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水龍頭的哭泣作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的水龍頭的哭泣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水龍頭的哭泣作文1
“嘩嘩嘩……”一個水龍頭在流淚，哭得稀里嘩啦。這是怎么啦！還得從剛才發(fā)生的事說起。
一個人走進(jìn)了衛(wèi)生間，打算先洗手。于是，他把水龍頭打開了，洗完手后，他關(guān)了一下水龍頭，可是由于他太粗心，沒有關(guān)緊，以致造成了水龍頭還在滴水的情況。
這個水龍頭邊哭邊想，如果有一個人來救救我該多好啊！真是如它所愿，過了一會兒，來了一位眉清目秀的小姐，可她只是就著水流洗了一次手而已，并沒有關(guān)掉水龍頭�？蓱z的水龍頭想，看起來如此高貴的`人難道內(nèi)心就這么低俗嗎？人類是不會這么冷血無情的，我再等等吧。一定會有人來幫我的。
又過了一會兒，，來了一位玉樹臨風(fēng)的男子。呵，他可真叫帥氣：皮鞋亮亮的，褲子筆挺的，上衣時尚的，模樣迷人的。水龍頭期待著，心中充滿了希望。它相信這位外表看起來優(yōu)雅的人物，內(nèi)心也一定很美麗�？墒虑橥耆龊跛堫^的意料之外，他不但沒有關(guān)緊水龍頭，還調(diào)到了最大，這回水龍頭哇哇大哭。它恨透了人類，對人類再也不抱任何希望了，已經(jīng)絕望了。
傷心之余，水龍頭迎來了一對母子，俏皮的兒子看到了這個水龍頭，于是對媽媽說：“關(guān)掉那個水龍頭嗎？”“臟死了，花的又不是咱家的水費，管那么多干嘛？”就這樣，水龍頭一直在哭泣�？伤睦镞�是隱隱地期待著奇跡的發(fā)生。
水龍頭的哭泣作文2
“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室。
小明走在回家的路上，他看到火紅的夕陽，像一個月餅掛在天空中。五彩繽紛的.晚霞，像一位神奇的魔術(shù)師，一會兒變成軟糯的棉花糖，一會兒變成香氣四溢的漢堡，一會兒又變成香噴噴的大披薩。小明看著這美麗的景色不禁哼起了小曲兒，心情很舒暢。
當(dāng)小明走到小區(qū)門口，突然聽到了“嘩嘩嘩”的聲音。小明感到很奇怪：這里明明沒有河，為什么會出現(xiàn)河流的聲音呢？他就循聲望去，看見一個水龍頭“嘩嘩嘩”地流著水，好像一個哭泣的孩子。水龍頭好像在說：“不要讓我流眼淚了，我想開心地笑，不想傷心地哭�！�
小明環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都行色匆匆地從水龍頭旁走過，卻沒有人看水龍頭一眼，更沒有人上前擰緊水龍頭。他趕緊跑過去，擰緊水龍頭，水龍頭終于不再“哭泣”了。
小明想：為什么人來人往的小區(qū)門口，卻沒有人關(guān)緊水龍頭。水是多么重要啊，這是生命之源。要怎么辦才能讓大家都節(jié)約用水呢？
小明想了很久，突然，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到一個好辦法。他匆匆忙忙回了家，拿來紙和筆，寫上“節(jié)約用水”四個大字。然后他拿出膠布和紙，回到了水槽邊，把紙貼在了水龍頭后面的墻上。
小明看著這四個醒目的大字，仿佛看見了水龍頭在朝著自己微笑。希望每一個人都珍惜每一滴水。
水龍頭的哭泣作文3
我是一個銀白色的水龍頭，呆在學(xué)校三樓一個不起眼的角落，本以為我可以平平安安的生活，可想不到的事發(fā)生了。
