【精品】讀書日記模板合集10篇
很快一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的讀書日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書日記 篇1
我是一個(gè)小書迷,在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就帶我走過一個(gè)又一個(gè)書的世界;有的書讓我眉開眼笑,有的書讓我嚎啕大哭,有的書讓我憤憤不平……雖然許多關(guān)于讀書的事都已淡忘,但也有幾件事仍然記憶猶新。
在我5歲時(shí)的一天,媽媽把包放下就走了。這下好奇心萌發(fā)了,我悄悄爬上床,把媽媽的包翻了個(gè)底朝天,發(fā)現(xiàn)有幾本小人書,書里大多是圖,文字很少。我把書拿到衛(wèi)生間偷偷看,忽然我發(fā)現(xiàn)所有東西東很奇怪;我跑去問媽媽,媽媽拿來一看,便哈哈大笑:“是你把書拿反了!”
隨著年齡的'增長(zhǎng),我看的書越來越多;從童話到小說,一共有100多本了。
一天,媽媽出門買菜,媽媽走出門的一瞬間,我就迫不及待地拿出《笑貓日記,讀了起來。不知過了多久“為什么不開門!”一陣怒氣沖沖的吼聲。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽,媽媽身后還站著爺爺奶奶。原來媽媽忘了帶鑰匙,買完菜就敲門,過了好一會(huì)都沒人開門,媽媽這下可不知所措了,就跑去爺爺奶奶家拿鑰匙,爺爺奶奶也擔(dān)心,就跟了過來,他們看我安然無恙,便松了一口氣,我自然也免不了一頓罵。都是笑貓惹得禍。
我呀,不僅愛讀書,也愛寫寫文章。有一次,我在征文大賽獲得三等獎(jiǎng),媽媽為此還獎(jiǎng)勵(lì)我吃肯德基呢!
讀書帶給我許多快樂!我喜歡讀書!
讀書日記 篇2
我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。
為什么說這本書有趣呢?首先是因?yàn)槔锩娴娜宋镉腥。這本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜,這只大烏龜可以聞出孩子味兒。烏龜在天沒亮?xí)r,可以穿墻而過;向人吐一口氣,就可以讓人的嘴腫起來;堅(jiān)硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠,當(dāng)成了“活動(dòng)餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了,它就會(huì)吃不下飯的。
這本書里的人物很有趣,故事更有趣。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲?孩子味兒,這樣才能讓大烏龜?shù)男淖兊貌焕。笑貓有一個(gè)秘密山洞,就在翠湖公園里。有一次,下起了大雨,把笑貓的秘密山洞給淹沒了,里面足足積了一尺深的水,已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上,慢慢地游,游出了山洞,游到了馬小跳的家,馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來,馬小跳的爸爸媽媽要去旅行,沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜,馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”,這張計(jì)劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下好了,烏龜看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開家,只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了……
烏龜是因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲翰拍苷业今R小跳的,如果馬小跳沒有孩子味兒的話,那全世界的小孩子都不會(huì)有孩子味兒了。你可能會(huì)問,孩子味兒是什么味兒呢?其實(shí)孩子味兒是什么味兒我也不知道,我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺,而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真無邪的,是小孩子們心里不能對(duì)別人說的一些事。
讀書日記 篇3
在我的讀書生活百寶箱里,有一顆顆亮閃閃的小珍珠,有的記載著生活歷程,有的記載著奇聞趣事,大大小小,或亮或暗。在這里我就挑出一顆最明最亮的來讓大家一飽眼福吧!
在一個(gè)星期六的下午,我的作業(yè)早早地做完了,于是和媽媽一起來到博士書店看書。我直奔兒童書籍處,媽媽也去看成人書。我一頭扎進(jìn)了書的'海洋里,在里面遨游。俗話說得好,一日無書,百事荒蕪。我來到青少版的文學(xué)寶庫,拿起一本我早已久聞大名的《簡(jiǎn)·愛》來看,書中的小女孩簡(jiǎn)·愛發(fā)生的事讓我牽腸掛肚,有時(shí)生氣,有時(shí)快樂,完全與書中人物成為一體。正當(dāng)我看書看得入迷之時(shí),突然感到口渴,我已完全忘記了我是在書店,于是說道:“媽媽給我倒杯水來!”一句話說出,我頓時(shí)臉變得又紅又紫,書店里的人聽了,也哈哈大笑起來。
這件事讓我明白了什么才是“如癡如醉”!
