- 四年級(jí)雨中作文 推薦度:
- 四年級(jí)雨中作文 推薦度:
- 四年級(jí)雨中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級(jí)雨中作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)雨中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級(jí)雨中作文 篇1
今天下了一場大雨,滋潤了大地萬物。透過朦朧的車窗往外看,一切都是那么不清楚。我用手抹了抹巴在窗上的霧娃娃,才知道外面的一切原來這樣明亮,尤其是佇立在小路的梧桐樹,她與風(fēng)雨抵抗著,為了不失去每一片葉子而頑強(qiáng)搏斗著,像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,盡管風(fēng)雨壓彎她的腰,但卻像個(gè)舞者,一個(gè)生命的舞者!
雨漸漸地小了,她試圖彎下腰撫愛地把風(fēng)刮下來小葉子撿起,想讓孩子們鋪得平一些,捂在懷里香一些,而這卻遭到了葉兒們的`一致反對,他們說:“親愛的母親,您已為我們付出了這么多,卻讓自己又多了一絲白發(fā),所以,我們決定當(dāng)您的養(yǎng)料,算作無聲的報(bào)答!……”盡管梧桐母親不同意,但也經(jīng)不住孩子們,梧桐葉義無反顧地扎進(jìn)了土壤,鉆進(jìn)了濕潤的大地中?粗鼈儯揖陀浀么禾鞎r(shí),當(dāng)梧桐樹抽出了油綠的嫩芽,它們還是那么幼小,像個(gè)孩子一樣悄悄地探出了頭,看了又看,挑了個(gè)氣溫不錯(cuò)的日子,他一定是餓壞了,不愿意放過每一滴敲打在他身上的甘露,也不愿意放過每一縷斜射在他身上的陽光。他瘋狂地吸吮著他的母親——那棵梧桐樹。作為母親,她竭盡全力將根扎得深些,再深些,以便從大地中吸取所有的精華,來輸送給自己的兒女們,樹干,是她的身軀,枝條,是她的臂膀。
現(xiàn)在,深秋來了,下起了滂沱大雨。當(dāng)這些梧桐葉被風(fēng)雨刮落下時(shí),我想:當(dāng)他回頭看見自己母親的時(shí)候,他的眼中應(yīng)該充滿感激的淚水。此時(shí)他一定非常留戀母親懷抱的溫情,他在最后一定也看見了大地,看見了母親慈祥的微笑……
葉子、梧桐樹、大地讓我有所觸動(dòng),我們要像那些歸根的葉子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不忘母恩的精神!些許,我想對他們說:“謝謝你們,雨中的梧桐樹葉!”
四年級(jí)雨中作文 篇2
雨,是一個(gè)很美的詞。我一向喜歡雨,它時(shí)而細(xì)膩溫柔,時(shí)而激情洋溢,時(shí)而纏纏綿綿。聲音也很好聽,或“叮叮咚咚”,或“嘩啦嘩啦”,或“淅瀝淅瀝”。
對雨的喜愛,還因?yàn)橛曛械墓适隆?/p>
爺爺,是個(gè)退休老教師,他現(xiàn)在專門負(fù)責(zé)接送我和妹妹上下學(xué)。
爺爺,個(gè)兒不高,皮膚黝黑,像鄒巴巴的牛皮紙,眼睛瞇成了一條線,常年樂呵呵的。盡管已經(jīng)七十來歲了,依然健步如飛,充滿活力。說出來的話,看似簡單,卻往往蘊(yùn)含著哲理。在我心里,他是個(gè)睿智的,慈祥的老人。
那一天,照例是爺爺接我。
那一天,雨下得很大?耧L(fēng)漫天卷地般呼嘯而來。天上,不知是哪位神仙打翻了洗澡盆,嘩啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的,校門口,都是接孩子的家長。
在這些人群中,當(dāng)然也有我的爺爺,那個(gè)睿智的,慈祥的老人。也許,他為了接我,早就等了很長時(shí)間了。
我背著書包出去了。爺爺看到我,把僅有的一把傘挪到了我的.頭上。
“爺爺,你也撐著,看,都被淋濕了。”
“好吧”。
爺爺摟緊我,一起走進(jìn)了雨簾中?墒遣恢挥X的,我發(fā)現(xiàn)傘老是往我這邊傾斜。我提醒他:“爺爺,你又淋濕了!
爺爺笑瞇瞇地說:“沒事,你沒淋濕就好,爺爺身子骨健朗著呢,不會(huì)感冒。都怪我,沒多拿一把傘!
