越大的雨水，心里想到：又下雨了，今天又有可能冒雨回家了。放學(xué)后，雨是越下越大，壓根沒(méi)有停的意思，我沒(méi)有像以前那樣在學(xué)校門口等，而是一步一步跑回家里，雨水和淚水一起留在我的面頰，然而在我跑的時(shí)候，我聽(tīng)到后面有一個(gè)熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)身看到了那熟悉的身影，望著那熟悉的身影我壓根就不敢相信那人就是我——爸爸。
他走到我面前幫我打著雨傘，說(shuō)到：“你這孩子，我在學(xué)校門口等你半天了，但就沒(méi)看見(jiàn)你的影子，你跑哪去了？”“我以為您不會(huì)來(lái)接我，所以就急急忙忙的跑回家�！蔽艺f(shuō)道。
有時(shí)候幸福就在你身邊，看你明不明白。有時(shí)候一句問(wèn)候的話都會(huì)使人感到很幸福。
什么的我作文 35
每顆星星都有著未開(kāi)發(fā)的閃光點(diǎn)，它們會(huì)經(jīng)歷各種因素的考驗(yàn)，最終成為一顆獨(dú)一無(wú)二最閃耀的星星；每一朵花朵都有還是種子的時(shí)候，它們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，最終成為人們眼中嶄新的、美麗的花兒；每個(gè)人都有著當(dāng)小孩的經(jīng)歷，他們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)的感情經(jīng)歷，才會(huì)成為一個(gè)有膽識(shí)的中學(xué)生。
還記得剛跨入這所中學(xué)，校門邊就有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“早上好！新的同學(xué)！”，我還有點(diǎn)內(nèi)斂，微微低頭回應(yīng)：“早……早上好！”，走進(jìn)校園內(nèi)，樹(shù)下，有同學(xué)們?cè)诘篮�；走廊，有老師快步走過(guò)；操場(chǎng)，有幾輛自行車擺放著。這兒處處透著一股學(xué)習(xí)的氣息，少年人的活力在陽(yáng)光下像萌芽一般，舒展開(kāi)枝葉，準(zhǔn)備著一輪新的成長(zhǎng)之旅�？邕^(guò)走道，來(lái)到教學(xué)樓下，遇見(jiàn)了新的朋友，我不禁感到既開(kāi)心又緊張。
這里的一切都這么新鮮，精彩的校本課程，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，都令我感到新奇：從三科到七科，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)悠久的歷史，看到了顯微鏡下生物的微觀世界，探索了星河中既自轉(zhuǎn)又會(huì)公轉(zhuǎn)的.地球，了解了中學(xué)時(shí)代在思想品德方面的進(jìn)步……，我也和這些新知識(shí)一樣，見(jiàn)到了新的世界，更了解現(xiàn)在的自己。
現(xiàn)在，我更了解自己了，我要向這所中學(xué)展現(xiàn)新的我，小學(xué)時(shí)代，作業(yè)量很少，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，需要我自覺(jué)和時(shí)間管理，我做到了，也加強(qiáng)了學(xué)習(xí)效率，我會(huì)和別的同學(xué)探討問(wèn)題，在課堂上舉手回答問(wèn)題，曾經(jīng)的缺點(diǎn)被現(xiàn)在嶄新的我代替了，我很自豪、開(kāi)心。再看如今，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天加以訓(xùn)練，望取以好成績(jī)。
新學(xué)校像一顆行星，引人去了解它，它也像朵花，引人去觀賞它，而更多的，是使更多學(xué)生發(fā)光發(fā)熱，成為嶄新的自己！
什么的我作文 36
優(yōu)秀的你好似天上閃閃發(fā)光的星星，而我卻只能站在地上看著那閃閃發(fā)光的你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我發(fā)誓要努力拼搏，向優(yōu)秀的你看齊。
初次見(jiàn)面，就覺(jué)得你像從天上來(lái)到凡間的天使，令我癡迷。尤其是你笑起來(lái)的時(shí)候，那標(biāo)準(zhǔn)的擴(kuò)弧線，讓我感受到無(wú)盡的溫暖。
不容置疑，你在學(xué)習(xí)這一方面也是非常不錯(cuò)的，第一次考試你就考了班級(jí)第一名，可你卻并不因此而驕傲自滿，而是在看完成績(jī)單之后，默默回到自己的位置上專心研究自己的題，你的這種除了學(xué)習(xí)把其他事情都置之度外的優(yōu)秀品質(zhì)令我折服。
