【推薦】難忘的小學(xué)作文400字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文400字 篇1

　　友誼，對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的；朋友，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是比生命更重要的。想了解在我心中第一位的朋友嗎？那就讓我說(shuō)一說(shuō)我們之間的事情吧！

　　我那為朋友名叫杜夢(mèng)夢(mèng)，是上六年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，她雖然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)間比較晚，我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間也比較晚，但她卻是我心目中排在首位的好朋友。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我得了96分，而夢(mèng)夢(mèng)只得了71分，當(dāng)她看到這個(gè)成績(jī)后，淚水就象斷了線(xiàn)的'珠子似的，不斷的往下落。下課后，我們幾個(gè)都去安慰她。我對(duì)她說(shuō)：“要想登上高山絕頂，就得從最底處起步。在攀登的過(guò)程中，有許多的困難等著你去克服，你現(xiàn)在已經(jīng)爬上了三分之一，而這次考試就是攀登過(guò)程中的一個(gè)困難。這次考砸了，沒(méi)什么大不了的，重要的是有面對(duì)困難的信心，有再接再厲的拼搏精神，你如果具備著兩個(gè)條件，那么，你就一定會(huì)成功�！痹�(huà)音剛落，就大上課鈴了。

　　下課以后，只見(jiàn)夢(mèng)夢(mèng)擦了擦臉上的淚痕，對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你對(duì)我說(shuō)的那些話(huà)我想了想，決定忘掉以前所有的不愉快，再接再厲，爭(zhēng)取下次考好的�！甭�(tīng)了夢(mèng)夢(mèng)的話(huà)后，我欣慰的笑了。

　　從這以后，夢(mèng)夢(mèng)認(rèn)真復(fù)習(xí)，下一次考試的時(shí)間很快就到了，結(jié)果，這一次考試，夢(mèng)夢(mèng)的分?jǐn)?shù)和我和林巖的分?jǐn)?shù)一樣，都是99+20，夢(mèng)夢(mèng)看到這次的成績(jī)后，會(huì)心的笑了。

　　從此，我和夢(mèng)夢(mèng)之間成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

難忘的小學(xué)作文400字 篇2

　　首先，進(jìn)入我們眼簾的是一副對(duì)聯(lián)：奇情奇趣奇莊出奇才，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)園尋樂(lè)事。走進(jìn)去，簡(jiǎn)直美景盡收眼底，真是一個(gè)山清水秀的人間天堂��！這里一草一木都顯得那么自然，那么美麗。這里有翠綠的樹(shù)、綠油油的草、清清的水和清新的空氣。我們先去玩了混水摸魚(yú)。這些小魚(yú)都很很聰明，飛快地游動(dòng)著。然后，我們又去了親水樂(lè)園�？�！同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，真像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使。我最喜歡玩的要數(shù)傣族潑水區(qū)了！在潑水區(qū)里面，同學(xué)們你潑我，我潑你。好開(kāi)心！好像把煩惱全部潑走了。趁我不備的`時(shí)候，張家玥和吳欣恬把我潑成了“落湯雞”。她倆偷襲成功，洋洋得意。后來(lái)，我和張玥一起發(fā)起進(jìn)攻，還時(shí)不時(shí)地偷襲她們倆，把她們倆也變成了“落湯雞”。我和張玥在一旁哈哈地笑起來(lái)。吳欣恬和張家玥屢戰(zhàn)屢敗，打了一個(gè)大敗仗！我和張玥像打贏仗的將軍一樣，神氣極了！

　　美好的時(shí)光過(guò)得真快！我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次快樂(lè)的旅程。雖然這次我的衣服全濕透了，但我的心里無(wú)比高興。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我們的視野，又增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼。

難忘的小學(xué)作文400字 篇3

　　六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。我們馬上就要離開(kāi)我們歡笑的校園，離開(kāi)教導(dǎo)我們的老師，離開(kāi)一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。

　　在這個(gè)小學(xué)里，我們有著許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì)清楚記得的一些事情，現(xiàn)在就像入了水的紙，模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見(jiàn)面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容，我們不認(rèn)識(shí)對(duì)方，一句話(huà)都不敢說(shuō)。那時(shí)的我們是多么懵懂無(wú)知�。∥覀儚哪菚r(shí)的不敢說(shuō)話(huà)到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的`同學(xué)，我們開(kāi)始珍惜我們?cè)谶@小學(xué)最后的時(shí)光。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們?cè)谝黄鸬拿恳欢螘r(shí)光，都是我們最好的回憶。那是我們最美的時(shí)光。

　　母校，我們轉(zhuǎn)眼就要說(shuō)再見(jiàn)了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學(xué)子，還是挺立的樹(shù)木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來(lái)的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。

　　每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們?cè)�在這片星空駐足了六年，留下了屬于我們最美好的印記。

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