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曾經(jīng)的作文

時(shí)間:2024-10-24 22:55:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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曾經(jīng)的作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

曾經(jīng)的作文14篇

  曾經(jīng)的作文 篇1

  我們的心總是心系著很多東西,有些人心系的是家人,也有人心系著老師,朋友,家鄉(xiāng)……很多很多。而我,心系著曾經(jīng)的友情,對(duì)!曾經(jīng)的友情,你可能會(huì)問(wèn)我:為什么不是心系朋友?友情就是來(lái)自朋友呀!我可以告訴你,因?yàn)槲颐靼,?duì)于現(xiàn)在的我而言,友情這種東西,根本是不存在的!

  如果有一天,有一個(gè)人,是陪你度過(guò)4758天的一個(gè)人,實(shí)然對(duì)你說(shuō):我們還是分開(kāi)好,絕交吧!你是什么感受?我那時(shí),笑了笑,說(shuō)了句噢,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我走過(guò)的路上,滴下了幾滴淚水,我想到了曾經(jīng)……

  曾經(jīng),你是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩。還記得小時(shí)候考試,你考的很差,我說(shuō)把我的考卷給你,免得你挨罵,可你卻拒絕了,你露出一個(gè)小虎牙,笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大不了不給我家人看了,走,我?guī)阕咄妫 毕氲街,我多想回過(guò)頭,再看一眼你的笑容和你的虎牙!曾經(jīng),你是個(gè)仔細(xì),細(xì)心的女孩。還記得我跑步跌倒了,你看見(jiàn)了,連忙伸出手將我扶回教室,還向老師要了藥膏,你讓我坐在椅子上,單膝跪地,邊幫我涂藥膏,邊吹吹我的傷口,細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的'傷口上有一粒石頭,你皺了皺眉,拿棉簽輕輕地挑去,你還咬著牙,不敢看,好像是你跌倒了一樣!哎~如果我現(xiàn)在跌倒,你還會(huì)細(xì)心地替我上藥,為我擔(dān)心嗎?

  曾經(jīng),你是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。還記得那放學(xué),天空下起了大雨,幸好我們都帶了傘,一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)也沒(méi)有受大雨的影響,一個(gè)小妹妹從我們身邊跑過(guò),她全身都淋濕了,你看見(jiàn)了,就跑過(guò)去將傘遞給了那個(gè)小女孩,你又跑了回來(lái),躲在我的傘下面。我戳了戳你的腦袋,問(wèn)你是不是傻!你搖搖頭,說(shuō):“不是,我看她挺可憐的,我還有你呀!嘻嘻!”如果現(xiàn)在下雨,你還會(huì)做這樣的事?說(shuō)這樣的話嗎?

  曾經(jīng)…… 我們發(fā)生過(guò)很多事,每個(gè)細(xì)節(jié),我都記著!我不想忘記!我忘不掉!這些事,現(xiàn)在的你恐怕早已忘了吧!

  那天,我想到這些,又轉(zhuǎn)過(guò)身去,想說(shuō)一句我不同意,可……我看到的是你和別人一起遠(yuǎn)去的背影!呵呵,從小到大的閨蜜也不過(guò)如此罷了!

  雖然你早已忘記,但只要我記得就好了,既然你放棄了,我也就不強(qiáng)求。我心系著這份友情就可以了!

  曾經(jīng)的作文 篇2

  四年級(jí)前,我的成績(jī)根本不值得一提,但是我卻攤上了一個(gè)好同桌。

  在他的影響下,我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情漸漸提高。那以后我們比的,不是誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,而是誰(shuí)的“100”多。小時(shí)候,“100”可是至高的榮譽(yù)了,所謂“100”就是我們的目標(biāo)?吹骄碜由闲涯康募t油條和紅雞蛋,可是能高興好一陣子的。后來(lái),座位的'調(diào)換,我和他分開(kāi)了,我也當(dāng)上了一組之長(zhǎng)。畢竟他是男生,我們也沒(méi)有太多交集。但我仍然感謝著他。

  六年級(jí),由于小升初的緣故,高效課堂已經(jīng)漸漸換掉了,但還是保留著小組。這次座位又發(fā)生了大的改變,不過(guò)這次我又和他分到了同桌。競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了!

  老師為了讓我們鼓起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,在黑板上設(shè)計(jì)了加分版。分為ABCDE四個(gè)區(qū)域,A當(dāng)之無(wú)愧就是班級(jí)里最優(yōu)秀的15個(gè)人了;B便是A區(qū)的候選,評(píng)價(jià)同樣很高;C雖然讓人有些不屑一顧,但他們還是努力的擠進(jìn)B的行列;D區(qū)的人就有些麻煩了,但是還是老師想要挽救的對(duì)象;最麻煩的還是E區(qū),他們常常讓老師頭大,不過(guò)老師是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的,自然也想讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中找到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  我和同桌自然也在A的范圍里了,我們可是扎穩(wěn)了地基,想把我們擠出去,可是不容易。當(dāng)然不只有等級(jí)的劃分,還有分?jǐn)?shù),這同樣是我們極力想要爭(zhēng)取的,平常的小考試,一個(gè)滿分就有1分了,平常也有很多加分的途徑,反正和學(xué)習(xí)撇不開(kāi)關(guān)系。我們每次也是身居傍身,引不少人紅眼相向,我在些人的羨慕嫉妒恨中倒是自得的很。

