自強(qiáng)不息作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的自強(qiáng)不息作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自強(qiáng)不息作文1
戰(zhàn)國時期,楚國人,屈原,名,平字原,就是后來著名的愛國詩人屈原,他愛學(xué)習(xí),喜歡幫助貧窮的人。當(dāng)然他也非常熱愛自己的國家,熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛自己家鄉(xiāng)的`親人們。可是,那個時候是戰(zhàn)國時期,又會經(jīng)常打仗,老百姓的生活越來越貧苦,吃不飽,穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的窮人和老百姓,于是決定要給窮人老百姓發(fā)糧食。
他從自己家里的糧庫里拿了一袋大米給窮人和老百姓,可他又不想讓別人知道是他在做好事,于是把大米給放在一個以前是流沙子的一個石頭里。老百姓和窮人看見了,就用袋子去接,接完了就回家大吃一頓,可是后來老百姓和窮人感覺到很奇怪。于是一天傍晚,老百姓和窮人來看看到底是誰,他們躲在一塊石頭上面的一棵大樹上,只見一個小孩子的身影,他氣喘吁吁的,然后就走了,老百姓和窮人就跟了過去,一看,原來是屈原,這個事情很快就傳開了。
屈原的爸爸很快就知道了這事情,他爸爸就這樣跟他說,如果你想讓老百姓過上好的生活,就好好讀書,施米可以解一時之饑,但卻解不了一世之困,唯有知識才能改變?nèi)松S谑撬找共煌5淖x書,后來成了一個充滿學(xué)識的人。
心里存善很重要,我們要幫助貧窮的人,但授之以魚不如授之以漁;并且?guī)椭鷦e人自己要先好好學(xué)習(xí),只有自己有本事了才能真正地幫助他人。這個故事告訴了我們要好好讀書,天天向上,簡言之“君子以自強(qiáng)不息,君子以厚德載物”。
自強(qiáng)不息作文2
我國有一對杰出的花樣滑冰運(yùn)動員,叫張丹和張昊。他們在平時的訓(xùn)練中,練出了其它運(yùn)動員所沒做過的動作——拋接四周。這一下,為他們獲得了8分。在接下來的訓(xùn)練中,他們更加出色,但偶爾也會失誤。
在20xx年的都靈冬奧會上,他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心,當(dāng)他們表演推向高潮??拋接四周時,觀眾們熱血沸騰;
當(dāng)他們四周將要落地時,觀眾們更加緊張。但是,迎接觀眾的是張丹摔在了地上,但她——一個自強(qiáng)不息的人,,立刻忍著疼痛,爬了起來。她的精神震攝了每一位觀眾的'心靈。雖然她失敗了,但她的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中;
雖然她因?yàn)閭動作沒有拿到第一名,但她在中國人眼中永遠(yuǎn)是第一;
雖然這是個失敗的鏡頭,但人們永遠(yuǎn)會任為是難忘的一幕;
雖然這是個遺憾,但人們永遠(yuǎn)會任為這個遺憾是植得的,因?yàn)椋@個遺憾讓我們更加認(rèn)識了中國運(yùn)動員的堅(jiān)強(qiáng)和對運(yùn)動的熱愛。這是一個讓中國人議論的話題,讓中國人驕傲的場面,也是一個讓外國人對中國人刮目相看的自豪。
張丹,一個自強(qiáng)不息的向征,一個眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣,那一個寧人回味的場面,劃破了我心中的謎團(tuán)??自強(qiáng)不息,是什么樣的?現(xiàn)在,我終于明白了:自強(qiáng)不息,這一個催人向上,永往直前的成語,它使張丹永遠(yuǎn)留在人們心中,它也將鼓勵我,使我做一個頑強(qiáng)的人,努力辦好每一件事,成功度過每一天。
自強(qiáng)不息作文3
九月三日的閱兵式上,我們見到了新一代中國軍人的風(fēng)采,九月四日晚上,我看了《開學(xué)第一課 英雄不朽》,我又領(lǐng)會了什么是民族精神、知道了什么是民族自尊心。
