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那一刻的綻放作文12篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的那一刻的綻放作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻的綻放作文1
頓時，我終于感受到“皇天不負有心人”這句話的真正意義。
那是期末的前一個星期，到現(xiàn)在仍記憶猶新不能忘懷。
因為進行了一次摸底考試，我前幾次摸底考一直很不錯，兩科總分加起來197分是絕不會有任何問題。但是這一次我太過于驕傲和自信，導(dǎo)致我考的不太好，所以我一下子跌入了低谷。
眼看就快要期末考試了，我考這么一點兒分可不太樂觀，但也讓我有點承受不起，畢竟沒低過。但也不能放棄，為了期末能考個好成績我必須開始加油。
我先將這次的錯題仔細搗鼓，把它研究透又舉一返三，把這一類更難的題找來都做了一遍居然全對。我放棄了平時的娛樂放松時間，因為只有一周，沒那多休息的.時間；而且每天早上比平時早起一個小時，把時間騰出來早讀，把前一天的主要內(nèi)容記的滾瓜爛熟，倒背如流。
我復(fù)習和努力的時間外還有課堂上，比平時的聽課狀態(tài)提升了好幾百倍，注意力集中，記筆記更認真，更詳細了，不再偷工減料，十分積極回答問題。
時間一天一天地溜去，一轉(zhuǎn)眼，一周已經(jīng)過去了，終于到了期末考試的進行時，我接過試卷一絲不茍地答題。做完所有題后，再重新檢查了一遍。
考試結(jié)束了，我打開老師發(fā)的成績，心中志忑不安，沒勇氣往下看�？蓻]想到的是我數(shù)學(xué)居然考了100分，語文97。5分，要不是一旁有人，我肯定高興的跳起來了，心中的巨石也沉了下來。
經(jīng)過我的不懈努力，我終于在那一刻綻放了。
那一刻的綻放作文2
生命中的每一次綻放，都是醞釀已久的沉默，每一次的成功都是厚積薄發(fā)的拼搏，每一縷微笑都是頑強堅毅的果實。
網(wǎng)課期間，體重猶如火箭般上升，身體素質(zhì)不斷下降，一縷縷憂愁隨著血液淌遍身體的每個角落，令我倍感郁悶。于是減肥的心思初露頭角，下午網(wǎng)課之后便和朋友在公園跑步。我以為這并不是一件難事，可沒想到跑起來后，我的認知與前一分鐘大相徑庭。兩條腿有千斤重，每邁出一步都需傾盡全力，肺仿佛要炸開，心臟的砰砰聲仿佛一記記重拳打打向我，全身猶如螞蟻啃噬一般，放棄的想法盤旋在我的'頭頂。
時間一天天流逝，最初的三個人變成了五個人。每天的運動量也從兩圈變成了五圈，情緒也從迫切的放棄，變成了持續(xù)的享受，揮灑汗水的感覺令我充實。
開學(xué)后，五個人分開了，但每天跑步的習慣卻被我一直保留到現(xiàn)在，令我受益匪淺。體測時，我飛奔在操場上，一千米在我面前只是一座高聳的危樓，我只需輕輕一碰，它便會轟然倒塌。最后一圈，我奮力邁進終點，笑容綻放在了心上，點綴了那堅持不懈的努力。最終成績出乎我的意料，班級體育第二名四十五分，距離滿分只有五分之遙。
醉過才知酒濃，愛過才知情深，努力過才知成功不易。綻放從來不是一瞬間完成的，它是在奮斗的過程中實現(xiàn)的。
那一刻的綻放作文3
花兒不會永遠的凋謝，總會迎來盛開的那一天，人不會永遠失敗，總會有勝利的那一天，但前提是，你沒有被失敗磨滅了勇氣，堅持要綻放。
