精選親子運(yùn)動作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動作文5篇，歡迎大家分享。
親子運(yùn)動作文 篇1
20xx年夏天，第二屆青年奧運(yùn)會將在我們南京舉辦，我們每個(gè)南京人都感到很自豪。為了宣傳青奧、迎接青奧，我和小伙伴們準(zhǔn)備在小區(qū)舉行一次歡樂親子運(yùn)動會，為青奧熱身。
之所以想到舉辦運(yùn)動會，是因?yàn)槲覀兙幼〉臈鞯ぐ茁缎^(qū)里平時(shí)體育鍛煉的氛圍很濃。每天一到下午四五點(diǎn)鐘，大家都出來鍛煉身體。老人們在玩健身器材，孩子們有的在踢球，有的在騎自行車。一片歡樂祥和的氣氛。
舉辦社區(qū)運(yùn)動會可以讓大家更好地了解青奧、支持青奧。我和小伙伴們商量了一下，發(fā)現(xiàn)了一些很有趣的比賽項(xiàng)目。比如，騎自行車，因?yàn)樵谛^(qū)里，大部分小朋友都會騎自行車，比賽的場地在小區(qū)門外的一條大路上，規(guī)則是看誰騎得快、最先到達(dá)終點(diǎn)，比賽的人數(shù)大約10人，分成2組，每組5人，比出一組中的第一名，兩組中的第一名再比一次，比出最后的冠軍。下一個(gè)項(xiàng)目是在小區(qū)的網(wǎng)球場打網(wǎng)球，所有會打網(wǎng)球的小朋友都自帶球拍到網(wǎng)球場集中，帶上水和汗巾。兩人一組，依次比賽選出每組的優(yōu)勝者，在每組的優(yōu)勝者中賽出最后的總冠軍。還有一個(gè)是親子項(xiàng)目——踏石過河，每輪限五個(gè)家庭，規(guī)則是這樣的，每個(gè)家庭三個(gè)成員，拿四塊墊子。在前面的`成員，先把墊子放在地上，比賽一開始，第一個(gè)人走到自己鋪的墊子上，第二個(gè)人也站在自己鋪的墊子上，第三個(gè)人有兩塊墊子，一塊自己站，一塊傳給第一個(gè)人，第一個(gè)人把墊子往前一拋，趕緊跳到前面的墊子上，第二個(gè)人走到第一個(gè)人原來站的墊子上，第三個(gè)人走到第二個(gè)人原來站得墊子上，依次反復(fù)將石頭投到河里，最終到達(dá)終點(diǎn)。比賽還有家庭立定跳遠(yuǎn)比賽、投擲沙包等等……
我準(zhǔn)備暑假就和小伙伴一起舉行這次活動，到時(shí)我還準(zhǔn)備拍一些精彩的賽場照片，寄給青奧組委會，表達(dá)我們南京市民對青奧會的支持。
親子運(yùn)動作文 篇2
上周星期五，西城小學(xué)舉辦了一次有趣的親子運(yùn)動會。親子運(yùn)動會就是和自己的爸爸媽媽一起參加的運(yùn)動會，那種感覺——好玩極了。
爸爸媽媽真夠意思，雙雙陪我一起參戰(zhàn)。我們一走進(jìn)西城小學(xué)的校園就聽到了孩子們的歡聲笑語，西城小學(xué)人山人海，有跑的，有跳的，有勝利的歡呼，有失敗的惋惜……我們來到了一個(gè)比賽場所，這里的的比賽名字叫“搶凳子”，游戲規(guī)則是家長帶著孩子搶凳子，音樂響起就是開始，音樂停下，搶到凳子近家庭獲勝，沒有搶到凳子的家庭就被淘汰。
我和爸爸參加了這次比賽，音樂響起來了……我看到有的家長臉上充滿了自信，有這家長臉上帶著緊張，再看爸爸呢，一臉毫不在乎的樣子，我的心提到嗓子眼了，爸爸能行嗎？音樂突然停了，爸爸抱著我一下子坐在了離我們最近的一張膠凳子上。另一個(gè)家庭和我們爭，一下子被我們擠了出去，只能目瞪口呆地看著我們。哈哈，他們哪是我和爸爸的的對手哩，他們也不稱量稱量有幾斤幾兩——不是吹牛，就我爸爸的`塊頭，膀大腰圓，百十來斤，不，是百十來“公斤”，那是相當(dāng)?shù)摹巴汀�。猛聽見“叭”的一聲，膠凳子的腿斷了，我和爸爸一下子坐在了地上，可憐的小板凳，哪經(jīng)得起我爸爸和我這樣重量級選手同時(shí)壓迫哩。哈哈哈……不管是成功還是失敗，大家都開心的笑了起來。
這場比賽之后，我們一家又參加了許許的比賽，有“貼鼻子”，有“袋鼠跳”，有“夾珠子”……天色漸漸暗下來了，我們依依不舍地離開了這場有趣的親子運(yùn)動會。
親子運(yùn)動作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會的好日子。
我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)操場。來到主席臺前，進(jìn)行了一分鐘開場表演。
有的班級舉著羽毛球拍，有的班級道具是風(fēng)車，還有的班級拿著花環(huán)，他們在精彩的表演著，我們班放飛了氣球。每個(gè)班級的表演都各有特色。
