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別人家的孩子作文

時間:2024-08-16 08:03:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

別人家的孩子作文(精選15篇)

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的別人家的孩子作文,希望能夠幫助到大家。

別人家的孩子作文(精選15篇)

別人家的孩子作文1

  “我怎么會有你這樣笨的孩子,還那么懶。你看別人家的孩子考試各個都是95分以上,你卻只能在90分左右徘徊。你看別人家的孩子各個都愛干凈,衣服早上干凈的穿出去,晚上還能干凈的傳回來。你呢?恰恰相反,你怎么不能和其他孩子一樣,這么淘氣呢?”媽媽嘮嘮叨叨的抱怨著,一聲接一聲,我只覺得自己怎么那么差勁,為什么會存在這個世界上。

  是不是世界上就我一個人這么差勁,別人都是如此的優(yōu)秀呢?

  可是我所學的知識卻不是這樣回答我的。不是有句話這么說:人非圣賢孰能無過嗎?有錯誤有缺點改了不就好了嗎?我覺得媽媽只是看到了我的缺點而沒有看到我的優(yōu)點,相反的,她只是看到被人家的孩子的優(yōu)點而沒有看到缺點。比如說我鄰居家的孩子,小琴吧!她學習是比我好,每次考試不是98就是99,還是班里的課代表呢?墒撬砝锊灰,在學校老師面前,裝的十分的'懂事勤快,回家呢?那就是衣來伸手飯來張口的小公主,什么事情也不做。

  而我呢卻從不這樣,在學校里和在家里,我都是很樂意幫著做衛(wèi)生和家務的。而且,我還是熱心腸的孩子,同學們有什么需要幫助的,找我的話,只要我能幫得到的一定幫,幫不到的我也會籌謀獻計,安慰安慰同學的。

  雖然學習上我只是中上等,可是我基礎打得很扎實啊,一直朝有著自己的學習目標和學習計劃,我相信只要我努力下去,總有一天,我的成績會非常優(yōu)秀和穩(wěn)定的?墒,這些媽媽都看不到。

  唉!多想成為別人家的孩子,那我就是優(yōu)秀的小孩子了。

別人家的孩子作文2

  媽媽常說“童年是快樂的”,切,那是她那代人的記憶,她小時候沒有作業(yè),想怎么玩就怎么玩。可我呢,作業(yè),預習,堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的比較!

  別人家的.孩子在媽媽眼里就是神仙,他們體格強健,智商破表,多才多藝,顏值極高,還十分懂禮貌,反正就是什么都好。和他們比較起來,我是多么渺!

  “你看看人家的aaa!!再看看你,!區(qū)別多大,學學人家!”

  剛睜開眼,媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”。“你看看啊,都幾點了!六點半了!人家bbb都寫了兩張卷子了!快起來!”

  吃早飯的時候:“你看看人家ccc,人家從來都不偏食,什么都吃,你看看你,!吃個青菜這費勁,你非要吃肉?”

  上學路上,“你看看ddd人家晚上六點寫完作業(yè)了,成績還那么好,你看看你晚上十二點睡覺,還報了那么多補習班,成績一點都沒有提高!”

  晚上她一回到家:“你作業(yè)寫完了嗎?啥,沒寫完?你看對面樓的eee,初一了,作業(yè)早寫完了,剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒,你看看你,才小學,唉!”

  周末,別人在外邊嗨皮,我在家里做著堆堆的卷子,耳邊:“你看看fff,昨天就寫完了作業(yè)了,今天人家在北京玩呢!你也想玩?可以,你再把這六套卷子寫完了,就讓你下樓溜達一圈兒,然后上來把四套寫完了,讓你看一會兒電視,寫吧……”

  好不容易到了暑假,作業(yè)超多,寫完之后……“嗯!把這一袋卷子寫完你就自由了。唉!我告訴你,我們同學家孩子前你一周就寫完學校的作業(yè),還寫完了二十套卷子,你看看你……”

  媽媽啊媽媽,我還是個正常人類,別人家的孩子好是好,可他(她)不是您的親生孩子,您還是別費那么多心思關注了,好好做回我的媽媽吧!

別人家的孩子作文3

  一天晚上,我正在看書,突然門“吱”的一聲開了,飄進來一個黑影。“鬼。 蔽掖蠼衅饋!笆裁垂!”我一看,原來是外婆。她走過來,把眼睛湊很近看清了書名,說:“別個xx都看四大名著了,你還看這些娃娃書!”說完很嫌棄地瞪了我一眼,走了。我忍不住了,大吼:“又是別個!又是別個!能不能不拿我和別個比較?”