我的喉嚨口一熱,好像被什么卡住了似的,一個(gè)字也說不出來。
到了家,我安然無恙,而爺爺?shù)拇蟀雮(gè)身子都被淋濕了。
我看了心疼極了。
雨,還在下著,雨中的故事,經(jīng)常在演繹著。
四年級(jí)雨中作文 篇3
秋,在我的腦海中本應(yīng)是紅楓葉那富有激情的紅色的,是枯葉那充滿詩意的黃色的?蛇@冰冷的雨滴,似乎把人這些記憶全都帶走了,留下的,這樣連綿不斷的秋雨……
——題記
天空依然是陰沉沉的,風(fēng)兒依舊拂著我的臉頰,“滴答滴答”的雨聲不斷地傳到耳旁,聲音漸漸復(fù)雜了起來,變成了一首交響曲,輕快地音樂使人心都跟著快活起來。
孩子們從窗里探出來,聽著這美妙的大自然的音樂,手指在窗臺(tái)上打著節(jié)奏。
樹葉們紛紛從樹枝——他們的小房子里跳下來,仿佛這雨的冰涼不存在一樣,他們邁著輕巧的舞步,享受著屬于他們自己的舞會(huì)。
鳥兒們姍姍來遲,他們可是這舞臺(tái)的樂師!伴著雨滴們的鼓點(diǎn),他們奏響了圓舞曲。瞧他們那入迷的樣子,就像是個(gè)世界頂級(jí)樂隊(duì)。
這場舞會(huì)的參加者們好像不愿讓人們?nèi)ゴ驍_,燈光師烏云把天色變得更暗,雨滴們也十分配合,他們一個(gè)個(gè)爭先恐后地往下跳,好像不怕摔下去的死亡,反而覺得下面才是天堂一般。
雨啊,就這么下大了,人們也不怎么出來了,就連嬉鬧的'孩子也回家了。舞者們高興極了,因?yàn)樗麄儾幌M顺鰜頁岋L(fēng)頭。
雨聲越來越大,一不小心叫醒了早晨打鼾的太陽公公,可他才不愿讓這場舞會(huì)不歡而散呢,還是懶洋洋的。
人們生氣了,受不了這兩個(gè)星期的雨,就差拉出后羿來射太陽了。太陽害怕了,趕快出來了,陽光射在大地上,舒服極了。
可也許沒有人注意到,在那個(gè)角落里——就在那場舞會(huì)舉行的地方,一大堆樹葉漸漸干枯,隨風(fēng)飄走了。
或許也沒有人知道,正是這場大雨,送走了荷花的清香,也正是這場大雨,喚來了桂花的芬芳……
四年級(jí)雨中作文 篇4
“沙沙撒謊,沙沙沙……”啊,下雨啦!我懷著興奮地心情跑到外面與期待了許久的雨來了個(gè)親密的擁抱。
這是我期待已久的雨,是溫柔的雨,報(bào)喜的雨,喜人的雨。
當(dāng)我跑到雨中的一瞬間,就會(huì)感到頓時(shí)振奮。你看,那閃著微小光點(diǎn)的細(xì)雨,絲絲可見,風(fēng)兒吹來,猶如懸空掛下的絲簾,籠著七色的夢。那清晰,略帶芬芳的氣息撲面而來。當(dāng)你伸手去迎接它時(shí),你會(huì)覺得手心涼絲絲的',癢酥酥的,給人一種沒得享受。令人陶醉其中。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!辈徽菍憣Α坝辍钡馁澝绬幔课蚁騺硎遣辉复騻,穿雨衣的,甘愿在雨中沐浴,自有一番情趣。在纖塵不染的空氣里漫步,涼意沁人心脾;雨絲牽著人的興致走,引人冥想;令人遐想。
但是“雨”并不都是溫柔的,和藹的!坝辍币灿携偪竦,暴虐的。漸漸地我想起雨中的植物。在暴雨來臨之時(shí),人們都躲在屋子里,因?yàn)楸┯晔强膳碌。而正因(yàn)楸┯甑目膳拢切┬,小草才因此變得?jiān)強(qiáng)。只有面對,勇往直前才能生根發(fā)芽、茁壯成長。只有這樣才能長成參天大樹,都是因?yàn)樗粦诛L(fēng)暴。
雨后陽光照在我的臉上,在這雨中,我不僅領(lǐng)略到雨的柔美,而且學(xué)到了像小樹那樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢的意志。
四年級(jí)雨中作文 篇5
風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。
“下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
——這夢幻似的雨,這奇異的雨,夢幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的`江南,雨點(diǎn)敲打著船蓬,雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨,元?dú)饬芾,滿湖荷葉被打的篤篤地響。
記得天目山的秋雨是有靈性的,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,是雨,魂斷了潮濕雨,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的松柏經(jīng)雨洗滌,顯得格外蒼勁。
的路面,渲染了悲涼的氛圍,雨是激越的鼓點(diǎn),“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,”這一雨聲陣陣,澎湃著老當(dāng)益壯的激情;雨是無為而談泊的載體,“青箬笠。綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,去留都在風(fēng)雨間,管他浮沉多少事!