讀書日記 篇4
諸葛亮無疑是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物了,他足智多謀,神機(jī)妙算,前后知天下事,左右曉天文地理。但讀來讀去,心中總有一個(gè)結(jié)不能打開:他為什么老是要和魏延過不去呢?在翻來覆去的看了幾遍后,我還是覺得魏延應(yīng)該算是三國(guó)里的一個(gè)悲劇人物了,因此覺得有必要為他說上幾句,鳴鳴不平,大家如有不同意見,也希望能一起來談?wù)劇?/p>
我個(gè)人認(rèn)為,在三國(guó)里,魏延是一個(gè)深明大義、識(shí)時(shí)務(wù)的俊杰。想當(dāng)年劉備攜民渡江投奔襄陽,劉琮拒不開門,是魏延挺身而出大喝一聲:“劉使君乃仁義之人,今為救民而來投,何得相拒?”并砍死守門將士,要放劉備進(jìn)城來。因文聘殺出阻攔,且劉備和諸葛亮并不領(lǐng)情,沒有進(jìn)城,魏延只好自投長(zhǎng)沙太守韓玄去了。后關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,與長(zhǎng)沙守將老黃忠大戰(zhàn)幾百回合不分勝負(fù),兩人頓有惺惺相惜之意。韓玄欲以外通內(nèi)連之罪處死黃忠。在關(guān)鍵時(shí)刻,還是魏延挺身而出,叱責(zé)韓玄殘暴不仁,輕賢慢士,然后一刀砍下韓玄的人頭,投拜關(guān)羽?梢娢貉訉(duì)劉備的耿耿忠心是百折不撓的。就是這樣一個(gè)有功之臣,諸葛亮卻喝令刀斧手推出斬之,理由是:食其祿而殺其主,是不忠也;居其土而獻(xiàn)其地,是不義也。還想當(dāng)然地認(rèn)為魏延腦后有反骨,久后必反,所以要絕后患。這真是無稽之談!照此邏輯,所有的叛兵降將都應(yīng)該推出斬首。最后還是劉備出來打圓場(chǎng),救了魏延。但諸葛亮對(duì)魏延的偏見卻影響了魏延一生的`前途。
魏延在諸葛亮麾下奮勇殺敵,立下了汗馬功勞,但在諸葛亮取了西川,論功行賞時(shí),連歸順不久的馬超也被封
為“五虎上將”之一,而和黃忠一樣資格的魏延,卻被排斥在“五虎上將”之外。這就大大
地傷了魏延的心。此其一也。
諸葛亮一出祁山時(shí),魏延出了一個(gè)主意:取道褒中,以奇兵出子午谷襲擊長(zhǎng)安,一舉定秦川。應(yīng)該說,這是一個(gè)大膽而富有建設(shè)性的建議。如果諸葛亮能夠采取和修正魏延的建議,以主力出陳倉或斜谷,以一部出隴右牽制魏軍西援,以奇兵出子午谷襲長(zhǎng)安,是能夠一舉定秦川的。但諸葛亮卻過于謹(jǐn)慎,堅(jiān)持所謂“十全必克而無虞”之道,坐失良機(jī)。反過來還譏諷魏延:“你以為中原就沒有比你聰明的人才?倘若有人在山中埋伏截?fù),管叫你有去無回!”結(jié)果諸葛亮還是傾舉國(guó)之兵走隴右大道正面攻擊,六出祁山,無功而返,自己也累死于征戰(zhàn)途中。此其二也。
諸葛亮在五丈原交代后事時(shí),托付楊儀主持全局工作,將兵法傳與姜維。此時(shí)他仍不忘提防魏延,交代楊儀當(dāng)魏延鬧情緒時(shí)可相機(jī)處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的: 論資格,他最老;論功勞,他最大;論文謀武略,他不輸楊儀、姜維,而到頭來這把年紀(jì),還得聽小輩調(diào)遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動(dòng): 放火燒了蜀軍回撤的棧道,揚(yáng)言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。此其三也。
之所以造成魏延悲劇性的命運(yùn)結(jié)局,和諸葛亮的用人之道有很大的關(guān)系。古人云:疑人不用,用人不疑。但諸葛亮卻始終對(duì)魏延抱有成見,而且還當(dāng)著魏延的面說一些不利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的話。無論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰(zhàn)功,卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)。久而久之。魏延心里總憋著一股火,諸葛亮對(duì)后事的安排就是一根導(dǎo)火索,當(dāng)諸葛亮死后就爆發(fā)出來。