  我在家里聽得最多的就是這句“別個xx又xx了”!有學習的:“別個xx參加夏令營還堅持每天寫日記,你呢?”有鍛煉身體的:“xx跳繩一分鐘跳300個,你才跳100多個!”有課外活動的:“xx參加小提琴比賽又獲獎了,你為啥就不報名呢?”還有莫名其妙的:“xx比你小,樣樣都比你能干!”……每天家里雞飛狗跳,一片不和諧?墒牵覟槭裁匆鷦e人一樣?

  我想,要是沒有“別人家的孩子”,我們家就安寧多了。

  暑假里我去游泳。我來來回回游了幾圈,隱隱約約聽到幾個家長在數落自家的孩子,一個說“你看這個姐姐游得多好,姿勢標準,快點來跟到學!”一個說:“看別個游得多穩(wěn)當,哪個像你手忙腳亂的狗刨!”還有一個說:“你看別個都在不停的游,你就知道玩水,趕快來游!”還有一個婆婆拿著手機在給我錄像!

  得到稱贊,我心里很得意,臉上還要裝作若無其事。嘿嘿,我終于也當了一回“別人家的孩子”!

  其實就在八月初我還只能游幾米,而且累得直喘氣。練習了一段時間就有了很大進步,現在我可以一口氣游200多米,在水里也可以憋氣20幾秒鐘了。正當我美滋滋的時候,忽然發(fā)現旁邊幾個小屁孩一臉的不高興,像是受了打擊。我想起我自己,我太理解他們此刻的心情了!

  于是我趕緊游走了,離他們遠遠的.,希望那些家長不再看到我。

  原來,所有的家長都喜歡“別人家的孩子”!所有的小孩兒都不喜歡聽到“別人家的孩子”!不過,如果我們努力,也可以成為“別人家的孩子”!

別人家的孩子作文4

  “你看看別人家的孩子……”這句話也許早已成為每個母親的口頭禪了,她們念念不忘的就是夸別人家的孩子。

  暑假大考結束后,老媽拿著我的計分本(所有同學的分數都寫在這個本子上),目不轉睛地盯著,眼睛都快要掉進去了,隨后“啪”地摔在桌上。我被這突如其來的聲音嚇個半死,沒等我反應過來,就聽到老媽那如黃河般流也流不盡,說也說不完的臭罵,“你看看別人家的孩子,各個都比你好,數學比你好、語文比你好、連英語也比你好,英語你還在外面補習過呢。看看佳羽、星儀、叮當人家英語還免考!蓖蝗辉掍h一轉,“瞧你,考了個熊樣,我其實也不想拿你和別人比,可是,你考得也太太太差了吧……”我心想:你不想把我和別人比?哼,拉倒吧,口是心非!

  有一次佳羽考了88分,我考了91分,我開心死了,把這件事和老媽講了講。她不但沒有表揚我,還滔滔不絕地又講了一小時,“人有失足的'時候嘛!你總不能抓著別人失足的時候不放吧!要看平時……”咦,你不是也老是抓著我失足的時候不放嘛!

  不僅僅是分數,還有課外閱讀。一次老師開展了讀書匯報活動,別人都是讀了20來本課外書,我才16本,也就差4本,老媽又開始那口水橫飛,劈頭蓋臉的臭罵,“你看看別人,閱讀量比你多多少!你看你……(此下省略x字)”說得我心里很不服氣,好像我一本沒讀似的。媽媽,你也得看到我的努力呀!

  山外有山,人外有人,可大人總拿我們去比較,這樣比來比去他們不累嗎?哎!誰也不想活在別人家孩子的陰影里。

別人家的孩子作文5

  有時候我是其他家長口中的那個“別人家的孩子”。但是,漸漸的我好像不再是“別人家的孩子”了。

  期末時,我媽正念叨著“別人家的孩子”小y!小y在五年級之前,成績可沒有現在好,一直處于中上游,所以平時我都沒有注意他。但五年級期末考了。分數一出來,小y的排名“一蹦三尺高”,跳到了全班第一,而我,語文有點差,排名第二。這就被我媽嘮叨上了,“你看看人家小y,這次總分400以上(總分415分),你呢?398、5分!叫你平時多看書你不看,小y看的書一定比你多!你就數學好點,其他科目的分數都不知道掉到哪里了……”