今年的《開學(xué)第一課 英雄不朽》與我們的抗戰(zhàn)勝利暨世界反法西斯紀(jì)念日大有關(guān)系,它一共分為四個章節(jié),愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)。其中,每一個章節(jié)都由抗戰(zhàn)時期一些發(fā)生在人們身上的老故事組成。它反映了中華民族對興衰的思考,以及對民族崛起,自由,和平的渴望;同時也讓我們了解了戰(zhàn)爭的殘酷與和平的.珍貴。
這四個章節(jié)中,讓我感觸最深的是“自強(qiáng)”一節(jié)。從古至今“自強(qiáng)”一詞的意思就是“不怕困難,努力地奮發(fā)向上”。當(dāng)年的清政府就是因?yàn)檐浫酰?**,面對世人,之前唐宋時候的威風(fēng)哪兒去了?沒有自強(qiáng)精神的民族必將是軟弱而不堪一擊的;而唯有自強(qiáng),才能在這世上頂天立地,強(qiáng)盛自己的國家,國家強(qiáng)大了,才不會被外人瞧不起,成為所謂的“東亞病夫”;更不會受欺壓,造成“南京大***”的慘劇。
歷史不會重演,可“忘記過去的人必將重蹈覆轍”,我們不能忘記過去。而比起仇恨“洋鬼子”,我們更應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn),愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),才能鋪就我們祖國未來的階梯。對于當(dāng)下的我們,要從小事做起,以“為中華之崛起而讀書”的周總理為榜樣,好好學(xué)習(xí),做個誠實(shí)、善良、樂觀、自信、自立、自強(qiáng)的人。
我們要銘記歷史:落后就要挨打!為了我們的祖國,我們從現(xiàn)在做起,踏著先輩的足跡,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息吧!
自強(qiáng)不息作文4
中華五千年的文化,揚(yáng)頌著這樣一則古訓(xùn):“自強(qiáng)不息!
2008年,是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中,發(fā)生了多少令人心痛的事?雪災(zāi)、火車出軌、奧運(yùn)火炬遭人劫……
最為嚴(yán)重的是—5月12日大地震。這樣一場突如其來的天災(zāi),奪去了多少中國人的生命?許多人在與死神抗?fàn)幍倪^程中,重傷布滿全身。這一次,我們失去了太多太多,人類死傷無數(shù)。
一個母親死死地護(hù)住孩子,在自已的手機(jī)上為孩子留言:“孩子,如果你還活著,請記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”,一所學(xué)校里一位疼愛學(xué)生的教師譚千秋用自己的身體換來了幾個孩子的生命……這些故事多么感人,深深的刻在了每個中華兒女的心中。
這樣一場天災(zāi),難道我們要座以待斃嗎?電視上播放著一個又一個驚心動魄的場面,時時刻刻都閃著八個大家:“抗震救災(zāi),眾志成誠!备鱾公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災(zāi)民的活動。大家都康慨解囊,捐獻(xiàn)出自己的一份愛心。
一個老乞丐在路邊看見了人們排隊(duì)捐錢,他便走近看了看。街上擺放著許多地震時救災(zāi)的場面,老乞丐不禁心中一顫,站到了隊(duì)伍中,他將自已口袋中的五元錢投入救急箱中,他有著一顆善良純潔的`心。
志愿者們紛紛來到災(zāi)區(qū)人民的營地里,幫助他們,給他們水、食物等,讓他們生活沒有困難。志愿者們還為災(zāi)區(qū)小朋友們上課,教他們畫畫,教他們唱歌,讓小朋友們增長知識,讓他們忘記曾經(jīng)有過的煩惱,開心起來,國家的領(lǐng)導(dǎo)主席也親自去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民們,動員人民為他們重建家園。如今,孩子們又可以正常上學(xué)了,大家都有房子住了。
一場天災(zāi)、一個母親、一位老師、一個乞丐……無不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強(qiáng)不息,永不低頭!