  六年的小學(xué)生活很自在,尤其是六年的下學(xué)期,和他的競(jìng)爭(zhēng)中,我愈來(lái)愈欣賞他。

  上了初中,他和我還是一所中學(xué),可是并不是同班同學(xué)了,更不要提同桌了。偶爾能碰到兩三次,可是再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。還記得回到小學(xué)看望老師,還是我主動(dòng)提了一句。

  我仍然關(guān)注著他,看著他結(jié)識(shí)了新的朋友,與他們盡情歡笑,在遠(yuǎn)處,我笑了,真心的笑了……

  曾經(jīng)的作文 篇3

  人們常說(shuō):“不要金山銀山,只要綠山!边@句話雖然看起來(lái)與保護(hù)環(huán)境毫無(wú)關(guān)系,但是,如果不保護(hù)環(huán)境,又何來(lái)綠山呢?環(huán)境對(duì)于人類(lèi)十分重要。一個(gè)好的環(huán)境,可以觸發(fā)人的靈感;一個(gè)好的環(huán)境,可以充當(dāng)“醫(yī)生”,使人心曠神怡,從而治療人類(lèi)的疾病……總之,無(wú)論你是鋼琴家,還是作家,生活都離不開(kāi)好的環(huán)境。

  大自然母親孕育出了美麗的環(huán)境,而作為這個(gè)世界的主宰——人類(lèi),卻肆意的砍伐樹(shù)林。現(xiàn)在的大自然母親已是山窮水盡了!

  爺爺是個(gè)愛(ài)講故事的人。在我還是開(kāi)襠褲時(shí)代時(shí),爺爺就天天講關(guān)于環(huán)境的故事哄我睡覺(jué):

  很久很久以前,高淳比現(xiàn)在可漂亮多了。藍(lán)寶石般湛藍(lán)的天空,仿佛一擠藍(lán)色就會(huì)流出來(lái)。鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)的,飛過(guò)鄉(xiāng)村,留下的是悅耳的鳥(niǎo)鳴。河水像水晶般透明,河邊的花草倒映在水里,蝴蝶的舞姿倒映在湖里,構(gòu)成了一幅美輪美奐的圖景。一天中景色最美的'時(shí)候便是夕陽(yáng)西下時(shí)。夕陽(yáng)的酒很淡,卻很醇,淺淺的斟在每一個(gè)杯形池塘里。真是“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅呀!”……

  每當(dāng)我沉浸在爺爺描述的那個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)幻仙境時(shí),現(xiàn)實(shí)總會(huì)將我拉出來(lái):

  昔日“滿頭秀發(fā)”的秀山,如今已“禿頂”了;昔日清澈見(jiàn)底的“攝影師”河流,如今,由于過(guò)多的農(nóng)藥殘留,垃圾堆積,已“面部全非”了;從前,一抬頭就能見(jiàn)到一碧如洗的天空。如今,由于人們?cè)凇袄摹钡尿?qū)使下,建立了一所有一所的工廠,天空變得烏煙瘴氣……

  每件事必然有利與弊兩面,人們已意識(shí)到過(guò)去犯的“彌天大罪”,開(kāi)始了“贖罪”之路:

  一條條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間公路,伴著一棵棵古木參天大樹(shù),路兩邊的花兒競(jìng)相開(kāi)放,讓人耳目一新;一個(gè)又一個(gè)垃圾箱的建立,使垃圾終于不再“流浪”了;一句又一句的標(biāo)語(yǔ),深深地在人們腦海中刻下了烙印……這是人類(lèi)的“將功補(bǔ)過(guò)”,同時(shí)也是大自然母親的寬恕。

  人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)隨著時(shí)間的飛逝,埋沒(méi)了曾經(jīng)的美麗。但是,只要人們都獻(xiàn)出自己的一份力,這個(gè)世界又會(huì)重新煥發(fā)出生機(jī),變得美妙絕倫!

  曾經(jīng)的作文 篇4

  這篇日記,是初三上學(xué)期,心情處于低谷時(shí)寫(xiě)的。那時(shí)候,似乎有一種要崩潰的感覺(jué)。所以,寫(xiě)下它,F(xiàn)在再看,仿佛沒(méi)有那么沉重了。

  才兒的空間里有:“當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候,睜大眼睛,抬起頭來(lái)看天,千萬(wàn)別眨眼,心,在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰。”一個(gè)人會(huì)忘記一切,眼淚不會(huì)。

  我不想自己是一個(gè)動(dòng)輒就眼淚汪汪的女孩。那樣,太嬌弱,太女孩子氣了。小時(shí)候的我,總不肯輕易流淚。一頭烏黑柔順的短發(fā)把我喬裝得儼然一個(gè)帥氣的男孩子,因此,話雖不多的我散發(fā)著英氣。從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)要求得不到滿足就撒嬌似地流淚。

  我以為,我可以一直保持著這種堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著那份難得的信仰;我以為,我可以驕傲地創(chuàng)造屬于我的奇跡?墒,我想錯(cuò)了。我終究還是避免不了平凡,似乎要成為一個(gè)不輕易流淚的人是很難的;然而,做一個(gè)不一般的淚滴稀疏的女孩如同是要求天空永遠(yuǎn)不會(huì)下雨般。

  漸漸長(zhǎng)大著,眼淚好像也積蓄了一股又一股,是和年齡成正比嗎?有時(shí)候,一個(gè)人思索著,漫不經(jīng)心地感念著,不經(jīng)意中,視線竟有些朦朧了。也許,深呼吸一下,可以抑制那冰冷的淚;亦或許,深呼吸也無(wú)濟(jì)于事,非要等它自己流得累了,干涸了,眼睛才能睜大,心才能面對(duì)。

