平凡里的微感動作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的平凡里的微感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

平凡里的微感動作文1

　　看慣了城市里的繁華，我更喜歡小鎮(zhèn)上的安怡。看慣了高樓大廈的摩登，我更看好溪畔小屋的悠哉�？磻T了盧浮宮里的藝術(shù)珍品，我更欣賞街頭藝人的底蘊。那些平凡中的感動……

　　我家是在小區(qū)里的，然而一墻之隔的，是一條傳統(tǒng)的，有著七十年代風格的小巷。青的以致稍稍發(fā)墨色的土磚上，還依稀地，有著當年大字報的印子。巷很窄，但在旁的糧鋪還是時常有人問津。

　　從前，這兒有個茶鋪子。聽鄰家老人說，起初，這兒什么茶都賣，有普洱，毛尖，烏龍，茗茶，甚至還有當時只有外國人才喝的麥茶。但后來便只賣茗茶了。據(jù)說是店主家中發(fā)生了變故，妻子去世了，而妻生前最愛的就是茗茶了。但他自己卻說是茗茶的清新能使自己找到藝術(shù)的靈感。他其實是個民間的藝人，精通書法p篆刻和中國畫，小時侯在私塾里念過書，所以作文也頗有番味道。

　　喪妻后，他便執(zhí)著于所長，茶鋪過了段日子，也關(guān)了。

　　當墻頭紅杏探頭，他潑墨書法；當蟬吟柳梢，他潛心雕刻；當秋葉凋零，他淡彩水墨；當白雪紛飛，他白描撰文。

　　一個個輪回，讓他須髯掩頸。一個個春秋，使他鬢發(fā)霜白。但他依舊……

　　一天，我想要去一趟那個小巷。雖只有一墻之隔，但我卻迂回了好久。

　　一到那小巷，我便好像步入從前，追尋那歷史的蹤跡，復古得我，難以自拔。一切便都如泛黃的相片一般，讓我循著它那香味。

　　一陣墨香。我看見一位耄耋老人正靜靜地舞動著墨毫，寫著些什么。我不禁上前去看。只見老人狂草地書寫著李白的《將盡酒》，其灑脫，不言而喻。

　　旁邊還掛著幾幅山水花鳥畫。山是如此雋永，水是那么靈動，花是如此秀美，鳥是那么傳神。

　　還有幾幅行書，其字行如流水，藕斷絲連，柔中帶剛。

　　旁還有幾件篆刻作品。其小篆遒勁有力，功底深厚。作為外行，心中的.驚奇竟使我木然。

　　老人顫巍地向我發(fā)問：“小朋友，你懂嗎？”

　　我先是點點頭，再是搖搖頭，便道別了。

　　后來我又聽說，每次有人停佇在他攤前時，他都會那樣問。如果遇上行家，兩人便會侃上一陣，若有意，那人便還會買回一幅字畫以賞析。同時，這便是這位頭發(fā)蒼白的老藝人唯一的生活收入了。

　　我甚至無法想象，老人的一生是如何度過的。只是因為有這份對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的執(zhí)著？

　　可他的字畫并未陳列在博物館里……

平凡里的微感動作文2

　　秋風瑟瑟，吹走炎夏。早晨，陽光透過窗戶撒在地板上，帶來陣陣暖意，朝霞很滋潤，鑲嵌在蒼老枝葉上，橙碧藍天飄著緩緩流云，涼爽秋風之中，秋意顯得更加優(yōu)美深沉。 街道上有很多人，我走在馬路旁，"糖葫蘆，糖葫蘆，又大又好吃的糖葫蘆，趕快來買哦！"路旁一位賣糖葫蘆的老爺爺一直在吆喝著，那位老爺爺穿著黑大馬褂，系著一條黑色圍巾，顯得憨厚老實。他手上拿著一大串糖葫蘆，又大又紅，看起來很誘人。 不知不覺我被那糖葫蘆給吸引了去，正打算要一根糖葫蘆，卻不想被一個大約十歲左右的男孩搶了頭。 那個小男孩蹦蹦跳跳地跑過去，對那位老爺爺說："爺爺，給我來串糖葫蘆。"小男孩說完，接過糖葫蘆，然后從口袋里拿出一枚硬幣遞給老爺爺。老爺爺接過錢后，低頭仔細一看，哎呀！是個游戲幣！

　　老爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這是假幣，我也看見。小男孩想溜走，我一把拉住了他，說："不能走，你給的.是假幣呢。" 老爺爺看看小男孩，對他說："你知道這是假幣嗎？"小男孩臉紅了，嘟嚕著嘴巴說："爺爺，我身上沒錢了，可是我很想吃糖葫蘆，我，我……"我生氣地說："你什么你，想吃就要用錢買，拿個游戲幣騙人怎么行？老爺爺這么大年紀了，做生意不容易。"老爺爺笑呵呵地說："小姑娘，放開他吧！"我驚訝地看著老爺爺，慢慢地松開了手。老爺爺摸摸小男孩的頭，說："很喜歡吃糖葫蘆是吧，爺爺今天就送一串給你。不過，你得答應(yīng)爺爺，下次別再拿游戲幣騙人了，好嗎？"小男孩重重地點點頭，然后走了。 "爺爺，這怎么行？還送糖葫蘆給他吃？"我疑惑地問道。 "小姑娘，得饒人處且饒人，反正才一塊錢的事呢，算了吧！他還是個小孩子呢，給他個改正自新的機會。"老爺爺笑著對我說。 我買了兩串糖葫蘆，一邊吃著，一邊想著老爺爺?shù)脑挕?滿目蔥蘢，樹影婆娑。老爺爺?shù)脑掃�一直縈繞在我的心間。人難免會犯錯，如果是小錯，我們應(yīng)該學著去寬恕，給人一個改過的機會。