自強(qiáng)不息作文5
你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她并沒有自暴自棄,以令人難以想象的毅力自學(xué)了小學(xué),中學(xué),的全部課程;還自學(xué)掌握了英語,日語和世界語,F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成了對社會有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來,凡是有所作為的人,無不自強(qiáng)不息,都是典型的代表。
隨著社會的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得越來越重要。
那么,我們該怎樣發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?
首先,我們要充滿必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷奮進(jìn)。我們在學(xué)習(xí)上,在生活中,一定會遇到這樣或者那樣的困難,有時甚至成了一個失敗者。但無論如何,我們不能消極,后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說;‘哀莫過于心死’。意思是世界上最令人悲哀的,莫過于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。
其次,我們要吃的起苦。一個人要自強(qiáng),就要吃的起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨練從而練出強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的`生命之舟,無論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功的駛向那理想的彼岸。
最后,希望大家在這充滿曲折,險(xiǎn)阻的人生道路上,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來,在戰(zhàn)勝一個有一個困難中走向們好的未來。不要讓自己美好的未來在懦弱中毀于一旦。
相信我,自強(qiáng)不息,無不可為。
自強(qiáng)不息作文6
這世界是生命的世界,所有的一切都是有生命的,尤其是那些植物,雖然它們的生命很弱小但卻很頑強(qiáng)。
有一次,我們站著整齊的隊(duì)伍去上體育課,我無意中一抬頭,竟然看到了一株小草在樓頂?shù)拇u縫中冒了出來。我大聲呼喊著,同學(xué)們也因?yàn)楹闷娑技娂娮吡诉^來,七嘴八舌的議論起來。我疑惑不解:小草在這么惡劣的環(huán)境下竟可以生長,雖有陽光、但沒有水分和不充足的土壤讓它生根發(fā)芽,他生命力足以讓我唏噓不已。
看到這株小草,我猛然間想起了山區(qū)里的那些孩子,他們的`家境并不是很富裕,他們每天早早的起床,沿著彎曲的山路去上學(xué)。但他們不乏成績卓越的同學(xué),那些孩子不就像是那一株小草一樣自強(qiáng)不息嗎!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一奇觀后,我始終不能忘記它,每次到操場我都情不自禁張望一下。假如這天沒有體育課,我也會跑去看看它。那株小草好像聽到了大家的喝彩聲,長得更茂盛了!每當(dāng)我不高興的時候或?qū)W習(xí)遇到挫折想放棄學(xué)業(yè)時,我都會去看它或去想起它,那一株小草一直激勵著我前進(jìn)。
記得有一次,我將一塊仙人掌扔在馬路邊,結(jié)果它竟然生根了,又開始生長了,有一段時間干旱,那些嬌氣的花兒有的干枯了花也凋謝了,可仙人掌卻頑強(qiáng)生長著。這時我才知道為什么仙人掌可以在沙漠里生長了。
小草頑強(qiáng)的生命力令我們贊嘆,仙人掌的不擇環(huán)境也使我們敬佩,生命因此而美麗!
自強(qiáng)不息作文7
“把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到這首歌,我眼前就會浮現(xiàn)一個自強(qiáng)不息的身影——我的同學(xué)——張琦的身影。
張琦是個輪椅兒,從出生開始,他就沒有離開過輪椅。雖然是個輪椅兒,張琦卻沒有表現(xiàn)出悲觀、失望。他在生活中的那種自強(qiáng)不息、樂觀向上的態(tài)度,值得我們所有同齡入學(xué)習(xí)。
為了不耽誤學(xué)習(xí),張琦早晨和中午從來不喝水、不吃稀飯。有一次,看到他的嘴唇干得裂了口子,我看了特別難過,就找來一個杯子,給他端來一杯水。張琦笑了,血珠子從裂口子里冒了出來,像盛開的山丹丹花。他堅(jiān)定地說:“我不喝水,喝水就要上廁所,就要回家,這點(diǎn)困難我能克服!我要抓緊生命里的每一分鐘學(xué)習(xí)!