還記得在小學(xué)舉辦的誦讀大會上，我恥辱的`拿了最后一名，那可是我準備了一個月的成果，從此我不再熱愛閱讀，想自己是不是沒有天賦？我被失敗打倒了。但在六年級又舉辦了一次誦讀大會，當班干部問誰去時，我內(nèi)心是想去的，但接受不了又一次失敗對我的打擊，我把已經(jīng)舉起的手又默默地放了下去。我參加也終究是失敗，同學(xué)們也不信任我，還是算了。班長叫起了我，問要不要去參加，我說算了吧，我可不想再去給班級丟臉。沒想到他說：‘’我們來舉手投票，看看支持你去的人有多少？‘’更讓我驚呆的是，全班半數(shù)多的同學(xué)都愿意讓我去參加。我這個拿了最后一名的人，竟然還有這么多人支持我。
下課后我問同學(xué)為什么要支持我一個拿了最后一名的人？他說，即使你是最后一名，但在咱們班看來，你是最好的，因為我們看到你的努力了。那一刻，我被感動到了。內(nèi)心自信了起來。
上次輸?shù)舻�，我一定要為班級贏回來，于是，下課后便開始練習朗讀，沒日沒夜的練習。到了決賽的那一天，想起去年就是在這個擂臺上拿到的最后一名，內(nèi)心無比緊張，我趕緊深呼吸，看到臺下同學(xué)們信任的眼神，又增加了幾分勇氣。于是便字正腔圓地讀了起來……
大賽結(jié)果出來后，我是第一名。我沒有讓同學(xué)們失望，讓老師失望，讓家長失望，更沒有讓自己失望，勝利之花終于綻放！
那一刻的綻放作文4
每個人都在發(fā)奮努力奮不顧身，不只是你受盡委屈。最清晰的腳印，總是印在最泥濘的路。現(xiàn)在回憶起當時的成功心情，可謂是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。
六歲時看到別的小朋友都會騎自行車，就覺得很酷，所以軟磨硬泡地讓爸爸也給我買了一輛。車子給人的感覺很冷酷，整體是藍色系，賽車樣式。雖然車身很小，可我還是不能輕松駕馭。每次滿懷勇氣地踏上腳蹬，可結(jié)果總會摔個四腳朝天。但我沒放棄，因為連毛毛蟲都不想做，肯定不會有做花蝴蝶的一天。我叫出爸爸來到廣場，爸爸在后邊扶著車，我巍巍顫顫地蹬了起來，這樣來回幾次，我也就只會蹬三四圈，車把也扶不穩(wěn)，我十分氣餒�？尚∨笥讯紩T車的事實刺激著我，讓我有了“寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次，也不要按規(guī)矩走一輩子”的想法，于是又開始新一輪的挑戰(zhàn)。
我和爸爸站到各自的位子上，我吸取經(jīng)驗，手扶得很緊，眼睛緊盯前方，腳下也蹬得很穩(wěn)；爸爸一邊扶一邊推，我腦子緊繃，就這樣練了一下午。我又重新上了“戰(zhàn)場”，我在后邊一心騎著車，爸爸已悄然松開了手。不知蹬了幾圈，爸爸叫住了我，我停下車懵了一臉，然后笑容滿滿地奔向爸爸，說著“爸爸，我學(xué)會騎車了�！贝蟾牛@一刻我笑得很燦爛。
人生中有些事你不竭盡所能去做，就永遠不知道自己多出色。而且使唐僧成為唐僧的，不是經(jīng)書，是那條取經(jīng)的.路。所以，一個能夠升起月亮的身體，必然馱住了無數(shù)次的日落，這樣，才能綻放得更絢麗。
那一刻的綻放作文5
臺上一分鐘，臺下十年功。幾分鐘的表演后面會有多少辛苦。花的盛開需要一生聚集的能量才能開出美麗的花朵；夢想成為現(xiàn)實將會經(jīng)過多少坎坷和曲折，更需要我們努力奮斗。
關(guān)于綻放的事例有很多，讓我記憶猶新的'還數(shù)在手機上看的一場籃球賽。一位身穿24號球衣的黑人走進球場，周圍一片歡呼，他就是科比。他雖然前幾球沒有進，處于下風。但誰相信真場比賽下來后，湖人反超，全場60分，創(chuàng)造了歷史紀錄�？票扔兄种匾淖饔�。在那個夜晚，科比的綻放驚艷了全世界。
