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考試后感想作文

時(shí)間:2024-09-04 03:23:50 作文大全 我要投稿

【精品】考試后感想作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的考試后感想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】考試后感想作文四篇

考試后感想作文 篇1

  考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

  考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫題,有些同學(xué)都認(rèn)為

  題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

  到發(fā)卷時(shí),就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

  比如我今年上四年級(jí),該上五年級(jí)了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號(hào)寫成了小于號(hào),一道題把答案寫錯(cuò)了,還有兩道選擇題因?yàn)槊埽砸矊戝e(cuò)了。在一道應(yīng)用題上,把減號(hào)寫成了加號(hào),所以扣了四分,還有畫圖題,因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕,被扣了兩分,這是數(shù)學(xué),才考了79.5分,我心里很難過,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

  語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯(cuò)了,兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語文才考了91分。

  我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過得真快,該回家了,我的.心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

  我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來說是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開,考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因。

考試后感想作文 篇2

  期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?傊,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會(huì)的'地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。

  常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>

  老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。

考試后感想作文 篇3

  通過期中考試,從期中成績看來,我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

  我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。

  嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡(jiǎn)單的做法不會(huì)帶來良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說:無以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的'學(xué)風(fēng)又感化了成長中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛。教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該理智的愛,而不是溺愛和不負(fù)責(zé)的愛。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛融會(huì)到對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛融會(huì)到對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺到,教師是對(duì)他未來的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)學(xué)生未來高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.

  不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)于律己。這才是我們所說的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

  培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé),做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”,是每一個(gè)教師不悔的追求。

  因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!

考試后感想作文 篇4

  時(shí)間如滴滴答答的流水,悄然地,不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結(jié)束。

  考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但并沒有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息,在同學(xué)們有的歡喜有的憂的情況下就可以看出。而我,面對(duì)數(shù)學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數(shù)字只能獨(dú)自默默落淚。

  78分!那讓人難以啟齒的分?jǐn)?shù),光是這個(gè)數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈,讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是,仔細(xì)思考一下,造成這一切的原因是什么?還是自己上課沒有認(rèn)真聽講,總是在想這想那,一直不在狀態(tài),心不在焉。難道不是因?yàn)槊恳淮巫鲎鳂I(yè)遇到難題就直接跳過?

  摔倒了并不可怕,可怕的`時(shí)在同樣的地方摔倒一次。我必須重拾自信,吸取教訓(xùn)。為此我指定了如下計(jì)劃:1.課前預(yù)習(xí)把老師明天要講的知識(shí)點(diǎn),提前看一遍,把不懂得地方標(biāo)下來,明天聽老師講。2.上課時(shí)。注意力高度集中,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),總之,一句話和課堂掙效率。3.課下復(fù)習(xí),把老師講的再重新過一遍,如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂,就盡力自己弄懂,自己弄不懂的話,就去問老師。4.認(rèn)真完成作業(yè),不多做練習(xí)題。做作業(yè)不能草草而過要認(rèn)真完成。

  相信有了這個(gè)方案,我的“冬天”會(huì)會(huì)很快過去,“春天”肯定會(huì)早早的到來。

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