讀書日記 篇5
這本書主要寫保姆狗,一只純種德國(guó)臘腸狗,長(zhǎng)著一張猶豫的老頭臉。他是帥仔的保姆狗。在體型上,他比帥仔小,但年齡卻比帥仔大。它具備腸狗的一切優(yōu)良品質(zhì)—智慧·冷靜·堅(jiān)韌。
帥仔是一只純種柯利牧羊犬,高大彪悍,眼神卻異常溫柔。帥仔太完美了,得到了很多愛,也招來很多嫉妒。在他身邊,總是危機(jī)四伏,險(xiǎn)象環(huán)生,但它一直不知道,許多故事都是因他而發(fā)生的
因?yàn),?qiáng)烈的嫉妒使保姆狗喪失了理智,最終一步一步走向罪惡的'深淵。最后保姆狗精心策劃車禍,想把帥仔除掉,沒想到車子來了一個(gè)急剎車,他臨死終于懺悔了,可已經(jīng)晚了。
我讀了這本書,讓我知道了,我們不能失去性格中那些美好的東西,比如善良·寬容。我們不能因?yàn)榧刀适ダ碇,去害別人。
讀書日記 篇6
你喜歡頑皮、愛出風(fēng)頭的孩子嗎?你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎?你的答案肯定是不喜歡吧!這個(gè)孩子就是美國(guó)作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》里的主人公格雷。
格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,總是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù),他會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢?”這是他心中小小的自卑,可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時(shí)故意裝著不太會(huì)讀書,好讓自己分入基礎(chǔ)班,打得主意就是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來驚喜”。他就是這樣一個(gè)愛耍小聰明、調(diào)皮的男生。
讀了這本書,我想到了以前看過的動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛耍小聰明、懶散,有著很多缺點(diǎn),但卻十分真實(shí)可愛,我非常喜歡。
我也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子,可媽媽卻說我很可愛,呵呵。
《小屁孩日記》讀書筆記
這本書《小屁孩日記》是上次過節(jié),媽媽送給我的禮物,說好我們一起閱讀的.。
可是書一拿到手,我就忍不住翻著看了幾頁,結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停的發(fā)笑。這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。
格雷是個(gè)美國(guó)的中學(xué)生,他善良、誠實(shí)、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外,還畫了許多漫畫。在日記里,格雷記述了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙,想捉弄人反被人捉弄,他有點(diǎn)自私,但重要關(guān)頭也會(huì)挺身而出保護(hù)朋友。
我覺得這本書十分有趣,能夠時(shí)不時(shí)的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。就像現(xiàn)在我們的生活中的瑣瑣碎碎,格雷的興奮喜悅,格雷的失落悲傷,格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負(fù)格雷也會(huì)讓我非常氣憤,好像我自己也被小弟弟欺負(fù)了一樣?磥韺懭沼浺埠苋菀祝瓉砣沼浘褪前衙刻彀l(fā)生在身邊的大事小情給記下來。
讀書日記 篇7
