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在競爭中成長作文

時間:2023-05-31 17:47:36 話題作文 我要投稿

在競爭中成長作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的在競爭中成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在競爭中成長作文錦集八篇

在競爭中成長作文 篇1

  黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……

  是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。

  升入中學(xué)以來,學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經(jīng)常告誡我們0。5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時,放棄的'魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛我,在乎我的人呢?( 萬利文學(xué) www.wlxlqq.com )

  第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

  陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

  在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發(fā)了我滿每個人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競爭逼出了我們的沖動和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!

在競爭中成長作文 篇2

  物競天擇,適者生存。我走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處的那一片樹枝,樹木為了能博得希望的陽光,拼命的向上生長,高大的粗壯的直插青冥,而矮小的只能在唯一的間隙中微弱呼吸。那一次,我明白了這句話的真諦。

  進(jìn)入高中競爭愈加強烈,我與小婷私下成了競爭對手,我們無時無刻競爭著,終于迎來了我們第一次真正的較量—— 英語考試。

  我胸有成竹的拿起筆卻不盡人意的收筆,來回轉(zhuǎn)看試卷,一道道德題,如寒冷的冰雪般飄進(jìn)我的心間。我看著小婷,她依舊奮筆疾書地埋頭寫題,手中的筆如蛟龍般在卷上掃蕩,她的`嘴角微微上揚,那淺淺的溝壑像是灌了蜜。笑的那么甜,那么自信。有時頓了頓筆,靈活的把筆從指尖繞過后輕輕點點試卷,像是開竅似的抿抿嘴唇接著答題。我收回,視線閉上雙眼,這次一定得輸。生命的欲望在我心中蔓延,手中冒出冷汗,臉蛋也漸漸通紅,可還是不能將手中的試卷答滿。心想:“這次已經(jīng)塵埃落定,我輸定了,有什么好比的呢,哎——”我放棄了,不 是我以為我放棄了。

  考卷發(fā)下那殷紅的90如一張密網(wǎng)班,緊繃我的每一寸細(xì)胞。她,考了106。我這那張恥辱的試卷,我的視線漸漸模糊,仿佛覺得嘴角一癢,才知道我落淚了。我連忙,走向廁所,打開水管捧了一泓自來水,澆在臉上,那水打濕了我的睫毛,以及幾絲碎發(fā),水滴一滴滴的落在地板上,我仿佛聽見它說:“16分的差距,有什么好比的呢?”我看見那標(biāo)注著“女廁所”三字的牌子。淚水與自來水已經(jīng)交織分不清。突然一個熟練的臉龐出現(xiàn)在牌子上,我轉(zhuǎn)過身是小婷。

  她對我微微一笑,遞來一張紙,那一抹微笑,如一股清流回旋眼前,我用意的點了點頭,重新刷洗了,多諾與膽怯,一縷縷金色的陽光灑在我的身上,我知道這是成長的象征。

  若樹木不競爭,怎會有它的挺拔,花兒不競爭,怎會有她的芬芳,在我的競爭中成長,競爭鋪成一條條金燦燦的路在我上面,漫步著,走上閃爍著耀眼的光芒的遠(yuǎn)方。

在競爭中成長作文 篇3

  競爭是有益的,如果沒有競爭,那我的文明程度也不會越老越高,如果沒有競爭,那我們的科技水平也不會越來越發(fā)達(dá)。

  放眼世界,哪個區(qū)域,哪個方面沒有競爭?從學(xué)校到社會,從體育到軍事,從娛樂到經(jīng)濟(jì),大家都在競爭,實力弱的被淘汰,實力強的“晉級”,只有不斷吸取經(jīng)驗,不斷提高,才能做到強中強,在競爭中獲勝。

  在學(xué)校里,學(xué)生們每天都生活在競爭中,學(xué)習(xí)成績,宿舍生活,班級榮譽,每時每刻都在競爭。

  在社會上,就更不用說了,現(xiàn)在找工作這么困難,不就是“競爭”的功勞嗎?在工作上,能力強的,會搞關(guān)系的人晉升,能力弱的,人際關(guān)系差的被開除,不久也是這個道理嗎?