  我驚異于自己的改變,從不曾想過(guò),我會(huì)變得如此脆弱。是女孩的多愁善感,如林妹妹般對(duì)萬(wàn)物充滿憐愛(ài)嗎?不是。

  我想,大概是超負(fù)荷了吧!有太多太多沉重堆積在心里,占據(jù)了大半空間;那些微弱的曙光不足以驅(qū)逐所有的黑暗,眼淚流連的惆悵,凌亂的'彷徨,觸碰時(shí)發(fā)出巨大的聲響。

  當(dāng)眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候,即使睜大眼睛,抬起頭看著天,竭力著不眨眼。但是,低下頭的那一刻,眼淚會(huì)倏地掉落。

  是否有一天,還能望見(jiàn)那個(gè)有著一頭烏黑短發(fā)的“男孩”?

  曾經(jīng)的作文 篇5

  她現(xiàn)在已離我遠(yuǎn)去。雖然無(wú)法再見(jiàn),但每每翻起她送我的那部她自己寫(xiě)的小說(shuō)手稿,還能依稀憶起她的容顏:長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,偏黑的皮膚與清瘦的身材。

  現(xiàn)在,我還能記得我們見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景。

  20xx年9月1日,我們來(lái)到同一個(gè)班級(jí)。老師分座位時(shí),我和她被分到了一起!澳愫,我叫朱嘉棟!蔽沂紫扰c她打招呼!澳愫,我叫胡銘珺!彼不貞(yīng)了我,此后便再無(wú)聲音。這就是我們第一次見(jiàn)面,簡(jiǎn)短而又樸實(shí)無(wú)華。

  不知是緣分還是天意,此后的幾年,我和她一直是同桌。漸漸地,我對(duì)她有了更深的了解:她活潑開(kāi)朗,也愛(ài)笑,和我一樣,也是個(gè)體育優(yōu)等生。

  雖然做了幾年同桌,但似乎也沒(méi)有什么值得述說(shuō)的',無(wú)非就是一些再平常不過(guò)的小事。唯一一件不同于其他同桌的是,我們似乎從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。

  五年級(jí)的一個(gè)課間,我和她閑著無(wú)聊,我問(wèn)她:“你準(zhǔn)備去考哪一所中學(xué)?”“省錫中,你呢?”“我啊,還沒(méi)想好!睕](méi)想到,她的愿望成真了。

  在暑假前的幾個(gè)月,她一直在寫(xiě)什么神神秘秘的,也不讓我看,我?guī)状螄L試打探究竟,終沒(méi)有弄清楚,我也只好作罷。

  八月中旬的一天,她來(lái)到了我家。我打開(kāi)門(mén),說(shuō):“什么事?找我爸我媽嗎?他們倆出門(mén)了。”“不,我是來(lái)找你的!薄案墒裁矗俊薄拔铱忌狭耸″a中五四,我今天是來(lái)和你道別的!

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我大腦猶如瞬間被雷電擊中了,一下子傻了,當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法言喻。我努力平息自己的情緒,盡量不讓情緒浮于表面:“這種事打個(gè)電話就可以了,為什么要親自登門(mén)?”

  “不止這個(gè),還要送你個(gè)紀(jì)念品。”她說(shuō)著,拿出了一本筆記本,封面上是一幅油畫(huà),“這時(shí)我寫(xiě)的小說(shuō),處女作哦,以后想我就看看。”

  “好,再見(jiàn)了!薄坝芯壴僖(jiàn)!蹦克退哌h(yuǎn)后,我失魂落魄地回到書(shū)房,打開(kāi)那本筆記本。

  小說(shuō)的名字叫《緣》,風(fēng)格和我的如出一轍。結(jié)尾有這樣一句話:曾有緣,未曾相見(jiàn)。今相見(jiàn),卻未有緣。這正是我寫(xiě)在一首詩(shī)中的句子!以前看她給我的印象是沒(méi)心沒(méi)肺,沒(méi)想到她看得如此認(rèn)真仔細(xì)!她對(duì)我如此用心,幾滴眼淚滾落下來(lái),只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

  對(duì)她的還念,無(wú)以言表。再次寥寥幾筆,以表達(dá)對(duì)她的思念!

  曾經(jīng)的作文 篇6

  白晝的喧鬧,到了深夜徐徐落幕。繁星依舊耀眼。

  ――題記

  習(xí)慣了安靜地坐在角落里,安靜地聆聽(tīng),安靜地觀看;習(xí)慣了對(duì)每一個(gè)陌生人淡淡地微笑,對(duì)每一件事都淡然漠視,對(duì)每一位師長(zhǎng)都乖巧聽(tīng)話;亦習(xí)慣了自己一人匆匆的穿行于學(xué)校家里,自己一人坐在優(yōu)雅的書(shū)吧里認(rèn)真的看書(shū)。做習(xí)題,自己一人站在熱鬧的走廊里看曾經(jīng)熟悉的身影穿梭于人群里……原來(lái)不知不覺(jué)中養(yǎng)成了這么多只有一個(gè)人的習(xí)慣。