當(dāng)然，優(yōu)秀的人也一定會(huì)受到老師的'夸獎(jiǎng)，看著你，心底有然而生出一種羨慕之情。優(yōu)秀的人誰(shuí)都喜歡，我也想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，在臺(tái)上閃閃發(fā)光。每次看見(jiàn)你舉手起來(lái)回答問(wèn)題，而我卻把答案憋在心里不說(shuō)出來(lái)，那種感覺(jué)真的很不好受。
如此優(yōu)秀的你，受到眾人的追捧，而我卻在臺(tái)下羨慕你。我決心成為你那樣優(yōu)秀的人，努力拼搏，努力追趕，我相信結(jié)果定不負(fù)我。
既然已下決心，那么我就應(yīng)該付諸行動(dòng)，讓努力拼搏的我向優(yōu)秀的你看齊。課上時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不能急功求利，學(xué)習(xí)這種事情要一步一步的慢慢來(lái)，沒(méi)有什么事情是一蹴而就的，背后付出的都是辛勤的汗水。
優(yōu)秀的你是班級(jí)里最亮麗的一道風(fēng)景，你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，努力學(xué)習(xí)，拼搏向上的我一定會(huì)和你一樣優(yōu)秀，畢竟，一切皆有可能。乾坤未定，你我皆是黑馬；乾坤已定，那就扭轉(zhuǎn)乾坤，一切美好都會(huì)奔你而來(lái)。
努力拼搏的我一定可以變成像你那樣優(yōu)的人，我也可以在臺(tái)上閃閃發(fā)光。
什么的我作文 37
你要問(wèn)我愛(ài)什么？我會(huì)告訴你：我愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)英語(yǔ)。你要問(wèn)我最愛(ài)什么？我會(huì)告訴你：我最愛(ài)看書。我愛(ài)看書，特別愛(ài)看講故事的書，它使我懂得了許多道理和老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)過(guò)生日和學(xué)習(xí)中取得較好成績(jī)，爸爸媽媽讓我選擇禮品時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的選擇書；每次逛街，我總愛(ài)往書店跑，希望能看到或買到自己最心愛(ài)的新書。看書成了我最大的樂(lè)趣，是我生活中不可缺少的一部分。記得有一次，我放學(xué)回家，急忙寫完作業(yè)，便到附近的一家圖書館看書。去圖書館的途中，我邊走邊想：昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？不錯(cuò)是……左邊第三排，會(huì)不會(huì)有人借走？……走進(jìn)圖書館里面，只見(jiàn)那本書安靜的躺在那里，好象老朋友似的，專門等待我來(lái)讀它，這時(shí)我那顆嘭嘭直跳的心才平靜了下來(lái)，于是我立即捧起那本書，如饑似渴的讀了起來(lái)……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽叫我吃飯，可怎么也找不著我，便猜到我去了圖書館。媽媽到圖書館，叫我回家吃飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您先回去，我一會(huì)就回去！”媽媽見(jiàn)我讀書入迷的樣子，答應(yīng)一聲：“一會(huì)可得回來(lái)！”就回去了。又過(guò)了大約半小時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回家，就又來(lái)催促道：“寶貝，這么晚了快回家吧，改天再來(lái)！”在媽媽一遍又一遍的督促下，我只好戀戀不舍的.離開(kāi)了書店。通過(guò)書，我知道了世界有多大，生活有多美……。聽(tīng)媽媽說(shuō)世界上許多名人、偉大的人都是書迷，我要向他們學(xué)習(xí)。書，有有趣的，有快樂(lè)的，各種各樣的書都有�，F(xiàn)在，我已經(jīng)和書交上了朋友，我真為我有這么多好朋友而高興。我愛(ài)看書，我要讓書伴我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
什么的我作文 38
陶笛是我的愛(ài)好。也許我天生就有一種命運(yùn)的成分與之同在�？赡苋烊苟贾v不完吧�，F(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
三年前的一天，我和父母正在家里吃飯，突然一段悠揚(yáng)的音樂(lè)飄進(jìn)了我的耳朵。我立刻放下筷子，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著。我?guī)е鴭寢�，跟著音�?lè)走，找到了興趣班。我非常高興，心想：這就是陶笛的聲音。如果我能演陶笛，我就能在元旦和各種場(chǎng)合表演！所以我讓我媽媽給我報(bào)陶笛班。我媽打不過(guò)我，就答應(yīng)了。