一瞬間的綻放需要長久的努力，才能離成功越來越近，長久的努力五個字雖然聽得很順耳，但實際做出來，不僅要有志向，還要有過于他人的耐力。科比能從險境中沖出，帶領(lǐng)隊伍奪取勝利，這并不是靠運氣，而是靠實力，再說了，運氣本身就是實力的一部分�？票群退年犛涯軌騽�(chuàng)造紀錄，必定和他們的努力奮斗，有著千絲萬縷的關(guān)系，經(jīng)過艱苦奮斗而使以綻放。
學(xué)習不也是一樣，那些單科狀元之所以讓人熟悉，是因為他們奮斗付出了，爭分奪秒的努力學(xué)習，才迎來了綻放。
哪有什么一夜成名，都是百煉成鋼。那輝煌的一刻，需要我們用一生去尋找。每一刻努力，都是我們一綻放，又進一步。
那一刻的綻放作文6
在我的人生里有很多綻放的時候，四年級的一次開講，在我的小學(xué)生涯里，完成了一次最美的綻放。
開講的'是《草房子》桑桑人物分析。這是我第一次站到舞臺上展示，內(nèi)心忐忑不安，沒有舞臺經(jīng)驗，我戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶地走到臺上，拿起話筒開始分析。
“桑桑，是一個落入凡間的精靈”我面帶微笑，不時看一眼課件。
接下來我用思維導(dǎo)圖的形式簡要分析了桑桑和小說其他人物的關(guān)系，我一邊結(jié)合思維導(dǎo)圖，一邊跟同學(xué)們娓娓道來。
我自己都驚訝自己的表現(xiàn)，當我流暢地分析了桑桑的五個特點，同學(xué)們聽了都頻頻點頭。最后我進行總結(jié)：“這就是桑桑，也許并不完美，卻是一個富有真情實感的人物�！�
講完之后，我深深地向大家鞠了一躬，飛快地跑回自己的座位。
老師十分驚訝于我的表現(xiàn)，不斷地給我鼓掌，豎大拇指，她激動地走上講臺，拿起話筒：“語聰?shù)难葜v十分很精彩，簡直比剛開始講課的老師還要老練，大家趕緊給她鼓掌，鼓勵一下她吧！”
教室里頓時響起雷鳴般的掌聲，我的臉像蘋果一樣紅。
那一次的開講，那一刻的綻放，那一陣陣掌聲，那一張張笑臉，那一個個豎起的大拇指，給我留下了深刻的記憶。
那一刻的綻放作文7
那天是我第一次走進這間教室，我是拄著拐杖進去的——由于一些沾滿鮮血與傷痛的原因。
我永遠也忘不了陳老師看我的第一眼。那雙眼睛里是心疼，也是鼓勵。我不知老師為何要這樣看我，但我只知道，我不能辜負，也不能讓她失望。
第一周，我努力克服了自己的心理，開始嘗試在每一節(jié)課都舉手發(fā)言。然而我卻發(fā)現(xiàn)，總是這樣會使我做筆記的時間被克扣。于是我舉手的頻率和次數(shù)也在逐漸下降，最終維持在一個不上不下的`尷尬地帶。不過那都是以后的事兒了。
陳老師經(jīng)常說，我們眼里有光。我一直把它藏在心里，卻把光藏在眼里，那是只有老師才能看到的光。
我一直相信，厚積才能薄發(fā)，也一直是這樣做的。
筆記總是寫得完美無瑕，作業(yè)總是做得一絲不茍，衛(wèi)生總是掃得干干凈凈。漸漸地，各科老師都看到了我的勤奮，我們之間也越來越親近。而我下了課也喜歡到辦公室與老師們說說話，問問題。一個“成績不錯”的定義在老師們心中生了根，發(fā)了芽。
果然不出所料，一個多月以來的努力最終得到了相應(yīng)的結(jié)果，我找到了我夢寐以求的皇冠——第一名！
一萬年太久，我只爭朝夕！
是金子總會發(fā)光，是璞玉終不會埋藏，真正有翅膀的鳥兒從不會害怕從樹上落下來。面對困難，我只相信老祖宗留下的血與淚的教訓(xùn)：落后就要挨打。
那一刻的綻放，不負陳老師對我的鼓勵，也不負我眼中的光！
那一刻的綻放作文8