聽著他那堅(jiān)定的話語,我的眼睛濕潤了。因?yàn)槲抑,他的身體不止只是雙腿上有毛病,醫(yī)生曾宣布他活不過20歲,他自己也是知道的。可他為了學(xué)習(xí),卻忍受著非人的痛苦,而他自己卻感到很快樂。
張琦好像看穿我的'心思,他笑著對我說:“我要做中國式的霍金,你瞧,霍金全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語言合成器來實(shí)現(xiàn)。我比霍金幸運(yùn)多了,因?yàn)槲抑皇窍轮c瘓了,我的上肢能動,可以翻閱很多的書籍,我的大腦能思考,可以幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的問題。我要報(bào)答學(xué)校給我的特殊照顧,我要為社會獻(xiàn)出自己的一份光和熱,我要向世人宣布:中國的青少年是奮發(fā)向上的……”
“大雪壓青松,青松挺且直。”面對困境,張琦自強(qiáng)不息,他的這種奮發(fā)向上的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,像張琦一樣從小立志,將來做一個對社會有益的人:為祖國奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
自強(qiáng)不息作文8
今年的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有一個舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動,這就是舞蹈《千手觀音》。因?yàn)檫@個舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。
我想,這些演員生活在無聲的世界里,聽不見聲音,聽不見節(jié)奏,要想跳好集體舞蹈,真是比登天還難?墒,他們?yōu)槭裁茨艹晒δ?因(yàn)樗麄冇幸环N“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐,她兩歲時身體發(fā)高燒,因?yàn)檩斿e了液體而失去了聽力。十五歲才開始練習(xí)舞蹈,由于聽不到音樂,只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。訓(xùn)練中,身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的.,吃盡了苦頭,但她從不放棄,自強(qiáng)不息。如今,她已出國演出三十多次,在世界各地引起了很大的轟動,尤其是應(yīng)邀在雅典殘奧會上進(jìn)行《千手觀音》的表演。
由此,我想到了樂圣貝多芬,他也是一個耳聾的殘疾人,可是,他一生憑著對音樂的癡迷和對藝術(shù)的追求,創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨,她下肢癱瘓了,但是她以驚人的毅力學(xué)習(xí)并精通了很多種外國語言,翻譯了許多世界名著,證明了自己身殘志堅(jiān)的精神和價(jià)值。
世界上的事情都是這樣的,只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅(jiān)韌不拔的精神,才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識和成長的階段,偉大的祖國正在發(fā)生著日新月異的變化,需要大量有豐富知識、有遠(yuǎn)大理想、有過硬本領(lǐng)的人才,我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣,樹立一個堅(jiān)定的目標(biāo),以一種“自強(qiáng)不息“的精神,努力學(xué)習(xí),為了自己美好的前途,為了鶴壁美好的明天,為了祖國美好的未來,頑強(qiáng)拼搏!
自強(qiáng)不息作文9
我花了一個星期左右的時間讀了一本鼓舞人斗志,激勵人向上的好書。這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾-柯察金這位少年使我佩服。
保爾-柯察金出生貧寒,從小就認(rèn)識到了世界上生活的底層的黑暗。但他卻自強(qiáng)不息,一個人挑起了生活的重?fù)?dān)和母親一起支撐這個家庭。后來,哥哥阿爾焦姆回來了,在一個工廠里當(dāng)技術(shù)員。保爾有時也跟著學(xué)些本領(lǐng)。后來哥哥走了,保爾一個人到發(fā)電廠工作。由于一個偶然的機(jī)會,保爾遇見了林務(wù)官的女兒冬尼亞。他倆很快就有了一份難得而又珍貴的友誼和感情。那時的烏克蘭正在被德國法西斯嚴(yán)重侵略,嚴(yán)酷的階級斗爭席卷著烏克蘭。保爾-柯察金為了保衛(wèi)自己的'國家不被侵略,當(dāng)了兵,成了一位勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的軍人。他跟著部隊(duì)離開了家鄉(xiāng),一路上的艱辛和困難一個也沒有使保爾-柯察金倒下,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加成熟。戰(zhàn)爭結(jié)束了,保爾-柯察金也落下了一身傷,但他又以堅(jiān)強(qiáng)的信念,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒有放棄自己的理想與追求。他最后徹底成功了!