終于，我開(kāi)始上課了。我學(xué)到的第一件事是六洞陶笛。我接過(guò)來(lái)仔細(xì)看了看。我發(fā)現(xiàn)前面有四個(gè)孔，后面有兩個(gè)孔，還有一個(gè)出風(fēng)口。老師告訴我吹的時(shí)候會(huì)嘟嘟響。我想吹，但是沒(méi)有聲音。我又用力吹了一下，給了我很大的震撼。然后老師讓我練音階。
但是吹了一會(huì)兒，就有口水從出風(fēng)口出來(lái)了。老師說(shuō)很正常，我要多練習(xí)。
慢慢的，我熟悉了六孔陶笛音階，可以練習(xí)音樂(lè)了。聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。我想：終于可以練音樂(lè)了。畢竟這是我的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.努力學(xué)習(xí)，掌握了一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)，比如《小星星》，《找朋友》，《粉刷匠》。最后，我可以換成12洞的陶笛。
在回顧六洞陶笛的最后一天，不幸的事情發(fā)生了：我不小心沒(méi)能穩(wěn)住它，六洞陶笛斷成了兩半。老師蹲下來(lái)看了看，抬頭認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：這是一堂課，你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的音樂(lè)小精靈！
因此，當(dāng)我在學(xué)習(xí)十二孔陶笛時(shí)，我用手指牢牢地握住它，或者把它系在脖子上。
三年后，我學(xué)了很多歌，換了頂級(jí)陶笛！每當(dāng)有機(jī)會(huì)在新年晚會(huì)或兒童節(jié)演出，我都會(huì)上臺(tái)。這是我和藝術(shù)的故事，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)成長(zhǎng)！
什么的我作文 39
“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！庇腥藢⒆x書作為故人，他可以安慰自己受傷的心靈，撫平內(nèi)心的憂慮，使我知識(shí)面更加廣闊，使我快樂(lè)，教會(huì)我這個(gè)故人會(huì)使我成長(zhǎng)！
讀書使一個(gè)人增加知識(shí)。記得一首文言文寫道呂蒙，他本來(lái)不識(shí)大字一個(gè)，雖有全身力氣刷得一手好武力，但沒(méi)有足夠的知識(shí)基礎(chǔ)而奠定他的用兵之法。孫權(quán)便多次勸他讀書，他終于聽(tīng)了孫權(quán)的建議，飽讀兵書，果真變得與從前大相徑庭，變得更加有禮貌，懂得使兵計(jì)策，文才武略渾于他一身，使得孫權(quán)擁有一名虎將，連魯肅見(jiàn)了都覺(jué)得“非吳下阿蒙”于是“拜蒙母”“結(jié)友”可見(jiàn)讀書的好處便在這里。
讀書使一個(gè)人更有文采。宋代文學(xué)家蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，大部分的原因便是他喜歡讀書，樂(lè)于讀書。他認(rèn)為一本書每讀一遍只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了，一遍又一遍的`讀，就能讀透全書。他之所以能寫出那么好的詩(shī)句，一部分來(lái)源于天賦，另一部分便是他好學(xué)，好讀書！反之，傷仲永中的仲永，雖有一身的天賦，五歲便能寫出一番有嚼頭的詩(shī)句，但因其父親貪財(cái)，沒(méi)有及時(shí)予他知識(shí)的泉流與思想的授予，沒(méi)有讓他在書中成長(zhǎng)，所以天生的財(cái)富全被埋沒(méi)，由金變沙。由此可見(jiàn)讀書的關(guān)鍵也在這！
不僅要好讀書，還要會(huì)讀書。陶淵明不求甚解，孔子的思學(xué)結(jié)合，韓愈的主要分明，都可以讓我們學(xué)習(xí)，供我們鑒賞，找到合適自己的讀書方法，才能使我們更好地汲取書中的知識(shí)、要點(diǎn)，使我們?nèi)绾胃斓某砷L(zhǎng)。
讀書能醫(yī)愚，能治窮，能勵(lì)志，能致遠(yuǎn)。誰(shuí)能用讀書來(lái)充實(shí)自己誰(shuí)就十分聰明�！皶�，讀而孜孜不倦持之以恒，可育德行，可導(dǎo)人生�！敝灰x書，便能使你看清方向，是你走的更遠(yuǎn)，使你成長(zhǎng)！
什么的我作文 40
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以修飾藍(lán)天的靚麗，一棵樹(shù)可以點(diǎn)綴地球的美麗，盡管世間繁華萬(wàn)千。但你依然可以發(fā)現(xiàn)：其實(shí)平凡也美麗。
我的生活中并沒(méi)有讓我認(rèn)為大起大落的事，有的只是一件件平平凡凡的小事情。我沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有優(yōu)良的家教。但我認(rèn)為，我是美麗的，因?yàn)槲覔碛幸活w平凡的心。如果有人問(wèn)我什么是平凡?