我不由得在那棵梅花樹前停下了腳步……
這個冬季，天氣異常寒冷。西北風到刀子似的刮過行人的臉，枯枝無力的吱吱作響，做著最后的掙扎。出門辦事的人們用大衣將自己捂的緊緊的，不讓一絲溜寒風襲進他們的心窩。就連天性活潑的孩童也不愿出來嬉戲。
那是一個清晨，一棵梅花樹留住了我的腳步，在寒冬里，她開得最盛。
那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的`，很有點冰清玉潔的韻致�；ㄈ镲@得小巧玲瓏，像是從梅心深處伸出來的觸手，緊緊抓住了我的心。
我注視的其中一朵，她似乎變得不好意思，細嫩的臉蛋上泛著紅暈，像小姑娘，嬌滴滴的，可愛極了。再靠近一點，聞一聞，那花香像是新釀的瓊漿，惹人心醉，讓我沉迷其中。
梅花自古就是文人墨客贊頌的對象。蘇軾曾說過“玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風�！泵坊�，他有傲寒的骨氣，他的氣魄，似仙，使其凌駕于百花之上，但她并沒有自傲，盛開在寒冬里，默默無聞。梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵，正如“已是懸崖百丈冰, 猶有花枝俏�！�
這一刻，梅花盛開；這一刻，我領(lǐng)悟了梅花的精神。“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂�！摈煊裨峄ǎ沂嵌�。
梅花綻放的那一刻，靈魂蕩滌的那一刻
那一刻的綻放作文9
幸福如光，點亮布滿不幸的陰霾；幸福如水，滋潤久旱的山田；幸福也可以如花，在“那一刻”綻放。淡淡的灰色無力的趴在蒼穹上，連續(xù)幾周的陰雨讓世界倍感無力。我慵懶地移動著筆尖，每周一篇的周記好難啊。拿手指隨意地編排出幾串音符，從眼底看著耷拉著頭的天空。毫無任何征兆的，突然從云層中冒出了幾縷溫陽。溢出來了，涌出來了，隨著我眼底的歡欣傾瀉了下來。如渡了金的河面，灑到了我的書桌上，灑到驚喜不已的我的筆尖上。輕亮的活潑的'小精靈，調(diào)皮地點亮我房間里的每一處暗灰，點亮了自己許久未觸碰的一個東西！陽光愈加強烈，就如長笛吹出了最強音。世界被染上了色彩，人們的臉上重新綻開了笑容。開花了。幸福綻開了花朵！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，一朵朵一串串的幸福開花了！在心中，在臉上，在陽光遍布的每一個角落綻開了點點花朵！僅僅是一瞬間，在所有生命能夠注視的那一秒，綻開了！陰霾連著慵懶一同縮進了黑暗，陽光繼續(xù)隨著我的目光前行，飛翔在了云朵之上。
當自己回過神來，世界已經(jīng)變了模樣，所有生命連同大地一起微笑著面對藍天。我的鼻尖動了起來，將周記的空缺補充完整：“幸福在哪里？幸福是什么？幸福其實是花蕾，它可以在每一刻綻開，只是需要你用陽光驅(qū)散包裹她的黑暗�！毙腋Ｔ谀囊豢叹`開？幸福在每一刻綻開！
用光亮點燃沉睡于心中的那份情感，等待它發(fā)芽的“那一刻”吧。
那一刻的綻放作文10
灰蒙蒙的天空，微微露出的月兒給地上的樓房、樹叢、馬路鍍上了一層冷白的面紗。女孩漫無目的地走在路上，攥著考得一團糟的試卷，悶悶不樂，想著心事。剛升入初一，她的學(xué)習成績就像一葉小舟，風浪稍大就沉入海面。一連兩次的`失利雖然沒有打垮女孩，卻在她的心底刻下了傷痕。
“我會更加努力!”女孩朝著黑夜大喊。幾顆星星眨了眨明亮的眼睛。
花·孕育