  走在午后稍為吵鬧的街道里。陽(yáng)光下的樹(shù)蔭搖搖晃晃,像大祭司神秘的手語(yǔ)。拂面而過(guò)的清風(fēng)已經(jīng)不帶夏天的熱氣,天空也顯出清澈的藍(lán)色,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是夏末秋初了。一群群“小孩”和單車(chē)呼嘯而過(guò),揚(yáng)起了風(fēng),也揚(yáng)起了記憶的塵埃。他們放肆的笑容,略帶張狂的'表情似乎在電影倒回,播放著我曾經(jīng)的影子――一樣放肆的笑容和略帶張狂的表情還有在街道上呼嘯上而過(guò)的單車(chē)……剎那間,古老城墻上斑斑駁駁的記憶影子開(kāi)始浮現(xiàn),飄飛。然后在風(fēng)里像散開(kāi)的長(zhǎng)發(fā)開(kāi)始糾結(jié)。

  曾經(jīng)的我們。不,是一年前的我們都像不懂事的小孩。乖巧里略帶一點(diǎn)點(diǎn)叛逆和不羈。成熟里略帶著青澀。那時(shí)的我們無(wú)所顧忌,不需要理那些繁瑣的條條框框,不必?fù)?dān)心害怕明天是考試的日子,也不管試卷上的紅色數(shù)字是兩位數(shù)或是三位數(shù)。彈唱的主旋律都是輕快明朗的音符。不管何時(shí)何地都是一群人嘩啦啦的吵鬧著,連夢(mèng)境里的主角都是用掰手指數(shù)不了的。日記里的名字也要是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  然而,一切都在一夜之間悄悄的又飛快的演變成了只有一個(gè)人的寂寞影子。就連自己也弄不清緣由。也許是鬧太久累了,或者是長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,可能是大家都學(xué)著去尋找屬于自己的夢(mèng)了……有太多的也許,或者,可能,讓我迷失了尋找原因的方向。

  你們,曾經(jīng)一起笑一起鬧的“孩子”們也許都迷失了方向。我們被分散困在一個(gè)離彼岸不遠(yuǎn)的晨霧里,只要再喚一次熟悉的名字,我們就能觸摸到溫?zé)岬捏w溫,看見(jiàn)彼此上揚(yáng)的嘴角。

  曾經(jīng)的作文 篇7

  曾經(jīng)是多久?是一年兩年,或是十年二十年。可我覺(jué)得,曾經(jīng),是八年前,我們初見(jiàn)。

  曾經(jīng)的時(shí)光像滴在海面的水激起的漣漪,轉(zhuǎn)瞬即逝,但是那一瞬間卻早已深深地刻在了我的心底。

  記得小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)校門(mén),望著一張張陌生的面孔,緊張與害羞充滿我的腦袋,手也不知道應(yīng)該放在哪,就只是站在一旁默默地看著那些“自來(lái)熟”們說(shuō)笑聊天。直到一個(gè)女孩走到我面前,她與我差不多高,梳著馬尾辮,一雙大大的眼睛里全都是孩子才有的單純,她用清亮的聲音說(shuō):“你好呀,咱們做個(gè)朋友吧,我的名字叫魏巧巧。”瞬間,感覺(jué)就像是迷失在大海中的孤單的人,瞧見(jiàn)海天相接的地方駛來(lái)一艘小船,不再無(wú)依無(wú)靠了。我看向窗外,那時(shí)候的陽(yáng)光明媚、天空蔚藍(lán),一切都是美好的!昂!”于是我有了自己的第一個(gè)朋友。

  記得我們班有一個(gè)特別淘氣的男生,我本想著,只要我不去招惹他,他就不會(huì)來(lái)找我麻煩,但是往往事情不是我想象的那樣,可能是我看起來(lái)好欺負(fù)吧,我越是躲著他,他越是來(lái)得猝不及防,今天這個(gè)時(shí)候,我既害怕又著急,不知道怎么辦才好,但是巧巧出現(xiàn)了,時(shí)間剛剛好。是她把我拉到身后,清澈的眼睛盯著那個(gè)人,用最稚嫩的聲音說(shuō)最兇的話:“她是我的朋友,你再欺負(fù)一次試試!”

  記得我第一次上臺(tái)介紹PPT,我雖然是個(gè)膽小的孩子,不喜歡發(fā)言,也不敢獨(dú)自一個(gè)人,但是那天迫不得已,我必須得進(jìn)行PPT的展示。

  我鼓起最大的勇氣,上臺(tái)慢慢說(shuō)完了所有,不僅沒(méi)做到脫稿,甚至讀都讀的.不連貫,磕磕巴巴。結(jié)束后心里七上八下的,“我說(shuō)的怎么樣?大家是怎么評(píng)價(jià)的?是不是老師覺(jué)得我說(shuō)的不好?”各種想法一直充斥著我的大腦。但是當(dāng)我說(shuō)完謝謝大家,耳邊還是響起了掌聲一片,當(dāng)我跑回座位,一聲“加油”都讓我感動(dòng)好半天,她的聲音就好像定海神針一樣,讓我重新充滿了力量。

  小學(xué)六年的時(shí)光漫長(zhǎng)又短暫,我們一起看書(shū),一起折星星,一起做炸醬面。如今,我們一起來(lái)到161中學(xué),因?yàn)楦鞣N課業(yè)的壓力,我們接觸的很少了,但無(wú)論相距有多遠(yuǎn),我對(duì)你曾經(jīng)的情意依然不變,感謝這六年有你,陪我度過(guò)了那么美好的小學(xué)時(shí)光。

  曾經(jīng)的作文 篇8

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)有一倆個(gè)知心好友。但是再好也難免會(huì)發(fā)生矛盾,處理好了,當(dāng)作什么都沒(méi)有發(fā)生,繼續(xù)做朋友。處理不好,那也許只能留下傷感的遺憾了。