一、二年級的家長也排著整齊的隊(duì)伍向操場走來，尤其出色的是我們班的家長，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“二（3）二（3），非同一般；二（3）二（3），猛虎下山！”好像是運(yùn)動員一樣。
接下來升旗儀式之后，就是正式的比賽了。
親子跳繩、袋鼠跳、抬花轎每個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行著激烈的比賽，抬花轎時(shí)，我們班的參賽選手摔倒了，但是他和爸爸媽媽仍堅(jiān)持比賽結(jié)束，場上響起了熱烈的掌聲！
下午，我參加了沙包投準(zhǔn)。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)和家長配合投十個(gè)沙包，看誰投的又快又準(zhǔn)。開始的哨聲響起，我有點(diǎn)緊張，第一個(gè)沙包投得太低，媽媽沒有接住，她鼓勵(lì)我，不要緊張，看準(zhǔn)了再投。我放松心情，看準(zhǔn)方向，就投了過去，接下來的九個(gè)全中了，我和媽媽都非常開心！
最激動人心的比賽開始了，就是40人迎面接力。隨著裁判的'哨聲響起，第一棒的同學(xué)“嗖”地一聲向前沖去，一下子就領(lǐng)先了其他班級的同學(xué)，接下來的幾棒，我們一直處于領(lǐng)先位置，可是，輪到葉同學(xué)的時(shí)候，他的速度有點(diǎn)慢，我們被其他班級超過了，啦啦隊(duì)的同學(xué)和家長們，拼命地為我們加油，終于在最后幾棒，我們又追了上來，取得了最后的勝利．大家圍著陳老師，抱成一團(tuán)，開心的叫著、笑著，流出了高興的淚水，這是全班的榮譽(yù)。
既緊張又開心的親子運(yùn)動會結(jié)束了，這真是美好的一天呀！
親子運(yùn)動作文 篇4
今天一大早，我和爸爸、媽媽來到文瀾校區(qū)參加運(yùn)動會，因?yàn)槭亲詈笠淮斡H子運(yùn)動會，所以我們?nèi)叶挤浅Ｕ湎н@最后一次機(jī)會。
來到學(xué)校找不到我們班的同學(xué)，怎么回事？原來是我們來得太早了。一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來了，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)雸�。�?dāng)廣播里傳來“由二（4）班入場”的.時(shí)候，我的心激動得砰砰直跳。
入場后，我們首先進(jìn)行了全體廣播操比賽。第一遍非常完美，第二遍有點(diǎn)小小的失誤。最后我們得了第二名。
隨后又進(jìn)行了跳繩比賽，因?yàn)樘K不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，結(jié)果沒有得到名次。
投籃可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，蔡響爸爸一連進(jìn)了9個(gè)球，為我們班贏得了第一個(gè)第一名。
接下來的比賽是我們最喜歡的套圈比賽，我們掌握了技巧，一共套了184個(gè)，得了團(tuán)體第一。
最后的比賽是接力賽跑，本來是我們班遙遙領(lǐng)先的，但中途有一位同學(xué)掉棒了，得了第二名。
今天我十分的開心，因?yàn)槲覀儼嗟昧藘蓚�(gè)第一名，兩個(gè)第二名。
親子運(yùn)動作文 篇5
今天，讓我期盼已久的親子運(yùn)動會終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動會！
下午一點(diǎn)，我們來到了學(xué)校的體育館里，按照順序一一坐了下來。
游戲開始了！第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的'小泥鰍，不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間，我變得格外焦急，等我再次上場時(shí)，竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了，恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。
今天真是緊張、刺激又開心的一天呀！
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