  最典型的是體育,奧林匹克盛會就是競爭的化身,運動員們在各項比賽中和別人競爭,最終勝利,贏得榮譽,贏得地位。

  在競爭中成長,要想將自己立于不敗之地,就必須接受競爭,失敗了不要緊,重要的是擺正心態(tài),不畏不懼,吸取經(jīng)驗,積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。這5點是必須要做到的。

  許多企業(yè)在競爭的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,從此銷聲匿跡。但有的企業(yè),吸取經(jīng)驗,改革創(chuàng)新,最終又東山再起,這些企業(yè)從哪里學(xué)到的經(jīng)驗?不就是競爭嗎?這么一講,競爭是正面的。

  再來說說自己,從小到大,全是競爭,從幼兒園的.爭奪“小紅花”,到現(xiàn)在各種榮譽的爭奪,各個學(xué)科成績的排名,獎學(xué)金的下發(fā),“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”……,文明班級、文明宿舍,大到集體班級,小到宿舍個人。

  當(dāng)然這種競爭是有益的,如果不面臨競爭,那自己也不會提高,只能停留在起點,只有不斷面臨競爭,并贏得這場競爭,你才會提高,會進(jìn)步,會成長!

在競爭中成長作文 篇4

  南極大陸上,有一只可愛的小企鵝,它的身后,陰冷的眼睛里射出了點點寒光的賊鷗,正虎視眈眈。一旁的科考隊員中,一位記者試圖保護(hù)企鵝,卻被攔住了。就在他們爭吵著的時候,賊鷗嫻熟地銜起了企鵝,消失在無盡的冰川上空。“為什么不救它?”記者瞪大了眼睛,氣憤地問道,“因為企鵝和賊鷗,世世代代就是這樣生存的!笨瓶缄爢T們平靜地說道。早在1859年,達(dá)爾文就提出了“物競天擇,適者生存,自然選擇”的觀點,和自然界一樣,人類社會也存在著競爭,存在著優(yōu)勝劣汰,弱肉強食和壟斷組織。好比說奧運會上勇奪8金的菲爾普斯,他可以說是一人包攬下了所有世界游泳賽事的冠軍,他具有絕對的優(yōu)勢,即使這樣,他身邊那些世界排名稍微靠后的對手們卻并未棄權(quán)。而菲爾普斯,也從未出于同情而有過一絲一毫的退讓。因為,所有人都必須尊重客觀的競爭原則,輸贏有偶然亦有必然,我們只有不斷提高自己的實力來爭取勝利,而不是期盼對方施舍那并不屬于自己的名譽,這個社會現(xiàn)實,是永遠(yuǎn)只會為愛拼的強者鋪路!也正是因為這個競爭原則,在日新月異的社會長河中,才蹦出了那些閃著金光的貝殼。瑪格麗特“永遠(yuǎn)只坐前排”,林巧稚“絕不輸給男人”,讓克雷蒂安“帶領(lǐng)國家化蛹為蝶”,巴頓“血膽英雄絕不手軟”……

  人們常說“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵”,這人也曾說過,“你選擇了什么,你就成了什么。”社會沒有競爭不會進(jìn)步,人與人之間缺少競爭亦不會有新的發(fā)展。在知識大爆炸的時代,我們更應(yīng)該積極參與競爭,不退讓,不放棄,用自己的實力,去掬那一捧清水,擁那一縷溫暖,采擷那美艷的果實。三國末年,群雄并起,諸葛亮與周瑜之間,展開了激烈的攻殺對戰(zhàn)和冷靜的頭腦對弈。周瑜慨嘆“既生瑜,何生亮”,到底還是從心底敬佩諸葛亮。然而,在一次又一次的競爭中,周瑜倒也成長了不少,不是嗎?從使“空城計”到“減灶法”,在一次又一次的對壘中,周瑜眼界大開,實力也雄厚起來。而諸葛亮,神機(jī)妙算一世,卻從未對周瑜有任何的退讓,這是他的聰明之處,因為他也尊重了競爭原則,并與周瑜競爭得坦蕩而執(zhí)著。他們倆,應(yīng)是實現(xiàn)了共贏。尊重競爭原則吧,積極參與競爭,也讓競爭中開出欣欣向榮的生命之花,浸潤那勤勞的汗水,堅毅的淚水,拼搏的血水。每個人都要披荊斬棘,與人競爭,與己競爭,一路踉蹌而去。

在競爭中成長作文 篇5

  我們這一代青年人是在競爭中成長起來的,從小到大事事都要競爭。要想在競爭如此激烈的社會中不被淘汰,那就必須具備良好的心理紊質(zhì)和在社會中獨立生存的能力,為了培養(yǎng)這種能力,我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地組織了一次賣報活動。

  那是寒假中的一天清展,在王府井步行街上有不少像我這樣,頭載小紅帽,懷抱報紙的中學(xué)生。雖然寒風(fēng)剎骨,我們的額頭上卻滲出汗珠。“《北京青年報》!您買份《北京青年報》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我咄喝得多么內(nèi)行!儼然一個現(xiàn)代報童吧?其實,能做到這樣并不容易,萬事開頭難呀!