開學(xué)了，成群結(jié)隊的孩子們歡聲笑語，你追我趕涌進(jìn)學(xué)校。本來空空凈凈的校園，又充實熱鬧起來，一下子又恢復(fù)了往日的喧囂和活力。突然一個人影遮住了我的視線，伸出他巨大無比的.手，按在我小巧玲瓏的開關(guān)上，拼命的扭，我就拼命的“嘩-嘩-嘩”流水。他可能不小心或者可能故意的，扭的幅度因為太大，都扭過頭了，我肚子里的水寶寶們傾瀉而出，你推我擠，穿過他的手掌縫隙，一溜煙全都沖進(jìn)下水道了。它們不再是從我肚子里流出，而是魚貫而出。我急了，想看看發(fā)生了什么，可是我銀白色的頭都歪到一邊，只能看到一堵白墻。我心急如焚：如果再這樣下去，我的水寶寶們快速流失，真太可惜了。我用力的把頭轉(zhuǎn)回來，想切斷流失的水寶寶們，可事與愿違，還是阻止不了水寶寶們的流失。
我的身體越來越弱，極像個哭泣的水龍頭。正在我危難時刻，一只幼嫩的手把我的頭又給擰回來。那雙明亮的眼睛，我終生難忘�！把剑堫^怎么沒有關(guān)啊，多浪費水��！”她輕聲說道。等我反應(yīng)過來時，她已轉(zhuǎn)身離去，水寶寶們終于安靜下來。
水是人類生命之源，浪費水資源，就是浪費我們的生命，浪費我們的血液，請大家愛護(hù)和珍惜水源。
水龍頭的哭泣作文4
“嘀嗒，嘀嗒……”咦，這是怎么回事，是什么聲音？循著聲音望去，在茫茫世界中，有一處公共水龍頭，它在悲傷的哭泣著，眼淚嘩啦嘩啦地往下流。
“唉�！彼堫^嘆了口氣：“這話要從頭說起。那天，我高高興興地等著別人來使用我，這時，來了一位年輕的男子，把我打開，洗手，洗完后，直接就走了，對我不聞不問，我哇哇大哭，心想，為什么沒人在乎我？這時管理人員來了，隨手把我一關(guān)，我得到了一絲安慰，哭得不那么傷心了�！�
又一天，來了一位年輕的小姐，水龍頭想：這么優(yōu)雅的小姐，一定會把我關(guān)緊的'。由于她上班匆忙，匆匆洗完手，看都沒看水龍頭，一轉(zhuǎn)身，拎起包就走了。原本水龍頭很高興，以為自己不用難過了，可誰知，它又由喜轉(zhuǎn)悲，悲傷的度過了一天又一天。水龍頭認(rèn)為，這個人擁有美麗的外表，卻擁有一顆丑陋的心。
這天，是元旦。游客很多，在人群中，有一個小男孩和他的媽媽路過水龍頭這，小男孩停住了腳步，對媽媽說：“媽媽，你看你看，那個水龍頭沒關(guān)緊呢，我去擰緊它�！彼堫^聽到這高興了，心想：我終于不用哭泣了，太好了！水龍頭歡呼起來�？烧l知，男孩的媽媽把小男孩拉走了，說：“又不是咱們家的，別多管閑事�？熳��！甭牭竭@，水龍痛得眼淚又一滴一滴地落下來了。
水龍頭的哭泣作文5
大家好！我是一個悲傷的水龍頭，我住在郊區(qū)的衛(wèi)生間里，我整天都在哭，我的眼淚是滴答滴答地流��！
原因是這樣的：早上，有一位先生來到這里，打開我，洗手，可他走時沒有關(guān)緊我，我就一直在流淚。
那時我很期待，盼著有人來把我關(guān)緊，我心中充滿了希望。這時，一位優(yōu)雅的女士來洗手。我心里很高興，看這人的面相就善良，再說她衣著很干凈，一看就是會過日子的.人，當(dāng)然也一定知道節(jié)約用水的。去，真是太好了，終于有人來幫我了�？蓻]想到的是，她洗完手，什么也沒做，就那么優(yōu)雅地走了。而我呢，淚流滿面，心里像是被潑了涼水一般，真是失望透頂。這么光鮮亮麗的女子卻做出這等令人失望的事，知人知面不知心哪！
我好期盼有人來關(guān)緊我�。【驮谶@時，清潔工來了，她默默地把我關(guān)上了。啊，太好了，我終于可以不流淚了！我要謝謝她呢，雖然她聽不見。