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個(gè)人都那么寬容友愛。每當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾,心情不好的時(shí)候,只要看到這本書,就會(huì)忘記所有的不快,變得快樂起來。記得那天,表弟到我家來玩。他是個(gè)頑皮的.孩子,平時(shí)我都不太喜歡和他玩。這次,由于受書的影響,我決定做個(gè)友愛的人,好好陪陪表弟。于是,我就和他玩起了他最喜歡的賽車游戲。我們倆各自精挑細(xì)選了一輛賽車,開始比賽。第一次我贏了,表弟耍賴,說不算,硬要重賽,我皺了皺眉,不想理他。可我突然想到了書中的人物,想到自己此次所做的目的,決定再陪他一次。看到我這樣,表弟開心的笑了?墒,這次他還是輸了。他依舊不服氣,好要再比。我頓時(shí)惱火了,說:“沒意思!不和你玩了!”轉(zhuǎn)身走了,留下表弟一個(gè)人傻楞楞地站在那兒;氐椒块g,我一眼瞥到了書桌上那本《女生日記》,我的臉紅了。弟弟還小,我為什么就不能寬容他一些呢?還說要學(xué)習(xí)書中的人,怎么就半途而廢了呢?想到這兒,我急匆匆跑下去,對(duì)表弟說:“來!姐姐再陪你玩!北淼芨吲d地一蹦三尺高。就這樣,我陪表弟玩了一下午。媽媽回家后,直夸我懂事了,像個(gè)姐姐樣了。我心中暗想:多虧了這本書,讓我懂得了什么是寬容。
這本書不光陪我度過了一段快樂的時(shí)光,更讓我懂得了許多人生的道理。這真是一本值得看的好書!
讀書日記 篇8
【主要內(nèi)容】
有一天,地包天吃了糖蒜沒有嚼口香糖,連打了七個(gè)噴嚏,山洞里有一個(gè)股糖蒜味兒。笑貓聞見了,對(duì)地包天說:”你吃糖蒜是個(gè)錯(cuò)了,還不嚼口香糖就更是個(gè)錯(cuò)了”。
【讀后心得】
1. 人有汗毛,貓沒有汗毛。
2. 汗通過毛孔流出來,這樣,身體里的熱氣就散出來了。
3. 烏龜?shù)臍ず軟鏊?/p>
4. 狗靠用嘴喘氣散發(fā)身體里的熱氣。
【好詞好句摘抄】
不請(qǐng)自來、來路不明、火熱、涼床、爽快、躁動(dòng)、?汀Z叨、崇拜、高溫、顫抖、羨慕、幻化、問題、亂七八糟、繼續(xù)、流浪
【家長(zhǎng)評(píng)價(jià)】
寶貝,這是你第一次正兒八經(jīng)地寫讀書筆記。所以還不知怎么寫主要內(nèi)容和心得。但隨著你讀書筆記的.習(xí)慣養(yǎng)成,媽媽相信你會(huì)越來越棒,寫出的讀書筆記會(huì)越來越好。
讀書日記 篇9
楊紅櫻阿姨大家都知道吧!她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》大家都知道吧!那楊紅櫻阿姨的《女生日記》大家看過嗎?我想百分之80的人都看過吧!沒看過的`我給你預(yù)習(xí)一下,看過的,我給你溫習(xí)一下!
這本書以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女時(shí)生理、心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分,展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。
這書以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。
這本書讓我懂得了許多:(1)生理教育 隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早,到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期,生理、心理方面都有所變化。
做一個(gè)女孩真是精彩不停,我一定要做一個(gè)快樂的女孩!
讀書日記 篇10
相信不少人看過《安妮日記》吧!里面的主人公是不是時(shí)刻牽掛著你的心?我也一樣。
里面講述了一個(gè)個(gè)不平等的.故事,安妮她們一家都是猶太人,他們本在幸福的生活著 ,可是,那群禽獸不如的德國(guó)兵居然下了一條指令,不讓猶太人生活在這個(gè)城市里,還要把 居住在這里的猶太人趕盡殺絕。唉……
讀完后,我不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
大家都是人,又何必趕盡殺絕呢,要是永遠(yuǎn)都是“人間太平”,就不會(huì)有貧窮人 民餓死街頭之事了,不是嗎?
最后,我想對(duì)安妮說:“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,不是一個(gè)懦夫,我們以你 而自豪!”
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