爸爸的問(wèn)候，媽媽的叮囑，有的時(shí)候，再來(lái)一點(diǎn)姐姐的“責(zé)罵”。這也是一種滿足呢。一家人坐在飯桌上，討論著自己所見(jiàn)所聽(tīng)的趣事，每當(dāng)這時(shí)，桌子上總會(huì)傳出一陣陣的歡聲笑語(yǔ)�，F(xiàn)在，我們一家人在一起的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，上一次，還是姐姐要考試回來(lái)的時(shí)候，一家人又聚到一起，笑聲依舊在川：“一根火柴，他走在太陽(yáng)下，突然他覺(jué)得自己的頭很癢，所以他就撓啊撓啊，然后，他就把自己燒死了�！蔽艺f(shuō)完以后，就自己笑了起來(lái)。帶我不笑看他們時(shí)，她們立刻就笑了。笑聲再繼續(xù)蔓延著，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是平凡。
平凡最好的不過(guò)是在對(duì)的`學(xué)校，對(duì)的班級(jí)，遇到對(duì)的朋友。我有著這樣一群，靜如處子，動(dòng)似脫兔的朋友們�；蛟S是平凡，讓我們走到了一起，我們沒(méi)有驕人的面孔，婀娜的身姿，但我們卻是在彼此眼中是最美的。他們是我們?cè)谄椒驳囊簧杏龅竭^(guò)最正確的人。
我美麗，因?yàn)槲矣衅椒驳乃枷�，平凡的朋友和平凡的家庭。一年四季，一生一世，這朵平凡花的美麗永不褪謝，永駐芳香。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗--只要我們能踏踏實(shí)實(shí)、默默做好自己的份內(nèi)之事。
平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗?就讓我們?nèi)プ瞿且坏嗡�、一朵花、一棵�?shù)，于無(wú)聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。
什么的我作文 41
我12歲了，是那樣的活潑，我有時(shí)悲傷、有時(shí)歡樂(lè)、有時(shí)后悔。知道了我，也不看看，我是外貌嗎？我可是長(zhǎng)得挺帥的哦！看看吧！
我頭長(zhǎng)得挺奇形的，有的人叫我“倒三角形”我讓我既生氣、又想笑。我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，還戴了個(gè)眼鏡，不過(guò)沒(méi)人敢叫我“四眼狗”。我的耳朵長(zhǎng)得很大，我媽媽說(shuō)我的耳朵像豬八戒的耳朵。我的鼻子是“踏鼻子”和我爸一樣。我的嘴巴很扁，我笑起來(lái)不好看，而且牙齒長(zhǎng)得不好我一般不笑。我長(zhǎng)得很瘦，我說(shuō)別人胖子，他們就叫我猴子。我個(gè)子算是高的，大概一米四左右吧！給大家介紹了我的外貌，也該說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好了吧！
說(shuō)來(lái)我也是個(gè)綜合發(fā)展的'人，我的愛(ài)好很多，我喜歡打乒乓球、吹笠笛、玩電腦、游泳。這既是我的愛(ài)好，也會(huì)是我將來(lái)的發(fā)展。我的電腦打得很好，也就是因?yàn)殡娔X，所以我戴了眼鏡。我暑假幾乎是天天玩，現(xiàn)在我打字速度1分/30字。我也在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了許多好友，所以經(jīng)常聊天。眼睛腦近視了我換了個(gè)玩法，呵呵！那就是游泳。這正好是炎熱的酷夏，合我的口味。我剛開(kāi)始還不會(huì)游泳，沉下去就上不來(lái)了，這讓我頭疼。我只好去學(xué)游泳，教練先讓我們買一個(gè)浮板，先用腳蹬。學(xué)了一個(gè)多月，我不用任何工具都可以游來(lái)游去，還去深水池游玩。暑假結(jié)束了，天氣涼了，就沒(méi)有游泳了。不過(guò)，我又有新的玩法了，冬天打乒乓球。我打乒乓球的理想就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我想當(dāng)全班第一，就買了一個(gè)好拍子，每到周末就去學(xué)習(xí)。我沒(méi)事就吹笠笛和對(duì)著墻打乒乓球，就在這些玩法了，逐漸的成為了我的愛(ài)好。
你覺(jué)得我怎么樣呢？
什么的我作文 42
《我明白了》九月的菊花放肆的開(kāi)放在河道兩岸。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊瓣就像是從夏季飛來(lái)的黃蝴蝶，飄飄灑灑的飛揚(yáng)在秋日的空氣中，眩爛舞。就發(fā)生在這樣一個(gè)季節(jié)——一段飛逝于遺忘的友情。曾經(jīng)的美好依然歷歷在目，只是，太過(guò)于刻骨民心。