本以為可以開心起來，可是悲劇又重新上演，我又被人打開沒關(guān)好，滴滴答答……一位媽媽帶著自己的孩子來到這，小孩子看見了流淚的我：“媽媽，你看，那個水龍頭沒關(guān)緊，我切把它關(guān)上吧�！薄昂⒆涌熳�，那不關(guān)咱們的事，別管閑事了！”媽媽拉著孩子的手走了，那孩子還邊走邊回頭呢！
啊，我真悲哀，沒人幫我。真希望可以過上不再流淚的日子。吁，可悲也已！
水龍頭的哭泣作文6
“叮鈴鈴”下課了，頓時操場上像一口沸騰的油鍋，整個校園充滿了歡聲笑語。
我路過廁所，突然聽見“嗚嗚嗚”的哭泣聲從里面?zhèn)鱽�，進(jìn)去一看，原來是水龍頭在哭泣，她的眼淚在滴答滴答地往下流，我問她：“怎么了，為什么如此傷心流淚？”水龍頭哭喪著臉對我說：“現(xiàn)在的小學(xué)生真是太不懂事了，每次都把水開到最大，還使勁擰我的脖子，弄得我傷痕累累；經(jīng)常還有好幾個調(diào)皮的同學(xué)跑到我這兒來過‘潑水節(jié)’。剛剛還有一個同學(xué)洗完手也不把我擰緊，我眼睜睜地看著一滴滴清水就這樣流入了下水道，我真是心如刀絞、悲痛欲絕，恨不得長出一雙手來關(guān)緊自己，可我卻無能為力呀……”
我聽了水龍頭種種的哭訴，頓時對水龍頭起了憐憫之心，也為自己和同學(xué)的行為感到羞恥，作為一個光榮的'少先隊員，應(yīng)該德智體美勞全面提高，但我們在日常行為中竟然如此不講文明道德，不講勤儉節(jié)約。我羞愧地對水龍頭說：“實在對不起，讓你傷心流淚，我們一定努力改正，今后用好愛護(hù)好你。
水是我們的生命之源，但我們的國家是一個水資源缺乏的國家，許多地區(qū)已經(jīng)莊稼干枯，良田干裂，河床干涸。為了不讓我們自己的眼淚成為地球上的最后一滴水，請大家立即行動起來節(jié)約每一滴水，保護(hù)寶貴的水資源，共創(chuàng)我們美麗、綠色的新家園。
水龍頭的哭泣作文7
寢室里總是回蕩著“嘀嗒”的聲音，卻沒有一個人肯去關(guān)掉。
突然，聽見一陣腳步聲朝廁所走了去，不知水龍頭關(guān)掉沒。反正，總是聽見水聲的回響。不過，小了點。
第二天早晨，隨著鈴聲的敲響，從夢中驚醒，該是起床的時候了，她小聲的穿著衣服，順便將電源打開了，整個房間亮了起來，寢室里還是靜悄悄的，隱約有人被燈的'光芒驚醒了。她梳完頭發(fā)，朝衛(wèi)生間走去。剛一進(jìn)去，眼睛就掃視到昨晚滴了一整夜的水龍頭，原來是水龍頭壞了。
慢慢地，寢室里的人都醒了。她們走進(jìn)去，都知道昨晚水滴了一整夜的緣故，但沒有人去理會它，只有一個人，順手用盆子接住了水。
校園里，傳蕩著同學(xué)們的歡笑聲，嬉鬧聲，讀書聲。
一天開始了，緊張的學(xué)習(xí)隨之而來。她卻總是擔(dān)心，水龍頭會浪費多少水。這個問題一直在她腦里回旋，害得她一整天上課都沒聽進(jìn)去。
晚自習(xí)下了之后，她迅速回到寢室，水龍頭沒有滴了，可能是管理員把水閘給停了，才沒有流大量的水。
半夜里，被室友們的吵鬧聲給吵醒，睡意還在，控制自己的情緒，繼續(xù)睡，可是衛(wèi)生間里傳來的水聲，總是滴滴的吵個不停。
時間久了，也就習(xí)慣了。
直到有一天，七年級的寢室不知道怎么回事，寢室里濕淋淋的，整個屋子都是水漬，流得整棟樓都是。她也害怕，有一天自己的寢室也流這么多水，該怎么辦？
這個問題一直沒有得到解決，直至今日，水龍頭還在哭泣。
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