  記得我們剛來的時候,大家湊在一起,不知是因為天冷,還是心里過度緊張,你看看我我看看你,大家呆在寒風(fēng)中,誰也不敢先開口叫賣;就這樣,大家大約僵持T十幾分鐘。班長玻了玻眉頭,說:“咱們分組比賽!最先賣出第一份的和賣得最多的在(活動冊)上記大功!薄昂!同意!”大家一致贊同。

  我和其他六名同學(xué)被分為一組。我們艷著足足有兩三斤重的報紙,找了一個自認(rèn)為熱鬧的地方,開始“營業(yè)”了。我的心里正做著激烈的思想斗爭:喊吧,別人笑話怎么辦?不喊吧,賣不出去怎么辦?息得我直跺腳。小王發(fā)話了:“別等了!你看小張那兒已經(jīng)開張了!要不然我喊一二三,咱們一起喊?”“行!”大家同意了!耙弧⒍、三!”“賣,………”唉,聲音低得連自己都聽不清二我息了:“這哪行!咱們不能認(rèn)猜!爭不到第一,也要盡自己的全力呀t”我向前邁了一大步深吸了一口氣,揮著手中的報紙,用最大的'聲音喊出:“《北京青年報》!”我的臉頓時火辣辣,我不好意思地回過頭,出乎意料的是,大家并沒有取笑我,而是也學(xué)著我的樣子喊了起來。

  大家陸續(xù)開張了,生意越來越紅火。我們熱情地跑到行人面前,為他們推薦介紹起報紙帥內(nèi)容。不少行人向我們投來贊許的目光。

  最后我們小組共賣出45份報紙,無愧地當(dāng)選為“最興隆報童組合”。

  我在喜悅的同時,也深深感到:光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)選不夠,更重要的還是生存能力。要有競爭意識,人在競爭中才能成長。

在競爭中成長作文 篇6

  我們生活在這個世界上,就必定要面臨許多競爭。競爭,必然會產(chǎn)生挫折。有時候,它會成為我們的墊腳石,只要跨越,就能成功;但更多的時候,它會是懸崖峭壁,一不小心摔下去,粉身碎骨。而這完全取決于我們對它的態(tài)度,這個社會中只有自信的人,才會成為強者。

  國與國的競爭,人與人的競爭,物與物的競爭,不管上哪種競爭,都會有勝者和負(fù)者。勝者愉悅,負(fù)者沮喪。勝者有了自信和勇氣,負(fù)者經(jīng)受住挫折的考驗,磨練了意志。這是競爭產(chǎn)生的`利。另一種結(jié)果是,勝者被一時的勝利沖昏了頭腦,不再努力,負(fù)者被失敗所嚇到,從此一蹶不振,這是競爭的弊。我們都希望自己能夠成為前者,但成為前者的前提是我們必須有堅強的意志力,不管成功或失敗的心理素質(zhì)。

  幼稚的我們在不斷的競爭中會逐漸成長。每一次的競爭都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣,我們才會從一次次的競爭中成長。

  考場的競爭,情場的競爭,商場的競爭有可能我們都要經(jīng)歷。但現(xiàn)在我們首要面對的是考場的競爭,因為只有現(xiàn)在的成功,才會有未來的希望,可能一分之差就能讓你名落孫山。所以我們就必須不斷付出努力,我們的臺燈要比別人晚一些關(guān),因為只有付出,才會有所收獲。

  一次次的的競爭,一次次的成長,競爭是不可避免的,所以不要想去逃避它,同學(xué)們,戰(zhàn)勝它,因為這是通向成功的唯一路徑。

在競爭中成長作文 篇7

  競爭是有利于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當(dāng)中,追夢,我閱歷著膽量的考驗,飽受著挫折的浸禮,休會著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在將來的某一天,《我跟小姐姐克拉拉》讀后感,像雄鷹個別張開健碩的翅膀,雨精靈,飛翔在屬于自己的藍(lán)天中!