聽雨是一種心境,捧一本《唐詩三百首》,臨窗而讀,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。無論你是否在雨中,你都能得到一次心靈的陶冶和洗禮。
雨,滋潤我求知的心!我永遠(yuǎn)感謝你!
四年級(jí)雨中作文 篇6
大考,個(gè)個(gè)學(xué)生都感到壓力大,雨中獻(xiàn)愛。那天,我好不容易度過了緊張的一天。等到放學(xué)的時(shí)候,天空卻烏云密布,電閃雷鳴,沒多久便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都沒有帶傘。窗外人山人海,都是來接孩子的家長,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都走了,只有楊詩怡一人在那里獨(dú)自等待家人來接她。根據(jù)我所知道的`消息,她的家人是讓她一個(gè)人自己走回家的。我心想:“雨下得這么大,她又沒有帶傘,家人也不來接她,。雖然她和我以前鬧過矛盾,可是現(xiàn)在這天氣……”
我該不該幫助她呢?這很讓我矛盾。在思考了一分鐘之后我做出了該做的決定。我對爸爸說:“爸爸,我們班里有個(gè)同學(xué)沒有帶傘,家人又不來接她,你能不能送送她?”爸爸聽了,爽快地答應(yīng)了。
我撐著傘,給以前鬧過矛盾的同學(xué)擋雨,倆人面面相對,此時(shí),我腦海中那矛盾,早就忘記到九霄云外了。我們來到爸爸的車前,打開車門,讓同學(xué)先進(jìn)了車門。
汽車在洗過澡的大地上緩緩地行駛。而我們的友誼又在這一刻重新開始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行駛在回家的路上了,心里有說不出的輕松,反正比考試之后還要輕松……
四年級(jí)雨中作文 篇7
“沙沙沙,”下雨了。雨的歌聲真好聽。
雨沖刷掉了所有灰塵,把世界變得更加翠綠,明亮。小草還搖搖身子好像在對雨姐姐說:“謝謝你。”雨中的空氣真清鮮。雨姐姐好像會(huì)魔法,把世界變得如此美妙。
放眼望去,遠(yuǎn)處云霧中若隱若現(xiàn)的山映入眼簾。它如夢幻般出現(xiàn)在那里。讓人賞心悅目。
天空中出現(xiàn)了幾只鳥,它們也在欣賞這美麗的景色。天空被籠罩住了,到處都是白茫茫的'一片。明亮的光照射著大地,大地也變明亮奪目。
菜地中的蔬菜被雨兒沖得一塵不染。雨水就像一顆顆寶石落在菜葉上,本來翠綠的青菜變得閃閃發(fā)光。雨姐姐把小花變得光彩耀人。
雨姐姐把一切事物變得換然一新,耀眼奪目。雨中的空氣是那么清新。雨水滋潤了大地,讓我看到了美麗的景色。
下雨天真美!
四年級(jí)雨中作文 篇8
今天早晨我從睡夢中醒來,隱約聽到一些滴滴答答的聲音,我聞聲走到窗前。
看!下雨了。一陣清涼的空氣迎面撲來,我開始和清新的空氣“對話”,我長嘆一聲,把口中的一口污氣吐了出來,一不小心把剛剛和我對話的新鮮空氣給咽了下去,我想新鮮的空氣一定會(huì)很高興,它會(huì)覺得自己生活在這個(gè)世界上很有用。雨霧落在了碧綠的樹葉上,仿佛給綠葉穿上了一件漂亮的水晶衣,像要去參加舞會(huì)一樣?囱!綠葉跳舞了,它上下移動(dòng)著,跳的好看極了。這時(shí),在旁邊的一個(gè)紅瓦白墻的房子上,發(fā)出了滴答的聲音,房蓋上積的小水珠可能因?yàn)樘,都往下落,還不時(shí)發(fā)出嘩啦啦的聲音,像是為綠葉鼓掌一樣。綠葉跳舞、水珠它鼓掌,這景色真的好美呀!感謝大自然為我們提供了這么美麗的景色!
