我不想作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我不想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不想作文1
新學期第一天放學，我去補習班里寫作業(yè)，那是我第一次去補習班寫作業(yè)感覺很緊張。
到了那里，我真的`非常緊張。我緊張得連字都寫不出來了。慢慢地，我終于開始寫字了，時間一分一秒地過去了，我也在慢慢地完成作業(yè)。我在那里寫著，老師來到我的面前說：你：“寫完了交給我�！蔽艺f：“好的�！蔽覍懲暌粯樱徒灰粯�。老師微笑著對我說：“你真棒！”聽到這句話，我心里不緊張了。這時，我看到還有一些同學沒有完成作業(yè)，而我完成了全部作業(yè)。我好開心呀！
回到家里，我告訴爺爺補習班里真好。我愛補習班里的氣氛！
我不想作文2
我現(xiàn)在有一個煩惱，就是數(shù)學課，這時我最不喜歡的課。
每次上課講的新課，我模模糊糊的能聽懂，在今天聽課的`時候，我看不清楚電視，老師講的我能聽懂，但是因為電視上有一些數(shù)據(jù)我是看不懂，可以這樣說，我是看不清電視，所以這節(jié)課我只能聽懂一半。哎，我討厭考試，雖然有時分數(shù)高，有時分數(shù)低，分數(shù)高的時候，我會比較喜歡數(shù)學，分數(shù)低的時候，我會討厭數(shù)學。但是，有時我看不下去有的人在考試的時候，不會的問同桌或者直接看同桌的答案，但是，同桌不知道，呵呵，最終的成績不是真的，老師還不知道。還有我不喜歡數(shù)學的奧數(shù)，難題點撥1、2、3、4都還差不多，但是到了5、6就難了，有時動了腦筋也想不起來。
哎，都說得數(shù)學者得天下，我要學好數(shù)學呀！
我不想作文3
我不想長大，有一首歌中不也那樣唱的：“我不想我不想長大……”有很多理由都說明我非常不想長大。
第一、我怕死。唉，別亂想呀，怕死不等于承認自己膽小如鼠，我不想長大，不想死！
第二、我不想面對生養(yǎng)教育自己兒女方面的困難。我老媽每天張口閉口都離不開我的.名字，聽得我精神都要崩潰啦！
第三、我怕沒時間玩。以后長大了呀，上班、加班，還要操持家務，教育子女，每天還有多少空余時間玩呢？苦惱啊……
第四、整天牽掛太多：如果家中的貴重物品被盜了怎么辦？如果自己被打劫了怎么辦？如果父母生病了怎么辦？如果孩子有危險了怎么辦？如果……
煩、煩、煩！大人操心的事太多啦，我可不愿意當大人！一句話，總而言之，我不想長大！當小孩比當大人好上一百倍！
我不想作文4
有時候，我完全不想長大，因為我想在幼時那幸福快樂中沉睡。不管是小時候或長大，大家都有快樂的時光，如果可以把每分每秒記下來該有多好！所以，我不想長大，但是……
但是如果不長大，凡事依賴大人也不是辦法，而且，你想要有錢和自由，你就要先學會獨立，不然事情就做不好。長大和不想長大就看你自己了，雖然我不想長大，永遠調(diào)皮搗蛋，但爸媽很希望看到自己的孩子能獨立長大，不用別人叫，就會自己去做，他們看了一定會很高興，心想：”我的孩子終于長大了！”
長大后就會有一些不一樣，象是腳變大、變高、變胖，就連食量也不一樣呢！我覺得字也變美，跑的.也比較快，功課也變多了！
但愿大家都有一個快樂的童年，奇妙的人生；但愿長大是無憂無慮、自由自在；但愿我永遠不會長大。
我不想作文5
不想長大，長大后就不曾再看見小時候的娃娃；長大后就再不曾看見小時候的玩具；長大后就不曾再聽到媽媽講的`童話；長大后就不曾聽到爸爸說的老故事。
我不想長大，長大后娃娃就離我越來越遠了，童話也變成了夢，老故事也只能在回憶中朦朦朧朧聽到……現(xiàn)在只有作業(yè)，補習班，學習陪伴我了。
我曾經(jīng)想在電視前找小時侯的痕跡；我曾經(jīng)想在馬路上找小時侯影子；我曾經(jīng)想在爸爸的聲音中找小時侯的老故事；我曾經(jīng)想在書店里找小時侯的腳印�？晌沂裁匆矝]找到，我想，我已經(jīng)在小時候的回憶中離開了。
我不想長大！在我的記憶中，時間如水，把我小時侯的回憶沖淡了。也許，將來，我只能在相片中找到童年了。
我，不想長大。
我不想作文6
許多人都想做優(yōu)等生，而作為優(yōu)等生的我，卻不想做優(yōu)等生了。