于是，忘不了傷。湛湛藍(lán)空，曾為她放的風(fēng)箏已隨她的離開(kāi)飛走，只剩我手中那叫友情的.線，無(wú)依無(wú)靠，徘徊于寂寞邊緣。月河傾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧著水晶球，問(wèn)；寂寞在哪里。水晶球飛速流，映出寂寞的笑臉，她微笑的對(duì)我說(shuō)；孩子，有事嗎。霎那間，我驚呆了；寂寞的笑容如此美麗，似乎有歡樂(lè)寫在臉上，看不出一點(diǎn)點(diǎn)落寞的氣息，這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思，微笑的對(duì)我(在這個(gè)清冷夜晚，我感到有陽(yáng)光照射)說(shuō)；“孩子，或許你一直都錯(cuò)了，寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂(lè)，只要你用心感受。每一種情感的最后都是快樂(lè)。不要只停留在情感表面�！�(陽(yáng)光更燦爛了)“但是，現(xiàn)在的我很孤獨(dú)，她走了，她是我最好的朋友。我失去了我的友情�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)。我想發(fā)泄出我心中的苦悶。寂寞繼續(xù)微笑，但已不再說(shuō)話�？晌曳置鞲械疥�(yáng)光正在將我包圍，我好像明白了一些事。抬起頭來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)寂寞的笑容漸漸變的透明，她笑著對(duì)我說(shuō)：“一切都會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)過(guò)去的……”我睜開(kāi)眼睛，天亮了，夢(mèng)醒了。但我記得夢(mèng)中的一切。我走下床來(lái)，慢慢的走近窗戶，將窗子打開(kāi)了。
請(qǐng)晨的第一絲陽(yáng)光照在我漸漸明了的笑容上。溫暖如春。寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我會(huì)像你一樣微笑，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……夢(mèng)在夜的尾巴上翩飛直至心靈深處總在這一瞬陽(yáng)光傾下于是造就了溫暖綻放在藍(lán)天之上失落不再
什么的我作文 43
寬容是一劑良藥，可以消除心與人之間的隔閡；寬容是一杯熱茶，可以溫暖人與人之間的心靈。寬容可以使人心胸寬闊，容納百川。
早上我和老爸去作文班學(xué)習(xí)，在胡同里一輛車飛奔而來(lái)，眼看就壓在我的腳上了，我“腳急眼快”一下子收了回來(lái)，可是后面有一個(gè)柱子我卻踢上了，呀！疼。嘴里嘀咕著：“這個(gè)司機(jī)有病啊，”正好被老爸聽(tīng)見(jiàn)了，老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“彤彤啊，做人呢，要懂得尊重，不能因一點(diǎn)小事情而斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)人要忠誠(chéng)，不要小氣，要想讓別人對(duì)你寬容，你要先對(duì)別人大度，這樣你才會(huì)適應(yīng)這個(gè)大家庭，才會(huì)找到真正的朋友。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂的“嗯”了一聲。
大約上了半節(jié)課，老師突然有事出去了一小會(huì)，兩個(gè)淘氣包你推我，我推你的推到我這來(lái)了，我可憐的腳啊，被凳子實(shí)實(shí)的壓住了，血瞬時(shí)流了出來(lái)，他倆也嚇壞了，傻傻的'看著我，本來(lái)在校我們是臨桌，因?yàn)椤暗乇P”早已是冤家了，這下可好了，我非讓老師好好收拾他倆一下不可，哼！這次有他們好看的，真是冤家路窄！
老師回來(lái)了，他倆象霜打的茄似的，乖乖的坐在那里，眼睛不時(shí)的溜向我這里，看得出他們也感覺(jué)到了要大禍降臨。這時(shí)我反到冷靜了下來(lái)，爸爸的話，又在耳邊響起，“做人要寬容，你寬容了別人，別人才能寬容你”
放學(xué)了，兩個(gè)淘氣包子，不，是那倆位同學(xué)，向我道謙了，他們感覺(jué)很尷尬，我說(shuō)沒(méi)什么大事，下次要小心點(diǎn)就是了。我們又成了好朋友。
“與人玫瑰，手有余香”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空“這些話沒(méi)
什么的我作文 44
有一天下午，我們到音樂(lè)教室去上音樂(lè)課。
下課鈴響了，我們班的一些男同學(xué)立刻跑出音樂(lè)室回自己的教室去了。其中當(dāng)然也少不了我。沖到教室門口，我看到為了搶第一王帥把沈臻杰撞到門邊上了。于是，爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生了......
