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舞蹈作文

時(shí)間:2023-06-01 10:00:22 作文大全 我要投稿

關(guān)于舞蹈作文集合十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的舞蹈作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于舞蹈作文集合十篇

舞蹈作文 篇1

  我喜歡閱讀,徜徉在文字的海洋中;我喜歡樂器,流淌出婉轉(zhuǎn)的歌聲;我喜歡繪畫;描繪出大自然的美妙;但我更喜歡舞蹈,肆意地徜徉在空中,驀然回首,發(fā)現(xiàn)她一直與我相伴,度過了八年的春夏秋冬。

  舞蹈,是殘酷的。最常見的,是一個(gè)把桿,一面鏡子,一堵墻。疼的時(shí)候,就忍一忍,累的`時(shí)候,就躺下,無論你有多么愛干凈,在這一刻,你都能找到安慰。當(dāng)我第一次穿上舞鞋,輕輕地點(diǎn)起腳尖,想像天鵝般跳躍,我睜開眼睛,告訴自己,這是我的舞臺。

  舞蹈中也有阻力。常常為了一個(gè)動作,你會受傷,哭泣,甚至放棄。在六年級時(shí),老師突然要求我參加舞蹈比賽,我心里充滿不滿:晚上回家已經(jīng)很晚,練習(xí)舞蹈還要耗費(fèi)時(shí)間,要不放棄吧,可看著老師滿臉笑容,我只能無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  窗外,黑夜里閃爍的繁星,月光照在一個(gè)練功的女孩的身上。為了一個(gè)跳躍,我練習(xí)了一遍又一遍,摔倒了一次又一次,它壓倒了我內(nèi)心最后一棵救命稻草,淚劃過我的臉頰,無聲地滴在墊子上,但想起著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天少年時(shí)苦練基本功,演《花蝴蝶》時(shí)折斷左臂,演《獅子樓》時(shí)折斷右腿,假如他不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,沒有頑強(qiáng)的毅力,他的后半生就將被迫放棄夢想,甚至虛度年華。與他相比,這點(diǎn)挫折算什么,在追夢的過程中,不可能一帆風(fēng)順,一定會遇到坎坷,但只要夢想還在,就一定能達(dá)到頂端。

  想到這里,我又擦干眼淚,繼續(xù)練習(xí)。那一天,我站上舞臺,我旋轉(zhuǎn)、跳躍、跨步。比賽結(jié)束,我獲得了一等獎。我把證書掛在我的書架上,它會化作一顆星星,為我指引方向。

  我愛舞蹈,與她陪伴,是我的榮譽(yù),她已變成我生活中的一部分。

舞蹈作文 篇2

  我從小就喜歡跳舞,也很會編舞。每當(dāng)聽到一些好聽的音樂,我就會情不自禁地跳起來。有時(shí),我還會用舞姿抒發(fā)我的情感,跳舞成了我最快樂的事。因此,我從小就有了這樣一個(gè)念頭,長大后成為一名舞蹈家。

  如果我真的成為一名舞蹈家,我要到全國各地演出,這樣我就會賺到許多錢,我會拿這些錢去做自己想做的事,給災(zāi)區(qū)捐款,救濟(jì)窮人,資助貧困大學(xué)生,幫助付不起醫(yī)藥費(fèi)的病人治病,為孤兒院、養(yǎng)老院添加設(shè)施,來扭轉(zhuǎn)一切不好的面貌。我還想給我爺爺奶奶、爸爸媽媽,大姑大姨等所有的親人,買一些保健品、化妝品和漂亮的衣服,讓他們永遠(yuǎn)年輕、美麗。

  記得有一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢是這樣的:一天,奶奶和媽媽在家里包餃子,爺爺在客廳看電視。突然,爺爺叫道:“哎,你們快來看呀!甜甜上電視了!快點(diǎn),快點(diǎn)!”奶奶和媽媽聞訊趕來(媽媽手中還拿著沒來得及包的餃子皮,奶奶手中還拿著搟面杖呢。)一看電視,我正在舞臺上跳著一只美麗的`獨(dú)舞,爺爺奶奶和媽媽都激動地流下了淚水。沒過一會兒,一個(gè)接一個(gè)的電話向我家打來,他們有的請我跳舞,有的請我做編導(dǎo),邀請我的出場費(fèi)一個(gè)比一個(gè)喊得高。我的爺爺奶奶和媽媽高興的不住地說:“咱孩兒出息了,咱孩兒有出息了……”正在這時(shí),煩人的鬧鈴聲把我從夢中驚醒,可我依然在回味著這個(gè)美夢。還有一次,我在畫畫時(shí)不由自主地畫出了我的夢想:我正站在星光大道的舞臺上展示自己優(yōu)美的舞姿呢!哎,如果這一切是真的,那該多好!