  沒辦法,一次小失誤。但小y平時成績好像從沒有這么好的呀,現在怎么這么好了?不過我真恨我自己!沒考全班第一,只有保住第一,老媽就不會念叨別人家的孩子了。

  可是,我媽不只說這一個“別人家的孩子”。我有一個十分好的'閨蜜——小x。小x體育成績與課內成績都很好,特別是體育,400米的跑步她輕輕松松,50米8·3秒,仰臥起坐一分鐘35個以上!我媽總愛說:“你看看人家小x,體育多好,她一定經常出來跑。你呢?天天在家抱著手機和平板不肯放開,天天拖延時間,我跟別人說起你,他們還不笑話死!”

  老媽每次說我,我都默認,從不頂嘴。因為我的的確確體育沒有小x好,畢竟我是個體育渣渣。而且小x是我閨蜜,我怎么可以給她挑事呢?

  “別人家的孩子”我媽經常說,也許是為了激勵我更努力學習吧!但我離這些“別人家的孩子”差距好像越來越大了,仿佛看不到影了。

  怎么辦?我要怎樣才能趕上?不然,也許我再也成為不了“別人家的孩子”了!

別人家的孩子作文6

  成長讓我們錯過了太多玩耍的機會;讓我們在父母的喋喋不休下努力學習;在老師的諄諄教誨下溫故知新;在別人家的孩子下成長……

  “別人家的孩子”“別人家的孩子”……這句話總是縈繞耳畔,似乎是父母的口頭禪,但對于我來說,這就是孫悟空的金箍咒,一聽就頭疼。十多年的'噩夢,何時才能擺脫。

  “你看看,別人黃明慧,人家?guī)У艿芗业暮,分數也比你高,你還能干什么?”一臉怒氣的爸爸,眉頭鎖緊,臉部緊繃,眼睛瞪得像個球似得,隱隱約約看見爸爸的頭上長出了一對褐色的角,我用手揉了揉眼睛,分明多出了一雙黑翅膀,簡直越來越像一個大魔鬼了。我在心里偷笑,但爸爸說的每一句話,我都聽得清清楚楚!澳阍倏纯磩e人葉才華,我有你這個笨女兒……唉”。此時,我真的很想說;“別人葉才華好,你為什么不去做她的爸爸,還要在這兒受氣呢?難道你小時候沒犯錯嗎?呵,您是來找茬的吧……”自己雖然知道這樣做或許有些不好,但比竟人各有所長,各有所短,也不能強人所難吧!

  有的時候,我也曾與自己和爸爸媽媽嘴里所說的“別人家的孩子”作比較,自己似乎也不比他們差啊!我們是同一個級別的,實力不分上下,可是自己哪里做的不好?會讓父母把自己和別人家的孩子作比較。有時候我覺得我們家似乎在上演一場《西游記》我是孫悟空,爸爸是唐僧,媽媽是沙和尚,弟弟是豬八戒,而除我之外,似乎所有人都是妖怪,耐何我孫悟空神通廣大,遭他們嫉妒呢?這也只是我的自我安慰擺了!

  爸爸媽媽別人家的孩子,終究是別人家的孩子,你們應該多找一下自己女兒的優(yōu)點,給予我信心,終有一天我會成為別人口里的“別人家的孩子”。

別人家的孩子作文7

  我媽是個善于發(fā)現美的人,可是,任憑再是怎么樣的火眼金睛,她也找不出我身上哪怕一處優(yōu)點,所以,終日里說的全是別人家的孩子。

  今天早上,我剛剛晨跑回來,因為天氣太熱,回來后幾乎進入了虛脫的狀態(tài)。當我氣喘吁吁地扶住膝蓋稍作休息時,媽媽的嘮叨隨之而來:跑這一點兒路就累成這熊樣?你看看鄰居王小猛,人家體重是你的兩倍還多,人家天天都跑步,我也沒見過人家喊累嗯?我每天也在跑步啊,我比王小猛跑的還遠呢,并且,我在以前跑累的時候,也一直咬牙堅持著呀,只不過我沒有說過,沒有表現過,沒有像王小猛那樣暈倒,就可以淺顯地判斷出我不如他努力了嗎?當然,這些話我只能在心里自己想想而已。

  我知道,我的確不夠努力,從媽媽的嘮叨聲中,我也能聽出來媽媽焦慮的情緒。她看到我不如別人努力,就會很生氣。她明明知道這個世界上不可能有那么完美的人,但她一心希望著我能變得更好,能成為一個掌握住自己命運的人。她其實知道我很辛苦,但媽媽必須狠下心來逼著我去再做努力,這樣的愛,是純粹的,是真誠的,是偉大的,也只有母親的愛,才驅使著她甘愿為我奉獻她的一切。

  你如果不拼一把,對得起這樣的.愛嗎?