記得一次上數(shù)學課。回答問題時，老師、同學們都認為我會，所以每一次一有難的問題都會問到我。這不，問題又來了？六分之一加六分之一等于多少為？數(shù)學老師問道，哈，這題太簡單了，我連忙站起來回答說：“六分之二”。練一彤同學，真聰明。
又一道題擺在我面前：綠色的三角形的長是4厘米，紅色的三角形的長是10厘米，請問綠色的.三角形綠色三角形的面積占紅色三角形面積的幾分之幾？“呀，老師，這應該不好做吧！”呀，不好，這題真不知道怎么做？我站起來，深思熟慮了一會兒，回答不出來，數(shù)學老師連忙讓我來回答：“呵，這題邊我們練一彤都回答不出來，請坐下吧！”我來告訴大家吧！“這個問題還需要想嗎？這個題目就存在著問題，無法比較的�！碧彀�，一時之間我覺得面子全丟光了呀！
我真不想做優(yōu)等生了呀！
我不想作文7
我不想畢業(yè)！
校園里有我快樂的生活！每天早晨可愛的同學見面，那是一件多么幸福的事！與同學像小鳥一樣在天空自由飛翔，那是一件多么美妙的事情��！期末考試時與同學和老師一起緊張地復習，那是一件多么開心的事��！
聽一個六年級的舞蹈同學說，他們班現(xiàn)在安靜得不能再安靜了！連平時最活潑的`男孩也安靜的坐在自己的座位上給同學們寫畢業(yè)留言！每天大家都戀戀不舍的離開教室，因為大家已經(jīng)知道坐在小學座位上的時間已經(jīng)不多了！
開心只是一種消遣，摯友在身邊，那才是真正的開心！我也要享受著我這為數(shù)不多的小學生活！
我不想作文8
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒……”這首歌真是唱到我的心坎里去了。我不想長大，因為我不想離開我那五彩繽紛的`童年，去成為一個枯燥無味的青年。
小時候，我總是很輕松地學著很輕松地就寫完作業(yè)，然后就可以看我喜歡的書、電視，完全不用理會什么復習預習，可以無憂無慮地玩耍，叫著，跳著。有時，我玩著的時候，不小心摔了一跤，媽媽馬上就會跑過來關切的問：“有沒有摔傷？”“擦傷手臂了嗎？”等等。然后我就會傻傻地向著媽媽笑，說著：“我不疼�！蓖砩纤X的時候，媽媽會講故事給我聽，哄我睡覺。
當然，也可以仗著自己小而做自己喜歡做的事情。那時，我特愛玩火機。有一次，我對著鏡子玩，卻一不小心“火燒眉毛”。當時要不是爸爸媽媽在家，我都可能沒了半邊眉毛呢�。ㄊ钦鎸嵉呐叮┠菚r的我根本根本就不知道煩惱是什么，以為凡事都有爸爸媽媽，還輪不到我操心。
我不想作文9
我，不想畢業(yè)。畢業(yè)后總感覺自己失去了什么，可卻再也抓不回來了。這種感覺，是只有在畢業(yè)的時候，才會感覺得到的，一種，心痛。
畢業(yè)，有什么好的？換朋友，換環(huán)境。什么都要換。我，不想畢業(yè)。畢業(yè)后的明天，在家長看來會是個美好的開始，可在我們認為，畢業(yè)，是個找不到光的房子。只好到處亂撞。
我，真的真的不想畢業(yè)。雖然小時候總盼望著長大，可到長大后才發(fā)現(xiàn)，原來長大那么不好，讓人感覺到一種窒息的心痛。每次，眼淚悄悄滑過我的'臉頰，我都是在想：我不要畢業(yè)，不要，我不要這些同學離開我。即使是那些被我欺負過的男生，我也不想讓他們走。
老天爺，可以容忍我這次小小的貪心嗎？就讓我們在相處多些天吧，就幾天，行嗎？
我不想作文10
我不想長大，長大后不再有童話。這是《不想長大》一文中的話。是啊，我也不想長大。
我不想長大。小時候，幼兒園里沒有作業(yè)，回到家里就玩。在學校時，上課就是讓老師和我們做游戲，中午還可以喝牛奶，吃好吃的'飯菜，在暖暖的被窩里睡覺；雙休日想去哪兒就去哪兒，快活極了�，F(xiàn)在呢？上課下課幾乎沒有區(qū)別，回家不僅有老師布的作業(yè)，還有家長布的作業(yè)和興趣班的任務；雙休日就像是換個地方寫作業(yè)，換個地方上學，換個地方看書罷了。出去爬一次山，玩一次還要寫一篇游記，真讓人累得夠嗆。
再想想以后，那就更不想長大了。在初中，早上7:15就要上課，回家的作業(yè)要寫到11點，想想都可怕。成家立業(yè)了，小寶寶超級難養(yǎng)，經(jīng)濟可能又是一大困難，還不如永遠這么大，享受人生中最寶貴的時光——童年。
哦，我不想長大，寶貴的童年，你別離開我。
我不想作文11
其實我不想要成績！我多么想對父母說這句話，可我終究還是不敢。我不想看到他們失望的眼神，生氣的面容，我更不想辜負他們的一腔期望，所以，，所以，，我只能在心里說說。