我讀了這本書后,內(nèi)心久久不能平靜,想:這樣一個自強(qiáng)不息的少年,以驚人的毅力追求自己的理想。在生活的底層還能抽出時間來讀書,來學(xué)習(xí)。而我們,一個個四肢健壯,有父母呵護(hù),沒有任何家庭負(fù)擔(dān)的情況下卻不好好學(xué)習(xí),不好好為自己打好基礎(chǔ)。我們也要像保爾那樣自強(qiáng)不息,好好讀書,刻苦讀書,聽老師的話,聽家長的話。將來為國家獻(xiàn)出自己的一份力,做一個棟梁之才。
自強(qiáng)不息作文10
一部電影使我非常感動,流下了眼淚,這部電影名為《隱形的翅膀》。當(dāng)我看完這部電影時,淚水模糊了我的雙眼。
這部電影主要講述了一個名叫志華的女孩,她家靠賣風(fēng)箏維持生計(jì)。但有一天,風(fēng)箏被繞在了電線桿上,志華去取時,不小心觸電了,經(jīng)過醫(yī)院奮力搶救,志華的生命保住了,但從此她也失去了雙手。失去了雙手,對一個人的打擊是多么大。≈救A甚至自殺過,不過幸虧媽媽及時趕到,救了志華。志華在媽媽的勸導(dǎo)下,放棄了自殺的'想法。志華用堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來,并用腳代替手,正常人會的活,她用腳基本也會,最后競在殘疾人運(yùn)動會游泳的項(xiàng)目上取得了冠軍。
當(dāng)我看完這部電影后,感動得淚流滿面,也對志華非常敬佩。電影中志華雖然沒有了雙手,但她不但不自暴自棄,反而面對現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地鍛煉雙腳用腳寫字、做飯、拿東西等手會的工作。設(shè)想這要是換作其他的人,肯定做不到,沒有這股毅力,對自己沒信心?戳诉@部電影中堅(jiān)強(qiáng)的志華,再看看我,我是多么渺小,雖然志華沒有了雙手,但還是干出了一番大事業(yè)。而我這個健康的人,卻整天只知道看電視玩游戲,這是多么不應(yīng)該呀!我要向志華學(xué)習(xí),好好地生活。
看了這部電影,我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng),不能屈服于困難,要勇敢地面對生活,合理安排時間,那樣做起事來就一定會成功。
……
自強(qiáng)不息作文11
晚飯過后,我和爸爸忽聽街上傳來一陣陣歌聲。我和爸爸迎著歌聲走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見橋頭上圍著一群人。走近一看,原來是殘疾人在這里開演唱會。我想:殘疾人還會演雜技和唱歌。就在這時,演出開始了。
首先,一個骨瘦如柴并且一雙手只有兩個手指的年輕人出場了。年輕人介紹說:“他小時候得了一場怪病,因?yàn)榧依锔F,沒錢治療,其它的手指都掉了,所以只剩下兩個手指頭。隨著年齡增長,手變的越來越痛,有時候都想過自殺。就在這時一個人的歌鼓勵了我,這首歌叫做《水手》。”他不知不覺的唱了起來,他的歌聲是多么動聽,節(jié)奏把握得是哪么的準(zhǔn)確。歌聲一停,每個人都熱烈的為這們殘疾人鼓掌。甚至有一些人走到臺前去捐錢。接著一個小姑娘出場了。她介紹說:“她28歲了,只有80厘米高。在他很小的'時候,父母把她拋棄在江西省撫州市的火車站邊,一對好心的夫妻把好我送到孤兒所里。她18歲加入了這個殘疾人團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在非常想找到自己的父母!闭f完后,她動情的唱起了《世上只有媽媽好》。她一邊唱著一邊說:“媽媽你在哪里!”不知不覺哭了起來,很多人都感動的流淚,紛紛捐錢給她。節(jié)目一個接一個非常的精彩。
大約到了十點(diǎn)鐘,爸爸對我說:“這么夜了我們回家吧!明天還要上學(xué)呢!蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開了。今天我不僅看了一場精彩的演出,還被殘疾人這種自強(qiáng)不息的精神所鼓舞。
自強(qiáng)不息作文12