  我要成為別人家的孩子,去回報父母的養(yǎng)育之恩;我要成為別人家的孩子,回報老師的教導之恩;我要成為別人家的孩子,也不辜負自己青春一場。

  前方的路是青春與夢想交織的,頭上的光環(huán)是汗水的力量而散發(fā)出來的,拼搏改變命運,奮斗鑄造人生!努力,努力,越努力,越幸運!

別人家的孩子作文8

  有一種人像太陽,像神一般的存在,是我拼也拼不過的,這種人被稱為“別人家的孩子”。

  老媽總喜歡把我跟我的學霸閨蜜來比較。但偏偏我再怎么努力也拼不過她,時常受到老媽的嘮叨?墒遣坏貌怀姓J她的確很優(yōu)秀。

  “yes!96分!”我高興地跳起來,老媽看了我一眼說:“你看看你,96分就驕傲起來,你看看你閨蜜,98呢,還是語文和英語的課代表呢,三好學生也有她,英語考了全班第一,數學也在前五……”呀呀呀,又來了,別人家的孩子又出現了,以后應該少說話多用功,不然就真的沒得比了。

  我想我的強項美術總有得跟她一拼吧,誰知人家拿起筆畫了一會就好了,羊、兔等小動物出現了,個個栩栩如生。結果這十五分鐘的作品竟是a星。要知道我畫這樣一副畫要40分鐘呢。學霸真不是想比就能比的。我驕傲的.事情在她面前變得一文不值。

  暑假才剛過了一個月,她就把我們傳說中變態(tài)多的作業(yè)完成了,要知道這時我才寫了一半呢。第二個月我努力趕作業(yè),好不容易寫完了,一問她,才知道她悠閑地玩了一個月。還能好好做朋友不?

  當我語文終于考了99。5,比她高了6。5分時,老媽又說:“哎呀,這次是人家考砸了,而且這個閱讀題你做過了,人家還沒做過呢,你比她多幾分正常!边@算是對別人家的孩子的偏心嗎?

  但換位思考下:跟她作比較我也有好處,知道了哪里有不足,然后可以去改進。我還可以把她當作目標,去追趕她。但考得沒她好的話還是挺灰心喪氣的。也許我和“別人家的孩子”天生就有差距,需要不斷努力才能縮短距離,別人家的孩子再強,我也要努力地去追趕。

別人家的孩子作文9

  是說沒有對手,沒有目標就永遠不會前進。但我卻時常發(fā)現,我并沒有找對手,定目標,但我仍在進步。這是怎么回事兒呢?我仔細地思考著,思考著;秀遍g,我找到了答案:別人家的孩子。

  的確,別人家的孩子是對手。

  記得那是我小學一年級期末考試后的一天。我的爸爸拿著我的成績單回到了家中,我懷著高興的心情去迎接,得到的卻是一頓似針似彈的抱怨:“考的個什么!考得這么差,連‘1+1’都不會算,還上個什么學!你看看,別人家的孩子考得多好,就拿你同桌史廷淼來說,他都是考的雙百,你怎么就不如別人呢?”我聽到這些話之后,馬上就眼圈一紅,眼淚就不爭氣地滑了下來。那天下午,我握著成績單——語文100分,數學98分,哭了整個下午。在淚水之中,我暗下決心:一定要超過史廷淼。