  時間倒流在去年的競選演說中,那時我早在前一天的晚上高興地籌備好了報告稿,可一進(jìn)行了實戰(zhàn),卻仍是和從前一樣,恐懼地躲到了心靈的末端……

  “好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑顏可掬的班主任問道。我的心境如同熱鍋上的小螞蟻,幸福是什么,左右著,忙亂著!斑有不?”這柔柔的'語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好舉棋不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長的挑釁吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來,擔(dān)子!坝!”我動搖地喊道。接下來,我英勇地講完了競選詞,隨同著同窗們的掌聲,拼搏向上的能源,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著,讀書的苦與樂。我的勇氣跟盡力畢竟沒有空費,成果博得了競爭,爭奪到了宣揚委員這個光彩的名稱 辭暢意達(dá),所見亦是一時光,成長的喜悅涌上心頭……

  始終無奈忘卻那一次的成長歷練:活動會上曾信念滿滿地報考了400米的比賽,身著收拾結(jié)束后,我越發(fā)地緩和,腿兒顫抖,心兒怦怦地跳,大風(fēng)拂來,甚至驚起一絲冷汗,我與書!皽(zhǔn)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑 當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,向?qū)г~(馬楚格),原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?在汗水中遺忘不安。第一圈,絕不費勁,保存了些許的力氣,屈居第三,我與喜羊羊比聰慧。同學(xué)們的加油聲激勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,丑小鴨(改編),卻失去了風(fēng)度,抓蝸牛,累得只想就地躺著,然而我不準(zhǔn)許,競爭不準(zhǔn)許,成長不準(zhǔn)許!勇敢地保持到最后,不外我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可克制地傾注淚水。我告知本人必定要挺得住艱苦,經(jīng)得住挫折,在競爭中大膽地成長。

  我愛好競爭,逐步地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,阿凡達(dá)環(huán)游世界,仰望藍(lán)天,注視白云,冬雪加冬雨是什么?

在競爭中成長作文 篇8

  生活中,我們需要競爭。競爭使人有一面鏡子,照出你的缺點;競爭使人有一臺跑步機(jī),加強你的效率;競爭使人有一個友誼,陪伴你走向成功。

  初中第一次月考后,我換了一個同桌,其名曰:“松鼠”,在班級排名第六。我們之間的“生物圈”關(guān)系是“競爭關(guān)系”。以下記錄的是我們之間的幾場“戰(zhàn)斗”。

  陣地戰(zhàn)·鏡子

  自習(xí)課上,天氣晴朗,在教室里的我們卻無心關(guān)注那個,正在專注地奮筆疾書!昂簟蔽议L出了一口氣,終于把數(shù)學(xué)卷子做完了。“松鼠”看了看我的卷子,白了我一眼,用筆點了點其中的一道題。我一看,自己也差一點暈倒了:“-1+1=-2”!八墒蟆毙÷暤卣f:“這都什么玩意啊?I服了you!”我也不服氣地將目光轉(zhuǎn)向他的“戰(zhàn)場”。哈哈,這么簡單的幾何問題也能答錯?我點了點那道題,總結(jié)道:“空間想象能力差!”他也總結(jié)道:“字體不好,計算能力差,粗心,難題會做,簡單題錯一堆!”我又不服氣的給他“挑刺”……還真別說,“陣地戰(zhàn)”之后,我們倆還真改掉了不少壞習(xí)慣。

  陣地戰(zhàn),我們照著鏡子,齊頭并進(jìn)。

  游擊戰(zhàn)·跑步機(jī)

  從期中考試我反超“松鼠”后,“松鼠”就更加努力地學(xué)習(xí),將戰(zhàn)場從“地上”帶到了“地下”,打起了“游擊戰(zhàn)”。

  午休時間到了,我抱著枕頭,開始了“與周公下棋”!八墒蟆眳s借著我的`身軀躲過了班干部的檢查,開始“加班”。等我起來一看,大吃一驚:“松鼠”已經(jīng)又寫了一項作業(yè)。我從牙縫里擠出幾個字:“‘松鼠’,算你狠!睆拇,自習(xí)課,吃飯后都成了我們的比賽時間。別說,從“游擊戰(zhàn)”以后,我寫作業(yè)拖拉的毛病改了許多。

  游擊戰(zhàn),我們乘著跑步機(jī),齊頭并進(jìn)。

  攻堅戰(zhàn)·友誼

  在做數(shù)學(xué)卷子時,終于都慘遭遇難。我和“松鼠”一起分析題,我向他講述思路,他卻從中挑出了問題,我恍然大悟,勢如破竹!八墒蟆币矎奈业乃悸分械玫届`感,找到了另一種解題方法。從那時起,我們建立了友誼。

  攻堅戰(zhàn),我們帶著友誼,齊頭并進(jìn)。

  在競爭中成長,我會照著鏡子,乘著跑步機(jī),帶著友誼,和對手一起,繼續(xù)成長,繼續(xù)向成功遠(yuǎn)航!

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