是中華民族奮斗精神的主要表現(xiàn)形式。我國古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的話。意思是說:時間永恒地流逝,天運(yùn)行不止,有理想、有信念的人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神,積極有為,奮力向前,永不停息。在中華民族的發(fā)展史上,無論是對人生崇高理想的追求,還是對陳舊事物的革新,無論是面對困難的態(tài)度,還是吸納百川的氣度,都充分地展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的奮斗精神。自強(qiáng)不息的精神深深融鑄在中華民族的'生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中,成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力。
自強(qiáng)不息的一個重要內(nèi)容就是拼搏進(jìn)取的精神,能夠激勵人們以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、剛強(qiáng)的毅力,披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險(xiǎn)阻,直至摘取一顆顆璀璨的明珠,攀登上一個個光輝的頂點(diǎn)。在我國古代,涌現(xiàn)出了許多通過拼搏進(jìn)取取得輝煌業(yè)績的志士仁人,唐玄奘就是一個典型例子,他“不取真經(jīng)不回頭”的拼搏進(jìn)取的精神,在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的中國,遭受了西方帝國主義的侵略和掠奪,淪為半殖民、半封建社會。但是,中華民族萬眾一心,發(fā)憤圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了社會的變革和民族的獨(dú)立。
我們這些中學(xué)生也要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息不息、拼搏進(jìn)取的精神,在困難面前不低頭,在艱險(xiǎn)面前不退縮,在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己人生的畫卷,描繪祖國的美好未來。
自強(qiáng)不息作文13
時光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經(jīng)走完一半了。
媽媽,這世間最親切的稱呼,媽媽一個平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里,每當(dāng)遇到困難、挫折。我總會在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。
還記得有一次,那是很久以前的`事情了。那時家里并沒有住上樓房,周圍的環(huán)境也不好,可是我就在一個風(fēng)雨交加的夜晚生病了,我在那個時候已經(jīng)沒有意識了,只能感受媽媽手心的溫度,迷迷糊糊的就睡著了,醒來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在病房里了,我問:“媽媽,我怎們來醫(yī)院來了!眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋好心的叔叔把你送到醫(yī)院的,叔叔?我的腦海里充滿疑問,不停的問媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來,那位好心的叔叔其實(shí)就是媽媽,媽媽本來就在那個時候生了一場大病,為了不讓我擔(dān)心,才故意說出是一個叔叔。聽到這里,我心痛至極,流下了淚珠。
仔細(xì)觀察媽媽才發(fā)現(xiàn),媽媽為了這個家,為了我已經(jīng)消瘦了許多。他已經(jīng)禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來光滑,百褶的手已經(jīng)變得粗糙許多了,看著燈光下那忙碌的背影,總會使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會用自己的愛保護(hù)著我們,照顧我們,可以說我們就是父母手中的夜明珠。
媽媽的愛是一種無私的愛,一種微不足道的愛,這種愛包圍著我們。使我們在這種愛中漸漸成長……
自強(qiáng)不息作文14
自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我一直被許多自強(qiáng)不息的人和事感動著.