  之后幾年中,這樣的事常常發(fā)生,即使我超過了上一個孩子,也會有更好的別人家的孩子來打擊我,使得我不得不把別人家的孩子當對手——即使我不愿承認,但也是事實。

  沒錯,別人家的孩子也是目標。

  記得那天早上,我和班的的同學高談闊論著各自昨天晚上的趣事,其他同學講述的我都忘卻了,唯有那一位學霸所說的`,我至今仍念念不忘。他一臉輕松愜意地說道:“昨天晚上,我在床上聽MP4上的音樂聽到了晚上12點鐘!碑敃r,我的腦袋像死了機一樣,不停地回蕩著這句話,同時還伴著我的聲音:“為什么!為什么同樣是在床上,同樣是聽到晚上12點,但為什么他聽的是音樂,而我聽的卻是英語,但他的成績仍比我好!為什么!這是為什么?!”“因為他是別人家的孩子!蔽倚闹胁挥傻叵氲,這樣的事在我的生活中也是屢見不鮮,習以為常了。于是,我也再次定下了目標:像別人家的孩子一樣厲害——就像那位學霸一樣,玩得輕松,學得愉快。

  別人家的孩子,謝謝你們了,原來我的進步也有你們的一份功勞。謝謝你們,是你們造就了我。

別人家的孩子作文10

  媽媽有個口頭禪:“別人家的孩子!边@句話使我在學習上經!笆軅薄

  “陳語石,數學考試怎么這么低,你瞧瞧別人家的孩子……”,我數學考了九十一分,媽媽張口就來了。

  “陳語石,語文考得不錯,得了第一名。但是你看看別人家的孩子……"又來了,就算成績再好,也會被媽媽嘮叨的。

  這一切都起源于我的大姑媽。記得有一次,大姑媽來到了我家。我想了想,高興地對爸爸說:“大姑媽來了,一起去吃火鍋吧,順便招待一下!

  “這主意不錯!好吧,就聽你的.!”爸爸點了點頭,對我的提議十分贊同。

  我們來到一條火鍋街,準備挑選一家環(huán)境干凈的火鍋店。我機智的跑進一家火鍋店,但并不是尋找干不干凈,而是尋找有沒有免費的銀耳湯、冰粉等。大人們跟著我,經過我的精挑細選,終于找到一家“完美”的火鍋店。

  這家火鍋店既有酸梅湯汁,又有銀耳、冰粉、龜苓膏等美味的食物。爸爸要了一個包房,我開心地為大家端來冰粉和銀耳湯,得到了大人的贊揚。

  “唉!瞧瞧,語石長大了!再瞧瞧我家的豆豆,長這么大還沒有語石懂事。這就是別人家的孩子呀!”大姑媽夸獎了我,又提到了我姐姐,我頓時很羞愧,因為姐姐十幾歲就考上了美國的芝加哥大學,那可是真正的世界一流學府啊!

  “誰說的,你家豆豆才是真牛。∷攀莿e人家的孩子?傊,別人家的孩子都是神話,自己家的孩子都是學渣!卑职址瘩g道,他的最后一句話得到了所有人的共鳴。

  從此以后,媽媽就知道用“別人家的孩子”來教育我了,我是真的躺著也中槍呀!

別人家的孩子作文11

  別人家的孩子對我來說是一個敏感詞,無論到哪兒都能聽到這個詞:在媽媽嘴里,在老師嘴里,在別人嘴里……這詞成了他們批評我們的借口。哎,我們連偷懶的借口都沒有了,你們是怎么找借口呢?

  媽媽常說:“你看看別人家的孩子,寫這么多作業(yè),而你才寫了別人的十分之一還這么慢!”我們班的學霸榜是根據全科成績來的,如:陳同學、王同學、我、黃同學、鄧同學等。喏,這兒就有我,但是我媽媽說的別人家的孩子是指陳同學和王同學。我管他們叫澄子和王大一,先來介紹王大一吧。他的作業(yè)量是多少我倒真不知道,但有一次語文考試,他比我高0。5分,期中考我比他高0。5分。他的`數學考了99分,我也考了99分,我們扯平了。課間他曾考我一道題,題目是這樣的:請在5秒內算出1×2×3×4×5的積。我的速算很慢,5秒一到,他說是100,說是道大學數學題。后來我慢慢算出后,想告訴他:這道題是五年級題,哥,24×5是120,25×4才是100。『苊黠@,他算錯了,其實他的數學也沒想象中的好。再說澄子吧,新概念英語他學1b,我現在都學2b了,相差了一大級,英語科學兩門我不復習也能輕松考100。這樣一比,媽媽簡直一無所知,我不比別人家的孩子差!