  想早日成為一名舞蹈家,我每天都不敢松懈。上舞蹈課時(shí),我用心聽老師講每一個(gè)要領(lǐng),仔細(xì)觀察老師演示的每一個(gè)動作;課下,我刻苦練習(xí)基本功,我的軟開度已超過了同舞蹈班的所有同學(xué),也掌握了許多種舞的跳法,有新疆舞、藏族舞、傣族舞、蒙古舞、現(xiàn)代舞等。同時(shí),我還努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,只有這樣,才能更好地理解舞蹈內(nèi)含。為了實(shí)現(xiàn)我的舞蹈家夢想,我再苦再累心里也總是樂。

  每當(dāng)憶起我五歲時(shí)參加全國舞蹈比賽跳的《閃閃的紅星》,我渾身都充滿了力量;又想到今年夏天我參加“寶貝向前沖欄目”跳的《拾稻穗的小姑娘》和《天竺少女》,我就感到無比的自豪,這兩個(gè)獨(dú)舞可都是我自己編的啊。十歲的我,已不知參加過多少次比賽,但我很愿意在這充滿希望的舞臺上展示風(fēng)采,因?yàn)樗恳淮味荚谕浦蚁驂粝肟拷?/p>

  愛因斯坦說過:“成功=辛苦的勞動+正確的方法+少說空話”,我將牢記這句名言,只有努力朝夢想邁進(jìn),才能早日成為一名舞蹈家。

舞蹈作文 篇3

  第一次見到她,我就眼前一亮,不由得油生出一種對她的好感。

  是的,她就是我最喜歡的爵士舞老師--尚老師。尚老師一頭瀑布似的栗色長發(fā),一直垂到了腰部;她那會說話的眼睛望著你,就像一潭秋水;還有她那掛在臉上的笑容,令你終身難忘……

  看到尚老師那韻味十足的舞姿,我不由得心生贊嘆:世界上怎么會有這么完美的人!尚老師一揮手,一擺頭,似乎就飄來了一陣涼爽的清風(fēng);她的每一個(gè)動作,帥氣而又不失陽剛,動作剛?cè)嶂巸?yōu)美流暢;她的每一個(gè)動作,似乎都凝聚著她的感情,在舞蹈中慢慢地展現(xiàn)出來。是尚老師,激發(fā)了我們對舞蹈的熱愛。

  尚老師不僅舞跳得很好,而且還是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

  記得上節(jié)課,尚老師發(fā)燒了,一直燒到了39.8度,身體十分虛弱。其他老師都勸她,說:“小尚啊,生病了就別來上課了,耽誤一節(jié)課也沒什么關(guān)系,別來了,養(yǎng)好了病等著下周再上課也可以啊!”但是尚老師堅(jiān)定不移的說:“這怎么行,耽誤一節(jié)課,孩子們會跟不上的.。為了她們,我堅(jiān)持堅(jiān)持,沒關(guān)系的!”那節(jié)課,尚老師依然顯得很精神,只是剛跳了一會,就累得氣喘吁吁,體力不支了。但是,為了我們在課上的效率,尚老師加大了我們的訓(xùn)練強(qiáng)度,這樣,她自己也更累了。有難度的動作,她一遍遍認(rèn)真地給我們做示范,一遍遍仔細(xì)地給我們糾正錯誤,一遍遍不厭其煩地帶我們練習(xí)……

  尚老師認(rèn)為,每個(gè)人都有天賦,只是勤練習(xí)才能將這種天賦發(fā)揮出來。有一次,我偷懶沒有練習(xí),上課時(shí)就沒有完整的跳下來。這時(shí),尚老師板起那天使般的面孔,帶著嚴(yán)肅的表情盯著我,問我不練習(xí)的原因,我心里直發(fā)毛,支支吾吾的跟她說了實(shí)話。她嚴(yán)厲的批評了我,并罰我做了50個(gè)仰臥起坐。讓我牢牢地記。阂院笠欢ㄒ毩(xí)。可是,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難,十分沮喪的時(shí)候,她一定會微笑著鼓勵我們,使我們重新燃起對自己的信心,跳得越來越好。

  這就是我最喜歡的街舞老師--尚老師。怎么樣,你們是不是很想親眼目睹一下她的風(fēng)采啊?