  曾經(jīng)我和她也是一對(duì)好友,她是我初一的同學(xué)。剛開(kāi)始我們很陌生,誰(shuí)也不敢找誰(shuí)聊天。有一次上自習(xí)課,寫(xiě)完作業(yè)的我不經(jīng)意的抬起頭,她剛好給我投以一個(gè)舒心的微笑。從這以后,我們漸漸有了來(lái)往,相處幾次后,我們漸漸無(wú)話不說(shuō),成為了那種彼此會(huì)為彼此關(guān)懷的朋友。本以為我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,但是……

  還記得事件的過(guò)程是:我和她課后都喜歡坐在學(xué)校的花壇邊談天說(shuō)地,有一天我和她還有另外幾個(gè)同學(xué)談?wù)撘槐窘小稖\淺》的書(shū)。這本書(shū)是她向別人借來(lái)的,我也翻過(guò)幾頁(yè),非常有吸引力,就想跟她借來(lái)看看,哪知另外幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)口跟她借了。我心想:我是她最好的朋友,她一定會(huì)把書(shū)先借給我的。偷偷的向她使了個(gè)眼色,哪知她一點(diǎn)都不明白,二話沒(méi)說(shuō)就點(diǎn)頭同意把書(shū)借給別人了。我的心情一下子跌入谷底,二話沒(méi)說(shuō)就掉頭走人。她追過(guò)來(lái)拉著我的手問(wèn)我怎么了?我大聲的咆哮道:“你究竟有把我當(dāng)作你最好的朋友嗎?為什么不把書(shū)先借給我看?”她拍拍我的肩:“不好意思,書(shū)是她們先開(kāi)口向我借,所以當(dāng)然是先給她們啊!薄瓪忸^上的我根本聽(tīng)不進(jìn)她所說(shuō)的話。沒(méi)有給她更多的.解釋時(shí)間,生氣地跑開(kāi)了!

  第二天,她又主動(dòng)找我道歉,但我卻不管她道歉的態(tài)度多真誠(chéng),依然選擇冷漠。就這樣冷戰(zhàn)了幾天,也許是她累了,也許是她覺(jué)得沒(méi)有解釋的必要了。從此她也沒(méi)找我聊了,多少次我們對(duì)望著,但卻是欲說(shuō)又無(wú)語(yǔ)。我想跟她認(rèn)錯(cuò),但那見(jiàn)鬼的自尊心卻讓我無(wú)從開(kāi)口。就這樣,我們漸漸地變得陌生。看到她依然明朗的笑容、看到她每次經(jīng)過(guò)我身邊欲言又止的樣子,我都好想跟她輕輕的道個(gè)歉。但是,至今都沒(méi)有說(shuō)出“對(duì)不起”。

  就快畢業(yè)了,多想問(wèn)一句:朋友,你還在乎我嗎?在此我要大聲的告訴你:雖然我錯(cuò)過(guò)原本需要珍惜的友誼,但你我曾經(jīng)有過(guò)的友誼,一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。永遠(yuǎn)!

  曾經(jīng)的作文 篇9

  長(zhǎng)大后的我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)以為很要好的朋友,曾經(jīng)以為會(huì)結(jié)伴一直走下去的人,不知何時(shí)在路途中就走散了。

  小時(shí)候?qū)ε笥训亩x還沒(méi)有很深,那時(shí)候我所理解的朋友,就是會(huì)把好吃的拿出來(lái)彼此分享,會(huì)買(mǎi)一樣的衣服鞋子穿,會(huì)告訴對(duì)方心里的小秘密,會(huì)一起玩游戲,一起談天說(shuō)地,那時(shí)候的友誼很簡(jiǎn)單,好像我們沒(méi)有什么煩惱,每天都活在自己幻想的世界里,對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)線的遐想與期待。

  小學(xué)六年,讓我記憶猶新的就是住在我家后面的小伙伴,記事起就開(kāi)始玩,她家離我家很近,那時(shí)候后面的房子還沒(méi)有建起來(lái),去她家就隔著一條路,我經(jīng)常會(huì)在房間窗戶往她家看,看到她就會(huì)呼哈幾句,她聽(tīng)到就會(huì)回我,然后就會(huì)跑去一起玩,那時(shí)候我們的.媽媽都不喜歡我們兩個(gè)一起玩,原因特別搞笑,我媽說(shuō)她成績(jī)好,玩沒(méi)關(guān)系,我成績(jī)不好還那么愛(ài)玩,就是讓她帶的,而她媽的原因就是我成績(jī)不好,不要跟我玩,怕被我?guī)牧耍詢蓚(gè)人見(jiàn)面有時(shí)候總會(huì)偷偷摸摸,生怕被對(duì)方的媽媽數(shù)落,清楚的記得有一次去她家找她玩,在門(mén)口打了個(gè)只有我們知道的暗號(hào),然后迅速蹲在墻角不讓她媽媽發(fā)現(xiàn),然后就聽(tīng)到她跟她媽媽的對(duì)話,她媽媽說(shuō):不準(zhǔn)再跟她玩了,人家不愛(ài)讀書(shū)你老跟她玩干嘛,聽(tīng)到后的我心立刻冷了,默默的自己回家了,后來(lái)的事我也忘記了,我只知道,我們有段時(shí)間玩有段時(shí)間會(huì)跟另外一個(gè)小伙伴玩,有時(shí)候會(huì)三個(gè)人一起玩,那時(shí)候友誼總是斷斷續(xù)續(xù)的,總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)超級(jí)小的事情然后不跟她玩她也不想跟我玩,然后過(guò)段時(shí)間又會(huì)和好如初,沒(méi)有一點(diǎn)疙瘩,會(huì)把不愉快忘得一干二凈,可能大家都需要朋友,所以會(huì)放下面子,那時(shí)候友誼很簡(jiǎn)單也很單純。