過來一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候正是孩子們上學(xué)、家長們上班的時(shí)候。我站在窗前,在雨中看到一把小花傘呈現(xiàn)在我的眼前、兩把小花傘呈現(xiàn)在我的眼前、三把小花傘呈現(xiàn)在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看極了!真像是一朵朵盛開的蓮花,有的二人并排走的,真像一對并蒂蓮!我不禁被眼前的所看到的`景色所迷住了。心想就連畫家也畫不出這流動(dòng)及好看的畫,真像是一個(gè)長長的、非常精美畫巻擺在我的眼前,我被這景色深深得迷住了。這種種景象只有雨天才能有。這就是大自然賜給我們的雨中美景!
我拿著傘也進(jìn)入花的海洋,我不時(shí)踩到積水的小水洼里,濺起一朵朵的水花。雨漸漸停了,大街上的花也漸漸的消失了,這時(shí),有幾個(gè)淘氣的小雨滴到我的頭上,又有一個(gè)更淘氣的居然跑到了我的脖子上,順著流到后背上,哇!好涼爽啊!這個(gè)頑皮的水滴雖然淘氣,但也給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
我喜歡雨天,更喜歡雨中的景色!
四年級(jí)雨中作文 篇9
秋夜,沒有夏夜那么亮了。霧氣彌漫了一大片天空,月亮星星都不再發(fā)出迷人的光亮。
就在這寂靜的夜晚,云卻按捺不住了,它把自己浸得烏黑烏黑的,然后冷冷地向下一抖,只見瀟瀟的秋雨簌簌而落,“淅淅瀝瀝”敲打著白楊樹的枝葉;“滴滴答答”滴落在樟樹粗大的葉子上;“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的墻壁上。這時(shí)而柔情時(shí)而滄桑的雨,猶如黑夜的'一只手,要奏起交響樂。月光則是這舞臺(tái)背后的調(diào)光師,默默地散發(fā)出忽明忽暗的亮光。
雨,不大,卻一直在下。它順著水溝流向大河,“滴答滴答”那是時(shí)間在流逝,這時(shí),已經(jīng)是凌晨三點(diǎn),家家房間的窗上趴著薄薄的霧氣。雨依然在下,月亮漸漸向西落下,朦朧月色已經(jīng)清晰很多了。秋蟲不再叫個(gè)沒完沒了,只是雨水“嘩嘩”聲彌漫在整個(gè)世界;青蛙也不唱了,只有池里的漣漪還在蕩漾。不時(shí),一只“吱吱”叫的小雀鳥在漆黑的天空中劃出異域的弧度。
“滴滴答答”這位杰出的鋼琴師在黎明即將來臨之際終于謝幕了。東方露出了淡淡的曙光,除了地上的一個(gè)兩個(gè)小水洼,沒有人知道它曾來過。路上早起的車,靜靜地來,靜靜地去,不時(shí)發(fā)出“轟轟”的聲響,然后又是一片寂靜。
這就是雨中的秋夜!
四年級(jí)雨中作文 篇10
一天放學(xué)時(shí),我還沒有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。于是,我只好拿出雨傘,撐著傘走回家。
我走著走著,突然看見一個(gè)小女孩站在一個(gè)大水溝的前面,一動(dòng)不動(dòng),腳還不停地在抖。我心想:這位小女孩不敢過這個(gè)水溝,我要不要去幫她呢?可是,我又不幫不到。
想著想著,突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的身旁,問道:“小朋友,你怎么了?”小女孩邊哭邊說:“我不敢過這條水溝。”這位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚,一邊安慰小女孩,說:“別哭,我背你過這條水溝!毙∨⒙犃,立即破涕為笑。于是,阿姨蹲下來,小女孩就爬到阿姨的'悲傷,左手抓緊阿姨的肩膀,右手拿著雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。
在雨中,阿姨的衣服被雨水打濕了。小女孩見了阿姨的樣子,害怕阿姨為自己而生病,所以,她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見了,連忙走過去,用自己的雨傘來幫小女孩擋雨。這時(shí),阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了。
從雨中互助這件事中,我明白了:當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們就要伸出雙手去幫助別人。
【四年級(jí)雨中作文】相關(guān)文章:
在雨中的作文10-05
【經(jīng)典】在雨中作文10-21
雨中的作文12-15
在雨中作文02-07
在雨中作文02-07
雨中即景的作文02-09
雨中浪漫作文03-23
雨中溫暖作文02-27
雨中的風(fēng)景作文02-28
雨中晨曲作文08-30