  老師經常說:“你們真是太難教了,看看我教的上一屆,你們應該好好學學他們。”我當然知道老師說的不是我,老師是指那幾個調皮的男生,但我想知道上一屆真是那么好嗎?沒準老師把他們夸大了,平時老師都把我們夸大了,沒準他們在我們腳下只不過是兩團爛泥,真搞不清老師是什么意思。

  其實,我在其他家長口中也是別人家的孩子,既然我已經是了,那媽媽為什么要我向別人學習呢?我不是已經比他們好了嗎,這樣不就矛盾了嗎?也許在她眼中,沒有最好,只有更好,永不滿足吧!

別人家的孩子作文12

  今天看了一則漫畫,左邊一個家庭是一位父親在罵一位戴著眼鏡,考試考了99分的兒子,父親訓斥道:“看人家小虎身體!”原來,父親嫌兒子的身體不夠結實,以別人家的小虎作為榜樣訓斥他的兒子。

  右邊一個家庭是一位母親在罵一位剛踢完足球回來的壯實兒子,手里拿著一張50分的試卷,對他的兒子小虎罵道:“看人家小文成績!”小虎羞愧地低下了頭,不敢直視他的母親。

  這則漫畫對我感觸很深,左邊的那位父親有一個成績好的兒子,不應該感到自豪嗎?右邊的`那位母親有一個身體壯實愛踢足球的兒子,不應該感到高興嗎?天下的爸媽都是一個樣的,想讓優(yōu)秀的孩子變得更加優(yōu)秀,讓更加優(yōu)秀的孩子變得完美,可世界上哪有完美的孩子呢?難道別人家的孩子就是完美的孩子嗎?父母想讓孩子變得完美這無可厚非,但我認為父母這種教育孩子的方式是欠考慮的,會讓孩子感到自卑,有挫敗感,別人家的孩子才是優(yōu)秀的孩子,他們永遠生活在這樣的陰影下,很難找到自信。

  我也有幾次這樣的經歷,一次數學考試我考了94分,一回到家媽媽就開始問:“考了幾分呀?”我認為自己考得挺好的,爽快地答道:“94分。”她拿著我的試卷,長嘆一口氣說:“你看你班的班長,人家可考了97分,你怎么又比他低幾分?”我不服氣地說道:“那他又沒有特長,我還有很多特長!薄澳悄銈兡莻副班長也不是考得比你高?”我當時很不理解,為什么總要拿人跟我對比呢?每個人都是獨一無二的。

  家長們,你們能否不要口口聲聲都說“別人家的孩子”更優(yōu)秀了。其實,我們一直都在努力,做更好的自己!

別人家的孩子作文13

  我很想某一天,可以成為大人口中別人家的孩子。

  在我轉來南京上學之前,我在蘇州上學。那時,爸爸媽媽都在南京上班,周一到周五僅是我和外婆相伴;只有到周末爸爸媽媽才得以來蘇州看我。也因此,只有到周末家里才變得熱鬧起來,這常常是我最開心的日子,每每我玩的最開心、忘乎所以的時候,爸爸常常一副羨慕的眼神嘖嘖稱贊:“你看誰誰小朋友多厲害,都可以……”。歡呼雀躍的心頓時涼了半截兒,這些“不適時宜”話像一把尖刀刻在我的心上,心中暗想:你要是覺得他比我做得更好些,你可以當他的爸爸呀。

  這學期,我到南京來上學。爸爸這種“不合時宜”的話還是偶爾響起。一天晚上,我正在嚷嚷要玩游戲時,爸爸又開始嘮叨:“你看誰誰小朋友多厲害,都可以……”;鹕浇K于爆發(fā)了,我賭氣、大聲地說“:要是能讓仙女給我一瓶神奇的藥水,喝下去就變成別人家的孩子,就好了!卑职滞蝗惶鸬痛沟念^,眼角閃過一些詫異和不安,繼而緩慢而又堅定的說:“其實,你也是別的爸爸媽媽口中的別人家的孩子呀!”他打開班級QQ群,老師的表揚短信,家長們潮水般的點贊一時映入眼簾,興奮、激動如潮水般地從心底涌了出來,眼淚不爭氣地掉了下來。爸爸溫和地說:“寶貝,過去是爸爸不對,你的`身上有很多很多的優(yōu)點,在別人眼里,你也是優(yōu)秀的別人家的孩子。”我一把抱住爸爸,委屈、興奮、溫暖一齊在心頭漾開……

  從那以后,我和爸爸之間有了更多的默契,一起旅行、一起學習,耳畔總會想起爸爸自豪的那句話:“‘別人家的孩子’真好,她的名字就是我們家的——鴿子!边@句話,深深地刻在我的心里,給我力量!