沈臻杰立刻“哇哇”大哭起來(lái)。這時(shí)，王帥，他知道自己做得不對(duì)，用力太猛，剎不住車，把對(duì)方撞到了門邊上，撞痛了，就非常誠(chéng)心，含有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的！”并且，他伸出手去想把沈臻杰扶起來(lái)�？墒�，沈臻杰是一個(gè)像牛一樣的人，犟得很，又正在氣頭上，哪肯讓王帥去扶。他用力把王帥的手打開(kāi)。頓時(shí)，王帥也火冒三丈，說(shuō)：“不拉就不拉，我才懶得拉你！”說(shuō)完。他就自己一個(gè)人回到教室里去了。
過(guò)了一會(huì)兒，沈臻杰大發(fā)雷霆，怒氣沖天地大步邁進(jìn)教室，用力一拍講臺(tái)。我們都嚇了一跳。其中有一個(gè)同學(xué)帶有諷刺意思地說(shuō)：“你想打架！”沈臻杰更氣憤了，說(shuō)：“我就是想打架！怎么樣，要你管？”說(shuō)著，他走到了王帥的身邊，重重地打了他一拳。第一拳，王帥沒(méi)說(shuō)什么�？墒�，沈臻杰有貪小便宜的心思，又覺(jué)得自己吃虧，就又重重地打了王帥一拳。這時(shí)，王帥貓了，再也忍不住了，用盡全力踹了對(duì)方一腳。接著，兩個(gè)人都大打出手。我們一見(jiàn)情形不對(duì)，立刻跑過(guò)去勸架。有一個(gè)同學(xué)還跑到辦公室去報(bào)告老師。老師來(lái)了，把他們兩個(gè)人都叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了一頓。
我想我們以后還是不要爭(zhēng)第一，以免再發(fā)生這樣的事情。這種事情也破壞了同學(xué)之間的'友誼，損害了班級(jí)的榮譽(yù)。真不應(yīng)該......
什么的我作文 45
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)讓世界上所有貧困的人過(guò)上幸福而快樂(lè)的生活，讓他們不在為了吃不好，穿不好而煩惱。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)讓所有因貧困而輟學(xué)在家的孩子走進(jìn)學(xué)校去接受知識(shí)的教育，讓那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛不再迷茫。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)把我的一部分金錢捐給慈善機(jī)構(gòu)，讓天下所有人都可以過(guò)上快樂(lè)的生活。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)遨游世界各地，把所有的地方種上花草樹(shù)木，讓人們一打開(kāi)窗戶就可以呼吸到新鮮的空氣。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)拿出一點(diǎn)錢來(lái)，給有病但沒(méi)有錢治的'人看病，使他們不再受病的折磨。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)坐著車到全國(guó)各地去考察教育，豐富老師的頭腦，提高教學(xué)水平，多培養(yǎng)些有用的人材，使我們國(guó)家更加美麗、富饒。
如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)辦一所最好的福利院，讓無(wú)家可歸的孩子們有一個(gè)好的住所，讓他們感受到家的溫暖。
如果我是百萬(wàn)富翁，。請(qǐng)世界做著名的體育教練：籃球教練、足球教練、羽毛球教練……將中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練得無(wú)比強(qiáng)大，讓中國(guó)體育如虎添翼，讓以前稱中國(guó)人為“東亞病夫”的洋人屢屢挫敗，讓中國(guó)成為名副其實(shí)的“體育巨國(guó)”。
如果我是百萬(wàn)富翁，我還會(huì)繼續(xù)工作。因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。
如果我整天不做事，時(shí)間過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)了，到那時(shí)才后悔就于事無(wú)補(bǔ)了。況且，錢總有一天會(huì)花光的。工作還能賺錢，賺了更多錢，就可以做更多善事。
如果我是百萬(wàn)富翁……
我首先要好好學(xué)習(xí)，才能使這些如果變成現(xiàn)實(shí)。我相信，我可以把這些如果變成現(xiàn)實(shí)。
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