舞蹈作文 篇4

  我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。

  我最喜歡的還是跳舞,在我還上幼兒園時(shí),媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒著炎炎的熱日去學(xué)校,平時(shí)上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去,放學(xué)也要留下來,每當(dāng)跳完舞老師讓休息時(shí),我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師剛講過的動作,老師看到了就指導(dǎo)我,告訴我那個(gè)動作做錯了,該怎樣做。

  每次動作不到位,就反復(fù)的練練到滿意為止。在到家里有時(shí)間我也練。有時(shí)老師都讓我在前面給大家做示范。每當(dāng)我作示范時(shí),就會想起一句話一分付出,一分收獲。從我學(xué)習(xí)跳舞到現(xiàn)在,學(xué)校有什么節(jié)目我都會很榮幸的被選上,我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個(gè)一等獎呢,同學(xué)們都很羨慕我,每當(dāng)站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲,心里特別自毫,美滋滋的,體會到那種成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。每當(dāng)聽到優(yōu)美的音樂響起時(shí),我都會情不自禁的隨著旋律跳起來。

  跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅(jiān)強(qiáng),成功使我變得自信。失敗并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢的'去面對。只要付出辛勤的汗水,我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞,對于女孩子來說,跳舞會把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅,跳舞給了我健康的身體。

  我喜歡跳舞,舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂,還給我的生活增添了無窮的樂趣'

舞蹈作文 篇5

  王老師,25歲左右,全名叫“王蓉蓉”。我們平時(shí)都叫她“蓉蓉”老師,她是我們的舞蹈老師。

  “蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛,像兩顆黑黑的葡萄,看起來很有神。尖尖的下巴,紅紅的小嘴,像一顆小櫻桃。還有長長的頭發(fā),真是美麗極啦。

  “蓉蓉”老師是這學(xué)期新來的舞蹈老師。那天,我們都來到了舞蹈室,同學(xué)們都知道今天要來新老師,所以每個(gè)同學(xué)都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲,是“蓉蓉”老師來了。腿好長呀!扎著馬尾辮,瘦瘦的身材,我們真的好喜歡她。

  每個(gè)星期天上午我們都要去上舞蹈課,因?yàn)椤叭厝亍崩蠋煹?到來,我們也越來越喜歡這門功課了。老師對我們很嚴(yán)格,這才是第一節(jié)課,就讓我們做一些高難度的動作。老師跳舞的時(shí)候非常美,跳出來的動作是那么柔軟。我們也跟著跳了起來,但是我們跳的是那么硬那么丑。

  我們都以為“蓉蓉”老師會生氣,可是我們看到老師卻是笑瞇瞇的樣子。老師讓我們繼續(xù)加油,讓我們慢慢的加大難度,一點(diǎn)點(diǎn)兒的由不會到會,最終我們還是掌握了那套動作。老師的諄諄教誨使我們終生受益。

  寒來暑往,在“蓉蓉”老師的教導(dǎo)下,我和我的同學(xué)們在舞蹈方面取得了很大的進(jìn)步。

  我們愛“蓉蓉”老師,愛她對我們獨(dú)特的教育方式,愛她溫柔的性格,更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中,讓我永生難忘。

舞蹈作文 篇6

  “!”終于等到舞蹈考級這一天啦!我高興地跳了起來。

  清晨,我心情真是萬分興奮。吃完美味的早餐后,便讓媽媽帶我去盤頭發(fā)了。

  一整個(gè)上午過后到了下午1點(diǎn)鐘我們來到群眾藝術(shù)館。到了休息室后,谷老師帶我們第一組去走場。

  終于等到2:30了,老師帶領(lǐng)我們第三組來到了考級室門口,跨進(jìn)教室門口,我們依次來到考官面前,便開始報(bào)自名字,雖然我的`心怦怦直掉,但我還是面帶微笑地望著考官。那位考官長得眉清目秀,顯得和藹可親,非常漂亮,真不愧是從北京來的老師啊!