當(dāng)然“自強(qiáng)不息,厚德載物”并不意味著中華民族精神缺乏剛性和力度。五千年來“尚禮”、“重教”的儒家思想已經(jīng)深深扎根在每一個中國人的心里,我們歡迎外來事物并且還會批判接受外來文化,但是我們卻絕不允許外來勢力的侵略和變相侵略!靶∶准硬綐尅钡目箲(zhàn)時代已經(jīng)結(jié)束,新時期我們的愛國精神已被賦予了新的時代意義。我們主張和平共處,但我們絕不放棄使用武力對抗外來侵略;我們主張和平崛起,但我們絕不允許外國強(qiáng)權(quán)隨意踐踏我們的人權(quán),詆毀我們的`政治和自由。
我們中華民族的一種精神——自強(qiáng)不息!自強(qiáng)不息的中國人,自強(qiáng)不息的中華魂!中華民族五千年的歷史,也是中國人生生不息、自強(qiáng)不息的歷史,作為一個新時代的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神,做一個自強(qiáng)不息的小學(xué)生。再看看我們學(xué)校有些同學(xué),卻像溫室的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有的同學(xué),到了六年級了上放學(xué)還要爺爺奶奶接送。在家里是小皇帝,衣來伸手、飯來張口,連基本的疊被子、掃地、洗碗之類的小事都不會做,學(xué)習(xí)中遇到困難就早早“投降”,同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在連這些小事都做不了,將來怎么能做成大事呢? 自古英雄出少年,從來紈绔少偉男!同學(xué)們,我們是祖國的未來,肩負(fù)著時代的重任,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,”讓我們從現(xiàn)在做
起,從我做起,做一個自強(qiáng)不息的小學(xué)生吧,因?yàn)槲覀冇形迩曜詮?qiáng)不息的歷史,因?yàn)檫@是我們的民族脊梁,是我們的中華魂!
自強(qiáng)不息作文15
自強(qiáng)不息就是為了某一目標(biāo)不斷自覺努力,永不懈怠的精神。我們?nèi)祟惒恍枰獮榱松娑鴬^斗,但自然界中有無數(shù)的生命為了生存而不得不保持自強(qiáng)不息。
人們應(yīng)該都知道熱帶雨林,那里有著適宜各類植物生長的氣候以及大量的動植物。但是由于植物太多,很多種子無法落入土中,而是落在其他植物上。這樣的種子往往無法存活。但有一些植物通過努力改變了這種情況,榕樹便是其中一種。當(dāng)它的種子落在其他樹上時,他可以依靠潮濕的空氣暫時存活,然后拼命地延長自己的根,使根順著樹干向下生長,直到深入泥土。它的枝葉也會在大樹枝葉的空隙中生長。當(dāng)榕樹的根深入泥土后,它的`苦日子便結(jié)束了,被榕樹纏住的樹會逐漸因缺少空氣和水分而死,榕樹則從一顆缺少水和養(yǎng)料的小樹苗翻身一變,成了這片領(lǐng)地的主人。
不僅植物要為了生存而自強(qiáng)不息,動物也一樣。在海洋里,鯊魚作為處在食物鏈頂層的動物之一,鮮有敵手,但它們同樣在為生存而奮斗。鯊魚總是需要不停的游動,有些人說,這是因?yàn)樗麄儧]有魚嘌,停下來便會下沉;而有人說,這是因?yàn)椴煌S蝿硬拍茏屗鼈兊玫阶銐虻难鯕。無論原因是什么,鯊魚必須要不斷游動是不爭的事實(shí),不僅如此,鯊魚在娘胎里就必須和自己兄弟姐妹斗爭才能存活。
這樣的例子還有很多很多,沙漠中的百歲蘭為尋求水分,將根須深入地下極深的地方;高山上的植物為對抗惡劣環(huán)境,使自己的葉便大,莖變矮;就連人類的先祖也是經(jīng)過長時間的摸索和探究才掌握了火的使用,最終讓人成為了生物之靈。
現(xiàn)在的人類,已不需像其他生物那樣為生存而無時無刻不在奮斗,但無數(shù)人類前輩的努力不是為了讓后輩安于現(xiàn)狀,放棄自強(qiáng)不息這種所有生命都具備的美德的!
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