每次回家，等待我的不是噓寒，也不是問暖，而是一大堆的問題：這次考試了嗎？成績出來了嗎？有沒有退步�。课倚娜鐏y麻，不想作答。可又知道他們是為我好，希望我有個美好的前程，誰的父母又不是這樣想的呢？
記得一年前的期末考試，我的分數(shù)下滑到第12位。那時他們沒有說話，只是那種蕩漾在他們臉上的.痛苦神情，狠狠地在我心里劃了一刀。我暗暗對自己說：以后一定不再讓你們傷心了。至今，那種神情一直如影隨形。
“可我好累啊，爸爸媽媽，你們知道嗎？我還是個孩子，我真的不想背負如此重的責任��！”
我不想作文12
我是一名普普通通的小學生，但由于媽媽是本校的老師，所以我就成了一個教師子女。因此，同學們都非常羨慕我，有的甚至產(chǎn)生了嫉妒�？晌覅s不喜歡當教師子女，你說這是不是有點生在福中不知福？可不，我自有苦衷。
前幾天，我的一篇習作，在報紙上發(fā)表了，照片也登上去了。同學們都看到了這篇文章，對我投來贊許的目光。中午，在我去食堂的路上，一個與我素不相識人跑了過來，欣喜地對我說：“嘿！孟云豪，你的文章登在報上了！”我聽了心里喜滋滋的。正當我得意之時，走在我身旁的一個同學用不以為然地對我說：“你的文章肯定是你媽媽幫你刊登在報紙上的`吧�。俊蔽衣犃�，非常氣憤，但我知道這是一種無法改變的誤解，他并沒有惡意，可誰叫我是教師子女呢？
唉！你們知道了真正教師子女了吧。真正的教師子女常常要被同學誤解，而且成績最好要名列前茅，否則，就完蛋了。所以，我真不想做教師子女！
我不想作文13
花盆里長不出青松，鳥籠里飛不出雄鷹。其實我們就是鳥中鳥。
今天，我們上了27課，《烏塔》本文中，知道烏塔是一位金發(fā)小姑娘。本文主要寫了14歲的烏塔用暑假獨自一人游歐州，使作者感到中國孩子和外國孩子的'差別。
但我很不幸運，生活在被家人寵的日子里，家人不讓我個人出去買菜。并且我還沒得到鍛煉�？墒�，我有一天晚上，我壯關膽子，一個人去別人家玩，而且給媽媽打了個電話就走了。走了不久，不知誰偷偷的跟著我，哦！原來上媽媽派出的一個人在保護我的安全，萬一如果有什么不好的事，那人就會出來保護我。我什么也沒管，一直沖一直沖，不時嘴里還說出：“沖呀！向朋友家進軍�！弊詈螅业搅伺笥鸭抑�，保護我的人在那里叫我上去，我還懶著不上去呢！
我渴望自由，我不再想做籠中鳥，希望父母給我機會，給我不再過過幸福的日子。
我不想作文14
每個人都有不想做的事，而我，我不想長大，我想一直呆在這個美好幸福的童年，然后和最好的朋友父母一起玩，讓時間永遠停留在那個美好幸福的時光。
但是時間不這么認為。他總是迅速悄悄地溜走。突然，我們13歲了。我希望時間停止
留在這里，一直作為一個13歲的少年孝敬著父母，一直停留在13歲的美好時光，和親人們一起玩耍的快樂時光，但是，時間卻不想留住，他總是在無時無刻的`在流逝著，我們無時無刻的在長大，父母，也在無時無刻的變老。
我們留不住時間，但是可以留住我們對父母的愛，我們應該在這個時候好好學習，取得一番成就來報答他們的養(yǎng)育之恩，讓他們有一個幸�？鞓返纳�。
我們留不住時間，但是可以珍惜時間，讓飛速的時間變得很慢很慢，讓我們一起在世界里快樂玩耍。
我不想作文15
曾經(jīng)，我喜歡撐著傘在雨簾下漫步，聽著雨聲在耳邊一遍遍的回蕩。
總是以為自己長大了，羽翼已經(jīng)豐滿，可以飛翔了。已經(jīng)學會忘記，忘記一切的酸甜苦辣。
別人說我很愛笑，可是誰又知道，我的心有時在苦笑。笑，只是我掩飾內(nèi)心的一種方式。我喜歡把自己隱藏的很深，很深。
我喜歡蒲公英，它那潔白的羽翅，是那么柔軟，它總是飛翔在屬于它自己的天空下，露出一抹憂傷的微笑。
十三歲的天空，十三歲的天空的夢，即將告別天真燦爛的小學時代，來到新的一片天空下。我喜歡現(xiàn)在的'一切，不想離開，不想忘記曾經(jīng)的一點一滴。
舍不得長大，長大總是意味著分離，意味著責任和忘記。就像蝴蝶迷戀花朵，白云迷戀藍天，我迷戀夢幻般的童年一樣。
長大后，我那原本清澈明亮的大眼睛，仿佛被蒙上了一層薄薄的紗布，開始看不透別人。同時，別人也看不透我。
長大，是一件痛苦的事情，現(xiàn)在，站在雨簾下的已不是曾經(jīng)的我。
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