別人家的孩子作文14

  又來了。

  媽媽說著樓上的孩子比你小都比你懂事,樓上的妹妹叮叮咚咚的練琴聲作為背景音樂持續(xù)不斷,我看了看正在玩手機充耳不聞的自家妹妹,不明白為什么被罵的總是我。

  父母好像最喜歡比較了,但是挑自己孩子的刺又把別人家孩子捧得高高的,會讓他們自己心里好受嗎?

  媽媽從“不主動練琴”說到懶,說到不幫忙做家務,說到連學習也不認真了。我專心聽著樓上妹妹彈了有幾個錯,心里想著為什么那么不用功的同學卻可以每天開開心心,作弊后的成績還能得到獎勵。

  噢,我也在對比了。

  我站起來遵從媽媽的口諭去“認真”學習了,然后我聽到媽媽開始數落妹妹了。

  大概每個人生活中都有個“別人家孩子”吧,就算成年人應該也不例外。

  某天在網上看到一個不難的譜子,一時興起把琴拿出來想嘗試一下,爸爸看了我一眼:“喲,不錯啊今天想到練琴了!彼洲D向妹妹:“你呢,怎么不去?”

  我頓了一下,又把琴收回去了。

  只用一句話就敗壞了我所有興趣。

  心里的不爽不像是因為考得比妹妹差被罵的那樣,只是不想得到因為比較得來的夸獎,還要因為我做的什么事又去強制迫使別人怎么樣。

  被比較的兩方心里都不痛快嘛。我想。

  沒有想要競爭的念頭,只覺得厭惡、抵觸,有時會在心底咆哮“為什么你就看不到我的好”,有時又因為惶恐而羞愧的想要逃離。

  比較應該是我自己的`事,有些事情要我自己知道,我會知道我欠缺在哪里,我有什么不足,我也可以知道跟別人相比我有什么好,有什么優(yōu)點,就像不希望別人插手我練不練琴一樣,我自己知道的事情也不需要別人多嘴。

  每個人都是獨立的個體,他人的比較真是最不禮貌的行為。

別人家的孩子作文15

  別人家的孩子,你永遠贏不了。他總是被家長們說得神乎其神,把你所有的優(yōu)點都比下去。老爸老媽嘴里的別人家的孩子就是我的閨蜜小c。我成績名次都比她高,但是老爸老媽總說我的缺點比她多!

  說到語文考試成績,我每次都在九十分以上,要知道,現在的語文試卷有多難,而我保持一個學期成績都在九十分以上,并且只有我一人能保持住,是有多難!期末考試成績也是全班第一。但為什么爸爸媽媽還是不斷地向我潑冷水。媽媽對著我滔滔不絕地說:“那為什么她的'奧數成績比你好?你的數學成績比不過她?”哼!你們還講得頭頭是道了。可是考試沒有考奧數,為什么要拿這個將我們進行比較?而且我總分比她高得不止一點點,憑什么只比單項?反正我是啞巴吃黃連——有苦說不出!

  雖然我成績還不錯,但是她是誰?她可是大人嘴里的“別人家的孩子”啊!和她一起出去玩,我向她抱怨老爸給我附加的課外作業(yè)這么多,想不到她居然比我更可憐!老爸得知更是“欣喜”,劈頭蓋臉一番訓斥,“瞧人家比你認真一百倍!”我卻敢怒不敢言,心里嘀咕著“有什么了不起的?事實還是我比她好!老爸為什么就不分青紅皂白地數落我呢?”

  就是這樣,我和閨蜜暗暗較勁,之前我還想,這樣也好,我可以向她看齊,利于自己進步,但是耳邊一直響起老爸老媽的比較聲,我哪能受得了?我很不服氣,每每都氣得火冒三丈,心想再優(yōu)秀的人也會敗給一個別人家的孩子吧!

  我的閨蜜并沒有錯,錯的是作為家長,總是喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子做比較。試想植物長大也需要日復一日地澆灌和吸收陽光,何況一個人,成長是需要時間的!

  有壓力才有動力,反正我會慢慢進步的,也許在我閨蜜媽媽的口中,我也是個別人家的孩子吧!嘻嘻,這樣一想,我心中也釋然了!

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