河邊的草地上，一個形狀怪異的青苔石吸引了女孩的注意。凹凸不平的石頭表面上，還有一道深如溝壑的裂紋。溝壑里竟生長著一朵淡紫色的花苞!花苞上還點綴著幾滴晶瑩的露珠。女孩震驚了。從此，晨光中，有她放聲早讀的聲音。
“我一定會實現(xiàn)目標!”迎著朝陽，女孩在心里暗下決心，臉上露出自信的微笑。
窗外的陽光鋪滿大地，小河的水面上波瀾微漾，映照著天空中流動的云彩。石頭縫隙中那朵頑強生長的花苞不知何時竟已悄然綻放。明天就要考試了，這些天的酸楚只有女孩明白。
成績終于出來了，拿著試卷，女孩的手在顫抖。她終于如愿以償，名列前茅!欣喜的同時，女孩恍然明白，堅韌不拔的毅力和頑強拼搏的精神不正是成功的寶典嗎?她心中的那朵花也瞬間綻放了，激動的淚水流下面頰。
這一刻的綻放，是精神的喜悅和心靈的感悟，使我重新找到了方向，找回了自我。
那一刻的綻放作文11
誰會想到，一位風燭殘年的老人懷抱對生命的熱愛，卻深陷于黑暗，解不了命運的枷鎖；誰會想到，一位即將走到生命盡頭的老人，卻執(zhí)著于春天的美好，不肯向命運屈服！
那天，我徘徊于落日桃花紅的公園之中，陶醉于那剛開不久的桃花的艷麗之中正當我要離開，一位頭發(fā)花白、面色紅潤的老太太扶著木拐杖摸索前進的畫面，映入我的眼簾。她伸著手，在那桃樹間來回走動著，仿佛在搜尋著什么。剎那間，她摸到了一朵還未開的花苞。她那雙長滿老繭、記錄著歲月痕跡的手輕輕地觸碰那垂下的花苞，一幅多么令人感動的畫面！那一刻，我的內(nèi)心充斥著無比的幸福感，為自己能看到這樣一幅感人的畫面而慶幸！那雙眼緊閉的`老太太，就這樣輕而易舉地走進我的心田，她那對待生活的態(tài)度和尋求生活美的態(tài)度讓我感動！
姹紫嫣紅的春天里，一位盲人卻用那看不見的手煽動著對生活的渴望，那內(nèi)心的渴望配合著幸福的旋律在這神奇爛漫的春天里散發(fā)著裊裊清香�；蛟S那位老太太看不見那“滿樹和嬌燦漫紅，萬枝丹彩灼春融”的生動景象。可是，我知道，那一刻，她已經(jīng)找到了春天，觸摸到了春天，正如她想的那樣：我并不會遺憾，并不會失望，因為我已經(jīng)找到了春天！
是��！這樣一位風燭殘年的老太太，在生命的盡頭卻始終不會感到遺憾，因為，她內(nèi)心所看到的，是一片桃花花瓣飄滿園的景象。那一刻，幸福在她眼前綻放，正如那枝頭的花在她眼前綻放
那一刻的綻放作文12
你要悄悄地拔尖，然后驚艷全場！——題記
也許曾失落過，失敗過。但是沒放棄過……
我不相信奇跡，我只相信：努力沒有錯！
網(wǎng)課在腦中為浮光掠影，作業(yè)一個勁交差，讀背沒動過。
負罪感在心中積壓……
開始的測驗，一巴掌把我打回原型，之前偷過的懶，現(xiàn)在成了針，將我扎地體無完膚。
數(shù)學(xué)90，外語89，語文83。
回家的路上，我緊緊攥著我的試卷，腳步很拖沓
我知道這不是什么飛來橫禍，而是自作孽，不可活。
我告訴自己你不該氣餒，你該趕緊補洞，未來有期，大局未定，誰為黑馬，求之不得。
Timi換成了timing
不再是從前的散漫，而是現(xiàn)在的緊湊，廁所上背單詞飯前了幾分鐘，我也不會放過，“時間就像海綿里的水，愿擠還是有的�！睍r間慢慢充裕，頭腦漸漸清晰，再不是從前那個一問三不知的少年了。
不斷的刷題，不斷的讀背，早上五點的晨光，凌晨一點的'燈光，照在了前方的路，讓我不再迷茫，我知道是花兒總會綻放！
又是一次周考……
數(shù)學(xué)89，英語91，語文82
我顫抖著雙腿走上講臺，老師的眼神似乎是電鉆一層層的攻破我的心理防線，額頭上滲出的汗水，耳朵中只有嗡嗡的聲音。
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