  考試開始了,我們站好隊(duì)形,一、三、五終于考完了,我一顆高高懸起的心才放了下來,可是,在一瞬間我的心又懸了起來,我想,我究竟考過了嗎?哎!只好等成績出來了再看結(jié)果吧!

  與老師道了再見后,我和小伙伴還有媽媽們一起回家了。

舞蹈作文 篇7

  粒沙礫,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢,經(jīng)過無數(shù)次的磨礪,最終變得光滑,綻放光彩;只雛鷹,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢,經(jīng)過無數(shù)次的試飛,最終脫胎換骨,翱翔天際;粒種子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢,經(jīng)過無數(shù)次的鉆探,最終破土而出,茁壯成長。而我也樣,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢,不畏艱辛,直堅(jiān)持著、努力著......

  跟大山打了輩子交道的外婆,雖然已經(jīng)年過花甲,但仍然擁有顆年輕的心。每次過年回外婆家我都會看見,只要有空,外婆便會翻出幾張舊得發(fā)黃的照片。用粗糙的手輕輕地?fù)崦掌?xì)細(xì)地端詳著照片,這不禁引發(fā)了我好奇心:“外婆,照片上的是誰呀?”“哦,呵呵呵!蓖馄潘实匦α藥茁暎痪o不慢地說道,“是我呀,外婆年輕的時(shí)候最喜歡的就是跳舞了 ……”柔柔的陽光透過大門微微地斜射在外婆祥和的臉上,蕩漾起了圈圈的紅暈,滿是知足和安慰。

  照片上載歌載舞的'外婆就像現(xiàn)在的我樣,在舞臺上,伴著悠揚(yáng)的旋律,踩著輕快的步伐,又唱又跳,多么活潑,想必當(dāng)時(shí)的外婆定很快樂吧!

  做自己喜歡的事情時(shí),有誰不快樂呢?我和外婆樣,都喜歡跳舞。每當(dāng)站在舞臺上,便是我最享受的時(shí)候:整個(gè)人都與音樂融為體,沉浸在優(yōu)美的旋律中,跟著每個(gè)音符擺動著自己的身體,仿佛自己就是大自然的物,和它們同成長,感受萬物的靈性……我喜歡舞蹈,所以不管多苦多累,我直在堅(jiān)持。在中國舞的基本功中字馬是最基礎(chǔ)的。但對于年齡逐漸增長的我來說,由于骨頭慢慢變硬,所以每次練字都成了“心酸史”。開始上舞蹈課了,當(dāng)我正趴在墻邊自己練習(xí)時(shí),舞蹈老師便走了過來,邊用腳抵住我的小腿,邊用力往墻邊推進(jìn)去,再推進(jìn)去,“嘶”還 沒等我反應(yīng)過來,腿已經(jīng)貼到墻面了,腿已經(jīng)不是我的腿。我的神經(jīng)就像被電觸了樣,整條大腿撕心裂肺般的疼,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),但我努力地仰著頭,抑制著自己,忍著疼痛,咬牙堅(jiān)持。直到身體適應(yīng)了疼痛,才漸漸地收回麻痹的雙腿。

  順利地考出舞蹈八級后,,今年的十月份我又將迎來九級的考核。為了這次考級,身在外地的外婆給予了我許多鼓勵,每個(gè)星期都個(gè)電話,告訴我要放松,不要太緊張,要對自己有信心。我知道我的夢想就是外婆的夢想。所以當(dāng)我因動作做不好而灰心喪氣時(shí),耳畔總會回想起外婆的鼓勵:“囡囡,跳舞要堅(jiān)持下去不容易,半路放棄更是可惜,多練習(xí)遍吧,再難的動作把它分解開來,也能掌握!蔽疫 害怕什么呢,既然堅(jiān)持就去熱愛,既然熱愛就去堅(jiān)持吧,讓我?guī)е馄诺哪欠輰ξ璧傅臒釔燮鸺佑桶桑?/p>

  人生旅途,任重道遠(yuǎn)。懷揣著年輕的夢想,真正精彩即將開始!!