  現(xiàn)在想起小時(shí)候跟她一起做的種種傻事,一起偷偷爬進(jìn)小學(xué)假裝老師在上課,對(duì)著空空的座位假裝很多學(xué)生在聽(tīng)我們講課,那時(shí)候我們好像真的是一個(gè)老師,有模有樣的在模仿著大人的模樣,有一次就被學(xué)校的門(mén)衛(wèi)叔叔抓個(gè)現(xiàn)行,被訓(xùn)了一頓,好在他沒(méi)有告訴我們家長(zhǎng),不然回去又會(huì)是一頓挨罵了。

  曾經(jīng)的作文 篇10

  時(shí)間猶如流水,過(guò)得真快啊,快得不留下一絲痕跡,白天與黑夜的交織,如梭的滄桑與美好往事,有的隨著歲月的變更已煙消云散,可有的確記憶猶新,比如那個(gè)夏天。

  那時(shí)懵懂的我,學(xué)業(yè)即將結(jié)束,6同學(xué)相約一同去衡山。4男2女?梢哉f(shuō)是一路上歡聲笑語(yǔ),站在高山頂,一覽眾山小,云霧里的小山若隱若現(xiàn),如果說(shuō)是云海,那些連綿不斷的小山就如一艘艘小帆船。心境也無(wú)比開(kāi)闊暢快。我們一起在峙廟乞求著,祈禱著……彼此也不知道對(duì)方到底在想些什么。那時(shí)大家的心境也應(yīng)該和我差不多吧,是什么呢?哈哈,不用說(shuō)了吧只我自己知道就行,聽(tīng)別人說(shuō)許下的愿不能讓別人知道,知道了就不靈驗(yàn)了。登山我爬在最前面,接連的拉著他[她]們,我的手是很用力的,不允許一個(gè)人拉下,這是我的想法,因?yàn)槲腋杏X(jué)這不像那種普通的牽手,這是種老大的感覺(jué),這是種責(zé)任。

  也正因?yàn)檫@種責(zé)任感,讓我與她……晚飯后,她說(shuō)找我有事,單獨(dú)約我來(lái)到了山中的大石板上,月光下山中的夜晚,特別寧?kù)o,偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)叫用人不免有些害怕,星星與月亮和諧的鑲嵌在天空中,微風(fēng)陣陣的吹拂著我們。我感覺(jué)到了她的想法與心跳,憑感覺(jué)她喜歡我那是肯定的,其實(shí)在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是很好的證明。

  終于和我想像的一樣,慢慢的她靠近著我慢慢的'一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)。終于她表白了,也證實(shí)了我的猜測(cè)是對(duì)的,可我拒絕了,當(dāng)然是溫柔的那種拒絕。因?yàn)槲腋杏X(jué)如果我答應(yīng)她的話會(huì)發(fā)生什么,我不能傷害她,因?yàn)槲覜](méi)具備答應(yīng)她的條件,不能讓她幸福,因?yàn)槲乙獎(jiǎng)?chuàng)造了條件才能讓她跟我幸福。

  若干年后的今天,我們又邂逅了,可物事人非,我們都只能為彼此祈禱著,愿上天多多眷顧著彼此。今天的不能在一起,也不能怪我,因?yàn)槲夷菚r(shí)不能草率的答應(yīng)她,因?yàn)槟腥藨?yīng)該有責(zé)任,我確信。

  那個(gè)曾經(jīng)的夏天,也應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝,慢慢的模糊慢慢的只有些許痕跡……畢竟現(xiàn)在的我們更應(yīng)該有責(zé)任,更應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  曾經(jīng)的作文 篇11

  不經(jīng)意間,與你擦肩而過(guò)。是的,一定是你,曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴。你還記得我嗎?

  記憶潮水般浸沒(méi)全身,上幼兒園時(shí)與你患難與共的一幕幕像放映電影一樣在我眼前閃過(guò)。那時(shí)的你是班上最活潑的一個(gè),總拉著我的手跑上跑下、玩這玩那。而我,也總是傻呵呵地特別聽(tīng)話。從此,我們便成了最好的.朋友。我們還曾在樹(shù)下許愿,愿我們將來(lái)在同一所小學(xué)讀書(shū),愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  上幼兒園大班時(shí),有一段時(shí)間下午的小點(diǎn)心是我最喜歡吃的蛋糕。在蛋糕面前,我總是一改風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣,小口小口地慢慢品味。為此,老師總在一旁催促。于是,我便想到了一個(gè)辦法:把牛奶喝完,將蛋糕藏在杯子里,等到自由活動(dòng)時(shí)間,一個(gè)人坐在角落里細(xì)嚼慢咽。這樣雖然能夠避免被老師催促的尷尬,但如果被發(fā)現(xiàn)同樣會(huì)遭到責(zé)備。

  一次,我剛把蛋糕放進(jìn)杯子里,就看見(jiàn)老師向我走來(lái)。這時(shí),機(jī)靈的你避開(kāi)老師的視線掰下半塊蛋糕塞進(jìn)我手里。于是,當(dāng)老師走近時(shí),看見(jiàn)了這樣一幕:你側(cè)著身子咬著蛋糕,而我則對(duì)著手里憑空多出來(lái)的半塊蛋糕發(fā)楞。“快點(diǎn)吃。 崩蠋熣f(shuō)。你回過(guò)身來(lái),見(jiàn)我開(kāi)始小口小口咬著蛋糕,沖我笑了。

  有了第一次,就有第二次、第三次……你掰給我的蛋糕總是不大不小,讓我剛好能和大家同時(shí)吃完。鄰座的男孩看了無(wú)數(shù)次我們默契的表演,仍然搞不明白:為什么這兩個(gè)家伙要藏起一個(gè),再分吃另一個(gè)。

  這樣重復(fù)多次以后,我心里也有了小小的歉意。于是,每次自由活動(dòng)時(shí)間,我便拉著你走到墻角一起享用。我希望像你一樣能利索地把蛋糕一分為二,卻總是笨笨地掰不好。你也從不挑剔,順從地接過(guò)一塊邊緣奇形怪狀、或大或小的蛋糕,陪我小口小口地分享我視若珍寶的美味。

  如今每次在路上擦肩而過(guò),我都不敢喊出你的名字,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視。我就是擔(dān)心,我在你疑惑的目光中說(shuō)出自己的名字之后,你歉意地笑笑,說(shuō):“對(duì)不起,我真的不記得了。”

  我害怕聽(tīng)見(jiàn)“我真的——不記得了!币痪浜(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,頃刻之間,就把我們?cè)?jīng)許諾天長(zhǎng)地久的友誼隔到了萬(wàn)水千山之外。那該是多么令人傷心啊!

  再掰一次蛋糕給我吃好嗎?

  如果,你還記得我。

  如果,你還愿意。

  曾經(jīng)的作文 篇12

  躺在床上回想以前的舊事,突然有種莫名的惆悵。

  那時(shí)候電腦不是那么普及,普通的藍(lán)屏手機(jī)也賣(mài)到了四位數(shù),小孩唯一的樂(lè)趣就是召集小伙伴玩玩泥巴,跳跳繩。

  小時(shí)候我就特別喜歡玩泥巴,就經(jīng)常到樓下的小花園去玩,還帶著那幾個(gè)小伙伴,那時(shí)候女孩喜歡把樹(shù)葉當(dāng)碗過(guò)家家,男孩就在那邊堆土,我可能就是和那些女孩不一樣,喜歡和一群男生在一旁堆泥。

  回去通常都是滿身臟,媽媽總是無(wú)奈的一邊訓(xùn)斥一邊給我洗澡,可那時(shí)候誰(shuí)會(huì)聽(tīng),總是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。

  如果下雨,在家里的唯一樂(lè)趣就是看電視,那時(shí)候就特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片,老舊的電視機(jī)有輻射,媽媽總是不讓多看,我就只好趁她去買(mǎi)菜的時(shí)候偷偷打開(kāi)看幾眼。

  小時(shí)候特別仗義,一般總是一堆一堆的有一些好兄弟好姐妹的,如果當(dāng)中一個(gè)被欺負(fù)了,總是一窩蜂的上前理論,不過(guò)基本是不會(huì)成功的。

  小時(shí)候很膽小,一次老媽讓去買(mǎi)幾個(gè)包子,在門(mén)口徘徊了一個(gè)小時(shí),賣(mài)包子的問(wèn)我我也不說(shuō),最后還是媽媽等急了來(lái)找我。

  小時(shí)候也有理想,記得那時(shí)候相當(dāng)買(mǎi)豆腐的,因?yàn)槟菚r(shí)候很喜歡吃青菜豆腐湯,豆腐湯吃膩了,又想當(dāng)賣(mài)豬肉的了,因?yàn)橄矚g上了紅燒肉(那時(shí)候耍了點(diǎn)小聰明,知道說(shuō)這個(gè)肯定會(huì)被罵,就一直說(shuō)自己想當(dāng)醫(yī)生)

  曾經(jīng)的我們是那么快樂(lè)。

  曾經(jīng)的我們是那么天真。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我也不小了,在這個(gè)信息高速發(fā)展的`年代,電腦,手機(jī)替代了以前的泥土,繩子,qq,yy上的網(wǎng)友也代替了以前一個(gè)弄堂的好友,我們不像以前那樣為了一個(gè)鉛筆盒哭著嚷著要媽媽買(mǎi),也不會(huì)像以前那樣把一塊錢(qián)也當(dāng)成巨資了。

  當(dāng)我們變得成熟冷靜,你是否又會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我們,早已消失不見(jiàn)。

  我們褪去了之前膽小的性格,冷靜的去處理任何事情。

  我們拋去了以前不符實(shí)際的理想,理智的對(duì)未來(lái)進(jìn)行評(píng)估。

  我們變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),卻失去了以往的童真。

  曾經(jīng)的我們都去哪兒了。

  以前愛(ài)幻想的我們?cè)缫巡辉,早已認(rèn)清了人世間的變故的我們到底是好還是壞。

  曾經(jīng)的作文 篇13

  曾經(jīng)的我為了讓她開(kāi)心,盡自己所能做出能讓她驕傲的事情;曾經(jīng)的我為了引起她的注意,時(shí)常做出幼稚的事情;曾經(jīng)的我為了不讓她擔(dān)心,摔倒了也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),笑著,舞著小手,說(shuō)我能行.這些曾經(jīng)都深刻地烙印在我的腦海里,抹也抹不去,但我知道,我付出的還不及她為我付出的十分之一,她為了我,付出了多少次曾經(jīng),每一個(gè)曾經(jīng)都包含了她對(duì)我的愛(ài),又有誰(shuí)能否認(rèn)呢?