舞蹈作文 篇8

  那一次舞蹈課,我一回想起來,就滿腦子都是害怕!

  來到舞館,我們被要求換上軟底鞋,全身趴地,雙腿以墻為軸線,練習(xí)劈叉。因?yàn)橐呀?jīng)很長時(shí)間沒有練了,我們肌肉比較僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就會要命似的。

  可是,鄭老師可不管我們多久沒練過了!他要求我們一定要劈到底。沒有辦法,我和其他同學(xué)只好在鄭老師目光射來的時(shí)候假裝用盡了力氣往里壓,等鄭老師眼睛一轉(zhuǎn)方向,就立馬放松一下。

  可是“逃得過一時(shí),逃不過多時(shí)”!看著鄭老師拿著手機(jī)走出教室,我們舒了口氣,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起來。突然,天哪,鄭老師的雙腳又出現(xiàn)在我們面前……

  為了懲罰我們偷懶,他決定一個(gè)一個(gè)對我們進(jìn)行“特殊關(guān)照”!頓時(shí),哭聲、叫聲、喊聲一大片!鄭老師坐在我們的腿上,把我們使勁往里壓。之前,我們多移動一厘米都疼得要命,更可況現(xiàn)在要一劈到底,把韌帶徹底拉開,不哭不喊就神了。

  看著旁邊的人都哭爹喊娘的,我連給自己加油的勇氣都沒了,心怦怦直跳。到了我面前那個(gè)女生了,她大約本想忍著,只發(fā)出壓抑的悶哼聲,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出來。

  我發(fā)抖了,輪到我來痛苦了。鄭老師一坐上來,我便感到一陣肌肉被撕拉的痛,不過還可以忍。他開始把我往墻壁上推,并用手壓住我的背。我先是不受控制地發(fā)出幾聲“哼哼”聲,然后屏住呼吸,從喉嚨深處發(fā)出尖叫,最后“尖叫”變成我自己都沒聽到過的“喊叫”!因極痛而不受控從眼眶中冒出的`淚也順者臉頰流到了脖頸。

  短短的30分鐘練習(xí)讓我們感覺像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長!

  雖然劈叉很痛苦,但我們也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”!

舞蹈作文 篇9

  我特別羨慕舞臺上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢中,我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺上表演舞蹈啦!可夢總究是夢。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的孩子,自己要更愛自己。今年暑假,我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。

  暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來,我深深地感受到:臺上一分鐘,臺下十年功。沒有付出哪來收獲?每周的'一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過,現(xiàn)在好多了。

  爸爸說“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要?dú)v盡艱辛,付出努力!蔽遥敢獬钥,并時(shí)刻準(zhǔn)備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。

  簡評:相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己!痛苦是快樂的前奏!

舞蹈作文 篇10

  這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了各種各樣的培訓(xùn)班。有英語班、拉丁舞班、還有鋼琴班,其中我最喜歡的還是拉丁舞班。

  經(jīng)過一段時(shí)間的`培訓(xùn)之后,老師告訴我們要去參加表演,我有是緊張,又是激動,畢竟是我第一次跳拉丁舞。到了表演那天,我和爸爸媽媽早早地來到了表演場地,只見那里人山人海。我好不容易擠過了一道道“人墻”,才到了我們班的指定地點(diǎn)。開始表演節(jié)目了,每一個(gè)節(jié)目都那么精彩,扭臂、送胯、甩頭,讓人情不自禁地拍起手來。我想:我們能趕上他們嗎!只聽見主持人說道:“下一個(gè)有請江北分校初級班!痹撐覀兩蠄隽耍倚睦镡疋裰碧,害怕錯了。音樂響起了,我們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞。我心里默默念著老師說的,手打起來,頭抬起來,身體要有勁,頭還要甩起來。第一支《倫巴》完了,我聽到臺下的觀眾不斷傳來尖叫聲、吶喊聲。第二支舞是《恰恰》,我跟著節(jié)奏扭胯、甩頭,舞曲結(jié)束,臺下又響起了雷鳴般的掌聲。聽著他們的掌聲,更堅(jiān)定了我學(xué)拉丁舞的信念。

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