  曾經(jīng)的她為了生病的我,忙忙碌碌,一刻也不曾離開(kāi)我的身旁,給我講故事,端藥,蓋被子,逗我開(kāi)心,曾經(jīng)的她盡管很疲勞,但不想讓我擔(dān)心,每次見(jiàn)我睜開(kāi)眼,總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):寶貝,醒來(lái)啦!語(yǔ)氣中透露著驚喜,但更多是疲累.直到我完全康復(fù),她才安心休息.

  曾經(jīng)的她看到我略差的成績(jī),并沒(méi)有生氣,而是和藹地勉勵(lì)我,告訴我一時(shí)的`失敗并不算得什么,只要努力就能成功.但我仍是垂頭喪氣,她卻慈愛(ài)地?fù)崦业念^發(fā),笑著說(shuō):傻瓜,你要相信自己的實(shí)力,告訴我,你能行的。“盡管我知道她是在安慰我,但我還是自信地給她一個(gè)微笑,對(duì)她說(shuō)我能行。事后,我笑著說(shuō)她這是溺愛(ài),而她卻莞爾不答。其實(shí)我是知道的,她并不是寵溺我,而是給我的心靈松綁。

  曾經(jīng)的她為了我的不誠(chéng)實(shí)而大發(fā)雷霆,那時(shí)還小的我第一次被她訓(xùn),心里十分難受,但她卻十分生氣地讓我認(rèn)錯(cuò),任性的我偏偏逆她的意,固執(zhí)地嘟起嘴巴,就是不肯認(rèn)錯(cuò),她第一次被我氣得不肯吃飯,躲在房間里哭,看著她哭,我怯怯地站在門(mén)口,頓頓地說(shuō):對(duì)---不---起,我知道---錯(cuò)了。而后,她輕輕地把我抱進(jìn)懷里,唱著歌兒哄我入睡。從那以后,我發(fā)誓要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩,因?yàn)?----我不想再讓她哭,不想再讓她傷心。

  在我心里,每一個(gè)曾經(jīng)都有一個(gè)感人的故事,每一個(gè)故事都讓我感受到了愛(ài),盡管方式不同,但我真切地感受到了她對(duì)我的愛(ài)。

  曾經(jīng)的作文 篇14

  也許人的一生中是注定要錯(cuò)過(guò)某些東西的,我也是如此,我想,我永遠(yuǎn)也忘不了那句曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的道歉。

  那天天空有點(diǎn)灰蒙蒙的,原本應(yīng)該晴朗的天空卻布滿陰云,讓人感覺(jué)死氣沉沉的,路邊的樹(shù)也被風(fēng)吹得彎下了腰,仔細(xì)一看,成堆的螞蟻也在很焦急似的轉(zhuǎn)移著,速度越來(lái)越快,看樣子,天是快要下雨了。

  我和弟弟在街上耐心地等著,我們倆都各自挎著一個(gè)大包,準(zhǔn)備下河源去表姐家。風(fēng)越來(lái)越強(qiáng)烈了,猛地刮過(guò)我們身上,還真有點(diǎn)冷。我們有點(diǎn)不耐煩了。大約過(guò)了二十分鐘,車(chē)終于來(lái)了,我們很是歡喜。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我們上了車(chē)后,天就猛地下起傾盆大雨來(lái),幸好上了車(chē),我和弟弟都松了一口氣。

  我隔著一層玻璃看著外面,雨水肆虐地拍打著玻璃窗,我還看到許多人正在路上冒著雨不停地奔跑著,可能是回家吧!“喂!那個(gè)女孩,靠窗戶那么近干嘛?找死?”司機(jī)突如其來(lái)的斥罵把我嚇了一跳,“看一下嘛,有什么了不起的!”我不滿地嘟囔著。

  我的不滿只持續(xù)了幾分鐘,因?yàn)楹髞?lái)我覺(jué)得很累,吩咐弟弟到了河源叫醒我,就靠著弟弟睡著了。就這樣我一直睡著,過(guò)了好久,弟弟把我叫醒了,我揉了揉惺忪的`睡眼,望向車(chē)的前面,河源到了,我高興地拍了一下手。哦,是應(yīng)該拿出車(chē)錢(qián)了,我滿懷歡喜地伸進(jìn)口袋,咦,怎么什么東西也沒(méi)有的!我再摸了一遍口袋,我有點(diǎn)急了,索性把整個(gè)口袋翻過(guò)來(lái),空的,我頓時(shí)慌了,怎么辦?沒(méi)有車(chē)錢(qián),那不就是我們坐霸王車(chē)嗎?我有點(diǎn)想哭了。也許是我一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,司機(jī)好像察覺(jué)到了什么,便轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“怎么了?小朋友!”此時(shí)他的語(yǔ)氣很溫和。“我……我,忘了帶車(chē)錢(qián),叔叔,您……”“哦,這樣。](méi)關(guān)系,下次再給我吧!”我吃驚地看著他,我原以為他會(huì)生氣地罵我,可是他卻沒(méi)有。“快下車(chē)吧!到了!”他打開(kāi)了車(chē)門(mén),我和弟弟就各自挎著各自的大包走下了車(chē)。此時(shí)的雨小了很多,只是蒙蒙細(xì)雨,我站在路邊,等我回過(guò)神時(shí),車(chē)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,而我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲“謝謝!”

  那錯(cuò)過(guò)的一聲“謝謝”,使我心中的歉意揮之不去。然而更加讓我難以忘懷的,是那位司機(jī)的善解人意,是植根于人們心中的信任和理解!